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小學(xué)敘事作文600字

時(shí)間:2021-09-29 15:51:36 敘事 我要投稿

精選小學(xué)敘事作文600字8篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的小學(xué)敘事作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選小學(xué)敘事作文600字8篇

小學(xué)敘事作文600字 篇1

  奶茶的口感溫柔而又細(xì)膩,喝下去后感覺(jué)暖暖的,一絲清香涌上心頭。

  ——題記

  “呼~(yú)”一陣北風(fēng)刮過(guò),嵌在樹(shù)枝上的雪零零落落的散落下來(lái)。已經(jīng)是最后一節(jié)自習(xí)課了,同學(xué)們的心思大多飄向了窗外,我抬頭看著窗外,地上的雪已經(jīng)覆蓋了厚厚的一層,在那僅剩的一縷金色陽(yáng)光下顯得晶瑩透亮。

  下課鈴終于響了,同學(xué)們都抓起書(shū)包飛快的向外面跑去。我一想起媽媽說(shuō)今晚來(lái)接我,心中不禁高興起來(lái)。

  我走到大門(mén)外,那里擠滿了學(xué)生的家長(zhǎng),有的急切的向校園內(nèi)眺望,有的接到了孩子在關(guān)心的問(wèn)候。我環(huán)顧了一下四周,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽的影子。雪越下越大,北風(fēng)呼嘯的卷起大片雪花,讓整個(gè)世界仿佛都變得模糊,陽(yáng)光也完全被烏云吞噬。學(xué)生和家長(zhǎng)已經(jīng)所剩無(wú)幾,校園內(nèi)也變得空寂冷清,我的心情變得急躁起來(lái)!盎蛟S,是她來(lái)的路上堵車(chē)。還是有事耽誤了……”我在心里不斷的對(duì)自己說(shuō)。

  這時(shí),我隱隱約約看到前面有個(gè)人在向這里跑來(lái),她的身上覆著一層雪,頭發(fā)被風(fēng)吹得有些散亂?墒牵豢此呐懿綐幼,就知道那是媽媽。當(dāng)她從遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái)時(shí),我的表情立即變了樣。

  “你怎么到現(xiàn)在才來(lái),同學(xué)們都走光了?!”她顯然被我的語(yǔ)氣嚇到了,怔在那里,臉上的表情變得僵硬,有種說(shuō)不出的凝重,眼神頓時(shí)灰黯下來(lái)。似乎過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,才輕聲的說(shuō):“我去那邊給你買(mǎi)奶茶了,是你最喜歡喝的!蔽疫@才發(fā)現(xiàn)媽媽手里還拿著東西——一個(gè)精致的袋子里裝著一杯熱氣騰騰的奶茶,袋子上罩滿了霧氣,凝結(jié)成的水滴順著袋子流了下來(lái)。這時(shí),我的眼淚不禁奪眶而出。我低著頭對(duì)媽媽說(shuō)了一句:“對(duì)不起,我……”還沒(méi)說(shuō)完,媽媽便打斷我:“回家吧!”

  我捧著媽媽買(mǎi)的奶茶,手心里變得暖暖的。大雪中的這杯熱奶茶驅(qū)走了冬天的寒氣,讓我感受到了媽媽那份溫暖的愛(ài)。

小學(xué)敘事作文600字 篇2

  五一節(jié)到了,學(xué)校放假三天,我和媽媽照例去探望外公外婆。這天下午,大伙兒都忙著,燒飯的燒飯,洗衣的洗衣,根本顧不著我們。我和我那童心未泯的小姨偷偷溜出了家門(mén),來(lái)到一條小溪邊。

  呼吸著大自然的氣息,令人神清氣爽。

  來(lái)吧,去抓魚(yú)吧!大自然呼喚著我,望著這條清亮亮的小溪,我卻充滿了恐懼,長(zhǎng)這么大了,我從沒(méi)趟過(guò)水,更別說(shuō)抓魚(yú)了,我在猜想:會(huì)不會(huì)那水很冷?我打了個(gè)哆嗦.

  小姨看見(jiàn)我木頭似的立在岸邊,笑我:哈哈,想抓魚(yú),你就下去唄!瞧你這木訥的小丫頭,肯定連一條魚(yú)也抓不到!聽(tīng)了小姨子的話,我把頭一昂:哼,下去就下去,誰(shuí)怕誰(shuí)呀?于是,我脫了鞋子,脫了襪子,挽上褲角,挽上衣袖,深呼吸,下水嘍!

  我把腳輕輕放入水中,但馬上又縮了回來(lái),我打了個(gè)寒顫,!好冷!對(duì)啊,不能被小姨笑話,這樣一想,我鼓起勇氣將腳浸入水中。

  過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得水并不那么冷了,我開(kāi)始在水中走動(dòng)。魚(yú)呢?怎么沒(méi)看見(jiàn)一條魚(yú)?小姨,魚(yú)在哪兒啊?既然我自己找不到魚(yú),就搬來(lái)了援兵幫我的忙。瞧!那里全是魚(yú)!我小心翼翼走過(guò)去,盡量不被小魚(yú)發(fā)現(xiàn),走近一看,那魚(yú)不及我小拇指大小,想必它們沒(méi)有牙齒吧?它們?cè)趺磿?huì)咬我呢?我的膽子一下子打了起來(lái)。我出其不意地靠近它們,真可惜,腳行走時(shí)的力量激起了水波,小魚(yú)們發(fā)覺(jué)了我,它們逃跑了。魚(yú)兒不見(jiàn)了,我開(kāi)始四處張望,啊!魚(yú)在那兒。我吸取了第一次失敗的教訓(xùn),盡量不讓自己的腳激起水波。一切順利,我將手垂下,呀!一聲吼,將手一并,結(jié)果,手里捧著一汪清水,魚(yú)兒又不見(jiàn)了。

  小欣,該回家了!哦,知道了!我雖嘴上這樣答應(yīng),卻并沒(méi)有回家的想法。

  我提起鞋子,慢慢走動(dòng),眼睛望著腳下,希望再找到小魚(yú)。

  在這兒!我在心中暗暗叫喜,一條小魚(yú)來(lái)到我身旁,幾乎是在親吻我的腳趾頭了。我當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這次機(jī)會(huì)。我準(zhǔn)備孤注一擲了:我把鞋子拋向水中,一手撩起水,結(jié)果,小魚(yú)又不見(jiàn)了。再看看我的鞋子,已經(jīng)不見(jiàn)了。我的鞋子呢?小姨,快幫我找找鞋子!此時(shí)的我已經(jīng)無(wú)心抓魚(yú)了,找鞋子要緊啊!在這兒呢!小姨叫道。原來(lái),鞋子已經(jīng)被水沖向岸邊了。

  我垂頭喪氣得趟過(guò)水,哎,忙乎了半天,居然連一條魚(yú)都沒(méi)抓到,還差點(diǎn)連芝麻都沒(méi)撿到就丟了西瓜。 這次經(jīng)歷令我難忘!

小學(xué)敘事作文600字 篇3

  上一年的暑假我和媽媽去外婆家學(xué)包餃子,我在學(xué)包餃子的過(guò)程中得到了一些啟發(fā),因而在我人生的道路中增添了一些色彩。

  記得那一次,我包餃子遇到不少困難。剛開(kāi)始包的時(shí)候,首先要把餃子皮弄好,可這該死的餃子怎么也捏不好,不是太薄了就是太圓了。我有點(diǎn)焦躁不安了,媽媽走過(guò)來(lái)示意我看著她并告訴我一定要有耐性,我點(diǎn)點(diǎn)頭重新做了一次。過(guò)了一會(huì)兒,包餃子的步驟我完成了,接下來(lái)就是包餃子了。這次真的是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)——我包的餃子?xùn)|倒西歪的,剛開(kāi)始的時(shí)候還得意洋洋的,誰(shuí)知包餃子的餡我用得太多了,餃子皮相應(yīng)的餡兒我怎么也合不起來(lái)。我向右捏,左邊的餡兒就露了出來(lái);我向左捏,右邊的餡兒就露了出來(lái);我同時(shí)向中間捏,不料“肚皮”破了。我又拿了一塊“肚皮”補(bǔ)上,餃子還真是“殘兵敗將”啊!我瞄了媽媽一眼,她包的餃子個(gè)個(gè)都昂首挺胸的,一點(diǎn)兒?jiǎn)蕷獾母杏X(jué)都沒(méi)有。我心想:算了吧,我是沒(méi)有學(xué)包餃子的天分啦,還是放棄吧,沒(méi)事的。我諾拉著腦袋走到廚房門(mén)口,我感到一個(gè)高大的身體在我面前,抬頭一看,啊——是媽媽?zhuān)寢尫路鹂创┝宋业男乃迹Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你怎么能這樣?說(shuō)放棄就放棄,一開(kāi)始就不要學(xué)了!”“不是!”我大聲反駁著,“是我自己沒(méi)天分,才不學(xué)的!”“啊!”媽媽一巴掌打到我的臉上,我的心如刀割似的,豆大的淚珠像斷線的珍珠一樣灑了下來(lái)。我眼前浮現(xiàn)了以前克服過(guò)種種困難的畫(huà)面,我隱約看到我的微笑,我想:世上無(wú)難事,只怕有心人!我是怎么克服困難的?是因?yàn)槲覉?jiān)持!我又專(zhuān)心致志地去看媽媽的耐心教導(dǎo),終于,我做到了!雖然做得不怎么好看,但畢竟是我努力的成果!

  媽媽把餃子拿進(jìn)去煮,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽把餃子端到我的面前,爸爸媽媽贊揚(yáng)我,我心里美滋滋的,簡(jiǎn)直比吃了蜜還甜。

  通過(guò)這次包餃子,我領(lǐng)悟到了:做任何事都要堅(jiān)持,不能半途而廢,要認(rèn)真做每一件事,才能有結(jié)果。正所謂“世上無(wú)難事,只怕有心人”嘛!

小學(xué)敘事作文600字 篇4

  在我記憶的長(zhǎng)河里,很多人都不記得了,唯有一個(gè)人,至今記憶猶新。它就是我的好朋友——小明。他體型略胖,個(gè)子不高,一雙眼睛閃著智慧的光芒。

  快樂(lè)的暑假過(guò)去了,開(kāi)學(xué)第一天我們又回到可愛(ài)的學(xué)校,早上,同學(xué)們高高興興地背著書(shū)包來(lái)到教室,可是,等到放學(xué)時(shí),見(jiàn)面的高興早已被餓了一暑假的蚊子帶走了,好多同學(xué)都皺著眉頭,身上腿上竄出了一個(gè)個(gè)大紅疙瘩,他們不停地?fù)现,可恨的蚊子還肆無(wú)忌憚在我的鼻頭上叮咬了一個(gè)紅紅的包,害得我成了皮洛曹。

  在一片抱怨聲中大家走出了學(xué)校,我和好朋友小明走在回家的路上,我一邊撓著鼻子,一邊憤憤地說(shuō):“這些可惡的蚊子,今天可吃飽了!毙∶魍榈乜粗遥骸笆前!明天還會(huì)再來(lái)一批餓狼似的蚊子,咱們可就苦了,這是個(gè)問(wèn)題,得想個(gè)辦法!彼了剂艘粫(huì)兒,眼睛一亮,笑著說(shuō):“有辦法了。咱們先不回家,去超市。買(mǎi)驅(qū)蚊的東西去!

  我被小明連拉帶拽走進(jìn)了超市,他問(wèn)過(guò)服務(wù)員后把我?guī)У搅巳沼闷返姆謪^(qū),貨架上擺放著各種花露水,我倆看看這個(gè),又看看那個(gè),不知買(mǎi)哪個(gè)牌子好?猶豫半天,小明對(duì)我說(shuō):“就買(mǎi)做廣告的六神花露水吧!”我也表示贊同。

  我拿著選好的花露水準(zhǔn)備去銀臺(tái),小明攔住我,他又提出再買(mǎi)一瓶驅(qū)蟲(chóng)劑,我阻止他說(shuō):“不可以,上課,殺蟲(chóng)劑氣味太大,不可以用的!毙∶骺纯次,胸有成竹地說(shuō):“明天你和我早點(diǎn)到校,提前殺蟲(chóng)!蔽遗宸谋硎举澩

  第二天一早,我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校,小明讓我把花露水放在教室讓我關(guān)好教室的門(mén)站在門(mén)外計(jì)算時(shí)間。他戴上口罩,抱著重重的驅(qū)蚊劑瓶子在教室里的墻角旮旯猛噴了起來(lái),然后走到講桌前,俯下身子又噴了幾下,然后沖出教室。

  時(shí)間悄悄地過(guò)去,小明再次戴上口罩走進(jìn)教室,打開(kāi)一扇扇門(mén)窗,這時(shí)進(jìn)校的清脆鈴聲響了起來(lái),同學(xué)們和我陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)到教室。透過(guò)室里淡淡的茉莉花香味,我想今天那些討厭的吸血蟲(chóng)再也不會(huì)吃我們的血了?粗雷由系哪瞧垦b滿友情的花露水,心里充滿了感動(dòng):我為有這樣一位關(guān)心班集體,關(guān)心同學(xué)的朋友感到驕傲。謝謝你,小明。

  事情雖已時(shí)隔多年,但只要一想起,心中還會(huì)溫暖無(wú)比。

小學(xué)敘事作文600字 篇5

  六一是兒童愉快的代名詞,在孩子的心中,它永遠(yuǎn)是快樂(lè)的。無(wú)論什么也改變不了我們對(duì)六一的鐘愛(ài),赤誠(chéng)讓我們打成一片,所以我要親近六一!

  今年六一是我小學(xué)生涯中的最后一個(gè)兒童節(jié)了,即將成為一名中學(xué)生,學(xué)習(xí)愈加緊張,不可能再過(guò)兒童節(jié)了。于是,我和好友暢一起來(lái)到了泰山公園游玩。下午,我們一進(jìn)大門(mén),便看到前方的空地上全部都是孩子,有小學(xué)生,有剛剛學(xué)會(huì)走路的孩子,還有咿呀學(xué)語(yǔ)的幼兒。有的溜旱冰,有的追逐打鬧,還有的談笑風(fēng)生……整個(gè)泰山公園沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。

  暢對(duì)我說(shuō):太熱了,我們買(mǎi)些冰激凌吧!

  好吧,我笑瞇瞇的說(shuō),我去買(mǎi),你等我一下。

  我們倆一邊吃,一邊坐在草地旁的石凳上聊天。剛談一會(huì)兒,我忽然感到背后一陣疼痛,待緩過(guò)神來(lái),回頭一看,原來(lái)是幾個(gè)七八歲的小朋友在踢球,不小心打到了我。我在自認(rèn)倒霉時(shí),一個(gè)小男孩一手抱著剛才打到我的球,一手幫我撣身上的泥土,當(dāng)我看著他時(shí),它的臉全紅了,忸怩的對(duì)我說(shuō):姐姐,對(duì)不起,我不小心……沒(méi)說(shuō)完,就有點(diǎn)兒哽咽了,我忙說(shuō):小弟弟,沒(méi)關(guān)系,你去玩吧!小男孩一聽(tīng)到這話,立馬破涕為笑,擦擦汗跑遠(yuǎn)了。我笑著對(duì)暢說(shuō):現(xiàn)在的小朋友真可愛(ài)!這不就是美嗎?今年的兒童節(jié)真有趣!

  我們離開(kāi)草地,來(lái)到湖邊,排隊(duì)租船,到湖中瀟灑一回。終于,到我們了,我和暢上了船,我們一邊踩著腳踏,一邊欣賞美景?拷覀兊囊粭l船上,有個(gè)剛剛會(huì)說(shuō)話的小女孩,她大聲嚷了起來(lái):快看,那兒有兩朵花兒在飛!我們順著她指的方向望去,原來(lái)是兩只蝴蝶翩翩起舞。我撲哧一聲笑了,暢對(duì)我說(shuō):哎,你別笑,她要不是心里盛著美,又怎會(huì)這樣說(shuō)呢?我聽(tīng)后連連點(diǎn)頭。

  今年的兒童節(jié),我雖沒(méi)有像以前那樣在游樂(lè)場(chǎng)里瘋玩,但卻發(fā)現(xiàn)了不少,我發(fā)現(xiàn)了生活中的美,知道現(xiàn)在的孩子多么天真爛漫。這個(gè)六一真美,因?yàn)槲矣H近,我發(fā)現(xiàn),我擁有,我自豪!

小學(xué)敘事作文600字 篇6

  公司的出納被解雇了,因?yàn)樗噶艘粋(gè)對(duì)會(huì)計(jì)來(lái)說(shuō)致命的錯(cuò)誤:只是一個(gè)小數(shù)點(diǎn)位置的偏移,公司損失了3萬(wàn)多元。沒(méi)有責(zé)令她賠償已經(jīng)算是很人道了,所以她在收拾東西離開(kāi)公司的時(shí)候忍著眼淚都沒(méi)敢流下來(lái)。

  看著她離去的背影,我的腦海中浮現(xiàn)“兔死狐悲”,也不管它是否貼切,總之覺(jué)得終有一天自己會(huì)得到如她一樣的下場(chǎng),除非我永遠(yuǎn)不要犯錯(cuò)。

  但“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”

  我也是學(xué)過(guò)會(huì)計(jì)的,知道那些數(shù)字、符號(hào)、公式等對(duì)我這種沒(méi)有定性的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種折磨。大學(xué)里的會(huì)計(jì)是最令我頭疼的.課程之一,每次考試也總是懸之又懸,勉勉強(qiáng)強(qiáng)爬過(guò)及格線。

  平時(shí)還要做一些老師布置的課后作業(yè)。當(dāng)時(shí)總覺(jué)得牢騷滿腹:從小學(xué)到高中每天的課余時(shí)間幾乎都被家庭作業(yè)淹沒(méi)了,怎么到了大學(xué)還要做這種類(lèi)似的作業(yè)呢?于是很不認(rèn)真的應(yīng)付。

  有一陣子做作業(yè)做到惱火,非常不把金額放在眼里,每一次的作業(yè),動(dòng)不動(dòng)就是數(shù)目大到不知道有多大的金額,好象學(xué)校培養(yǎng)出來(lái)的經(jīng)濟(jì)人才,畢業(yè)之后個(gè)個(gè)都是跨國(guó)集團(tuán)的財(cái)務(wù)總監(jiān)。

  馬馬乎乎涂鴉交差,一個(gè)星期后發(fā)下來(lái)的作業(yè)本上竟然有老師的朱筆修改,芝麻綠豆的小錯(cuò)誤也被糾了出來(lái)。當(dāng)時(shí)除了佩服老師的敬職敬業(yè)外,對(duì)自己的錯(cuò)誤滿不以為然。

  現(xiàn)在真的工作了,精確度雖然沒(méi)有做會(huì)計(jì)的要求那么高,但如果有了錯(cuò)誤卻是要用自己的肩膀來(lái)扛下了。如果當(dāng)成是自己在做作業(yè),卻不能像上學(xué)的時(shí)候一樣,寫(xiě)完了就沒(méi)事了,交給老師批改,錯(cuò)了,拿回來(lái)重新訂正一遍就沒(méi)是了。

  如今真的做錯(cuò)了,雖然一樣要改,還要再承擔(dān)種種錯(cuò)誤的后果。我想,我不是沒(méi)肩膀,卻害怕那怕犯錯(cuò)所必須承擔(dān)的壓力,總是在交作業(yè)之前,檢查再檢查,修正再修正,是害怕出現(xiàn)交出去就沒(méi)有機(jī)會(huì)再訂正的錯(cuò)誤,即使是無(wú)關(guān)緊要的小錯(cuò),又或是決定命運(yùn)的致命錯(cuò)誤,可都不是一個(gè)“勾”一個(gè)“叉”那么簡(jiǎn)單的了。

  我真的很想寫(xiě)家庭作業(yè),寫(xiě)有老師幫我批改的作業(yè),寫(xiě)不會(huì)一出錯(cuò)就不能訂正的作業(yè)。

小學(xué)敘事作文600字 篇7

  星期天,爸爸帶我到游樂(lè)園去玩。一路上我坐在車(chē)上,心里高興極了,一會(huì)兒就到游樂(lè)園門(mén)口了。

  游樂(lè)園門(mén)口有一個(gè)嵌著“樂(lè)”字的大圓盤(pán),它好像在告訴人們這里能給你們帶來(lái)歡樂(lè)。這個(gè)大圓盤(pán)被七根白色的鐵管支撐著,每當(dāng)人們看到這個(gè)樂(lè)字的圓盤(pán),就知道那兒是游樂(lè)園了。

  一進(jìn)游樂(lè)園的大門(mén),我就看見(jiàn)“諸葛亮的八卦陣!卑素躁囀怯迷S多小竹棍插在地上,然后用線織成網(wǎng),拴在小竹棍上的,剩下的空間就是路。只要你能找出一條可以走出八卦陣的路,那么你就勝利了。這是一個(gè)智力游戲,需要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,不然少說(shuō)你也要在里邊轉(zhuǎn)半個(gè)多小時(shí)。

  接著我來(lái)到了游樂(lè)園飯店的門(mén)前。這個(gè)飯店可非同一般。因?yàn)樗幸簧硭{(lán)藍(lán)的顏色,圓圓的屋頂,真像一棟小洋樓,所以許多人喜歡在這兒照相。

  在它的對(duì)面是孩子們玩耍的地方。那里用白色鐵管?chē)谒闹,?xiàng)上是一個(gè)“皇冠”,皇冠里面有一匹“飛馬”,這匹飛馬的前腿抬起,后腿蹬地,一雙炯炯有神的大眼睛嵌在雪白的“皮毛”上,一對(duì)有力的翅膀張開(kāi)著。

  順著形狀不一的磚路,我和爸爸來(lái)到了灰姑娘城堡的前面。城堡一共有三層,頭兩層是肉色的,第三層是紅色的?雌饋(lái),很像一座雄偉而且美麗的宮殿。

  在城堡左邊是金魚(yú)戲水。一條條紅金魚(yú),讓人歡喜。在城堡右邊是滑車(chē)。它時(shí)而慢慢上坡,時(shí)而直沖下來(lái),時(shí)而翻著跟頭,時(shí)而傾斜直下,真是令人驚嘆不已呀!

  在城堡后邊是大觀纜車(chē),這個(gè)大觀纜車(chē)高五米多,很像大圓盤(pán)。在它的斜對(duì)面,是勇敢者轉(zhuǎn)盤(pán)。這個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)時(shí)而橫躺,時(shí)而傾斜,時(shí)而直立,要坐它可真要有些膽量啊!

  回來(lái)的時(shí)候我又看見(jiàn)了蝸牛爬樹(shù)的玩具。這是考驗(yàn)人們耐力的。因?yàn)槟闶箘诺帕税胩,小蝸牛才爬一點(diǎn),所以需要人們有耐心。在出大門(mén)的時(shí)候,我又看見(jiàn)了套圈。是讓你在一定的位置上,用圓圈兒去套四個(gè)不倒翁,套中了就可以拿走。

  最后,我和爸爸戀戀不舍地和能給人們帶來(lái)歡樂(lè)的游樂(lè)園告別了。

小學(xué)敘事作文600字 篇8

  有一件事,我想把它當(dāng)面地告訴大家。可是,我卻遲遲沒(méi)敢。這件事,我永遠(yuǎn)也忘不了……

  “對(duì)不起!對(duì)不起”我不停地說(shuō)著,正為自己干的事兒感到愧疚!事情是這樣的:一天晚上,媽媽叫我去倒垃圾,我爽快地答應(yīng)了!可是,一到樓下,我就后悔了。天空遮住了月亮,天太黑了!于是,我不管三七二十一,就把垃圾放在張大爺?shù)拈T(mén)口中,以便快速回家。一回家,媽媽就問(wèn)我:“垃圾呢?”我撒了個(gè)謊:“到了!”媽媽半信半疑地問(wèn):“真的嗎?”我這是理直氣壯但又心虛地回答:“真的,我沒(méi)騙你,我真把垃圾倒了!

  第二天,張大爺一開(kāi)門(mén),就發(fā)現(xiàn)門(mén)口有一個(gè)垃圾袋,里面裝滿了許多垃圾。他四處尋問(wèn)左鄰右舍,都沒(méi)有人承認(rèn)。一放學(xué),有人說(shuō):”是誰(shuí)呀!這么缺德,把垃圾袋放到別人的門(mén)口讓別人來(lái)扔!拔乙宦(tīng)見(jiàn),像個(gè)老鼠似的溜進(jìn)家門(mén),鬼鬼祟祟地跑進(jìn)房間,正為自己做的事哦而想辦法。忽然,有人拍了拍我的肩膀,我嚇了一跳,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),原來(lái)是媽媽。她說(shuō):“做錯(cuò)了事,就應(yīng)該承認(rèn)錯(cuò)誤,不能撒謊和欺騙別人。俗話說(shuō)的好:若要人不知,除非己莫為!”媽媽的話使我恍然大悟。這下使我認(rèn)錯(cuò)的決心就更大了!

  我敲了敲張大爺?shù)拈T(mén),他開(kāi)了門(mén)就歡迎我,說(shuō):“喲!這不是子山嗎?怎么有空到你張大爺?shù)募襾?lái)玩呢?”我一下子流出了眼淚,想不到,張大爺對(duì)我如此厚愛(ài),我卻還傷害她!他說(shuō):“莫哭莫哭!有什么不開(kāi)心的事情給張爺爺說(shuō)說(shuō)!蔽乙晃逡皇匕堰@件事講給了張爺爺聽(tīng)!他說(shuō):“哦!原來(lái)是你搞的鬼,其實(shí),我早已經(jīng)知道了!那天,你放垃圾在我門(mén)口,我偷偷的在‘貓眼’里看到了!爺爺為你知錯(cuò)就改的精神而感到欣慰。因?yàn),你已?jīng)長(zhǎng)大了!知道做錯(cuò)了是自己要勇于承認(rèn)!”我做出了傷害張爺爺?shù)氖,可是爺爺他卻不記仇,反而還原諒了我,我真應(yīng)該學(xué)習(xí)張爺爺這樣博大的胸懷,寬容別人的好品質(zhì)。

  這就是我做的蠢事,也是我最后悔的事。這件事終于說(shuō)出來(lái)了,我真后悔當(dāng)初不應(yīng)該那樣做,真不應(yīng)該啊!……

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