關于成長的敘事作文(通用40篇)
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧,特別是應用極廣的敘事作文,敘事作文是一種把一件事作為主要記敘對象,將事件發(fā)生的時間、地點、人物,事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果交代清楚的記敘文。那么寫這類作文時還應注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的關于成長的敘事作文,希望能夠幫助到大家。
成長的敘事作文 1
春的生機勃發(fā),夏的熱烈浪漫,秋的豐實甜美,冬的潔白靜謐,時間的輪回,我在漸漸長大,品味著成長的酸甜苦辣。
檸檬的滋味
平時的秉燭夜游,考場上的奮筆疾書,讓我對成績的公布平添了幾份期待,那天,看著我的同學個個看完成績喜洋洋的,心想:自己的成績一定也差不了?墒侵雷约旱某煽冇窒裥沽藲獾钠で颉_@時,我最好的.朋友高興地對我說:“我媽媽答應我了,只要我這回考好了,這個假期就帶我出去玩。”這時又一個同學說:“爸媽說,只要我考好了就讓我吃一頓大餐!笨此麄兡歉吲d的樣子,再看看自己的分數(shù),回家又是一場“暴風驟雨”唉!心里想吃了檸檬一樣。——檸檬的滋味,悲傷的滋味,成長的滋味,無窮回味。
蜂蜜的滋味
。∥业囊宦暭饨邪淹瑢W的目光都集中在我的鞋上,那雙潔白的鞋上有了黑色的鞋印,看著“肇事人”可憐的眼睛,“那可是我的新鞋,今天剛穿上就讓你給我弄臟了,給我拿回去洗。”“快閉嘴,鞋臟了可以洗,她是你的好朋友。”我在心里呵斥那個虛榮的自己,我對朋友說:“沒關系,鞋臟了可以回家洗干凈,不要放在心上!迸笥崖犃宋疫@句話,頓時轉(zhuǎn)悲為喜。——蜂蜜的滋味,寬容的滋味,成長的滋味,無窮回味。
咖啡的滋味
假期到了,媽媽答應我去黃山旅游,來到黃山,看到那聳立的黃山,就像馬上爬到山頂看黃山的美麗的風景,這時,我就對媽媽說:“我們比一比誰先到山頂!薄昂冒!輸了的人可是很沒面子的,好現(xiàn)在開始吧!我可不會手下留情的!蔽壹泵ε芰似饋恚灰粫䞍何揖统鰦寢尯枚,可是到后來我是越來越?jīng)]力氣了,媽媽就像“烏龜”一樣,一會就超過我這只“兔子”,我看見媽媽超過我了,就有著急的跑起來了,到最后我終于比媽媽早一步爬上了黃山頂,可是我卻累得顧不上欣賞黃山的美景,真是苦不堪言!Х鹊淖涛,苦澀的滋味,成長的滋味,無窮回味。
成長的滋味原來是百味的,那么就讓我們以更美好的未來、生活與它一起邁大步子向前進!
成長的敘事作文 2
不知不覺,時間的輪盤已經(jīng)無息地轉(zhuǎn)過了十二個輪回,生命的腳步也踏過了十二個春秋。從前那幼稚可愛的我,不斷地閃現(xiàn)在腦海中。而如今的我,已脫去那一身的稚氣,站上了人生中又一新的臺階。
不再為了父母的一點誤解,而瞬間把溫馨的家變?yōu)槌錆M硝煙的“戰(zhàn)場”,不會因為多了幾句叮囑而少了幾分親情。常常躺在碧綠草坪上,而對著湛藍的天空大聲問自己:“我為父母做過什么?”成長的滋味是體諒。
不再埋著頭為了一條小青蟲而消磨時間,卻會在他人玩樂時品位一本包涵著真善美的小說,把成天“放養(yǎng)”在外的心思收回心房,把思想注入書本,讓兒時夢幻般的想象在里面展翅高飛,讓現(xiàn)在理想的風箏翱翔于萬里晴空!成長的滋味是追逐理想。
不再為老師的幾句批評就冷眼相對,關心更多的還是他們?nèi)找嫔n老的面容和閃著銀光的發(fā)絲?吹竭@些,無法用言語表達的感激立即涌上心間,只能在滿分的作業(yè)和進步的表現(xiàn)中痛快的傾吐出來,成長的滋味是感恩報答。
不再因為意見不同而爭得拳腳相加,時常想到“退一步海闊天空”,理解對方的想法,握手言和。大口呼著新鮮空氣,以此來撫平被怒火烤得扭曲的心情,讓浮躁的心歸于平靜,成長的滋味是成熟。
成長的滋味是一只丑小鴨渴望成為光彩照人的'白天鵝。
成長的滋味是一條小青蟲憧憬像蝴蝶一樣沐浴在陽光中。
成長的滋味是是一棵小苗向往長成參天大樹。
成長的滋味是一只極燕向往著神秘莫測的藍天,在雷電中穿梭,將天空征服……
成長的滋味,藏在每個人的靈魂中。似甜?似辣?似苦?似澀?這種滋味在我靈魂深處扎下了根,它的枝條纏繞著我度過十二個春秋,這種滋味像一盒蠟筆,在不久的將來,它會在我人生的畫卷上一筆一筆地添加著色彩;一筆一筆地勾勒出我那彩虹般的人生,直到永遠……
成長的敘事作文 3
那年夏天,暑假即將到來。我們提前一個月結(jié)束了所有課程。準備實習。
因為我的特殊,從小的所有的訓練運動到長大的見習。我永遠是被排除在外的那一個,這次也不例外。班主任委婉中帶著直接的語氣表達出希望我不要參加這次實習活動。
他們或許在想,明知道按我的`情況會毫無意外的被淘汰。何必白走這一趟,但我不甘心就這樣。不知道是不甘心時刻保持著這份別人看來好命的特殊,還是不甘心一直以這樣的方式被另眼相待……我還是如愿的到了實習地點。
果然不出所料,他們一眼就看到了站在隊伍中的我。并開始交頭接耳的討論著,我只覺得心頭一陣艱澀難言。到了填寫表格的時候,我果然被收回表格委婉不失明確的被拒絕留用。勉強保持著微笑,我狼狽的走出會客室。抬著頭竭力把即將奪眶而出的眼淚逼回眼眶里,心中翻江倒海的咆哮著:為什么?為什么?為什么這么不公平?但是,我無可奈何。心頭酸楚,朋友們面試完畢走出來尋找我,知道我心里難過默默相陪。但是再多的寬慰,也撫不平我心里的痛。我想一個人出去走走,拒絕了朋友的陪伴。
陌生的城市里,我一個人走在人來人往的街道上。那樣落寞、心慌,孤獨和無助。多種滋味糾結(jié)在一起揪心扯肺的痛。
慢慢的,來到一個十字路口。我駐足停留。更加茫然更加無措,仿佛不知道自己從哪里來,又該往哪里走……一次又一次地深呼吸企圖平復這翻江倒海的情緒。我蹲在路邊開始整理找回理智。
就在這個陌生的城市里,陌生的街頭。我一個人獨自遺留。忽然意識到。青蛙不跳出枯井永遠不會知道天有多大。飛鷹不振翅翱翔不知道天有多廣。我一直呆在那個除了書還是書的房子里,永遠做著自以為是的夢。大千世界,蕓蕓眾生。這個社會的生存模式永遠都是優(yōu)勝劣汰,要想占有一席之地,就要發(fā)揮自己的長處揚長避短。道聽途說的旁觀永遠不如親身經(jīng)歷的實踐。人生那么長,總有那么一件事讓你難忘?傆心敲匆淮谓(jīng)歷告訴你該學會成長。
成長的敘事作文 4
挫折,是成長的過程中必有的,有的人遇到挫折會迎刃而上,而有的人則會在挫折中一蹶不振。而我,卻從來沒有受到過挫折,而這次……我,是一個喜歡唱歌的孩子,媽媽也以我唱歌好聽為傲,這也就拿下我的虛榮心得到了很大的滿足。也許是因為老媽覺得我有唱歌的天賦,所以不辭辛勞地幫我找到最好地老師我也好好地唱,終于我的水平已經(jīng)達到可以考八級的水平了,媽媽幫我報了名,認認真真地填了表,考級時間一天天的接近,終于考試那天開始了。
聲音一個比一個亮,級數(shù)一個比一個高,我的腿在一直顫抖著。明白我還是沒有進步,只是更加地自大,捫心自問我有哪一天好好學的!7號”我心一驚,該我了,我暗暗地給自己鼓勁,一邊不斷地吸氣。我開始唱了,壞了,聲帶又澀又癢怎么辦,我急得直想哭,媽媽呢,我十分需要媽媽的.安慰,可媽媽在外頭怎么辦,突然嗓子一下子沒了聲,我急得直掉眼淚,我看了看考官,又看了看考試的學生,他們有的疑問地看著我,天好像塌了一樣,我無力地走向門外,看見媽媽那雙期待地眼神看得我十分尷尬,“怎么樣,靜靜考得怎么樣,能考過嗎?”
淚水又模糊了我的雙眼強忍著不讓它們流出來,可是又聽到媽媽一句又一句地關切,詢問我又不禁大聲哭起來:“媽媽,我……我……唱著唱著就沒聲音了,怎么辦,我……我肯定考不過的。媽……鳴……怎么辦!”“沒事靜靜,失敗乃成功之母,沒有挫折,怎能叫多彩人生!只希望你在挫折中能爬起來,接著往上沖,相信我,你一定能成功,一定能!”“嗯,我相信你,媽媽!”又過了一年,我又長了一歲,又成熟了許多:“媽媽,我一定能成功!”“嗯一定能!”
成功了,我從那件事后懂事了許多,媽媽總說我長大了,我現(xiàn)在領捂到成長并不是歲數(shù)地增加,而是思想的成熟。媽媽我要對你說,“我長大了!我再也不是以前那個自大的我了!”
成長的敘事作文 5
你相信嗎?每個人都有屬于自己的一片星空。其中有一顆星星格外明亮,那就是成長的星星。
在成長這顆大星星里,卻又包含著許多小而不可丟失的小星星。這些小星星就是我們成長中不可缺少的故事。通過這些小故事,也是我們成長起來。
5歲的時候,因為很少喝到酸奶,每次喝到酸奶都覺得酸奶是全世界上最好喝的東西。以至于后來媽媽和我開玩笑對我說:“你就是個打醬油的!”而我卻認真的對媽媽說:“醬油不好喝,黑漆漆的,酸奶好喝,我是打酸奶的”媽媽聽了后,嘲笑了我好久,對我說:“好,那你就打酸奶吧!”
打酸奶,聽起來是多么的可愛啊,可這也給我了和別人不一樣的,獨一無二的記憶。
8歲的時候,我剛上小學二年級,老師讓我們選擇一首詩歌在家長會上背誦。我受媽媽的建議,選擇了一首對于當時的我比較難的的詩歌再別康橋。我背了很久,因為背不下來,就要放棄時。媽媽走過來對我說:“你為什么不在堅持下去了呢。你沒有付出你全部的努力,憑什么就要放棄?”媽媽的話一下子點醒了我,于是我每天拿出更多的時間來背它。終于,我在家長會上順利的將這首詩歌背下來,受到了老師的表揚。
這件事告訴了我,無論遇見什么事情都不能輕易談放棄,只要努力肯定會有收獲的`。
13歲的時候,小學畢業(yè)了。我經(jīng)歷了人生中的第一個分別。我們都很傷心,但是,我們無論怎么樣挽留對方,我們終究是要分別的。所以,不要讓悲傷留下來,應該充滿笑容的去揮手分別。分別也會使我們成長,我們要學會適應。
在成長的道路上,有很多令我們感到傷心,遺憾的事情,我們應該充滿笑容的去面對它,這樣才能更有精力的去面對生活。
走在成長的路上,故事可真多啊!這一路走來,有喜有悲,有哭有笑。但是,這些不都是見證我們一路走來最美好的“證據(jù)”嗎?成長的星空,似乎怎么也裝不滿,因為我們不斷在成長,不是嗎?
成長的敘事作文 6
"你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學不是小數(shù)點忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎;語文也是,不該錯的總是錯!煽兛偸菦]有提高!"你看,我媽又開始嘮叨了。哎……面對老爸和老媽嘮叨我早已無話可說。
每當下午放學的時候,就是我最期待的時刻,可是老天爺卻不給我面子。語文老師還是一如既往的走進教室,若無其事的布置著作業(yè)。“語文作業(yè),NO.1把語文課文要求背誦的課文抄兩遍;NO.2把語文課本1—26課的生字生詞寫5字5詞……”哎……面對老師布置得巨大的作業(yè),我都已經(jīng)習慣了;氐郊遥翌櫜坏贸燥、也顧不得看電視,就直奔書房,開始了寫作業(yè)的旅程,雖然,我的.肚子一個勁的向我發(fā)出一個又一個的“求救信號”但我只能“見死不救”寫著寫著……不知不覺中就到了飯點。媽媽一個勁的來催我吃飯,沒辦法,母命難違,我只能“戀戀不舍”的離開了作業(yè)之旅。
到了飯桌,我不管三七二十一,狼吞虎咽的吃完了飯,這時我多想伸一個懶腰,多想躺在床上睡一會、瞇一會。可是我不能,因為如山一樣大的作業(yè)壓著我、逼著我,讓我喘不過氣來。我只能走進書房,繼續(xù)我的“作業(yè)之旅”。寫著寫著……終于寫完了,我長長的嘆了一口氣。我又看了看表,呀!都已經(jīng)10點多了!我悄悄地向父母的臥室進發(fā),!爸媽早就睡下了。而且爸爸的嘴邊還伴有呼嚕呼嚕的聲音,那聲音一直傳到我的耳朵里,似乎在對我說:“兒子,我們先睡了,你寫完作業(yè),就睡覺吧!對了,別忘了整理書包。明天還要上學呢!晚安,兒子。”每當想起明天還有一大堆巨大的、如山的作業(yè),我的頭都要爆了。行了,我還是先睡覺吧!明天的事明天再說……
哎……誰能理解我們小學生的心情呢?我多么多么得想要作業(yè)少一點點,我多么多么得想要有屬于我自己的一片空間一片天地呀!……希望我的煩惱能徹底的煙消云散,不要再來煩我!
成長的敘事作文 7
從我呱呱落地到現(xiàn)在,我在不停地成長,每一次的成長經(jīng)歷都使我有不同的感悟。
有一天,我媽媽的腳扭傷了,只能在家休養(yǎng),因為一只腳打著石膏,所以她只能拿著一張椅子撐著走,看上去很累,我讓媽媽一只手搭在我的肩膀上,我一只手抱著媽媽的腰,這樣走起來就輕松了許多,“你是媽媽的小拐杖!”媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。因為媽媽的房間在我家二樓,每次上下樓都很不方便,得撐著樓梯上下,每次看到媽媽這樣,我都馬上沖上去扶媽媽上下樓。由于行動不便,我又成了媽媽的手,媽媽一有需要,我就會飛也似的沖上樓,滿足媽媽的需要,有一次,我看見媽媽的眼中含著瑩瑩的淚珠,她說:“孩子,你長大了!”成長告訴我,它需要愛,愛你的父母,愛你的老師,愛你的'朋友,愛你身邊的所有人。
我不知為什么不喜歡跑步,當我頂著太陽或蒙蒙細雨奔跑時,我好幾次想停下來休息一下,但是堅強使我堅持住,不再懼怕跑步了。成長告訴我,它需要堅強,堅強面對生活中的每一次挫折,因為不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。
當我考試失敗時,我總是傷心極了,但我樂觀的性格使我從失落中解脫出來,迎接下一次的考試。成長告訴我,它需要樂觀,樂觀能使我們從絕望中解脫,對一切有信心。
每天我還沒睜開眼睛時,錄音機中的英語聲將我叫醒,上學的路上媽媽車上CD傳出的英語聲與沿途的風景將我送到學校,晚上,也是英語聲伴我入睡。成長告訴我,它需要勤奮,勤奮能補拙,勤奮能出成果,勤奮是通往成功的階梯。
大自然也在成長呀,小草并沒有因為暴雨的吹打而低頭,魚兒并沒有因為海浪的拍打而流浪,云兒并沒有因為狂風的吹襲而消散,因為,這是它們成長所必須經(jīng)歷的,我也在進行著這些經(jīng)歷,并在這些經(jīng)歷中茁壯成長。
成長的敘事作文 8
有一種愛,它無私,它偉大,它可以容納百川,它可以包容萬物,它給予我們成長中最親的關愛,他不求任何回報,那就是母愛。
學步·深愛
那碧綠的草坪上記錄最深的愛。
每當我走到那草坪上去散步,總會想起那年青時的您,那龐大的身軀在我的身旁忙碌著,而我卻跌跌撞撞地行走著。
母親,那時的我是那么的幼小,您的叮嚀“別摔倒了”?偸窍肫鸲,您總是一絲不茍生怕我摔了。我似乎明白了您那一雙操勞的手為何忙碌。媽媽您的每一個動作,都將成為我愛的史冊上最深的一筆。
成長·濃情
那燈下刻著永久愛的身影。
隨著那時間的推移,年幼無知的我,早已經(jīng)成為了一個淘氣的孩子,那昏暗的`燈光下總是有那么一個身影在忙碌著。您的手總是迅速的整理著。
母親,您在那燈光下每一個熟悉的動作,都在我的心里,您總是準備著。有次日上學的新書包,洗好的新衣服和那早已做好的飯。你總是為我操勞著,您對我的愛將在燈光下永久駐存。
生活·關愛
桌子上永久的溫暖與關愛。
是您在桌前不停地熱著飯菜,單等著我。您那一份冷漠的最深處卻是一份關愛。您的每一份叮嚀,每一個動作總是在我的心頭一顫。
母親。因為那一次作業(yè)沒完成。被留在了學校,其實您早已知道,但您沒有批評我,而是十分從容鎮(zhèn)定地說:“一定要好好完成作業(yè),你是我們的希望”。聽到了這句話,我多么想流淚,因為我明白了母親冰山下的冷漠也是對我有著關愛。那桌前上刻著您的關愛。
……
母親是一杯純凈水,沒有絲毫雜質(zhì);母親是嚴寒冬季里的棉衣為我辟寒;母親是避風的港灣,在她的懷里最溫暖。讓愛永伴我成長。
成長的敘事作文 9
每個人都有自己的相冊,它記載著我們成長的精彩畫面。每個人也都有自己看不見的相冊,它,深深烙在記憶的深處。
在無聊的時候,我總喜歡翻開相冊,看著那一張張在某一瞬間留下的`動作,當時的事情,也就不自然的浮現(xiàn)在腦中,呈現(xiàn)在眼前,這一張張照片,記載著不同的事情,有快樂的,有悲傷的……
這是一張照片。是小學畢業(yè)前幾天照的,只記得照相那短短得幾分鐘,過得是如此漫長,那時,也不知不覺得想起了好多……
想起了曾經(jīng)有福同享,有難同當?shù)乃慕忝。四個人之間也有過矛盾,有過爭吵,甚至有過要分開的想法,但是到了最后,還是還好了。想到六年級將要分班,四個人總是默默地祈禱,“我們一定要在一起”,但是,顯示卻偏偏那么無情,把我們分開了,那時,我哭了,因為我不想離開她們,更害怕永遠見不到她們,只記得朋友說:“天下沒有不散的宴席,我們還可以交到更多的朋友……”我從新振作了起來,但是,我還是每天都想著從前……
新生活開始了,新老師,新同學,新環(huán)境,熱情的我也很快適應了新環(huán)境,交到了新朋友。
但是,時間卻過得是那么快,根本沒有留下一個停歇的機會,一個學期就這樣過去了,成績一落千丈的她,哭了。她也沒有什么信心再參加考試了,我想了好多的辦法去幫助她,每天而后她一起寫作業(yè),不懂的題一起問老師。這樣,我們的成績都提高了好多,她也非常高興……
“來!一,二,三……”我不得不回到照相的那一刻……因為,這是小學生活的最后一天了,我一定要珍惜這最后一天。
不知不覺,照片變得模糊不清,只覺得臉上涼涼的……
每個人都有自己的想冊,它將永遠記載精彩的瞬間……
成長的敘事作文 10
書山有力勤為徑,學海無涯苦作舟。 莎士比亞把書籍比作是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。而我把書當成了良師益友,正是這位良師益友,讓我領略到知識海洋的無邊無垠。
小時候,常常躺在我的小床上,拿著書,入迷地看著書里的圖畫。我總是想,是誰寫出這么好的故事呢?長大后我也要寫書,我盼望著成為一個寫書的人。
上小學后,媽媽告訴我,想要寫好文章,得多看書,想要成為一名作家,必須有位良師益友在旁邊為你指路引航。而這位良師益友就是時時刻刻滋潤心田的好書。在眾多的作文報刊中,媽媽為我選了 《小天使報作文王》 ,還有其他一些課外書。《草房子》、 《寶葫蘆的秘密》、《窗邊的小豆豆》、《海底兩萬里》都是我的最愛。這些都是好書啊!我暗下決心,要多讀書,為以后的寫作打下堅實的基礎。每天我一有空就看書。時間一長,我的寫作能力也有了很大的提升。
六年級,我的視野不再局限于普通的書,那滿足不了我看書的欲望,我的目光投向了四大名著,F(xiàn)在的學習很緊張,基本上沒有時間再去讀那些名著了。但時間就像是海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的,這促使我不到一個月的`時間就將《水滸傳》讀完了。盡管有些地方不懂,但基本上讀通了。我佩服魯智深的講義氣,我敬仰吳用的足智多謀。總之,是書讓我懂得了道理,懂得了去認識世間的好惡。
我愛書,每天那段看書的時光,是我最快樂、最享受的時光。成長,是段漫長的路程,期間充滿酸甜苦辣,但也正是因為有書的陪伴,讓成長的路程不再遙遠。書是我的良師益友,讀書伴我成長!
成長的敘事作文 11
在我的成長過程中有許多事情,有快樂的事情,有悲傷的事情,有煩惱的事情,也有讓人捧腹大笑的事情?晌夷翘靺s經(jīng)歷了一件尷尬的事情。
初夏的.一個早晨,我和我的伙計們在小區(qū)的一個池塘邊玩耍。池塘的水清極了,清得能看見池底的沙石。池底有好幾撥小魚兒自由自在地,你追我趕游來游去。池塘旁邊有好幾棵老柳樹,它們那嫩黃嫩黃的枝葉在水面上飄來蕩去。我和我的伙計們拿著精致的漁網(wǎng)在池塘里撈來撈去,試圖將那群小魚一網(wǎng)打盡?墒悄侨盒◆~好像跟我們作對似的,一會游到這一會游到那,讓我們追了這個丟了那個。我累極了,我生氣著說:“看來我要出我的殺手锏了?—扔饅頭了!闭f著我拿出一塊饅頭,可是我剛要扔,我又想到:“如果我扔不到水里,我的饃不就白廢了嗎?”正在我愁眉苦臉的時候,忽然,我看見在離我只有不到40厘米的水中間有一塊非常大的石頭,看來能站一個人。我靈機一動,小心翼翼地,手扶著旁邊的小柳樹,試探著邁出了左腳。接著,我右腳用力一蹬,我一下子就踏了上去,F(xiàn)在,魚兒就在我身邊了,我想撈哪條就撈哪條。我高興極了,趕緊揮手召喚我的朋友們?删驮谶@一瞬間,我準備回頭繼續(xù)撈魚的時候,腳下一滑,身子在空中晃了幾下,接著我“撲通”一聲,隨著水花四濺,我掉進了池塘里。我的衣服立即濕透了,估計好幾條小魚都被我壓得粉身碎骨了。我狼狽不堪地手腳并用地爬起來。我的同伴們?nèi)紦溥暌幌滦α似饋。剛才我還像個勝利的將軍,這下,狼狽的像個落湯雞。
媽媽扯著我的耳朵把我揪回了家,嚴厲地批評了一頓。這是我經(jīng)歷的最尷尬的事情。這件事情告訴我千萬不要樂極生悲。干什么事情都要想一下后果。
成長的敘事作文 12
在我的認知中,成長就是你來我往,一首濃墨重彩的詞,一塊傷痕累累的匾。在恐懼與不安之中,成長更多的是體驗,是收獲。我在挫折中成長!
記得那天晚上,一切都是那么的安靜,秋天的夜晚隨著陣陣涼風,將秋葉一片一片的撕扯,掩蓋了蒼涼的大地,而我卻要孤身一人,為小姨送去遺忘在我家的鑰匙。
她家離我家并不遠,但傍山而居的我不免有些忐忑。沒有路燈,連螢火蟲也沒有一只。風搖曳著樹,將我的自信一點一點漸漸吞噬。我邁著沉重的步伐,帶著漆黑的惶恐,風怒了,發(fā)瘋似的撕扯萬物,云兒氣了,帶著星兒,月兒一同鉆進了可怕的幕布。
路并不好走,由于地上都是樹葉,幾天前下了一場大雨的緣故,路很滑。一個趔趄,我摔了一跤,四周仍是漆黑,干凈的衣服上已沾滿了泥巴!我哭,我喊,但回應我的只是偶爾幾只麻雀飛走的遺聲。我哭了,不只是為了新衣上的泥,也為了這從未體驗過的無邊恐懼。
四周仍是一片靜寂,靜寂的似乎要吞噬整個天地。我爬起來,用袖子擦擦眼淚,用手拍拍衣裳,攢住那串鑰匙,向無盡的黑夜里奔去。眼前終于出現(xiàn)了那一抹亮光,我迅速遞過鑰匙,聽到小姨贊賞的話,我會心的笑了。
不為別的`,為自己的勇敢;為大家的贊同;為一個經(jīng)歷過后的永恒。
面對挫折,我曾嘗過品嘗過孤獨的恐懼,也體驗到收獲的快樂;我曾品嘗過挫折的無助;也體驗到事后的滿足;我曾品嘗過生活的艱辛,也體驗到凡事的珍貴。我在挫折中成長,在過程中體驗,在收獲中快樂。
它們把我的身體化作容器,積累著生活的滄桑,卻也讓我懂得了堅強,我在挫折中成長!
成長的敘事作文 13
人生無處不在成長,在我當小交警的過程中,我也成長了。
當交警可是一件十分光榮的事,早就耳聞其它班已經(jīng)體驗過小交警的滋味,這一周輪到我們班。聽到這個消息,我欣喜若狂,眼睛一亮,心里有說不出的興奮,心中不禁想到:“終于可以展示一下我的管理及處事能力了!
周五的中午,我們迅速的穿好警察服,然后集隊整理好,井井有條的出發(fā)了。當隊伍走到縣政府時,開始分組行事,我被分到了“好又多”門前的十字路口,我和冉一葦為一組。于是我們的任務開始了。
我這人老是愛搶風頭。剛一開始,我和冉一葦站在路口像木頭人一樣,站得端端正正,但在 劉 老師的提議下,便開始用雙眼“逮捕”那些不遵守交通規(guī)則的'人,我尋視了很久,可是始終沒有人闖紅燈。就在這時,一位老大爺在紅燈時從對面緩緩地走來,我便走上前去,伸手一攔,嚴肅地說道:“爺爺,您闖紅燈了!請您以后綠燈再走,這是為了您的安全著想!”那位老大爺緩緩地轉(zhuǎn)過頭,看了我一眼笑了笑,無精打采地點了點頭,一句話也沒有說,離開了。
接著,斑馬線上又恢復了一絲祥和,突然,又來了一個青年,他走得十分匆忙,手里拿著一張彩票。當我回過神來時,冉一葦已經(jīng)搶先阻攔,可是那個拿彩票的青年卻不把我們放在眼里,兩眼凝視著彩票,視而不見地離開了,這時我在想:“要是世上人人都這樣,不知道世界會變得怎樣!
體驗已過去幾十分鐘,我已經(jīng)筋疲力盡,要是再想想警察叔叔和協(xié)管員阿姨們,他們?nèi)杖帐睾蛟谶@吵鬧的環(huán)境中,夏天要經(jīng)受烈日的拷打、冬天要經(jīng)受寒風呼嘯的酷刑,可是人們卻把這些當成是耳旁風,對他們視而不見,所以我們從小就應該養(yǎng)成遵守交通的好習慣,為文明社會獻出一份力量。
成長的敘事作文 14
看著鄰家孩子逐漸長大,我還天真的以為自己不曾長大。一日日,一年年,歡笑溢滿了15歲的年齡,思緒飛揚在心中。回憶猶如一片小舟的在記憶海洋里,漂浮著,漂浮著…………
在堆滿玩具的幼兒園里,坐著一個萬事皆通的我,老師問:“太陽在哪里啊?”“在這里”。我指著課本上的“太陽”回答說。老師笑了笑,叫我坐下。我納悶了:我是對的啊!怎么沒有表揚我呢?那一年,我5歲,“不知道自己不知道”。
在小學三年級的課室里,坐著一個“一問三不知的我”老師問:“你知道這道題目怎么做嗎?”“不知道”“你知道怎么計算嗎?”“不知道”你知道……”“不知道”從此,老師再也沒有叫我回答問題,因為我的回答總是“不知道”那一年,我9歲,“知道自己不知道”。
在小學五年級的課室里,做著一個自卑的我。老師讓我們做一道題,我很快做出來了。這是老師問:“誰能上來解答這道題,請舉手?”我本來想舉手的,但又怕答錯了被同學們?nèi)⌒Α=?jīng)過激烈的思想斗爭,角落里的`那只小手最終還是放下了,直到老師公布答案時,我才知道,原來我的答案是對的。那一年,我11歲“不知道自己知道”。
在初一(5)班的教室里,坐著一個自信的我。老師問:“水能上來解答這道題?”“我來”。一個清脆而有力的聲音。我自信的走上講臺!罢l能教我做這道題”?“我可以”。我從容的接過同學手中的筆,詳細的給他講解題目。那一年,我13歲,“逐漸知道自己知道”。
鶩然回首,哦,原來那就是成長。
成長的敘事作文 15
院子西落,長著兩棵竹樹,它們一起生長在同一個屋檐下,卻經(jīng)受了不同的風霜洗禮。
春天,地下長著兩棵小竹筍,灰褐色的白大衣正一件件地脫落,慢慢地長大,但傷疤蓋不住那青翠嫩綠的腰桿。春雨來臨時,它輕輕拍打著它們幼小的身體。它們卻愈長愈青蔥,愈長愈強壯。然而,一棵竹樹找到了“靠山”。它傍著旁邊的屋子,躲在它的屋檐下,屋檐仿佛成了它的一把保護傘。而另一棵竹樹卻堅定地在原地生長。
夏季酷日炎炎,火辣辣的太陽炙烤著大地。一棵竹樹連忙往屋子靠。盡情地享受著樹蔭下的涼風。而另一棵竹樹卻巍然不動地屹立在那兒。毒辣的太陽把樹皮都曬得脫落了,但它卻告訴自己,要想成為高大的竹子,就一定得接受大自然的考驗。而此時,另一棵竹樹,卻悠閑地在睡美容覺。
冬天寒風凜冽,享受著舒適的竹樹瑟瑟發(fā)抖,抱怨道:“哎呦,這是什么鬼天氣,都要凍死我了。”而另一棵竹樹,雖被凍得動彈不得,但它卻毫無怨言。
這時,瑟瑟發(fā)抖的竹樹已經(jīng)忍受不了煎熬,不解的問它“我說,老兄啊,你沒病吧!夏天那么熱,都要曬死啦,你卻依舊站在那,如今這么冷的天,風又如此凜冽,我們不被狂風所打折,也要被凍死啦!”堅毅的'竹樹依舊沉默不言。
漫長的冬季過去了,終于迎來了春天,那棵經(jīng)不起風吹雨打的竹樹卻驚奇地發(fā)現(xiàn),不被庇護的竹樹竟長得如此高大強壯,而自己卻如此瘦弱不堪。此時它才恍然大悟,原來大自然的風雨洗禮,是為了日后的參天大樹。只有穿過茫茫迷霧,才能深切感受陽光的明媚。想到這,它不禁流下了眼淚。
院子西落的另一棵竹樹依舊沉默不言。
透過它,我仿佛看見經(jīng)歷三年學習生活風雨洗禮的我們,笑著收獲成熟的果實。
成長的敘事作文 16
記憶里,成長的路上有一雙手牽著我成長。
無聊時,這雙手很平凡;孤獨時,這雙手很溫暖;恐懼時,這雙手很讓我盼望;煩惱時,這雙手很粗糙;長大后,這雙手很讓我懷念……
大手牽小手
小的時候,父母都很忙,我被送到姥姥家,我的記憶仿佛就是叢這里開始的。姥姥每天牽著我的手去小河玩水,去山上采花,超市購物,去市場買菜,去醫(yī)院看病,去朋友家串門……姥姥的手牽著我走過童年是那段美好的.時光,小的時候我并沒有想過這是怎樣的一雙手,只知道這雙手對我來說最大的特點就是這是一雙很大很大的手……
粗糙的手
上小學時,我有一群非常要好的小伙伴,放學的路上我們是最開心的!每天都是說說笑笑打打鬧鬧的。有一天,我在放學的路上不小心摔倒了,腿上流了很多血。家里沒人,我便去姥姥家。一進家門,姥姥便心疼的說:“喲!乖乖怎么了?”(山東話)我當時很心煩,便說:“明明看見傷口還不給我包扎!”姥姥拿來紗布和藥給我包扎傷口,不小心碰到了傷口,我大叫了一聲:“啊!手那么粗還碰我傷口!痛死啦!”姥姥沒說什么,他一定很傷心。
溫暖的手
真倒霉!家里沒人,電話還欠費了,天越來越黑,我哪也去不了。心中充滿了孤獨·恐懼。就在這時候,門鈴響了,是姥姥!“今天你爸爸媽媽都很晚回來,和我回家睡吧。”“嗯”一路上,姥姥牽著我的手,不知道為什么,此時的手好溫暖。
讓我懷念得手
我上了初中,搬家到了延吉,離姥姥家遠了許多,經(jīng)常回想起在姥姥家生活的點點滴滴,還有那雙牽著我長大的手。
長大的路上,她牽著我的手
姥姥辛苦了一輩子,手很粗糙,姥姥和老爺從小都很愛我。
最后,感謝所有關心過我,愛過我的人,祝他們身體健康,永遠幸福!
成長的敘事作文 17
在我的人生的成長道路上,有著酸、甜、苦、辣這四種味道。這些味道,有時會讓我歡樂,有時會讓我難過,誰都不知這一味的后面,又會是哪一種味來陪伴。下面就是幾件我最酸、最甜、最苦的事。
最酸
有一天,我的爸爸媽媽都不在家,只有我一個人坐在小凳子上讀書,我家養(yǎng)的小狗也獨自在嘻戲著。我看得入迷,突然聽見一聲“咣當”。我急忙向著聲音傳來的方向跑去。我一看,原來是在嘻戲中的小狗一不小心把桌上的飯碗給弄到地上打碎了,剛好這時媽媽回來了,看見被打碎的碗,和不知所措的我,臉不禁氣得通紅。鞋子剛穿好,就向我走來。媽媽離我越近,我的心就跳得越快,當媽媽走到我面前時,我覺得我的心已經(jīng)停止了。當我有了知覺時,我發(fā)現(xiàn)我的臉上有了兩個火紅的巴掌印。不管我怎么向她解釋,她都不信小狗會打碎碗。這種酸味,我至今難忘。
最甜
有一天,我在班上舉行的.一次課外知識比賽上得了一個比較不錯的成績。也就在那之后,班上就有一些同學十分羨慕我?晌也粫靡馔,我把贊揚化作動力,不斷地爬書山,以提高我的知識量。這種在學習中出生的甜味,讓我一生感到溫暖。
最苦
放暑假了,我們都是開開心心的,可是,我卻怎么也開心不起來。因為我們的任課老師是全校的作業(yè)王,她們布置的作業(yè)誰看了,都會目瞪口呆,實在是太多了,每天都只做語文的話,也只有百分之十的人能完成。不知這種苦日子什么時候能完呀!
雖然人生有許許多多的曲折,但沒這些曲折的磨打,就沒今天優(yōu)秀的我。
成長的敘事作文 18
時間定格在十二年前,當我呱呱墜地,便開始有了我成長的足跡。數(shù)著天空中的點點繁星,我慢慢長大。在我的印象里,童年就是最美的時光,在七八歲那時干過很多“驚天動地”的.事。
我8歲那年,媽媽去加班了,我躺在沙發(fā)上無聊地換著電視頻道。家里亂糟糟,地板臟兮兮,一切都不在軌道上。突然,我心生一念,媽媽那么辛苦的加班,我應為她做點事情。我就把東西都收拾好,把臟衣服放到洗衣機里,拿抹布把桌子擦了一遍。最后剩下了地板,看著花花臉的地板,我都嘲笑它。
我要把它征服,說干就干。我操起拖布,打一桶水,擼起袖子,準備大干一場。可我那纖纖玉指哪里碰過拖布、水桶這些東西呀。但我要試一下,我接好水,就把拖布扔進去,“嘩啦啦”濺起的水爬滿了我的褲子。我就直喊倒霉,真不想干了,可轉(zhuǎn)念一想:做事怎能半途而廢呢?于是,我又拿起拖布,放入水中浸濕,直接拿到客廳,就開始拖起來?傻孛嫠矔r更花了。怎么會這樣呢?想想媽媽平時如何拖地,我恍然大悟,對,要把拖布擰干。我拿起拖布用手擰起來,費了九牛二虎之力,還是濕漉漉的,我不服,又為自己“出謀劃策”。哈,一拍腦門,有辦法了,我的手力氣小,用腳呀。于是我把拖布拿出來放到地上,在上面左一腳右一腳地開始排水了。終于,我把原來的“大花臉”拖得一干二凈。
媽媽中午回來了,看看干凈整潔的房間,尤其是明亮亮的地板,她笑著說“我的寶貝長大了!”“長大了?”我摸摸自己的頭,說到“我沒有長大呀。”媽媽哈哈大笑起來。是啊!我能幫助父母了,確實長大了,就在打掃的一瞬間。
成長的敘事作文 19
愛是一種掛念,愛也是一種力量。因為有愛,生命才綻放出光彩。有人說,父愛如山,沉穩(wěn)安定;我卻說,母愛如水,綿長深遠。母親的愛給予我太多太多的幸福。
“好熱啊!”我在睡夢中無意識地呢喃著,順便一腳踹開礙事的薄被。隱約中聽到一陣腳步聲從遠到近,耳邊傳來媽媽關切的聲音:“夢夢,你怎么啦?”“我熱!”未等我嘀咕完,一雙溫暖的手覆在我的額頭上。睜開朦朧的眸,眼前是媽媽放大的臉,目光中流露出一絲焦慮!澳闶遣皇前l(fā)燒了?我去拿體溫計給你量量。”說完,媽媽一步并做兩步往樓下急走,步子失去了往日的沉穩(wěn)。確認我是生病了,媽媽忙著聯(lián)系車輛。上車時,平時十分節(jié)儉的她居然沒跟出租車司機砍一下價。到了醫(yī)院,排隊,掛號,拿藥,媽媽忙得腳不沾地。一不小心,踩到塑料包裝袋還差點摔倒,我嚇得心跳漏了一拍,可她卻只是笑笑地說:“媽媽沒事!”我并不是個很容易動情的人,然那時卻覺得自己眼眶發(fā)熱,心頭涌上某種莫名的感動,想對媽媽說些什么,可是,話到嘴邊卻說不出,只能在心里默默道:媽媽,謝謝你,你辛苦了!
古往今來,多少文人墨客以無數(shù)的華章麗辭歌詠母愛的偉大和崇高,而我只能用笨拙的文字書寫內(nèi)心的觸動:母愛,那是一縷晨曦對嬌花的撫弄,那是三月春風對碧水的溫柔,那是根根垂柳對湖水的眷顧,那是一片荷葉對蓮花的憐惜,那是萬里無云的'藍天對云朵的期盼,那是滴滴露珠對綠葉的滋潤,那是洶涌澎湃的海浪對沙灘的親吻……
也許我的生活平淡如水,但我從母親的愛中品出了甘甜的滋味,我在甜蜜中的母愛中成長。
成長的敘事作文 20
從我剛生下來開始,我就很好奇。長著黃毛卻把花別在頭上,制造出不協(xié)調(diào)的模樣。
等到長大了一些,就開始喜歡其他小小小女孩不喜歡的飾物,比如“豬頭帽”。
有時候,常常喜歡動不動就哭,淚水時常浸滿枕頭和衣服,這樣其他小小小男孩就給我取了個外號叫做“好哭鬼”。然而這個名字刺激了我,我開始用更多的時間去哭,暈!
第一次上學,我背著雙肩書包像每個小學生一樣去上學,這個可能對不是一年級的學生來說很平常,我卻覺得很光榮。可是我為了好玩,帶上了家里的兔子,被老師發(fā)現(xiàn)后狠狠的K了一頓!
再大些,就很喜歡打扮自己,盼望自己是個公主,和許多小小女孩一樣,用各種東西把自己弄的花里胡哨。有一天班上轉(zhuǎn)來個女同學,長頭發(fā)半披著,眼睛很大,很漂亮。然后班上全體小小女生都羨慕她。
再大些,成了小女孩,又去掉了一個“小”字,就開始喜歡小動物,可愛的小動物。其他小女孩都喜歡小貓小兔,因為帶小兔而被老師K了一頓的我和小兔從那以后結(jié)下了深仇大恨,就開始喜歡幻想中的小動物,比如,會飛的熊。但是,這樣就有個遺憾——我始終無法親眼看到我喜歡的小動物。
我的成長好象就是要一直努力去尋找一樣東西,可是到了真正擁有他的時候,才發(fā)現(xiàn)迷失了回去的路,所以我一直小心翼翼的對待那樣東西,盡管我并不知道他是什么。
總是希望醒來時會陽光明媚,又是美好的'一天。
隨著歲月的流逝,原來的小小小女孩都在慢慢長大,慢慢懂得一些東西,在往后的人生道路上還有很多曲折,但是,做人就要像穿弄堂一樣,只要不怕走到死胡同,這樣就算真的走到了死胡同,也不會后悔……
成長的敘事作文 21
記得那時侯我十分怕高,只要站在三層樓以上,我就受不了。有一次放暑假,我們一家去少年宮的游樂場玩。我盡挑刺激的玩,什么美人魚、月亮船、激流勇進等等,都是我的最愛。當別的小朋友都在尖叫的時候,我都能鎮(zhèn)定自若,完全沒有對這些事物的恐懼。甚至連大人都受不了的東西我都能無所謂。但是再強的人也有弱點,我的弱點就是高。當我第一次看到觀纜車時,我以為只有兩、三層樓高,而且轉(zhuǎn)得很慢,所以毫不猶豫地坐上去,但是當觀纜車剛剛轉(zhuǎn)了三分之一,我就不行了,我只要稍稍一往下看就會有一股陰森的感覺冒上來,我嚇得趕緊閉上眼睛。下來以后,雖是夏天,我卻出了一身冷汗。從此以后,我發(fā)誓在也不坐觀纜車了。
就這樣,以后我每次到少年宮的游樂場玩除了觀纜車以外,我依舊像往常一樣玩那些刺激的:美人魚、月亮船、激流勇進…...我也漸漸忘了那個讓我害怕了好久的觀纜車。直到有一次,爸爸勸導我:“其實這也沒什么好怕的,這種心理障礙必須要靠自己去克服,你能夠看看下面西湖的風景,想想開心的事,這樣就不怕了!甭犃税职值脑,我決定再去坐一次。
我鼓足勇氣,走上觀纜車。觀纜車緩緩地上升,我的`心跳到了嗓子眼,你必須能夠的,我在心里給自己加油。我抬起頭,努力地讓自己不要害怕,果然有效果,雖然還有一點害怕,但和第一次比較起來,簡直是天壤之別。觀纜車緩緩地下降,我提這的心也漫漫地放下來了。
從此我每次到少年宮的游樂場玩,都會第一個玩這個以前幫忙過我的觀纜車。
成長的敘事作文 22
小時候的我非常的調(diào)皮,只要大人一不留神,我就能把家里搞得翻天覆地。因為這種性格我也嘗到了苦頭,也終于成長起來了。
一苦頭
有一次,我和媽媽、哥哥一家去東方綠舟,那邊藍色的湖面就像一面碩大的鏡子,四周綠草如茵,滿是綠化。大家都被這美景吸引了,可惜好景不長,湖旁的石頭成為了我的“娛樂場所”,我在那里蹦來蹦去,還撿了一些小石子扔向哥哥。媽媽勸我:“別在這上面玩,太危險了!”我本以為柔軟的青苔并不危險,于是踩到了一片青苔上。誰知腳下一滑,“啊!救命!”我重心不穩(wěn),身體后仰,飛速地往水里掉去。那河水非常冰冷,不一會兒,我的身體就麻木了。說時遲那時快,我趕緊抓住那里的臺階,不會游泳的我總算安全了。
二得救
在大人的幫助下我爬上了岸,衣服和褲子都濕了,難受極了!還受到了哥哥的嘲笑,媽媽也火冒三丈,生氣地責備我:“看看你,我說了讓你別玩,你還玩,落水了吧!回去洗澡,不許接著游玩了。”我后悔不已,眼淚大滴大滴地落了下來。唉!如果我聽媽媽的話不去玩的話,也不會變成“落湯雞”了,真是自作自受!
之后,我回到家里,及時洗澡才沒感冒,一連好幾天媽媽都兇巴巴的。
三反思
這次事情讓我深思,許多看似安全的.東西往往暗藏殺機,要吃一塹,長一智,不再犯同樣的錯誤。以后的日子里,我都小心翼翼的,一次,我們遇到了一個泥潭,軟軟的,非常好玩,大家都想去踩一腳,但我阻止了他們,自己也沒去,結(jié)果唯一一個調(diào)皮的同學踩了上去,陷了進去,弄得一身泥。
成長的敘事作文 23
——題記
好幾年來,我一向喝一種藥。醫(yī)生說我務必堅持!于是,我沒有再說什么,只是很乖違地喝下一杯杯裝在咖啡杯里的藥水!
味道——微苦!
我喜歡喝藥的時候,眼望著窗外,哪怕是漆黑的夜里,在一種很深邃的黑暗中!然后端起咖啡杯,一飲而盡!——多年來,我一向用左手端咖啡杯,我想滕出自己的右手,因為它承載了太多不必要的負擔。
我用右手畫畫,雖然我一腔熱誠,雖然努力嘗試,但結(jié)果,一張張扭曲的怪異畫卷開始不斷讓自己惡心,我丟掉畫筆,逃離即將對我永遠關掉的藝術殿堂!右手,我的右手,第一次死去!只留下一段辛酸的回憶!
然后,右手筆尖里滾出的一個個方塊字,也同樣扭曲,同樣丑陋,我開始懷疑這不是一個女生的右手!我拒絕寫字,我不想侮辱我聰明的祖先!
之后,有了以下一幕:
小學三年級的課堂上,老師當著全班同學的面,大聲宣布由于我連續(xù)一星期未交小字練習作業(yè)而罰抄全冊漢字的決定!那一刻,小小的我蜷縮在墻角,我不停地看著自己的右手!不停地問:“你為什么這樣不爭氣!”更讓我難過的是,這一次,我將愧對祖先,因為在我的右手里,將誕生一本寫滿“丑陋”的我也不認識的“方塊字”!
我的右手——我的心痛!
因為太多太多,我務必用我的'右手寫字!我用我的右手翻書,我用右手打球,但我決不會用右手端起苦苦的藥水,往自己的胃里灌!
因為:苦·苦=苦2……
之后,最后有一次,我發(fā)現(xiàn)右手的光環(huán)!我能用它寫出一篇篇我喜歡的文章,我微笑,回憶那個端咖啡杯的動作,我的眼角慢慢地浸出了眼淚,一種晶瑩的閃動!——因為成長,因為自己的右手!
成長的敘事作文 24
中學生活已經(jīng)過去了一年,我們也從稚氣未脫的小孩子漸漸成長;叵脒@一年,我遇到過許多困難,許多挫折。我是在同學們的幫助下才渡過一個個難關。在校園中,是友愛伴我們成長。
在坎坷的道路上,在同一條舟上,在一個充滿快樂的集體,我正在不斷地改變。一路上,歡歌笑語。眼前又浮現(xiàn)出一幅幅充滿友情,能夠透出心底的畫面。
記得有一次,那是一個赤日炎炎的夏天,正是一堂體育課。烈日火辣辣地烤著大地,整個人似乎快要窒息了。同學們都在極力地跑步,在隊伍中,我就像一只泄了氣的皮球。沒想到,一個踉蹌,我摔了個狗啃泥,手被磨出了血。眼看著同學們都從我的眼前擦過,我心急如焚。就在這百般無助的時刻,一只手將我挽起,抬頭一看,竟是平時和我競爭的對手!“我們平時是對手,現(xiàn)在是朋友。來,我?guī)闳ハ聪磦凇!彼麩崆械卣f著。這時,我的心不禁被一種莫名的感覺打動了——這就是人世間最美好的友情。
不單單是這樣,在平日里,愛無處不有,我就像生活在一個充滿愛的花海里。
還有一次,班上某個同學不知怎的,手指被劃出一條大口子,血流不止。盡管同學們都知道,他是班上的搗蛋頭兒,但是,沒有一個不是焦急的。在這千鈞一發(fā)的時刻,大家都紛紛獻出金點子,先帶他去清理傷口,再給他貼上創(chuàng)可貼,不過那創(chuàng)可貼在我看來,更是滿滿一愛心!他的.眼淚不是痛苦的,而是感動的。
在校園里,無時無刻都能感受到來自同學的關懷,也正是這種關懷,這種友愛。讓我們的校園充滿生氣,和睦。在中學生活中,友愛伴我們成長。
成長的敘事作文 25
人生猶如一只航船,只有經(jīng)歷一次又一次的驚濤駭浪,品味一次次的艱難險阻,才能到達成功的彼岸。
人的一生不可能一帆風順,總會遇到種種挫折,只有這樣,才能使我們嘗盡成長中的“酸甜苦辣”,品味人生的樂趣。
成長中,遇見挫折那倒也是司空見慣。一次次的失敗后緊隨著的是成功的喜悅,陽光總在風雨后,挫折過后是彩虹。
記得有一次,來到學校,教室的桌子靜靜地躺著一張試卷,側(cè)掩著,看不見那鮮紅的筆跡,但我知道這一次又考砸了,走在回家的路上,我望著地上飄落凋零的楓葉,火紅的,卻沒有一絲溫暖的'色彩,凋零的野花垂落下來,有氣無力。殘陽如血,空氣中似乎彌漫著濃濃的失望,卷曲的云朵散發(fā)出無限的惆悵。菊花的濃香也消失了,“凜冽”的寒風刮過到我單薄的衣服里,我不禁打了一個寒顫。又望著遠處挺拔的松樹,一年四季都是那么的綠……松樹多像紅軍啊!紅軍過草地,沒有其他的東西吃,只能挖草根。比起現(xiàn)在的我們,真可謂天差地別。他們遇到多大的困難都不會退縮,我不能就一文這一次考試就一直把學習廢下去。也許,越過現(xiàn)在的這條河,下一站的成功就等著我呢。我還是望著地上鋪了一層的楓葉,輕輕的走了……
挫折是人生的起始點,我們在挫折中成長。不要害怕眼前的困難,只有邁開腳大部的向前走,找到失敗的根源,總會有辦法解決的,成功就在你的努力之后降臨。
如果說人生是一杯香茶,那挫折便是里面的茶葉;如果說人生是一首動聽的音樂,那挫折便是里面的音符。就讓我們勇敢的面對挫折,努力向前,體會成長的快樂吧!
成長的敘事作文 26
成長如同一杯咖啡,芳香撲鼻,有時還帶有一絲苦澀,更多的是細細品味后的甜蜜;成長好似一缸成年老酒,需要時間的醞釀,越久越濃,百般滋味讓人回味。而我成長的快樂正是這咖啡中的淡淡甜蜜,美酒中難忘的滋味。
當我呱呱落地,就是家人莫大的快樂,因為我是在天使的守護下,希望的包裹中,幸福地降臨到這個世界上的。而后的生活更多的是浸沒在母愛的滋潤中,一點一滴地成長。
等到我能夠在媽媽的懷抱中手足舞蹈的時候,便頑皮的離開媽媽的懷抱,走到毫無遮攔的天空下,尋找起飛的開端點,毫無顧忌地嬉戲玩耍。因為正如魯迅先生說的:“游戲是兒童最正當?shù)男袨,玩具是兒童的天使!蔽冶惘偭税阌瓮,或是捉迷? 老鷹捉小雞.丟沙包……玩久了便會喜新厭舊,鉆研另一種游戲。偶爾,也會因不小心摔得皮開肉綻,大哭大鬧,撅著小嘴又躲進媽媽的'懷抱。在媽媽的百般討好下,便又破鼻而笑。
漸漸地,時光飛逝,歲月將我點綴成了一個正正經(jīng)經(jīng)的初中生,拋下童年時的面具,正真堅強的離開母親的呵護。聲音不再稚嫩,不再玩耍,而是一頭扎進知識的海洋,遨游在故事的情節(jié)里,傾聽書本的心聲,書寫夢想的進行曲,快樂隨之而來。因為內(nèi)心中有一顆理想的種子,所以生活多了一份動力去奮斗,去努力。我要用汗水來澆灌它,用情感來修飾它,也因此多了一份期待,渴望它的開花結(jié)果。有時,也會為了一點收獲而沾沾自喜;有時,也會為了多次失敗而垂頭喪氣。但是生命不會為了一朵花的綻放,一片枯葉的凋零而失去色彩,只能靠自己再接再厲。
今年我已經(jīng)12歲了,大樹多了一圈年輪,花朵又結(jié)束了一次青春,石塊多了一條皺紋,小樹又長高了一節(jié)……而我又多了一分成長的快樂。
成長的敘事作文 27
是否記得那一張親切的笑臉,是否記得那一句句親切而溫馨的問候,是否記得那雙粗糙的手握著那雙稚嫩的小手……記得,都記得。
我已經(jīng)不是那個不懂事的小女孩了,回想過去,曾經(jīng)那一幕幕的愛,讓我的心好暖好暖。我想,今后不論我在哪里都會很幸福很幸福。
那天,考試考不好,心情很糟糕,吃中飯了不得,筍可是不是我的“大敵人”,但有忍不住多夾了幾口放在嘴中品嘗?粗夷菢記]完沒了的吃,母親擔心了,她說:“別吃太多!蹦菚r的我,只覺得心里好暖好暖。不需要太多的語言,這句就夠了不得;氐椒块g的我默默地對自己說:要加油啊,不能落后,就算是為了母親也一定要努力呀!我知道,母親不需要我的任何東西,只要現(xiàn)在我好好學習,長大后孝敬長輩,在外有個好名聲,沒有比這更好的確禮物!
多少個日日夜夜,那雙溫暖的手都不愿離開那雙小手。在媽媽的心中有座山,她想帶著我到山頂俯瞰世界,我也知道,除了自己的努力和外人的幫助,母親的愛也是不可少的`。當在山頂看世界的我,腦子里浮現(xiàn)的并不是那坎坷的路,是母親的努力,母親的苦,母親那永不放棄的溫暖的手!
那詩詞寫得多好呀:
媽媽,您是藍天,我就是小鳥,只有在你的環(huán)抱我才能飛得更高!媽媽,您是小河,我就是河里的一條雨,只有在你的保護下我才能無憂無慮的生活!媽媽,您是大海,我是大海里的一條小船,只有在你的幫助小我才能駛想遠方!媽媽,現(xiàn)在您放心吧!女兒已經(jīng)長大,再也不怕風吹雨打,因為您那暖暖的母愛,伴我成長!
成長的敘事作文 28
在每個人的成長道路上,充滿了酸甜苦辣,而這些酸甜苦辣中,或許會有一些是你今生難忘的。
在我成長的道路上,酸甜苦辣樣樣齊,是我的人生路上走得滋滋有味。
記得在去年暑假里的一天,爸爸媽媽因親戚家有事就出去了,因為不方便帶著我所以沒跟去,獨自呆在家里。幸虧爸爸媽媽晚上就會回來,不然我可累得喘不過氣來。
那天我訂了一個計劃:上午做好家務就去市場買菜,下午休息一會兒再看會兒電視就再清理一下自己的房間。
在上午,我看著洗衣機來回的'旋轉(zhuǎn),脫水時將排出的水裝好,以備拖地時用,就不用浪費自來水了。曬好了衣服我就掃掃地,本來還想拖好地再去買菜,沒想到已經(jīng)太晚了,只好買了些韭菜和豆腐。
回到家后,就已經(jīng)累得不行就想休息一會兒,但是還得做飯、炒菜呢!沒辦法! 等做好了飯,我就開始列菜單,看著冰箱里的蛋和幾根蔥,就有了頭緒,菜單如下:韭菜炒蛋、蔥燜豆腐。
這兩樣菜都是我最愛吃的,我第一次為自己做午餐,感覺很興奮。終于可以上菜了,雖然手藝比不上媽媽的一半,但是畢竟是自己第一次做的,所以已經(jīng)覺得滿足了。
之后,我按照原計劃完成了一天的任務,這時我已經(jīng)趴在沙發(fā)上喘氣兒了。就在我睡意來臨之前,爸爸媽媽回來了,看著地板、餐桌、陽臺,驚訝得合不上嘴巴。頓時,我就感覺有從來沒有過的興奮和驕傲,還有一種成就感。
那天,我很累。那天,我很快樂。那天,我很開心。那天,是我今生難忘的一天。那天,我體會到了媽媽的辛苦。那天,是在我成長的道路中,最有味道的一天。
成長的敘事作文 29
不知從什么時候開始,成長的煩惱組合了起來,對于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說,這個題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說:“少年不識愁滋味”。或許是他老人家的少年時代無憂無慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
隨著我一天天的長大,有很多的煩惱圍繞著我。在學校里發(fā)生的一些事情,大多不愿與家長談論,因為只要一談,他們就要長篇大論,不準我插一句話,而且我的耳朵也受不了那么多話的進出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長說啰!然而,我就把一切想說的話,每天都寫在一個本子上,也就是日記。寫完后,讓自己欣賞,自己來解決自己的事情。開始進行的很好,可是漸漸的,我覺得家長們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞著他們。(的確有些是不想讓他們清楚)
那天,我放學回家,寫完作業(yè)后,按照常規(guī),去拿日記本,忽然,我發(fā)現(xiàn)日記本被移動過,我頓時火冒三丈,一想便知道一定是爸爸媽媽他們做的。我走出臥室,大聲問他們是不是看過我的日記?他們反而正大光明的說,了解我的全部,是他們的義務。
我受不了了,我只是想擁有自己的.一片藍天,你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺得自己已經(jīng)什么都沒有了,唉!為什么家長在我們長大后總想了解我們,不想讓我們有一點自己的想法,唉!太殘酷了!
我們的生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年,會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學習,來自與同學的交往……但是,有煩惱并不可怕,關鍵是要正確對待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩。
成長的敘事作文 30
每個人小時候都有令人難忘的成長故事,我同樣也有自己的小故事。今天,我就來講一個我自己精彩的成長故事,那是我8歲那年的一天……
那年的夏天非常的炎熱,這天我懷著緊張而又激動的.心情,在媽媽的陪伴下準備去參加我人生中非常重要的一次比賽:第七屆亞洲國際藝術大賽—鋼琴組比賽。
因為是第一次跟別的小朋友同場競技,一爭高下,所以我也害怕自己會輸給別人。在去賽場的路上,我緊張的坐著,手里時不時得在大腿上畫著圈,心又蹦蹦得跳得極快,久久無法平靜下來。我問媽媽:“媽媽,怎么樣才能讓心情平靜下來呢?”媽媽就說了一句話:“深呼吸,就當是平時在家里練習一樣就行了!
不一會兒,我們就到了賽場外。我獨自進入了準備區(qū),媽媽不能進來。我忐忑不安的進入比賽場地,我拍了拍自己的胸脯,想讓心跳得慢點,讓自己放松,但心跳得越來越快,身上,頭上都冒汗了!56號,周詩琦,請準備上場”忽然聽到工作人員喊我名字。等走上賽場的時候,我忽然想起媽媽說的話,深呼吸了一下,慢慢的走上臺,坐了下來。又深呼吸了一下,我的手指一沾到琴鍵,就忘記了緊張,陶醉在音樂的海洋中。這時,我已經(jīng)忘記了是在賽場,也忘記了下面有很多眼睛在看著我彈奏。大約5分鐘后,我完整的彈完了比賽曲子。這時緊張的心情早已沒有了,我覺得我平時的辛苦練習沒有白費,剩下的就是等待結(jié)果了。
過了很久,結(jié)果終于出來了,我居然得了一等獎,拿到了金色的獎杯。我高興的跟媽媽說:“你教我的辦法太有用了,謝謝媽媽!”
這個故事讓我懂得:功夫不負有心人,只要努力,堅持不懈,遲早會取得成功的。還有在緊張的時候深呼吸就可以緩解緊張的心情。
成長的敘事作文 31
童年就像一個打翻的五味瓶,酸甜苦辣盡收其中;童年又像一條彩虹,編織著一個七彩的夢,回味起一些事情,覺得自己那幼稚的夢、無知的行為是如此好笑。
記得讀三年級時,有一天,我津津有味地喝著牛奶。突然,一只哈巴狗“汪”的.一聲飛快躥到了我前面。我被嚇了一跳,不知如何是好。那只狗眼睛睜得大大的,虎視眈眈地盯著我。我連忙轉(zhuǎn)身想跑,但一想:有什么好怕的,不就是一只狗嗎,傳出去不讓人笑話了!大不了被它咬一口咯,我就豁出去了。可是,被咬到也不是件光彩的事啊,那怎么辦呢?總不能就這樣站著坐以待斃吧,我得想條妙計才行(其實糟糕透了)。
我咧著嘴,不懷好意地朝狗冷笑,然后,踮著腳,躡手躡腳地向后退。退了10來步,我趁狗沒注意,撒腿就向后奔跑,邊跑邊得意洋洋地想:這笨狗,我很厲害吧,就憑你,還想比過我體育委員?別做白日夢了。我擺出了一副“勝利者”的姿態(tài),正偷著樂了。
可天有不測風云,那狗抬腿便緊追猛趕過來。它咧著嘴,露出一口又長又尖的牙齒,“汪汪汪”地扯大嗓門叫著。我想停下來,但無濟于事,萬一狗撲上來,把我咬得遍體鱗傷,我還不得“狂犬病”?狗一直追,我害怕到了極點,不由自主地“啊啊”大叫起來。
還好,這一招才把那狗給嚇跑了。“好險啊!”我喘著大氣,好不容易回過神,才發(fā)現(xiàn)自己的牛奶撒了一地,滿頭大汗。剛才的威風一下子全煙消云散了,我狼狽不堪地回家了。
事隔多年,但到今天,我一見狗心里還是忐忑不安,常常拒它在三米之外,要不然又要重蹈覆轍了。
成長總會有快樂和煩惱,只要你不是對它置之不理,它都能成為你的一筆寶貴財富。
成長的敘事作文 32
“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”,在挫折中成長,學會的不僅是承擔,更是堅強。
那是一個下雨過后的晴天,天邊出現(xiàn)了一道絢爛的彩虹,鑲在天上,但卻又若隱若現(xiàn),剛剛下過的是一場特大的暴風雨,記得那時我躺在床上,關閉的窗戶外,還有著呼嘯的`風聲和大雨傾盆的聲音。第二天,好像是為了散去暴風雨對我的陰影似得,爸媽領我去爬山了。我呼吸著郊外的空氣,純凈還帶著大自然泥土的芬芳,頓時,煩惱全無,僅有的只是愉快的心情,我望見了一朵倒了的花,以為是哪個不文明的游客踩了一腳似的,也沒再去看。
就這樣,我們一行三人,在中午時,登上了山頂,我望了望天邊的太陽,看著陽光灑滿了整個山頂,但卻有一株芽特別的閃耀。
我被吸引了過去,蹲了下來,仔細看,那似乎是一株剛破土而出沒幾天的芽,芽上是嫩綠的,但卻十分挺拔,在這周圍似乎只有它一株芽,所以顯得很突出,媽媽向我走了過來,看我干什么,她發(fā)現(xiàn)那是一株剛破土而出沒幾天的芽時,驚嘆道:“昨天下了那么大的暴雨,它居然還那么挺拔!蔽掖袅艘淮,用新的眼光打量著它。那小小的芽徑似乎有著無窮的力量,好像下一秒就要將芽撐爆,它左右的葉子,精神而又舒張,像一個人站立在陽光下,伸平雙臂,昂首挺胸。
它,到底遇見了多少挫折,它為什么還在成長?從它鉆出泥土時,從它在久水源的陽光下,從它在暴風雨過后依然挺立的姿態(tài)上。我看到了它的堅強,它的承擔,它,在挫折中成長,沒有放棄。
因為它知道“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”在挫折中成長,會讓他變得堅強,會讓它具有搏擊暴風雨的能力。
成長的敘事作文 33
小的時候,媽媽叫我讀唐詩,背宋詞。
等到大一些老師教我讀論語,背古文。
就這樣,一些經(jīng)典的文章,古詩詞伴我長到了13歲。我讀過一篇十分喜歡的文章,它是《魯賓孫漂流記》原著是丹尼爾笛福。他是一位英國人,這是一個關于冒險的故事、一個關于智慧和勇敢的故事。英國青年水手魯賓孫由于所乘的貨船在海上沉沒。孤身一人流落到了一個無人的荒島上。開始了為生存而奮斗的艱辛旅程。做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……在整整28年的自救過程中,這座無人的荒島被魯賓孫建成一個世外桃源。這種樂觀向上,百折不回的開拓精神和可貴的堅強品質(zhì)留給人們挑戰(zhàn)自然的信心和勇氣。
還有一篇小說也不錯,它是《愛的教育》,《愛的教育》不僅僅被認為是世界上最優(yōu)秀的少兒讀物,還被認為是“一步人生成長必讀書”令全世界億萬讀者感動不已,全書透過安利柯寫的日記講述了眾多發(fā)生在學校和生活中的小故事,抒發(fā)了人類最偉大的情感---愛。這些“愛的故事”將真誠、友愛、堅強、善良、高尚的`真情注入孩子們心田。
中國古典四大名著讓我充分感受中華民族傳統(tǒng)文化的無窮魅力:《安徒生童話》帶我遨游絢麗多姿的童話王國;《木偶奇遇記》讓我和匹諾曹一起體驗成長的喜怒哀樂;《鋼鐵是怎樣煉成的》則向我展示了一個青年在戰(zhàn)火紛飛的激情年代坎坷而壯麗的一生……這些經(jīng)典作品無一不講想象力,創(chuàng)造力發(fā)揮到極點。開闊了視野。感染了心靈……
就讓我從那里走進經(jīng)典,讓經(jīng)典隨我快樂的成長!
成長的敘事作文 34
書是人類的精神糧食,而人類的學習是離不開書的。而我從小就與書結(jié)下了不解之緣。
從我百天開始,書就和我息息相關,百歲宴抓周時,我不加思索地把書抓到懷里,成了一時的美談。從此,書就成了我的好伙伴,從牙牙學語直到現(xiàn)在一直沒有間斷過閱讀。
三歲,我有了些識字基礎時,便開始看一些連環(huán)畫了,有不認識的字便會屁顛屁顛地跑去問媽媽,書向我展示一個個美麗的童話世界,有可愛的白雪公主,有可笑的皇帝的新裝,有聰明的阿凡提,有可憐的賣火柴的小姑娘。
六歲,我便開始看一些名著了,如《三國演義》、《封神演義》,學了拼音后,看書就更順暢了,因此我學會了很多字,別的小朋友不會的'我都會,為此我贏得了老師一次次的表揚。廣泛的閱讀造就了我豐富的想象力,我常;孟胱约菏顷P羽騎著赤兔馬,過五關斬六將,無人能敵,在千軍萬馬中取敵將首級如探囊取物;我也曾幻想著自己是姜子牙,運籌帷幄,決勝于千里之外,召喚各路神仙,破十絕陣,以己之力用東海之水保護西岐。
十歲,我的思想慢慢成熟了,能體會名著所要表達的思想感情和所要反映的人間罪惡,同時我還會讀一些名家名篇,摘抄下美詞、美句,寫寫讀后感,會學著把書里學到美詞美句的應用到自己的文章中,我的文章也就一次次成了老師朗讀的范文,讓我感到了書籍的無窮魅力。
現(xiàn)在,我會為了書中人物的思想變化或喜或悲,書中描寫的人物成了朋友、親人般,有些人物甚至能讓我瘋狂。書還向我打開了一扇扇眺望世界的窗口,讓我在歷史的長廊里徜徉,在科學的海洋里遨游,讓我上知天文、下知地理。
我不敢想象沒有書籍的日子,沒有了書籍人類的生活將會成為荒漠。書將會成為我終生的伙伴,書將會讓我的生活更加多姿多彩。
成長的敘事作文 35
如果現(xiàn)在我對你說:“我苦啊!真是苦啊!”你準會指著我的腦袋說:“小小年紀,知首什么是苦?”可你又怎么知道我的苦衷呢?
就拿上學期來說吧,快考試了第17周的時候,上午第一節(jié)課前,我心里便暗暗的盤算著下午的計劃,一到家,就找末冰箱,取出一塊巧克力:做完作業(yè)以后,就對著墻壁打乒乓球,然后再到我盼望已久的“小天堂”————電腦旁,玩一會兒地下城與勇士,到了晚上閱讀《三毛從軍記》連環(huán)畫,再看看電視劇《經(jīng)巖魂》……
我正想著,上課鈴聲響了,是語文課。余老師說:“同學們,快畢業(yè)考試,快馬加鞭吧!”說著,便在作文草稿,抄寫第1~6課所有生字和詞語!袄蠋熮D(zhuǎn)過身來,眼里充滿著鼓勵,微笑洋溢在她的嘴上,她說:”努力吧,同學們,只有今天 的吃苦,才會有明天的名牌大學……
是呀,是呀!老師的良苦用心,用心良苦,還不是為了我們的將來啊,體諒吧,我的乒乓球!
第二節(jié)是數(shù)學課,黃老師的語言中充滿著數(shù)學的思維:“只有多練習,才能掌握規(guī)律……”于是從練習五的習題都再做一遍。
唉,拜拜了,電腦!
終于挨到了吃午的時間,我匆匆地扒了幾口飯,便開始做作業(yè),為了我下午的計劃,為了我的夢。
可在下午,各科老師又布置了許多作業(yè)。
放學主題隊會初稿,小記者讀后感……壓的我喘不過氣來,看來,計劃只能成為泡影了。晚上,窗外時而傳來喝彩,時而又傳來電視劇的`主題曲,…..可我只能在燈下做著那些
不知已做過多少遍的練習題; 別了,有趣的體育活動,別了,透人的電腦;別了可歌可泣的電視劇,別了……
成長的敘事作文 36
隱形的翅膀,讓愛恒久比天長。
——題記
成長
成長是一條路,路旁鳥語花香;成長是一條河,河里泉水叮咚;成長是一幅畫,畫面清新美麗。成長是個不斷感悟,不斷完善的過程。是一種蛻變的美麗許多瑰麗的夢正日漸成為現(xiàn)實,沒有人能告訴你成長的路該怎么走,哪怕是道旁布滿荊棘。我想艱辛的跋涉只是過程。而在這漫漫成長路上我們并不是獨身一人。而是在父母愛的沐浴下行走,不知不覺間這暖暖的愛已伴我走過十五個春秋。父母的愛為我的成長插上了勇氣的翅膀,讓我飛過荊棘飛過成長飛向遠方!
追夢
老師向藍天借一片云為我們降下甘霖;老師向太陽借一抹陽光,照亮我們的胸膛;老師向大地借一粒種子為我們孕育出知識之花!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”正是他們的真實寫照。我的老師是一位普通的'中學教師但在我的心中她是可敬的。剛做完手術的她沒有在家好好靜養(yǎng),而是為了我們拖著疲憊的身軀來到學校,為我們傳播知識。她為我們付出了多少精力,卻又有多少時間為自己的孩子忙碌呢?正是他們的兢兢業(yè)業(yè),才為我們的理想插上了知識的翅膀!
競爭?友誼!
在我的班級中同學們你追我趕,勇奪第一,生怕落下。在這緊張的學習氛圍之下,我們似乎已無法分辨是敵是友。但是同學們的真誠與友善卻讓我們體會到集體的生活的快樂,享受到在競爭中合作,在合作中競爭的愉悅!我們彼此幫助共同成長。友誼之花處處盛開,無比芬芳。同學們的友誼為我們的生活插上了快樂的翅膀!
給我一雙翅膀讓我飛過絕望,給我一雙翅膀讓我飛向理想,給我一雙翅膀我愿乘千里風破萬里浪!
成長的敘事作文 37
“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”,時間在慢慢地流逝,回頭看,這一路的辛酸坎坷是成長的必經(jīng)之路,也是鑄就成長的良藥。
成長的道路上不會一帆風順,風兒是變幻莫測,花兒隨時可能會謝。經(jīng)過的每一次風吹雨打,雨過天晴都是一次成長。從我們出生到現(xiàn)在,也是一種成長。從最天真無邪的心靈百煉成無堅不摧的心靈,行為由幼稚到成熟穩(wěn)重,這都是成長。這一路上我們會遇到許多的悲歡離合,喜怒哀樂,這都是我們成長的助推器。
成長就好像在攀登,路過哪里都是煥然一新,不同的景物,不同的景象,都會促進成長。然而成長的道路確是艱辛的,正是因為有甜必有苦,或許有的人對成長憧憬,又或許有的人對成長就像對待秋天的落葉一樣。
成長的道路上是必定會有挫折的,或許因為某一次的受傷而灰心,明天過后又重新振作起來,雨后的彩虹是最美麗的.,成長就像一條寬廣的大路,它會帶你走向最高峰,但這一路都是層層困難、危機四伏,每走一步就成長一次,需要足夠的耐心與勇氣。一路上的風花雪月使人雙眼迷離,艱難險阻使人變得像小草一樣堅強,永不向困難低頭。
不知不覺我在成長的道路上變得倔強了,就算黑夜再長,風景全被遮擋,抬頭還是會有一片星光照耀我,這條路是遠的,但終究會散發(fā)出不一樣的光。也不知道從什么時候開始,我變得執(zhí)著了,執(zhí)著和憧憬這條路,成長是兩面性的,然而這是我們必須遵守的。
成長是我們每個人都必須經(jīng)歷的,也是無法避免的。成長的道路是漫長的,可能會伴隨我們一生,但它會散發(fā)出不一樣的光芒,同時也會布滿荊棘,讓我們一路到達高峰,現(xiàn)在我們已經(jīng)在這條路上了。
成長的敘事作文 38
學習體會成長的樂趣,這是一件有意思的事情,而我因為一個缺點——對閱讀的興趣不太高漲,于是我向妹妹學習,收獲了成長學習的樂趣。
我迎著假期約著到妹妹家里陪她玩,我和妹妹來到了臥室,妹妹打量著她的房間——玩具、畫板……她的目光停留在了書架上,看著那一本一本整齊擺放好的書,妹妹跟我說:“姐姐,咱們看書吧!”雖然我對閱讀的興趣不太高漲,但我決定和妹妹一起看書,看著書架上的書,有點猶豫不決該選哪本書看,可還是選了自己比較喜歡的。
我和妹妹倚靠在床前,津津有味地看著同一本書,過了一會兒,我的目光停留在了妹妹身上,看著他目不轉(zhuǎn)睛的盯著書看,里面的文字好像深深地吸引住她了,我好奇地問她:“這本書好看嗎?”她邊看邊回答我:“好看!挺有意思的,你用心看,總能體會到其中的樂趣,書中有很多知識可以讓我們?nèi)W習。”聽了妹妹的'話,我決定向她學習。
我又繼續(xù)看了起來,看了一會兒后,我體會到妹妹所說的樂趣了,我覺得讀書就是學習,就像爬一座山一樣,剛開始輕松,可是走著走著就會累,但這個時候就是積累知識的過程,而積累的知識就可以學以致用。爬山時,周圍的美景也會給你帶來一種心曠神怡的感覺,一種舒適的感覺,那就是積累知識的過程中的喜悅、快樂。當你不斷向上爬,不斷積累知識而到達山頂時,那時你就會收獲讀書學習的樂趣,收獲知識;ǘ浞枷銚浔牵『酉衩魅绮AУ膸ё,綠樹成蔭,這時收獲的美好和知識就會記在心里。
我改正了缺點在成長,收獲了成長的樂趣,我也明白了,讀書也有好處,它可以讓我們有一個豐富多彩的世界。
成長的敘事作文 39
大人們都說,我們這一代的孩子最幸福了?烧l知道交織著快樂與煩惱的童年,就像我們手掌心的掌紋線,大人們哪里能夠懂得我們的煩惱?!
我為什么這么說?
“真真實實我的煩惱”,且列出來給大家看看:
盼啊盼啊,考試結(jié)束了,我們迎來了令人向往的寒假,本以為放假了,終于可以美美的玩上幾天放松放松。可老爸老媽偏偏要給我們“開小灶”,早早就給我們安排好了去上各種補習班輔導班提高班,唉!美好的計劃泡湯了!那是一段什么日子。恳还惨粋月的假期,其中15天用來上奧數(shù),另外7天上公共英語準備二級考試,剩下那春節(jié)7天休息,我還得完成公共英語、奧數(shù)、學校留的寒假作業(yè)和背英語單詞。Oh,my god!你說這幸福嗎?
你說有多煩惱!
家長們老說“少壯不努力,老大徒傷悲”,可拔苗助長,給我們帶來的.不僅是學業(yè)負擔沉重,還有創(chuàng)新精神和動手實踐能力不夠,要排遣煩惱,只能承認現(xiàn)實,面對挑戰(zhàn),苦中求樂吧。
盡管由于學習了公共英語,我不會為學習學校英語犯愁,學起來小菜一碟;盡管由于在課外學了奧數(shù),學起學校數(shù)學來不會感到困難,反倒覺得輕松,但這是我放棄多少童年歡樂的代價!我只能每天都安慰自己:我今天又攻克了幾道難題,排名又前進了幾位,使得自己煩躁的心情慢慢好起來!可還是期盼,何時能夠真正實行素質(zhì)教育?何時我們能夠真正快快樂樂地享受每一天的童年?
我喜歡張韶涵的一首歌《隱形的翅膀》,它是這樣唱的:每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……
在成長過程中,一定會有很多煩惱,讓我們享受它,放飛成長的煩惱,讓我們做得更好,飛得更高吧!
成長的敘事作文 40
一道流星劃過天際,那難道是星星在流淚嗎?一滴滴雨點兒落在地上,那難道是云朵兒在哭泣嗎?小朋友,你也有許多煩惱吧!你也為自己的煩惱面落淚吧!
每個人都有自己的煩惱,有的人煩惱自己又大又笨重,體育課比賽跑步時總是跑不快;有的`人煩自己太矮小,大風亂來,感覺自己快被風吹起來似。唉;每個人的煩惱都像海灘上的沙粒一樣數(shù)也數(shù)不清。我的煩惱也一大堆,不是粗心拿錯了別人的課本就是忘帶課本,不是因為近視戴上眼鏡,就是戴著眼鏡去上學,被同學們嘲笑。
記憶的時光機把我傳送到四年級上冊的一次語方考試,考卷發(fā)下來后。我走在回家的路上,天空不在那么晴朗,云朵兒不再那么皎潔,風兒吹過樹葉,樹葉“沙沙沙”地響,好像在為我演奏悲傷交響曲。知道我為什么心情那么不好嗎?唉!因為我的書包帶著我從一年級到四年級考得最差的分數(shù)89.5分,這89.5分就像惡魔的血盆大嘴,好像現(xiàn)在就要把我一口吞下。
回到家里,我正想和媽媽說考試考不好,可是媽媽看見了我的表情就知道我考試考砸了。所以她立刻打開了我的書包,拿出考卷一看|“什么!才考這一點分數(shù),”媽媽立刻大發(fā)雷霆,“你知不知道我為了你能好好學習花了多少苦心,可你卻只給我考了這點分數(shù)。”這一批評就是一個小時。媽媽,你知不知道其實我也已經(jīng)很努力了,可是因為你給我的壓力實在太大了,所以我才考了這一點分數(shù),想著想著,“金豆豆”慢慢地從眼睛里流了出來。
成長中的煩惱來自方方面面,常常讓我心情焦慮,但我一定要學會化煩惱為正能量,用堅強去面對煩惱,用笑容去化解憂慮。
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