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學(xué)習(xí)作文300字4篇[推薦]
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)作文300字 篇1
因病毒原因,我只能在家上網(wǎng)課。雖然在家學(xué)習(xí)不用擔(dān)心遲到問題,但這自律性的確也難控制。
上課時(shí),我總是愛挑著上,往往都把感興趣的課先上掉,沒興趣的留到最后上。也喜歡一個(gè)早上,就把所有的課一網(wǎng)打盡,讓下午有充分的時(shí)間寫作業(yè)。但是,沒了老師的監(jiān)督,我無(wú)論如何都控制不住自己愛開小差的壞習(xí)慣,一會(huì)兒折紙船飛機(jī),一會(huì)兒翻翻網(wǎng)頁(yè),一會(huì)兒又吃零食
至于作業(yè),我總是很費(fèi)時(shí),特別是隨筆,自擬題目,我就會(huì)出bug,翻來(lái)覆去地想,超時(shí)就更不用說(shuō)了。當(dāng)我遇到難題時(shí),度娘成了我的小幫手,都解決不了時(shí),再回看視頻幾遍才明白,難題也就迎刃而解了。當(dāng)我與時(shí)間賽跑時(shí),我的字就像雞飛狗跳,令人不敢直視。只有靜下心來(lái),才能寫出應(yīng)有的.水平。
在釘釘中,也有許多同學(xué)和我一樣,經(jīng)常作業(yè)遲交。所以,我想告訴自己和遲發(fā)的同學(xué):老師輪番改作業(yè)是很辛苦的,這樣既影響了老師的休息時(shí)間,還影響了自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以請(qǐng)你們把學(xué)習(xí)排在第一位,改掉拖拉癥,爭(zhēng)取早點(diǎn)發(fā)作業(yè)。
唉!真希望能早點(diǎn)開學(xué),有老師的監(jiān)督,同學(xué)的陪伴,不知不覺中想起了教室里朗朗的讀書聲,課堂上老師繪聲繪色的講解,同學(xué)們天真無(wú)邪的笑臉
學(xué)習(xí)作文300字 篇2
我對(duì)英語(yǔ)一直都很感興趣,也特別地有天賦。我平時(shí)最喜歡上英語(yǔ)課,學(xué)起來(lái)特別快,也記得很牢。這次期末考試,我的英語(yǔ)考了全班第一名,更激發(fā)了我對(duì)英語(yǔ)的興趣。
寒假在家的第一天,我就開始了我的瘋狂英語(yǔ)之路。每次吃晚飯之前,我都會(huì)說(shuō)一句:“It;stimetohavesupper.”(吃晚飯的.時(shí)間到了。)每次睡覺之前我都會(huì)跟爸爸媽媽說(shuō):“Goodnight.”(晚安。)爸爸媽媽都叫我“小老外”。
有一次我來(lái)到爸爸的門市部。大家都知道那里外國(guó)人比較多,碰巧有一個(gè)外國(guó)人來(lái)到我們店面采購(gòu)布料。爸爸趕緊叫我這個(gè)“小老外”出來(lái)招呼客人!癗icetomeetyou.”(很高興認(rèn)識(shí)你。)我熱情地招呼起來(lái)。結(jié)果那個(gè)外國(guó)人跟我說(shuō)了句:“小朋友,你好。”原來(lái),他會(huì)中文啊,說(shuō)得還很流利呢。
我一直很喜歡英語(yǔ),而且希望將來(lái)能成為外交家,我不得不為英語(yǔ)狂!
學(xué)習(xí)作文300字 篇3
時(shí)光匆匆,六年的時(shí)光早已跑走了,一點(diǎn)一滴多是心頭里的痛。雖說(shuō)很短暫,可我還是經(jīng)歷過,有過痛苦,也有過美好。
如果我能回去,回去拿個(gè)童真的時(shí)候,我一定回去珍惜。上天求你了,我想在做一回小學(xué)生,那怕很短暫,我也愿意。
如果我的小學(xué)能重來(lái),我一定會(huì)學(xué)會(huì)珍惜,珍惜和同學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不會(huì)再浪費(fèi),不會(huì)再和老師發(fā)脾氣,上課認(rèn)真聽講,考試不會(huì)再不認(rèn)真。
如果我的小學(xué)能重來(lái),我一定會(huì)改掉馬虎的壞毛病。以前我總是復(fù)習(xí)功課和考試審題時(shí)不認(rèn)真,導(dǎo)致馬虎,以至于考試中不該錯(cuò)的題總是漏洞百出,這不僅讓我十分失落,還挫傷了我的自信心。所以,我就下定決心,改掉馬虎大意的壞習(xí)慣,做一個(gè)生活中仔仔細(xì)細(xì)的人
如果我的`小學(xué)能重來(lái),我會(huì)愛護(hù)環(huán)境。保護(hù)好校園里的一草一木,不會(huì)在墻上亂涂亂抹,不會(huì)用我的臟手去碰那干凈的墻壁,不會(huì)奪取小草和花兒的生命,不會(huì)亂丟果皮紙屑。我還會(huì)珍惜水資源,不會(huì)浪費(fèi)每一滴水,讓我們的家園和學(xué)校更加美好。
可是時(shí)間不會(huì)等人,童年就像風(fēng)箏帶著我的回憶飛走了。
如果小學(xué)能重來(lái),我一定回去珍惜。
學(xué)習(xí)作文300字 篇4
我是一個(gè)成績(jī)好的不得了的學(xué)生,體育運(yùn)動(dòng)是我的強(qiáng)項(xiàng),籃球、足球、排球、羽毛球、跳遠(yuǎn)、跳高——各種運(yùn)動(dòng)都內(nèi)行。
有一天,體育老師——周老師叫我們班的同學(xué)到操場(chǎng)集合,老師看了一下說(shuō):“咦?怎么不見丁丁人啊!”我說(shuō):“讓我去看一下吧!敝芾蠋熗饬,我抱著足球立刻跑到教室,看見丁丁正認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),他腰板挺得筆直,緊鎖著眉毛,眼睛注視著作業(yè),顯出一副認(rèn)真的表情。我高興地說(shuō):“丁丁,出來(lái)玩嗎?周老師同意我們自由活動(dòng)!”
丁丁嚴(yán)肅地說(shuō):“我的作業(yè)還沒完呢!等我做完作業(yè)再說(shuō)吧。”“可是大家都在等你啊!彼χf(shuō):“難道你忘了我們學(xué)過的<<今日詩(shī)>>了嗎?”我不好意思地說(shuō):“但你也總不能老在教室里寫作業(yè)吧。”他淡淡地說(shuō)了一句:“那我馬上就來(lái)。”可是,一直到了體育課快下課的'時(shí)候,還是不見丁丁下來(lái)。我一邊玩,一邊沉思。突然,我一調(diào)轉(zhuǎn)屁股就往回跑,跑到老師面前對(duì)老師說(shuō):“我想到教室里去做作業(yè),可以嗎?”老師說(shuō):“可以啊!蔽伊⒖膛艿浇淌依镩_始寫作業(yè)。
我對(duì)丁丁說(shuō):“謝謝你丁丁,你讓我明白了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰和一個(gè)今天抵得上兩個(gè)明天的道理:”丁丁高興地笑了。
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