這些玩笑-高中記敘文900字

　　相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧，特別是記敘文，記敘文是通過(guò)描述人物、時(shí)間及狀物、寫景等，來(lái)表達(dá)一定的中心的一種文體形式。那么應(yīng)當(dāng)如何寫這類型的作文呢？以下是小編幫大家整理的這些玩笑-高中記敘文900字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　日常生活有許多高興的事，有意思的事，苦惱的事兒，可是要我印像最深入的一件事或是在初中畢業(yè)生，這些我們一起做了的錯(cuò)事，有意思的事，都牢記在心里。

　　在初三那一年，是大家大學(xué)畢業(yè)的一年，也是人生道路之中第一次考試，在學(xué)習(xí)方面或是是生活上都有一些工作壓力，生活上我可以準(zhǔn)時(shí)入睡，準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)功課，一些基本上的生活習(xí)慣我還是能夠把握，可是校園內(nèi)里，每一個(gè)人基本上全是艱苦奮斗，沉溺于學(xué)習(xí)培訓(xùn)之中，每日全是學(xué)的一身疲倦，因此在上課的情況下，班里也主要表現(xiàn)出一副缺乏活力的模樣，那時(shí)老師講課的課程內(nèi)容盡管有一些趕，可是依然會(huì)有一些好玩的笑話在授課中提及，以后課室的氣氛就變得更為的有意思，沒(méi)有那麼低沉了，大伙兒也發(fā)覺(jué)了，僅有班里的氣氛變好啦，大家的學(xué)習(xí)培訓(xùn)才可以變得更為有驅(qū)動(dòng)力，要不然缺乏活力的課堂教學(xué)，會(huì)使我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)更為沒(méi)有高效率。

　　由于大家都觀念到課堂教學(xué)里必須有一些活躍性的氣氛，因此班集體上有一些同學(xué)變得更為的活躍性起來(lái)，一直開一些玩笑話，可是并但是分，因此推動(dòng)起來(lái)了許多同學(xué)，班里的氣氛也變得更為不一樣了，這基本上是每一個(gè)同學(xué)都參加在其中，由于班集體是一個(gè)大家族，必須每一個(gè)人來(lái)維護(hù)保養(yǎng)，還記得是在下課了的情況下，一位同學(xué)對(duì)我說(shuō)“教師叫你來(lái)公司辦公室，快去吧�！蔽液鋈恍睦镆徽�，想著：我近期沒(méi)犯什么錯(cuò)誤啊，教師為什么會(huì)要我呢？最后我滿懷忐忑不安的心進(jìn)了公司辦公室，我低下頭低聲的說(shuō)“教師，小說(shuō)破你找我聊？”教師疑慮的.說(shuō)“也沒(méi)有約你呀，是不是你被他騙了�！边@時(shí)候。我反映回來(lái)，我立刻跑到課室，見(jiàn)到小冬和許多的同學(xué)都是在那邊開懷大笑，因?yàn)槲以诟�隨她們笑，這一小玩笑話確實(shí)嚇得我內(nèi)心發(fā)抖，可是這一捉弄卻讓班里同學(xué)高興得那麼高興，授課的情況下大伙兒也更有精神實(shí)質(zhì)了，因?yàn)槲覜](méi)有犯困的睡意了，大家都開朗起來(lái)了，授課的高效率當(dāng)然也就高些了，我認(rèn)為這盡管是一個(gè)小玩笑話，可是掌握好分寸感，或是對(duì)大家都有益處的。

　　在這里獨(dú)特的一年里，我們一起經(jīng)歷了很多的艱難困苦，這一全過(guò)程盡管會(huì)有一些艱辛，可是看到邊上有那么一大群好同學(xué)最好的朋友，這種艱難也漸漸地的得到解決，不清楚為何有一種覺(jué)得，自身邊上有十分多的人的情況下，自身心里會(huì)變得更為強(qiáng)勁。

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