描寫(xiě)春的小學(xué)生一年級(jí)作文
【第1篇】
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。
冬爺爺完成任務(wù)默默地走了，春姑娘悄悄地來(lái)了。她向人間撒了許多調(diào)皮可愛(ài)的小精靈。春姑娘一揮魔法棒，頓時(shí)春雷隆�。骸按禾靵�(lái)了。植物們快打扮自己，讓小動(dòng)物們來(lái)欣賞自己吧！”隆隆……春姑娘揮舞著魔法棒，許多小精靈鉆入地里推醒了小草。小草們打著哈欠，伸著懶腰，從土里探出腦袋來(lái)，春姑娘給他們?nèi)境闪四劬G色。
春姑娘揮舞著魔法棒，許多小精靈們走進(jìn)了果園，跑進(jìn)了大樹(shù)林，讓它們長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉。
一溜煙，春姑娘帶著小精靈跳進(jìn)了竹子山，一不小心把小竹筍吵醒了，小竹筍不情愿地探出了尖尖的腦袋。
春姑娘又一揮魔法棒，讓最愛(ài)美的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的芽。她讓春風(fēng)輕輕吻著柳枝，柳枝便有節(jié)奏地大搖大擺，婀娜多姿的柳樹(shù)在大家面前可有資本炫耀呢！
春姑娘看大地一片碧綠，又揮舞著魔法棒，小精靈們催著桃花、梨花、櫻花、油菜花……什么花兒們都陸陸續(xù)續(xù)地綻放出了迷人的笑臉！許多五顏六色的蝴蝶在美麗的花頭站著，好像在贊著花兒的美麗。許許多多勤勞的蜜蜂在花上，一邊跳舞一邊采花粉，花兒們陶醉了。
在春意盎然的環(huán)境中，小溪“叮咚叮咚”地流動(dòng)著，小魚(yú)兒們活躍在水面，時(shí)而吐著泡泡，似乎在說(shuō)：“春天真漂亮！”蛙們?cè)谔镩g開(kāi)著音樂(lè)會(huì)，“呱呱呱，呱呱呱……”好像在說(shuō)：“春天夸一個(gè)！”鴨子們?cè)诔靥晾餁g叫，“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎……”又好似在說(shuō)：“春天贊一個(gè)！”鳥(niǎo)兒們?cè)诳罩谐禾斓馁澑瑁骸按禾煺婷利愌�，春天真美麗……�?/p>
啊，自然真美麗，春天真美麗！
【第2篇】
我喜愛(ài)夏天的`熱烈奔放，喜愛(ài)秋天的碩果累累，喜愛(ài)冬天的銀裝素裹，但我更喜愛(ài)春天的生機(jī)勃勃。
田野里透著春的氣息。草兒嫩嫩的，綠綠的，滿地都是，真想上去打幾個(gè)滾兒。在眾多植物中，油菜花顯得格外引人注目。瞧，一大片一大片的，金黃金黃的，猶如金色的海洋，蔚為壯觀。連黃蝴蝶也被這景色給迷住了，流連其中，翩翩起舞。我正想去追它，它卻飛入菜花叢中，再也找不到了。這不由得是我想起了南宋楊萬(wàn)里的一句詩(shī)：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋�！�
小溪里透著春的氣息。溪水清清的，涼涼的，柔柔的，使你忍不住想捧起來(lái)喝上一口。溪魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地嬉戲、追逐，時(shí)而露出水面吹幾個(gè)泡泡，時(shí)而鉆入水底啄幾下泥沙，時(shí)而鉆進(jìn)水草捉幾個(gè)迷藏，猶如一個(gè)個(gè)快活的小精靈。
山林里也透著春的氣息。瞧，竹筍長(zhǎng)得正歡，它們迫不及待地鉆出了地面，這里一株，那里一株，遍地都是。尖尖的嘴，壯實(shí)的身子，棕褐色的外衣，一層裹著一層。它們貪婪地汲取養(yǎng)分，真想一夜之間長(zhǎng)成參天的毛竹。
“一年之計(jì)在于春“，人們都出來(lái)活動(dòng)了，抖擻抖擻精神，舒活舒活筋骨。大人們忙著在田間勞作，小孩在草地上快樂(lè)地放風(fēng)箏……
啊，春天，好一個(gè)多姿多彩的季節(jié)！
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