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拉練的作文

時(shí)間:2021-08-25 08:29:17 敘事 我要投稿

關(guān)于拉練的作文

  拉練是一種鍛煉身體的方式,以下是小編整理的關(guān)于拉練的作文,歡迎參考閱讀!

關(guān)于拉練的作文

  拉練的作文1

  今天天氣晴朗,我們學(xué)校全體師生參加了春日拉練。我們的活動(dòng)地點(diǎn)是麗水美麗的南明湖的江濱公園。

  在路上,我們有了許多的發(fā)現(xiàn)。你看,那清清的南明湖水,就像一面明亮的鏡子,照出了南明湖畔的美麗景色;那高高大大的樹(shù),長(zhǎng)出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天的音符;早開(kāi)的野花一朵兩朵,那是春天的笑臉;小草羞答答地從漆黑的地底下鉆出來(lái),那是春天的眉毛;筍芽?jī)阂矎狞S泥地下探出頭來(lái),那是春天的眼睛。沐浴在陽(yáng)光明媚鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天里,我們小朋友一路上有說(shuō)有笑,可開(kāi)心了。

  到達(dá)目的地后老師組織我們玩起了游戲,有的在玩跳長(zhǎng)繩,有的在玩踢踺子,還有的在玩老鷹抓小雞。正在我們玩的起勁的時(shí)候,吃中飯的時(shí)間到了,我們歡呼雀躍的去拿東西吃。今天的午餐真豐盛啊,有雞腿、火腿腸、梅干菜餅、面包、飲料……我們大家圍在一起吃,每個(gè)人都吃的津津有味。

  看到每個(gè)小朋友都吃成大花臉,老師笑了,我們也笑了,笑聲回蕩在美麗的江濱公園。小午飯后,更精彩的節(jié)目開(kāi)始了,老師組織我們開(kāi)了一個(gè)小的班會(huì),老師把我們分成了六組,每個(gè)小組都表演了一個(gè)節(jié)目。每組的節(jié)目都非常精彩。我們小組表演的節(jié)目唱歌《大樹(shù)媽媽》,同學(xué)們的表演,贏得了陣陣掌聲。

  老師還給每個(gè)人一個(gè)加分的機(jī)會(huì),我和鐘奇琪合作表演了《假如幸福的話(huà)你就拍拍手》,能在美麗的大自然中為老師、同學(xué)表演節(jié)目,我感到非常幸福。春天真美啊,我愛(ài)這美麗的春天,更愛(ài)我們美麗的家鄉(xiāng)——麗水。

  拉練的作文2

  一天晚上,我和媽媽翻開(kāi)家里的相冊(cè),有一張是我在南濱路拉練時(shí)媽媽給我拍的。

  “呼呼……”那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的凌晨,我們小記者新聞學(xué)校的學(xué)生們來(lái)到了南濱路的大帆船下集合,在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行日式五公里拉練。鄒老師跳上小講臺(tái)給我們講了幾個(gè)小小故事,鼓勵(lì)我們做事要有恒心,還給我們講了失敗是成功之母,挫折是進(jìn)步的臺(tái)階的道理。

  “嘟……”鄒老師一聲令下,一個(gè)個(gè)小記者象出弦的箭飛奔出去,我們跑著笑著,有的小朋友歡奔亂跳的象一只快樂(lè)的小猴子,有的小朋友嚴(yán)肅地走著象一個(gè)小軍人,還有個(gè)小朋友聽(tīng)著MP3邊唱邊跑。

  不一會(huì),我們來(lái)到了第一關(guān),鄒老師要求我們繞著一個(gè)大噴水池跑五圈,我心里驕傲極了,這五圈小意思,誰(shuí)知跑了三圈下來(lái)我已經(jīng)累得氣喘吁吁了,在鄒老師的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持跑完了五圈,但已經(jīng)累得筋疲力盡了。

  就這樣我們一關(guān)一關(guān)地闖過(guò)去了,五公里終于要走完了。只聽(tīng)鄒老師大聲喊道:“要拿第一名的加油啊……”我們爭(zhēng)先恐后地跑著跳著,我也不甘示弱象火箭似的飛奔著向終點(diǎn)沖去,奪得了第三名。

  “咔嚓”的一聲,媽媽給我拍下了這張照片,我臉上掛著成功和勝利的微笑。

  拉練的作文3

  微風(fēng)撲面,細(xì)雨沾衣。我早早起了床,來(lái)到南濱路,參加極限南濱拉練活動(dòng)。

  現(xiàn)在是8:30分,走16公里的路程,3個(gè)半小時(shí)的時(shí)間到達(dá)營(yíng)地。拉練開(kāi)始了,大家排著整齊的隊(duì)伍,邁著輕快的步子,喊著響亮的口號(hào),唱著歌兒走向前方。

  沿途景色非常優(yōu)美,左邊是湍急的長(zhǎng)江,右邊是燈火輝煌的餐飲街。不一會(huì)兒就到了海棠公園,隊(duì)伍停下來(lái)了,現(xiàn)在,開(kāi)始完成我們的任務(wù)一——數(shù)鴿子。開(kāi)始數(shù)了,我只數(shù)清了210只?墒且粏(wèn)主人,哇!800多只。大家用食物去喂它,我喂鴿子時(shí),把手抬得高高的,有幾只鴿子飛到了我的手臂上,讓鴿子吃食物,真有趣。接著完成任務(wù)二——繞“S”形跑一圈……

  我們離開(kāi)了海棠公園,還有12公里的路程。嗚——汽笛聲響了,船隊(duì)來(lái)了,開(kāi)始完成任務(wù)三——跟船上的人打招呼,“叔叔阿姨您好!”……

  轉(zhuǎn)眼間,只剩500米了,現(xiàn)在,老師嚴(yán)肅地說(shuō):“100米蛙跳,100米單腳跳,最后300米沖刺跑!”我暈……。不管它,硬著頭皮跳!這真是堅(jiān)持+勇氣=勝利!

  拉練后,我的腳疼了三天三夜。然而,這次拉練使我鼓足了勇氣,自己要經(jīng)常鍛煉,因?yàn)槲抑,勝利屬于勇敢者?/p>

  拉練的作文4

  如果不是你我手牽手,我們獨(dú)自又能沉默地走多久?如果你不牽著我的手,急行軍時(shí)我早就被落在最后。如果你放開(kāi)我的手,我疲憊的影子只會(huì)在縹緲的空氣中停留。如果你自己走,我的希望又要到哪里去尋求……好朋友,謝謝你一路上牽著我的手,在同一片藍(lán)天下,有你有我,有我們相依相知的戰(zhàn)友,相互攙扶,攜手向前走。

  一,少年不識(shí)愁滋味,愛(ài)上層樓

  這次遠(yuǎn)足可是我們失而復(fù)得的寶貝機(jī)會(huì),不忍一時(shí)歡心鼓舞。學(xué)校這次“出爾反爾”的決定反倒讓我們更加掩飾不住遠(yuǎn)行前的興奮。距放學(xué)還有十分鐘,教室開(kāi)鍋了——我們沸騰了。“明天一起哦,別忘了!焙笞罆杂晗残︻侀_(kāi)地“安排”!癘—K”,我拉著長(zhǎng)腔隨聲附和著。那是一種興奮,“少年不識(shí)愁滋味”,整個(gè)心都在企盼“上層樓”的滋味,都把遠(yuǎn)足看成是收獲成熟的“一覽眾山小”。

  二,竹杖芒輕勝馬,誰(shuí)怕?

  我們走在大路上。是誰(shuí)說(shuō)遠(yuǎn)足拉練是非人的折磨?我們個(gè)個(gè)精神抖擻,昂首拓步,12。5公里,不懼,像是秋游,無(wú)比愜意。說(shuō)好一起走的,我和曉雨的手不自覺(jué)地拉在了一起,一路談天說(shuō)地。我們不羨慕路上飛馳的汽車(chē),輕裝上陣的這股子青春活力誰(shuí)比得了?古有凌云志,今又看秋風(fēng),即使“山高路遠(yuǎn)坑深”自有“大軍縱橫馳奔”。即使蜀道難于天,自會(huì)“直掛云帆濟(jì)滄!,“西北望,射天狼”。

  三,落地成兄弟,何必骨肉親

  好景不長(zhǎng),剛剛走了20多分鐘,急行軍開(kāi)始了,走了這么久,誰(shuí)還能腳步輕盈呢?盡管大家都跑不快,但由于個(gè)體差異,我先天行動(dòng)笨拙,很快地就開(kāi)始落后了。曉雨依舊緊緊地拉著我的手,她用力地向前帶著我,我的身體越是不中用,她就越是緊緊地拽著我!靶∮,你先走吧……我休息會(huì)兒……我不行了……”我似乎已在乞求!安恍,落下了你怎么往前追?”她似乎是頓斥。沒(méi)辦法,只有拼命了。跌跌撞撞,但相牽的手讓心變得恒久……過(guò)江橋了,我愛(ài)水,所以往護(hù)欄邊擠了又?jǐn)D,而剛才還堅(jiān)強(qiáng)的曉雨卻恐高,我發(fā)覺(jué)她的手在邊顫抖邊冒著冷汗,我緊緊地拽著她,讓她感到安全。于是,這雙一直牽伴的手讓我和她沖破了各自的極限,超越了自我。

  四,何處是歸程?長(zhǎng)亭更短亭

  回來(lái)的路上,我已經(jīng)明顯地感覺(jué)到自己體力的不支,腳上也一定硌出水泡了,每走一步都針扎一樣地疼一下。我發(fā)現(xiàn)體質(zhì)不差的曉雨身體也已經(jīng)透支了。午飯沒(méi)吃好,她的腳步開(kāi)始越發(fā)地沉重,我們都已經(jīng)再也沒(méi)有力氣說(shuō)話(huà)了,沒(méi)有了去時(shí)的滔滔不絕于口,取而代之的是“相顧無(wú)言,惟有淚千行!睆乃难凵窭铮易x出了倦意,但更有堅(jiān)強(qiáng)。而我感覺(jué)得到自己,沖斥全身的只有畏縮的欲望——我發(fā)現(xiàn)我快不行了。雖然在不斷地機(jī)械前行,我的腿似乎已經(jīng)失云了大腦的控制,我絕望了!而曉雨卻還在頑強(qiáng)地向前拼,她努力地一下一下地拉我,絕不讓我落后半步。我真想咧開(kāi)嘴號(hào)啕大哭,可偏偏什么都麻木了,像個(gè)傻子,在馬路上橫沖直撞……

  已經(jīng)記不起到底是怎么回到學(xué)校的了,什么都不記得,只有耳邊的小雨“絮絮叨叨”的“快到了,快了,真的快了,堅(jiān)持住……

  心中早已積滿(mǎn)了咸咸的`淚水,但終究沒(méi)有釋?xiě)眩吘,這一天是去掉了所有的煩惱,像是丟掉了沮喪生活的舊皮囊,得到了重生一樣,是一次成長(zhǎng)的心路歷程,而更重要的是得到了一份純真無(wú)比的友誼。

  未來(lái)的歲月里,永遠(yuǎn)都會(huì)記得:同一片藍(lán)天下,有你有我,相攜手!

  拉練的作文5

  今天早晨陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。我起了個(gè)大早,因?yàn)榻裉鞂W(xué)校要舉行拉練活動(dòng),所謂拉練,就是和春游差不多啦。

  一提到春游,你會(huì)想到什么?走在鄉(xiāng)間的小路上,眼睛里看著迷人的春景,聽(tīng)著悅耳的鳥(niǎo)叫,嘴里塞著大把零食還是坐在車(chē)上,欣賞著美麗風(fēng)景。不管怎樣,想到的肯定是美好的東西。

  而一提起今天的活動(dòng)。同學(xué)們的形容詞是酸,辣,苦,悶,熱,煩?傊疀](méi)一個(gè)好詞。

  為什么呢?

  因?yàn)閷W(xué)校讓我們?cè)诹胰盏臒鞠伦吡宋辶鶄(gè)小時(shí),而休息卻沒(méi)有一個(gè)小時(shí)。

  路邊的景色充滿(mǎn)著生命的活力,而我們的同學(xué)卻個(gè)個(gè)都是蔫了的茄子,豆大的汗珠順著臉頰而滾落,每個(gè)人的臉上不知何時(shí)爬上了絲絲紅暈,變成熟透了的紅蘋(píng)果。明明正處于四月,溫度卻升到30多度,仿佛夏日。還好時(shí)不時(shí)的會(huì)吹來(lái)陣陣涼風(fēng),帶走一點(diǎn)一點(diǎn)夏日獨(dú)有的焦躁。

  去的時(shí)候,每個(gè)人都是興致勃勃的,回來(lái)的時(shí)候,個(gè)個(gè)跟死了爹娘死的,哭喪著一張臉。這也不能怪他們體力太弱,畢竟走了那么久。腳早已沉重不堪,酸痛難忍。這時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),原來(lái),我們的學(xué)校是多么的親切而遙遠(yuǎn)。

  走在回校的路上,我們不敢休息,怕一坐下來(lái)就不想走了,依賴(lài)于那短暫的舒適。

  回到學(xué)校,每個(gè)人都累趴在桌上。

  這次拉練活動(dòng),雖然很累。但我們也都還是堅(jiān)持了下來(lái)。如果這點(diǎn)困難都堅(jiān)持不下來(lái),那么以后我們步入社會(huì)所遇到的大風(fēng)大浪該怎樣面對(duì)呢?

  

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