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學(xué)習(xí)的作文

時(shí)間:2025-03-19 07:12:14 學(xué)習(xí) 我要投稿

學(xué)習(xí)的作文7篇[經(jīng)典]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)習(xí)的作文7篇[經(jīng)典]

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  朋友,你知道那么多門功課,我最喜歡哪門功課呢?你們又喜歡哪一門呢?你們從哪一門功課得到的樂趣最大?

  我最喜歡的功課是語文課,你們知道我為什么喜歡語文課嗎?原因是這樣的,在我讀幼兒園時(shí),我的家人都是四的家人都是四個(gè)字四個(gè)字地說話,而且出口成章,令我非常佩服,我也希望我能聽懂,可是我就是聽不懂。但是,當(dāng)上了小學(xué)學(xué)了語文課后,他們不管怎么說成語,我也會(huì)知道那個(gè)成語的意思了。。≡瓉韺W(xué)習(xí)成語也會(huì)有樂趣。

  記得的有一節(jié)課,老師說要教我們學(xué)歇后語,那時(shí)候,我真是丈二的和尚??摸不著頭腦了,幸虧語文老師給我們解釋說:“歇后語上半是迷,下半是迷底。”教室里頓時(shí)鴉雀無聲,大概過了一兩分鐘,老師提出了問題,她說:“‘泥菩薩過河’下面是什么?”我們都舉手回答,語文老師讓王精華回答,王精華說:“自身難保!闭Z文老師說:“答對了”。沒想到,學(xué)歇后語,競有那么大的'樂趣。

  這下子,你們明白了吧!我愛語文課,因?yàn)樗o我的學(xué)習(xí)生活增添了許多樂趣。

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  那是肯定的!爸爸有點(diǎn)兒無話可說。

  我看的課外書還很多呢!那時(shí)候,我們天天到街上,用一分錢借一本書看,第二天再去還。媽媽接著說。

  是啊是啊,到了現(xiàn)在,老家的閣樓上,還有很多書呢!爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,表示贊同。

  從他倆的這次斗嘴中,我聽到了許多值得借鑒的方法:背書、早讀、積累、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、看書······

  說實(shí)話,在這次斗嘴之前,我學(xué)語文只是依賴爸爸媽媽的幫助,依賴?yán)蠋熕v的知識(shí)。但現(xiàn)在,我卻覺得,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我不能在漫無目的地學(xué)習(xí),夢游似的浪費(fèi)時(shí)間。我必須學(xué)會(huì)運(yùn)用方法,學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)。人們都說,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。我要學(xué)習(xí)爸爸媽媽的方法,努力學(xué)好語文,不能讓這寶貴的'年華白白流失。

  自從那以后,我的語文學(xué)習(xí)作息表全變了。我開始學(xué)著自己預(yù)習(xí),自己復(fù)習(xí);我學(xué)著早上起來,坐在沙發(fā)上讀書,晚上睡覺前,看一下課外書;我不在浪費(fèi)課間的時(shí)間,而是在座位上看看書······

  這,僅僅是一個(gè)開始。我相信,我肯定還有許許多多的知識(shí)、方法要學(xué)習(xí)。希望我再接再厲,堅(jiān)持下去。

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  我有一個(gè)既溫柔又漂亮的媽媽。

  媽媽有點(diǎn)兒胖,1.67米的個(gè)頭,長著一張鵝蛋臉,濃濃的眉毛,大大的眼睛戴著一副眼鏡,高高的鼻梁,總扎個(gè)馬尾辮,愛穿一件白衣服,笑的時(shí)候露出潔白的牙齒!

  媽媽特別愛學(xué)習(xí)。這次她考高級工程師,剛考完計(jì)算機(jī)又要考英語,本來工作就很忙,還要學(xué)習(xí)英語,需要背6000個(gè)單詞,哪有時(shí)間呀!只能晚上吃了晚飯收拾完廚房后學(xué)習(xí),從七點(diǎn)一直學(xué)到十二點(diǎn),太累了!覺也睡不好,早上不到七點(diǎn)就要起床開始第二天的工作,才睡了不到七個(gè)小時(shí)。

  媽媽學(xué)習(xí)特認(rèn)真,6000個(gè)單詞背了一遍又一遍,直到背的熟熟的為止。

  媽媽還熱愛勞動(dòng),喜歡鍛煉,她每天收拾屋子,有時(shí)間還要跑步、跳繩等,真累呀!

  我的`媽媽就是這樣一個(gè)既溫柔又漂亮的好媽媽。

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  多觀察生活。語文就是從生活中提煉出來的精華。要學(xué)好語文,一定要觀察多彩的生活,做生活的有心人,做生活的提煉者。要知道:

  生活語文!。

  這就是我學(xué)習(xí)語文的`方法。學(xué)以致用,我學(xué)語文,就是為了用好語文,讓語文為我添彩,讓它成為我生命的一部分!

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  升上初中之后,我不像從前一樣只會(huì)玩樂,因?yàn)楝F(xiàn)在需要的是好好地讀書,將來無論是想要去世界各地游玩,或是談個(gè)浪漫的戀愛都沒有太大的問題,因?yàn)槲視?huì)有大把的時(shí)間,但學(xué)業(yè)是不能等的,一旦此時(shí)放棄了這條道路,等到后悔、想回頭,一切都來不及了。

  有些同學(xué)長期把時(shí)間花在玩樂之上,使用電腦、電視的時(shí)間比讀書還要久,造成視力退化、睡眠不足、成績下滑。而有些同學(xué)則是認(rèn)為自己再怎么努力,也得不到很好的成績,因此自暴自棄。一種是誤入歧途,一種是半途而廢,為什么非要把自己弄得那么狼狽不堪?

  老師曾經(jīng)說過:“讀書,是學(xué)生應(yīng)有的本分。如果不能兩者兼顧,就必須舍棄玩樂、舍棄愛情。”老師說的沒錯(cuò),既然無法兩者兼顧,那就選一個(gè)值得投資的目標(biāo),否則撐到最后,兩者都失去了,豈不是得不償失?即使知道最后一定會(huì)兩者皆失,但卻放不了手,這就是人的貪婪之心。因此,如何聰明地選出最重要的事并加以努力,就成了迫在眉睫的問題了。

  對現(xiàn)階段的我而言,“讀書”是最重要的事。它除了讓我挖掘知識(shí)寶藏之外,還能讓我培養(yǎng)一技之長,在未來人生海洋上乘風(fēng)破浪,迎向人生眾多挑戰(zhàn)!

  讀好語文可以當(dāng)老師,讀好數(shù)學(xué)可以當(dāng)會(huì)計(jì),讀好英語可以當(dāng)導(dǎo)游……,只要努力讀書,不管成績再怎么差,每個(gè)人一定有擅長的科目或技能。讀書時(shí)相信自己,遇到困難時(shí)努力不懈,雖然問題不一定能迎刃而解,但在解決問題的過程中,學(xué)習(xí)到的能力才是最重要的.!好好把握現(xiàn)在,好好地從學(xué)習(xí)及犯錯(cuò)的過程中汲取經(jīng)驗(yàn),是現(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事,它會(huì)讓下一階段的我更有自信、更堅(jiān)定地邁向未來!

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  “分分分,學(xué)生的命根!闭邕@句話,如今對學(xué)生來講,每一天都是“不眠夜”;每一晚都要挑燈夜戰(zhàn),為了好的初中沖刺。

  為了提高學(xué)習(xí)效率,每人都要先制定好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。而我的學(xué)習(xí)就像一本書。

  翻開扉頁。是對這學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行規(guī)劃,沒有明確的目標(biāo),怎么向這學(xué)期的“理想任務(wù)”進(jìn)行奮斗?

  連翻幾頁。首先就是先預(yù)習(xí)。對老師將要講的內(nèi)容大概過一遍,理解大意。不懂的記下來,再把懂的`地方進(jìn)行批注。不明白的可以上課時(shí)詢問老師,也可以請教同學(xué)。要在課前做好充分的準(zhǔn)備。

  往后再翻。下面是聽講。在課堂上勤做筆記,積極發(fā)言。對預(yù)習(xí)時(shí)不懂的地方一一分析。也要對老師提出的問題,認(rèn)真思考,仔細(xì)分析題意。

  翻到最后。最后就是溫習(xí)。對老師所講的內(nèi)容和書本上的知識(shí)進(jìn)行整理,復(fù)習(xí)。該背的背,該記的記,把以前學(xué)習(xí)上的漏洞填補(bǔ)上,再在基礎(chǔ)上對某些薄弱的方面拔高。

  我的學(xué)習(xí)就是這三部曲。按照自己的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí),果然有效果;向著自己的目標(biāo)奮斗,果然有干勁兒。

  每本書都有書名?蓪W(xué)習(xí)就怕“認(rèn)真”二字,那我就在“書”的封皮上大大的寫上——認(rèn)真。

  我的學(xué)習(xí)也“步步驚心”。但我相信,有了自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)也是“步步精心”!

學(xué)習(xí)的作文 篇7

  在《勸學(xué)》中,荀子主張:學(xué)習(xí)不可以停止?v觀歷史長河,眾人圍繞“學(xué)習(xí)”展開了討論。時(shí)至今日,“學(xué)習(xí)”這一話題卻不不斷扭曲,在中國成為了應(yīng)付考試的工具。

  在電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》中有一幕讓人印象深刻。在高三學(xué)子高考后,他們站在教學(xué)樓的天臺(tái)上,將他們手中的課本撕碎撒在空中,如同飛舞的雪花,這時(shí)就有人提出了疑問:“真正熱愛學(xué)習(xí)的人不應(yīng)該珍惜他們學(xué)過的每一本書嗎?這就不難看出在這樣的疑問下,學(xué)生是否真的熱愛學(xué)習(xí)。

  但很理解這樣的現(xiàn)象,不知從何時(shí)父母的叮囑從“多吃點(diǎn)飯,長身體。變成了“趕緊吃,吃完去學(xué)習(xí)!币苍S從那時(shí)起學(xué)習(xí),仿佛是在為父母學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)開始成為了一種負(fù)擔(dān)。學(xué)生往往為了一個(gè)卷子上的高分而開始學(xué)習(xí),甚至為了虛偽的高分利用一種不正當(dāng)?shù)氖侄巍?/p>

  這時(shí)就會(huì)有人說:“沒辦法,在中國考生人數(shù)眾多,只有學(xué)習(xí)你一才能撐出一番天地,那說一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題:為什么國外的重大獎(jiǎng)項(xiàng)沒有中國人,世界大學(xué)排名清華大學(xué)才排16名。這就是兩個(gè)教育理念下的對比,就以美國為例,很多人說他們每天下午2點(diǎn)放學(xué)。但他們的課余生活極為豐富。計(jì)算機(jī),射擊,足球等社團(tuán)活動(dòng)數(shù)不勝數(shù)。學(xué)生會(huì)從實(shí)踐中獲取知識(shí)。中國的學(xué)生放學(xué)后也會(huì)奔波于各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu),有著寫不完的習(xí)題?忌洗髮W(xué)有后開始放縱自己。

  在許多一線城市都開啟了素質(zhì)教育。注重社會(huì)實(shí)踐。讓學(xué)生們在實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí),充實(shí)自己的生命。

  因此,被迫地學(xué)習(xí)應(yīng)考的.技能不等于真正的“學(xué)習(xí)”。學(xué)生不應(yīng)該只關(guān)注課本的知識(shí),更應(yīng)該關(guān)注生活實(shí)踐中的豐富內(nèi)容。如果一心苦讀課本知識(shí),那不就成為眾人口中的“書呆子”了嗎。俗話說:“讀萬卷書行萬里路!敝挥型瑫r(shí)關(guān)注書本與實(shí)踐,這才是真正的學(xué)習(xí)。

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