【精華】敘事的作文合集九篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼臄⑹碌淖魑�9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
剛剛步入初三的時(shí)候，班級(jí)里來了一位非常優(yōu)秀的女孩子，老師把我最要好的朋友分成和她一桌。剛開始我并不太在意什么，后來我發(fā)現(xiàn)好友她變了，下課后不再來找我，不與我一起去散步，甚至在周末也不給我打電話。
發(fā)現(xiàn)這一切后，我開始尋找原因，發(fā)現(xiàn)是那個(gè)女孩奪走了她，她們同出同入，看得我心里嫉妒的很，漸漸地，我再擁有往日的笑容，往日的活潑，變得孤傲起來，每個(gè)和我談話的人我都找茬潑他一頭冷水再留他尷尬的站在那里。就這樣，身邊的朋友都開始離我而去。
那段時(shí)間我煩躁的很，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)大發(fā)雷霆，別人一個(gè)不屑的眼神都會(huì)成為我討厭的原因，越是這樣的我就越脫離群體，這個(gè)曾經(jīng)讓我熱愛的班級(jí)竟讓我越發(fā)厭惡起來。我開始對(duì)日記發(fā)泄一切，對(duì)他們的不滿，討厭寫滿了一篇又一篇，字里行間夾著我的憤懣，那以后，孤傲的我出現(xiàn)在大家中，獨(dú)來獨(dú)往，一臉冰霜。
下半學(xué)期的一天，老師拿來一本出，說是有關(guān)青春的書，我們可以看一看。喜歡閱讀課外書記的我便從書店里買來它，書名叫《不屈的天使》是由一位叫趙晨飛的腦癱女孩寫的，她從小患有腦癱，有手不能寫字，有腳不能走路，但她從來都沒有怨天尤人過，她的日記也我的日記截然不同，那就是一個(gè)充滿關(guān)愛的世界，人們的善良，她的堅(jiān)強(qiáng)都淋漓盡致的表現(xiàn)在我眼前，我頓時(shí)領(lǐng)悟自己曾經(jīng)的所作所為到底意味著什么，意味著孤獨(dú)，高傲和自負(fù)，自己曾經(jīng)的想法又是多么的愚蠢和可笑，不是我的同學(xué)變了，是我自己變了，我的憤懣掩蓋了那個(gè)曾經(jīng)活潑開朗的我，其實(shí)我完全可以融入到他們當(dāng)中去，把自己的顧慮拋到九霄云外。了解這些后，我開始試著改變，讓自己重新變得活潑起來，雖然有時(shí)候的言語會(huì)受到別人的誤解，但我克制自己不發(fā)怒，讀著那本書我開始改變，改變的過程是艱難的，但不屈的天使的人生更艱難，讓我無法想象。
原來，餓哦可以不再孤傲，我可以和他們一起開心，不用在有什么顧慮。有一天我翻開自己初一是的日記，稚嫩的文字充滿了我對(duì)這個(gè)班級(jí)的熱愛，我相信畢業(yè)時(shí)的我還會(huì)像以前那么熱愛這個(gè)氣體，就像我曾經(jīng)寫到過的：我們有緣聚集在一起組成這個(gè)大家庭，我將會(huì)用一切美好的詞語來記錄我們共同走過的歲月……
敘事的作文 篇2
不是吧？！”隨著一聲尖聲尖氣的叫聲，一個(gè)魔術(shù)表演隨之穿幫了。
今天的作文課上，“繆大仙”要給我們變魔術(shù)，教室就像燒紅的油鍋撒了一把鹽，頓時(shí)炸開了鍋�！翱姶笙伞苯o我們展示了魔術(shù)道具——一條絲巾和十張從一到十的撲克牌。為了以防道具中暗藏機(jī)關(guān)，便開始了一系列的的檢查。廖家麟先抖了抖絲巾，沒有異常，他又把絲巾戴到了頭上，像個(gè)西域商人，我們都哈哈大笑起來。我們又檢查了撲克牌也沒有什么記號(hào)。這是，“繆大仙”說要請(qǐng)一個(gè)同學(xué)當(dāng)助手，我們爭相舉手，最后鄭成鋼成了助手，他嘚瑟地回頭朝我們一笑。
“好，繆大仙我要開始施魔法，讓鄭成鋼與我心靈相通！”繆老師一邊給鄭成鋼蒙上絲巾，一邊不停地搓鄭成鋼的手，一邊念了一句咒語，“阿里瓦斯達(dá)！”便便把絲巾從鄭成鋼頭上揭下來，叫我們抽牌，江文彬抽到了“3”，繆老師問：“這是幾？”鄭成鋼自信的回答：“3！”我們聽了一臉疑惑，鄭成鋼難道真和老師心靈相通了？我半信半疑地盯著鄭成鋼想：鄭成鋼難道會(huì)透視眼？老老師又讓吳仲鍇抽了一張牌，鄭成鋼又確定地大喊：“4！”又猜對(duì)了，這不科學(xué)�。⊥瑢W(xué)們看得目瞪口呆，既感到新奇又感到興奮。我覺得這之間有某種不易察覺的聯(lián)系。
這是，吳仲鍇大喊：“老師，鄭成鋼占那么近可能看到了，角度有問題！”盧悅也說：“牌面太小了�！笨娎蠋煴阏�(qǐng)了兩位同學(xué)遮住鄭成鋼的眼睛，兩位同學(xué)吧鄭成鋼拉到一堵墻后面，現(xiàn)在不僅有兩堵“人墻”還有一堵“城墻”。又抽了牌面最大的撲克，并拖著長音問：“這——次——是——多——少？這——次——是——多——少？”這是，鄭成鋼并沒有給出答案，我也摸清了這之間的貓膩。
我得意洋洋地向同學(xué)們解釋了原理也當(dāng)了回“福爾摩斯”。原來第一次抽牌“3”時(shí)，老師問“這是幾”三個(gè)字；撲克牌是“4”時(shí)，老師問“這是多少”四個(gè)字；撲克牌是“10”時(shí)，老師問了兩遍“這次是多少”剛好十個(gè)字。老師問話的字?jǐn)?shù)正好和撲克牌的大小相等。同學(xué)們一個(gè)個(gè)恍然大悟。繆老師掩著面，道：“我真是魔術(shù)界‘短命的魔術(shù)師’啊！”
敘事的作文 篇3
有一年的暑假，我和哥哥去池邊釣魚，那里很大，足足有1000平方米，有六七個(gè)魚池，許多釣魚愛好者都在那兒。
可是，出乎我的意料的是，我們在那坐了半個(gè)小時(shí)，就是沒有魚上鉤。我有點(diǎn)耐不住性子了，就問我哥哥：哥哥，怎么還沒有釣到魚啊，是不是魚都吃飽了呀！我們走吧。哥哥卻告訴我：要有毅力，不能半途而廢，我們今天一定要釣到魚，拿回去炫耀炫耀。我聽哥哥這么說，決定和他一起等下去。
又過了十幾分鐘，突然，哥哥的魚竿劇烈的抖動(dòng)了起來，看來有魚上鉤了。我十分興奮，這可是我釣到的第一條魚呢！可這是條大魚，我倆怎么拉也拉不起這條魚，而且周圍沒有網(wǎng)兜，不能把魚兜上來。我一心想著：一定要把魚抓上來。于是我縱身一躍，跳入水中，緊緊把魚抓抓住，拼盡全力想把他抬出水面，哥哥在岸上用著釣魚竿使勁的拉著。企圖幫我把魚拉上來。這魚很生猛，足有50厘米長，可我就是不松手，魚尾瘋狂甩動(dòng)著，想從我手里逃脫。等著一條魚掙扎的沒力氣了，才被我倆廢了九牛二虎之力抓上了岸。我一上來，全身就像一只落湯雞，水從頭上一直滴到地上，哥哥看見了，便捧腹大笑。
雖然我的衣服全濕了，但我抓到了一條大魚，晚餐還美美的享用了它。今天真有趣。
敘事的作文 篇4
人的生命就好似一次奇妙的旅行，人的成長更像是花朵綻開時(shí)那樣絢麗，一件事，就算重復(fù)做了多少遍，記憶猶新的，永遠(yuǎn)是第一次……
我清楚地記得，那是三年前，我看到媽媽總是在電腦鍵盤上敲敲打打，有時(shí)眼角還會(huì)有淚花在閃爍。三年級(jí)的我，感到深深地不解，便去問媽媽。
原來媽媽在江山上投稿��！我也很想嘗試。于是，我就和媽媽商量在江山注冊一個(gè)賬號(hào)。媽媽同意后，我高興得一蹦三尺高。但是高興過后，我又開始緊張起來。我怕以自己的水平，會(huì)被退稿，會(huì)被嘲笑，更怕被貼上“自不量力”的標(biāo)簽。
晚上，我正式以“快樂小公主”的名字，注冊了江山！進(jìn)入江山，隨手翻了翻別人的文章，哇！他們寫得都好棒��！我害怕了，見我遲遲不打字，媽媽就來詢問原因了。我實(shí)話實(shí)說，聽完后，媽媽語重心長地說：“如果你不試一試，你怎么知道你能不能行呢？如果愛迪生沒有嘗試，那他能成為世界聞名的發(fā)明大王嗎？如果，楊瀾沒有嘗試，她能有今天的成就嗎？”聽完媽媽的一席話，我思考片刻，慢慢地恢復(fù)了自信，開始在電腦上寫文章。
一開始，我打字打得很慢，一個(gè)自然段就要十分鐘左右。寫的時(shí)候，我的心情很忐忑，每一句話我都在腦海里想很多遍，再打出來。文章寫好了以后，我又讓媽媽幫我指出不足之處。在媽媽的指點(diǎn)下，我笨拙拗口的文章，變得生動(dòng)形象起來，把每一個(gè)季節(jié)都表現(xiàn)得淋漓盡致。終于，在我的不懈努力下，我發(fā)表了我的第一篇網(wǎng)絡(luò)文章《美麗的四季》。在點(diǎn)下“創(chuàng)建并提交作品”幾個(gè)字的那一刻，我波濤洶涌的心啊，一剎那恢復(fù)了平靜，變?yōu)榧?xì)小的浪花，在輕輕拍打著心靈的海岸。
時(shí)光荏苒，現(xiàn)在我的寫作水平在不斷提高，從一開始勉強(qiáng)寫到五百字的及格線，到稍微費(fèi)勁的寫到七八百字，到現(xiàn)在一氣呵成一兩千字。我在一次次寫作中磨練心靈，在一次次寫作中突破自我，挑戰(zhàn)自己的極限。
這個(gè)“第一次”告訴我，有挑戰(zhàn)就要去嘗試，去嘗試就會(huì)有突破。有困難不畏懼，就會(huì)有你要的結(jié)果。人的一生會(huì)有許許多多的第一次，正是因?yàn)橛辛说谝淮巍俺跎俨慌禄ⅰ钡木�，才�?huì)有無所畏懼的第二次和第三次，這才有了人生的開始，有了人生的精彩和輝煌！
敘事的作文 篇5
當(dāng)我背靠著墻壁時(shí)，母親手拿著書，用書背輕輕地放在我的頭上，盡量與墻壁保持垂直。我在那里耐心地等著，等候著母親為我量身高，我知道，這能給她一點(diǎn)欣慰感，所以我盡量站地直直的。待她對(duì)好后，便用一支筆在墻上深深地來回劃著橫線，嘴里時(shí)不時(shí)地念著：“長得比媽媽都高了......”畫好后又湊近墻面，把墻上以前所畫的痕跡仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，嘴角時(shí)不時(shí)可以看到欣慰的一絲笑容，像一個(gè)雕塑家正在欣賞自己的雕塑作品。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了她的白發(fā)，密密實(shí)實(shí)的夾在昔日的黑發(fā)中。我努力地想去數(shù)清它，可它早已是我英語單詞中的不可數(shù)名詞。不對(duì)呀，我分明記得昨天我還牽著她的手，抬頭望著她，望著她美麗的面龐，望著她華麗的黑發(fā)，在她的懷里撒著嬌，那時(shí)的她，是那樣的美麗，那樣的炫目�？墒窃趺匆晦D(zhuǎn)眼卻已換做母親抬頭仰望我了。那張略顯滄桑的臉龐，滿懷期望的眼神。讓我至生難忘。
我不禁回想起那頓飯，有我最愛吃的紅燒牛肉，我伸出筷子夾起了一塊肉，嘗了一下。但總覺得少了點(diǎn)什么東西。
“媽，這牛肉少放了點(diǎn)什么東西吧？味道沒以前好了？”我大聲的嚷嚷著，對(duì)著正在廚房里忙碌的媽媽責(zé)怪著：“不好吃，我不吃了！”“少放了什么？”媽念著，努力的回想起來�！吧俜帕恕�？”“哦，花椒油！”“對(duì)的，起鍋時(shí)沒放花椒油！”媽終于想起來了，滿臉愧疚的表情，讓人忍不住想去抹平！
怎么了，母親無聲無息的老了。她用她的青春雕刻著我們。她對(duì)我們的愛就像那美麗的風(fēng)景，永遠(yuǎn)地映在了我們成長的路上。可讓我慚愧的是，我平時(shí)的日子里總是忽略著這道美麗的風(fēng)景。我天真地以為媽媽會(huì)像我每天上學(xué)路過的那棵桂花樹，日復(fù)一日，年復(fù)一年地隨著季節(jié)散發(fā)著她的迷人的身姿和芳香。我只是恣意地享受著。從不付出。
母親，我錯(cuò)了，我會(huì)記得用我的愛去維護(hù)著您的時(shí)光。我會(huì)認(rèn)真刻苦的成為你驕傲的雕刻作品。讓我和您一起，成為我們彼此心中最美麗的那道風(fēng)景！
敘事的作文 篇6
人生的每一件事，如同一朵朵嬌艷的花兒綻放在心靈深處。捧起其中的一朵，那含著歡笑與淚水的'清香，令人陶醉！不過，其中的那朵花兒最芬芳迷人！
暑假來臨，我和姐姐商量著買小玩意兒的計(jì)劃，決定到和平公園叫賣。
第一天，我和姐姐慢吞吞地來到公園。見到熱鬧的公園，我想：這么多人都在玩耍，而我們卻呆呆地坐在那兒，豈不是很尷尬！我頓時(shí)臉通紅，步伐更慢了。突然，我想起了一位老師說的話，“不邁出第一步就永遠(yuǎn)不知道自己到底行不行”。于是，我一咬牙，拎著東西，加快了步伐。來到了攤位，我們又膽小了起來，擺商品時(shí)，十分小心，生怕別人看見。
擺好后，我們不知所措，不敢宣傳，更不敢吆喝。路過的人也只是眼睛看一下就走開了，我們失望極了！半小時(shí)過去了，終于，兩個(gè)小女孩走過來。我推了姐姐一下，姐姐立刻熱情地招呼道：“小妹妹，看看我們的商品，買一個(gè)吧！……”在我們的熱情招待下，小女孩買下了兩樣玩具。第一次買賣成功了！頓時(shí)，高興滿足涌上我的心頭。接著，小孩子越來越多，我們的膽子越來越大，生意也越來越好。買賣都一帆風(fēng)順，不僅心中滿足，賺了錢，還收獲頗多，真是一舉多得�。�
這朵花兒是花海中最美最香的，是永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎的，它那淡淡的清香將永存我的心頭！
敘事的作文 篇7
平時(shí)看書的時(shí)候，經(jīng)�？吹揭痪湓挘骸耙Ｗo(hù)小動(dòng)物�！辈恢佬∨笥褌冏龅�?jīng)]有，我就做到了。我要好好保護(hù)我家的小貓。
我家小貓的腦袋圓圓的，像一個(gè)小皮球。小貓叫起來發(fā)出“喵、喵、喵”的聲音，好像在伸著脖子一直叫“鳥、鳥”。小貓有一身棕色的毛。每次給小貓洗完澡，小貓的身上就會(huì)發(fā)出一陣陣清香的味道。每當(dāng)我家小貓高興的時(shí)候，就會(huì)在地上打滾。非常可愛！
有一天，我一個(gè)人在家，我想，我可以和小貓一起玩��！我把小貓叫起來說：“小貓?jiān)蹅儌z一起玩吧！”小貓叫了兩聲：“喵、喵�！焙孟裨谡f：“好、好， 太好了，我們一起玩吧�！蔽夷檬执蛄艘幌滦∝埖钠ü�，小貓好像要撲過來撓我一樣，它發(fā)出喵喵的聲音，好像在說：“你是不是害怕了？”我是真的害怕了，我看 著小貓，眼淚都要掉了出來！我拿了個(gè)球扔向了小貓，它這次是真的向我撲了過來，它好像人一樣站了起來，后腿一躍，跳的老高向我飛了過來。這時(shí)，我的球也飛 到了半空中。正好，球打在了小貓的臉上，小貓被砸了下來。頓時(shí)摔在了地上，我還以為它被我打死了呢。走近一看，原來小貓什么事也沒有，從地上爬了起來，抖 抖了身上的毛，狠狠的瞪著我，拱起來身子，好像還要向我撲過來。它眼睛死死的盯著我手中的球，一下子又撲了過來，我又把球扔了出去，直接打到了它的身上， 這次它又摔到了地上，但是它還是起來了�？磥怼柏埵怯芯艞l命”這句話說的沒錯(cuò)。最后它終于把我手上的球搶了過去！它看著我，好像在說：“你看，我贏了吧。 我終于搶到球了�！�
多么頑皮，多么可愛，多么淘氣的小貓啊，我喜歡它！
敘事的作文 篇8
姑娘，你要努力未來想要的你要自己給自己。很多女孩子都會(huì)用這句話來激勵(lì)自己奮發(fā)向上。一無所有就是努力最好的的理由。
現(xiàn)在的社會(huì)隨著時(shí)代的改變，生活變得越來越好，人們對(duì)物質(zhì)需求要求越來越高�？晌覀兇蠖噙�是在校的學(xué)生或者是剛剛步入社會(huì)的菜鳥，總要有些勵(lì)志的話鼓勵(lì)自己為想要的生活而奮斗，總要有那么一句話成為未來努力的堅(jiān)持。所以我們都會(huì)說一無所有就是努力的理由。
在我的朋友中間，有這樣一個(gè)女孩：她是一個(gè)積極向上陽光活潑極有主見的人。所以一直都知道自己想要的是什么。所以，她利用自己所學(xué)到的專業(yè)一邊學(xué)習(xí)一邊創(chuàng)業(yè)。已經(jīng)小有所成。令人艷羨。但是，我知道在這條路上她付出了太多的努力和汗水。打電話回家總是報(bào)喜不報(bào)憂，因?yàn)椴辉敢饧胰藫?dān)心，也不想家里人阻斷了她的夢想和堅(jiān)持。所以一直獨(dú)自一個(gè)人忍下了所有的心酸。到現(xiàn)在，她現(xiàn)在終于通過了自己的努力實(shí)現(xiàn)了夢想過上了自己想要的生活。
萬事開頭難，你不努力如何讓你的父母老有所依？我們長大了，父母卻老了。他們辛苦養(yǎng)育我們?yōu)榇撕谋M半生辛勞。等到我們終于長大，他們卻已經(jīng)兩鬢斑白。到了安享晚年的時(shí)候。生命就是這樣的延續(xù)，因?yàn)槲蚁胍院赖膶?duì)父母說：你養(yǎng)我小，我養(yǎng)你老。你在我小時(shí)候含辛茹苦，現(xiàn)在請(qǐng)讓我還你一個(gè)安平無憂的晚年。所以，趁父母還未老去，爭分奪秒的努力吧。愿你努力的速度趕上父母老去的速度。努力的壯大自己，好讓你的父母老有所依。
一無所有就是努力的理由，只希望你在需要用錢的時(shí)候。不需要去考慮口袋里的現(xiàn)金是否負(fù)擔(dān)得起你一個(gè)又一個(gè)的欲望。只希望等愛情到來的時(shí)候，你可以對(duì)你愛的人說：你很好，但我也不差�；蛘撸憬o我愛情就好，面包我有。只希望等父母老了的時(shí)候你可以微笑的說：現(xiàn)在輪到我來養(yǎng)你了。您就好好享福吧。
所以，一無所有就是努力不懈的理由。讓自己過上想要的生活就是奮斗的動(dòng)力。讓父母老有所依就是對(duì)你汗水最大的自豪和最好的回報(bào)。所以，趁年輕。奮斗吧！少年。
敘事的作文 篇9
我想學(xué)游泳，因?yàn)槲蚁胂耵~兒一樣在水里快活地游來游去。
暑假的一天，太陽烤著大地，我們就像是蒸籠里的饅頭，簡直熱得受不了啦！我想，呆在水里就會(huì)涼快了。于是我打算去游泳，但是又不會(huì)，怎么辦呢？哦，對(duì)了，找爸爸教我呀，沒想到爸爸爽快地答應(yīng)了，我一蹦三尺高。
我和爸爸將游泳裝備，便興沖沖地來到了體育館。到了游泳池，我看見游泳池里人還不是很多，里面有兩個(gè)游泳池，一個(gè)是淺水區(qū)；另一個(gè)是深水區(qū)。我和爸爸就去淺水區(qū)游泳。
一到水里，爸爸就教我游泳。他說：“游泳時(shí)，手腳要配合好，不要慌張。手劃動(dòng)時(shí)，手指要并攏，像船槳一樣，腳盡力向后蹬，身體要平衡，你試一下吧！”爸爸用手托住我的胸口，讓我練習(xí)，我按照爸爸的指示游了起來，哇，好舒服啊，我就像一只快樂的小鳥在展翅飛翔……爸爸松開手，讓我再試一次，我一下子就沉到水底，我一陣亂抓，好不容易抓住了爸爸，唉，終于站起來了，不過還是喝了兩口水。
爸爸笑了，說：“心里不要慌，要平靜，身體盡量放松，要讓水托住你�！蔽矣职凑瞻职终f的試了試，果然好多了。我繼續(xù)這樣游啊游，游啊游，半個(gè)小時(shí)過去了，我已經(jīng)能游三、四米遠(yuǎn)啦！哇，好開心呀！爸爸也笑得合不攏嘴。我以后一定要再接再厲，練習(xí)到可以不停的游下去為止。學(xué)游泳，我還懂得了一個(gè)道理，世上無難事，只怕有心人。
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