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平虎學(xué)電腦-五年級(jí)-記敘文
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是占有重要地位的記敘文，記敘文的中心思想一般蘊(yùn)含在具體材料中、通過對(duì)人、事、物的生動(dòng)描寫來表現(xiàn)。我們要怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編精心整理的平虎學(xué)電腦-五年級(jí)-記敘文，歡迎閱讀與收藏。
網(wǎng)絡(luò)的高速發(fā)展，真是一日千里。在現(xiàn)實(shí)生活中，網(wǎng)絡(luò)就像無聲無形的電波，它無處不在，它正以驚人的速度改變著我們的傳統(tǒng)生活模式，快速、便捷地服務(wù)著我們的日常生活。
可是，由于多方面的原因，我一直未能緊跟時(shí)代的步伐，學(xué)習(xí)掌握電腦知識(shí)，更別說操作使用電腦了。我有時(shí)竟認(rèn)為，自己都五十大幾的人了，還學(xué)那玩意兒干什么？幾千年來沒有電腦，人們不照樣生活得好好的？
其實(shí)，在我的內(nèi)心深處，不敢學(xué)電腦，是因?yàn)槲倚奶�，是因�(yàn)槲椅窇蛛娔X。我們這個(gè)年紀(jì)的人，當(dāng)年上學(xué)時(shí)連課本都沒有，整天就是接受貧下中農(nóng)再教育。漢語拼音就像云山霧罩中的一個(gè)個(gè)音符一般，在我的大腦里宛如一團(tuán)霧水、滿腦漿糊。五筆字根就更像一條條鱔魚，抓起了這條跑了那條。故我常常是望電腦興嘆，學(xué)電腦怯步。每每看到年輕人玩起電腦來彈指如飛、得心應(yīng)手，我好生羨慕與嫉妒。
在去年2月過完春節(jié)后，我經(jīng)過反復(fù)的思想斗爭(zhēng)，終于鼓起勇氣買來了《電腦入門》和《五筆字型輸入法》等書籍，開始日夜鉆研起來。真是歲月不饒人哦，曾經(jīng)記憶力還可以的我，如今學(xué)起東西來，居然邊學(xué)邊忘、越記越混，將近一個(gè)來月，學(xué)習(xí)進(jìn)展緩慢，弄得我好傷心、好沮喪。
一開始學(xué)寫文章，常常出現(xiàn)：不是把字寫錯(cuò)了就是把字打錯(cuò)了，總之每篇文章里，總能找到幾個(gè)錯(cuò)別字或出現(xiàn)詞不達(dá)意的句子，寫作技巧就別談了。
通過學(xué)習(xí)電腦，我逐漸明白：世間做任何事情，都不要以為開始得太晚，就輕言放棄學(xué)習(xí)新的知識(shí)與技能的機(jī)會(huì)，只要我們從今天開始，從現(xiàn)在做起，就永遠(yuǎn)不為晚，總會(huì)來得及。任何事情，只要我們努力做了，都會(huì)有所收獲。
我們這代人，由于遭遇了文革動(dòng)亂的十年，遇到了知識(shí)無用論影響的十年，因而缺失了許多青少年時(shí)期就該學(xué)習(xí)的許多書本知識(shí)。進(jìn)入壯年后，又因?yàn)樯嫌欣稀⑾掠行〉纳顗毫�，終日為了生計(jì)而勞碌奔波、四處漂泊；學(xué)習(xí)知識(shí)成了我們心中深眠的夢(mèng)囈、成了現(xiàn)實(shí)生活中遙遠(yuǎn)的奢望。如今步入老年后，身心相對(duì)輕閑了，我們就應(yīng)該抓緊時(shí)間、亡羊補(bǔ)牢，爭(zhēng)分奪秒地把缺失的知識(shí)補(bǔ)回來，把有用的知識(shí)學(xué)起來，當(dāng)我們有朝一日離開這個(gè)世界時(shí)，我們不至于因虛度光陰而哀嘆、而惋惜。
讀書之樂何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。愿我們從現(xiàn)在開始，活到老，學(xué)到老，讓我們?cè)?jīng)蒼白的大腦充盈起來，讓我們的夕陽，同樣綻放出絢麗的光彩。
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