生活需要善于發(fā)現作文2篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的生活需要善于發(fā)現作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活需要善于發(fā)現作文1

　　偉大的發(fā)明、發(fā)現都是從生活中找到靈感的。

　　最近，我就在生活中遇到了一個疑惑不解的問題。外婆給我買了一個粉紅色的新書包，它的形狀有些像四分之一個橢圓形，上面還印著一個白雪公主。昨天我對著書包發(fā)呆。從上看到下，從左看到右，還在用手畫著它正和反的輪廓。忽然想到一個問題：都說眼睛看見的所有東西都是反的，現在我看見書包是正的，書一本也不會掉出來;但其實現在的`書包是倒過來放的，書包里的書為什么沒掉出來呢?這不是與科學家牛頓的發(fā)現矛盾了嗎?難道那時科學家并不知道眼睛看見的一切東西都是反的?那這屬于是研究的一點疏忽嗎?

　　自從我發(fā)現了這一點，我就有些懷疑磁場的原理是真是假。我打算以后去好好研究一下，說不定我的發(fā)現也能震驚世界。

生活需要善于發(fā)現作文2

　　我曾經聽過這樣一個故事：一個小學老師上公開課。他在黑板上寫了五道題，然后叫一個學生上臺來做。

　　3×9=(27) 4×9=(36) 5×9=(45) 6×9=(54) 7×9=(62)當這位學生寫完最后一道題的答案“62”時，臺下多數同學都大聲喊叫起來“老師，他錯了，最后一道題答錯了……”

　　我滿以為那位老師會馬上糾正這名同學的錯誤，沒想到他卻說了一段讓我至進記憶猶新的話。他說：“最后一道題是答錯了，可大家為什么只說他答錯的這道題，而不說他前面四道題都做對了呢?看來，我們是多么容易發(fā)現別人的錯誤，而忽略別人的正確……”

　　當今社會，每個人都十分追求完美，渴望完美，但是很喜歡挑別人的毛病，容不得別人或自己犯一點錯誤，一但犯錯哪怕就是芝麻大點兒的'小事也要指責別人，挑別人的“刺”。其實，如果你在別人犯錯誤時你不馬上指責他，而是給予他鼓勵，這樣別人增加自信心并注意下次不在犯，而自己去卻得到了經驗，揚長補短。這樣兩全其美的事，何樂而不為呢?

　　我們要善于發(fā)現別人的優(yōu)點揚長補短，只有這樣我們才能變的更好，更強。

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