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描寫書包的作文

時(shí)間:2022-10-01 12:35:14 敘事 我要投稿

描寫書包的作文4篇

  “書包”這個(gè)詞,想必大家都不陌生吧?,一個(gè)活生生的人變成一個(gè)書包,大家就充滿疑問(wèn)了吧!下面是小編收集的描寫書包的作文4篇,歡迎大家參考。

描寫書包的作文4篇

  描寫書包的作文1

  我是一只嶄新的書包,從廠房里與我的同胞們一起乘坐火車來(lái)到了一座大城市里,被擺放在一間小商店的櫥窗里。在這里每天都可以看見(jiàn)好多的人和來(lái)往的車輛,這對(duì)于從沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的我來(lái)說(shuō)真是有趣極了。

  看著我的同伴一個(gè)一個(gè)被領(lǐng)走,我也迫不及待地想出去看看。終于有一天一個(gè)小男孩從商店把我?guī)Щ亓思,我?duì)周圍的一切都充滿了好奇,我的'新主人小心地?fù)崦,用他的新書把我填得飽飽的。每天我都這樣陪伴著小主人去上學(xué),小主人也特別愛(ài)惜我,我感到快樂(lè)極了?扇兆右惶焯爝^(guò)去了,我逐漸感到有一些力不從心,我的外衣很臟了,骨架也斷了一根,主人變的不喜歡我了。直到有一天,我被趕出了這個(gè)家,主人不要我了,我感到傷心極了,卻又無(wú)可奈何,誰(shuí)要我變得這樣破舊了呢?我哭了,雨打水在我的臉上,這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)小姑娘撐著一把破舊的傘走了過(guò)來(lái),把我拾了起來(lái),帶回了家,用布把我擦干凈,小心地放好。

  這時(shí),我突然感覺(jué)到一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的溫暖。

  描寫書包的作文2

  我呆在文具店的貨架上已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,這一天,一個(gè)男孩來(lái)到店里,一眼就看中了我,他成了我的小主人。

  我穿著一件藍(lán)色的外衣,在我方方正正的臉上印著藍(lán)貓圖案,那兩條肩背帶就是我的.胳膊。在我身體的兩邊各有一個(gè)小網(wǎng)兜。左邊常常裝著為小主人遮風(fēng)擋雨的小雨傘,右邊放著漂亮的水壺,為小主人補(bǔ)充水分。

  我的肚子里分出幾個(gè)小房間,可以裝許多東西,比如書籍、本子、練習(xí)冊(cè)、文具盒……我讓他們住進(jìn)不同的房間,小主人閉著眼睛都可以找到自己需要的東西。有了我的幫助,小主人的學(xué)習(xí)生活更加井井有條了。

  有一次,小主人在放學(xué)前就把作業(yè)寫完了,就把我放在了抽洞里。晚上,在黑洞洞的教室里,我又冷又怕,對(duì)小主人真是有點(diǎn)生氣,但第二天又看到他時(shí),又滿心歡喜。

  我的外表已經(jīng)有點(diǎn)破舊了,但小主人還是很愛(ài)惜地用著我。

  描寫書包的作文3

  我有一只小書包,我非常喜歡它。

  它有三層,都放許多我學(xué)習(xí)用的書本,另外還有一個(gè)小口袋,主要是放剪刀啊、試卷啊這些小的物品。書包最多能放下30本書,不過(guò),隨便書包里面放多少書,它總是輕飄飄的,每天我都輕松的'背著它,讓我很高興。

  書包就象個(gè)美麗、漂亮、可愛(ài)的小女孩,上課的時(shí)候,它在桌肚里和我一起聽(tīng)老師講課,老師提出問(wèn)題,它好象也在思考這些問(wèn)題,經(jīng)常激發(fā)我回答問(wèn)題的靈感,如果我上課開(kāi)小差,只要看到書包,它就會(huì)提醒我:我每天為你背著書本來(lái)上學(xué),你可要認(rèn)真聽(tīng)講啊。下課時(shí),我出去玩了,它還在我的桌肚里一動(dòng)不動(dòng)的堅(jiān)守崗位。

  放學(xué)了,我把書本擺放得整整齊齊的,把書包整理好,讓它輕輕的爬到我的背上,我輕松的背著“小姑娘”回家了。它每天都是這樣陪著我一起上學(xué),一起回家,從不離開(kāi)我半步,它真是我最友好的朋友。

  書包,我想對(duì)你說(shuō):“謝謝你,書包!

  描寫書包的作文4

  書包是我的“好朋友”,在艱苦的學(xué)習(xí)旅程中,它已陪我同甘共苦一年多了。

  我的書包是個(gè)愛(ài)裝扮自己的家伙,你看它雖然沒(méi)有用雜亂的五彩色來(lái)涂抹自己,但卻選用了最簡(jiǎn)潔卻最有對(duì)比美的黑色和粉紅色來(lái)包裝自己:背面是純黑色的,正面是純粉紅色的,中間則巧妙地將二者有機(jī)地融為一體,一眼看去,但覺(jué)美麗而不奢華,大方而不古板。

  書包的背面巧妙地裝上了兩條寬大的背帶,它的下半段則各用二個(gè)滑動(dòng)扣連著一段軟帶,這樣一來(lái),不論我的.個(gè)子高矮胖瘦,它都能象雙臂一樣始終“抱緊”我的身子,跟著我到處旅行了。書包的兩邊各有一個(gè)小網(wǎng)兜,左邊常常裝著我心愛(ài)的跳繩,右邊則裝著小水瓶和雨傘,成了我很好的出行安全保障庫(kù)。書包的正面打著一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),仿佛在提醒我:小主人,你不知道的問(wèn)題太多了,應(yīng)該好好努力啊!

  書包的里面一共有三層。第一層里放著各門功課的課本、筆盒,其中的小隔層則裝著夾有各種提綱的文件夾;第二層居住著簿子家族,當(dāng)?shù)搅俗鲎鳂I(yè)時(shí),大大小小的簿子們可就忙壞了,一會(huì)兒是寫字簿出來(lái),一會(huì)兒又是數(shù)學(xué)簿在忙碌,它們都爭(zhēng)先恐后地幫我鞏固一天里所學(xué)的新知識(shí)。第三層里裝著備用臂章,每當(dāng)粗心的我上學(xué)忘了帶臂章時(shí),它可就幫上我大忙了。

  我的書包真是一個(gè)集美觀、大方、實(shí)用為一體的方便包,我愛(ài)我的書包!

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