打賭敘事作文

　　星期四下午上課時(shí)，袁老師神秘地說：“今天我們來打個(gè)賭，看我們班的同學(xué)幾次才能默全對？”大家不知袁老師葫蘆里賣的是什么藥，紛紛議論了起來，有的說：“有可能要默4次�！庇械恼f：“有可能默6次�！边�有的說：“不知道要默幾次才行。” 袁老師微笑著說：“那我們就默寫3次吧�！蓖瑢W(xué)們異口同聲：“好！”我心中暗想：我一定要默100分爭取一次通過。

　　時(shí)間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間就開始默寫了，教室里頓時(shí)鴉雀無聲。袁老師看了看大家，開始報(bào)詞語了，教室里響起了一片“沙沙沙”的寫字聲。我聚精會(huì)神地聆聽袁老師報(bào)的每一個(gè)詞語，生怕聽錯(cuò)了。當(dāng)袁老師說第一次默寫結(jié)束時(shí)，我快速檢查了一下，確信沒有錯(cuò)的就將默寫本交了上去。默寫本發(fā)下來時(shí)我看到了一個(gè)個(gè)鮮紅的紅鉤，我果然全默對了，我欣喜若狂。

　　就在我得意時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的同桌愁眉苦臉地看著我。原來這次默寫他錯(cuò)了好幾個(gè)。我鼓勵(lì)他說:“沒有關(guān)系的，你只要用心復(fù)習(xí)一下，下次一定會(huì)默對的�！甭犃宋业脑�，他的臉色好多了。我和他一起復(fù)習(xí)，可第二次他還是沒能全對。我勸他別氣餒，爭取第三次通過�！肮Ψ虿回�(fù)有心人，”這次他終于得到了100分，我們倆相視而笑。

　　這堂別開生面的“打賭”課，給我留下了深刻的印象。它讓我明白了平時(shí)學(xué)習(xí)的重要性，也讓我從中體會(huì)到了學(xué)習(xí)的無窮樂趣。