作文師恩難忘
還記得一年級的時(shí)候，開學(xué)第一天，我?guī)е鴮πW(xué)生活的無限憧憬踏入美麗的校園，期待著我的第一位小學(xué)老師。
來到教室，只見新老師坐在她的辦公桌旁向我們招手。老師姓韓，是一位語文老師。瞧，她高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，嘴角微微上揚(yáng)，還留著一頭又黑又長的頭發(fā)，既年輕又漂亮，讓人倍感親切。
韓老師不僅模樣親切，還很幽默風(fēng)趣。記得有一次，班上的同學(xué)不會(huì)寫老師的姓，便在老師姓名那一欄寫了個(gè)“寒老師”，韓老師發(fā)現(xiàn)了，并沒有責(zé)怪，而是摸著那同學(xué)的頭，笑著說：“記著我叫韓老師，你難道認(rèn)為我和教你們數(shù)學(xué)的冷老師是寒冷組合嗎？”同學(xué)們聽了，立即哈哈大笑起來，教室里像炸開了的.鍋。這時(shí)，韓老師不緊不慢地走到黑板前，拿起粉筆寫了個(gè)工整秀麗的粉筆字“韓”，并微笑著對大家說：“我姓韓，可是韓國的韓，不是寒冷的寒喲！”我們聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，那同學(xué)也點(diǎn)點(diǎn)頭，重新寫了一遍。
韓老師還教導(dǎo)有方。那是一次語文課上，她看到班上的一些同學(xué)背書很慢，便停下正在講解的內(nèi)容，對我們大家說：“今天，我給你們講個(gè)故事，你們就會(huì)背書了！”說著，韓老師清了清嗓子，娓娓動(dòng)聽地講了起來……韓老師講完了，同學(xué)們也一下子從故事中受到了啟發(fā)，背起書來不再那么困難了。不僅如此，韓老師還鼓勵(lì)我們，以后背書時(shí)，誰先背完了，就獎(jiǎng)勵(lì)一顆小星星。此話一講，同學(xué)們就更發(fā)奮背書了。因?yàn)槟菚r(shí)候，得到老師獎(jiǎng)勵(lì)的一顆小星星可是一種莫大的榮譽(yù)。
雖然現(xiàn)在韓老師已經(jīng)不再教我們了，但我還是會(huì)時(shí)常想韓老師，韓老師的教誨之恩，我終生難忘！
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