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三種動物比賽小學(xué)作文（通用6篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的三種動物比賽小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
三種動物比賽小學(xué)作文 1
一天，貓、狗、鴨子還以為自己的`本領(lǐng)很大，他們就找來小黃牛做裁判。
小黃牛說：“你們來比跑步�！敝宦犚粯屢弧芭尽钡囊宦暎埡网喿酉扰�，不一會兒就快要到終點(diǎn)了，但小狗一下子就跑到終點(diǎn)了，到最后還是小狗贏了。
接著小黃牛帶大家來到了小河邊，小黃牛說：“你們比游泳�！敝宦犚粯屢弧芭尽钡囊宦暎埡凸废忍氯�，不一會兒就喊救命，鴨子心里很開心，連忙展開翅膀，撥一開紅掌飛快地游到了終點(diǎn)，到最后還是鴨子贏了。
后來，小黃牛又帶著大家來到了樹林里。小黃牛說：“你們比爬樹誰爬得最快�！惫泛网喯扰�，可他們一點(diǎn)兒也爬不上去，小貓一下子就爬到了最頂峰，最后還是小貓贏了。
最后，小黃牛說：“你們各有各的長處，各有各的短處，要互相學(xué)習(xí)，不能驕傲�！�
三種動物比賽小學(xué)作文 2
森林里要舉辦運(yùn)動會，烏龜、兔子和猴子都報名參加了賽跑比賽。兔子想著上次輸給烏龜太丟臉，這次一定要贏，便早早開始練習(xí)；猴子仗著自己靈活，覺得勝券在握，壓根沒把比賽當(dāng)回事。
比賽當(dāng)天，隨著一聲哨響，兔子像離弦的箭沖了出去，猴子也不甘示弱，幾下就竄到前面，只有烏龜慢悠悠地爬著。兔子跑到一半，看到猴子在樹上摘果子吃，心想：“這猴子太不認(rèn)真了，我肯定贏定了�！� 于是它也找了個樹蔭睡起覺來。烏龜雖然爬得慢，但一直堅持向前。等兔子睡醒，發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)快到終點(diǎn)，它拼命追趕，可還是晚了一步，烏龜再次贏得比賽，猴子也慢悠悠地晃到終點(diǎn)。這場比賽讓兔子明白驕傲?xí)。镒佣米鍪乱J(rèn)真，而烏龜用堅持證明了自己。
三種動物比賽小學(xué)作文 3
森林里的小鳥、松鼠和小鹿為了誰的'本領(lǐng)大爭論不休，于是決定來場比賽。它們要比誰能最快找到森林深處藏著的神秘果實(shí)。
比賽開始，小鳥憑借翅膀快速飛向前方，松鼠在樹上靈活跳躍緊隨其后，小鹿則邁開長腿奔跑。小鳥最先到達(dá)目的地，卻發(fā)現(xiàn)果實(shí)長在帶刺的灌木叢中，它沒辦法靠近。松鼠很快趕來，想用爪子扒開灌木，可也被刺扎得直叫。這時，小鹿憑借長腿和鹿角，輕松撥開灌木，拿到了果實(shí)。但小鹿沒有獨(dú)享，而是和小鳥、松鼠一起分享。通過比賽，它們知道每個人都有長處，只有相互合作，才能發(fā)揮更大的力量。
三種動物比賽小學(xué)作文 4
螞蟻、大象和蜜蜂決定比一比誰的力氣最大。大象覺得自己體型龐大，肯定能贏；蜜蜂扇著翅膀，自信滿滿；螞蟻也毫不退縮。
第一輪比舉重，大象輕松舉起一棵大樹，蜜蜂只能搬動一朵小花，螞蟻則舉起了比自己大幾倍的'米粒。第二輪比搬運(yùn)距離，大象搬著大樹走了一段就累得氣喘吁吁，蜜蜂叼著小花飛了一會兒也沒了力氣，螞蟻卻馱著米粒走了很遠(yuǎn)。最后，大家發(fā)現(xiàn)不能單純以重量衡量力氣，螞蟻能舉起比自身重很多倍的東西，大象能搬動巨大的物體，蜜蜂雖小卻也能搬運(yùn)物品，它們各有優(yōu)勢，都值得稱贊。
三種動物比賽小學(xué)作文 5
池塘邊，青蛙、鴨子和袋鼠相約進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽。青蛙拍拍肚皮，“呱呱” 叫著，覺得自己肯定是冠軍；鴨子搖搖擺擺，充滿期待；袋鼠則蹦蹦跳跳，活力十足。
比賽開始，青蛙用力一跳，“嗖” 地跳出好遠(yuǎn)；鴨子撲棱著翅膀，也跳出一段距離；袋鼠后腿一蹬，直接跳過了青蛙和鴨子的成績。青蛙不服氣，要求再比一次，這次它憋足了勁，可還是不如袋鼠。青蛙有些失落，袋鼠走過來安慰它：“每個人都有擅長的'地方，你游泳比我厲害多啦！” 青蛙聽后，開心地笑了，大家也都明白了要正視自己和他人的長處。
三種動物比賽小學(xué)作文 6
森林里的'狐貍、兔子和刺猬為了誰更聰明展開比賽。它們要在天黑前找到藏在迷宮里的寶藏。
狐貍憑借狡猾的頭腦，在迷宮里快速穿梭；兔子憑借敏捷的動作，蹦蹦跳跳地尋找路線；刺猬則不慌不忙，仔細(xì)觀察。狐貍幾次走錯路，兔子也因?yàn)樘泵允Х较颍挥写题贿呑咭贿厴?biāo)記，最終第一個找到了寶藏。原來，智慧不是靠小聰明，而是要有耐心和細(xì)心，這讓狐貍和兔子都羞愧地低下了頭。
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