【精華】生活的需要作文合集8篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的生活的需要作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生活的需要作文 篇1

　　如果人生是田間的一根麥穗，那掌聲就是滋潤(rùn)它的雨露；如果人生是一只展翅高飛的雄鷹，掌聲就是給它自由翱翔的藍(lán)天；如果人生是一株挺拔的.大樹，掌聲就是撫慰它的每一縷陽光。

　　俗話說“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，”如果人生中沒有掌聲，人的一生當(dāng)中就必定有曲折坎坷。當(dāng)鮮花與淚水、追逐與冷落在我們左右時(shí)，惟使你不變的就是掌聲。

　　記得藝術(shù)節(jié)時(shí)，老師看我學(xué)了這么長(zhǎng)時(shí)間的長(zhǎng)笛，就讓我在藝術(shù)節(jié)時(shí)好好展示展示�？墒牵�我學(xué)習(xí)了那么長(zhǎng)時(shí)間的長(zhǎng)笛從沒有登過臺(tái)這是第一次，在登上臺(tái)的時(shí)候我的心都在顫抖，甚至整個(gè)身子包括頭發(fā)都在不停地跳躍。原本背得滾瓜爛熟的譜子一下子全都忘記了，腦海中只有一片空白，這時(shí)，臺(tái)下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。這響聲不是嘲笑也不是譏諷，更不是鄙夷，而是真誠的鼓勵(lì)。不知怎么的，聽了這一陣陣掌聲讓我覺得自信了許多，人也放松了許多，那譜子又清晰的出現(xiàn)在了我的腦海中。我投入地演奏起來，臺(tái)下的評(píng)委和觀眾們好像都好像沉醉在我的音樂聲中了。吹完了以后，那陣熟悉的掌聲有在我的耳邊想起來了。我明白這陣掌聲是對(duì)我表示贊揚(yáng)。我高興極了。果然，我在這次比賽中取得了特等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我要感謝這一陣掌聲，因?yàn)槭沁@陣掌聲給予了我力量。

　　是啊！生活需要掌聲，成功需要掌聲，失敗更需要掌聲。讓我們有掌聲來鼓勵(lì)身邊的朋友吧！

生活的需要作文 篇2

　　在人的一生之中，最不可或缺的就是寬容與理解了，在為人處世方面，如果我們發(fā)生了分歧，那么，化解分歧的最好方式也莫過于寬容了，假如有一個(gè)人犯了錯(cuò)誤，自己的心里面應(yīng)已經(jīng)夠難受的了，如果作為朋友、家人、老師的我們?nèi)允且辉谥肛?zé)他的話，這會(huì)很容易的使我們與其的關(guān)系發(fā)生一些本質(zhì)上的改變。但反之，如果我們能夠用寬容與理解來安慰這個(gè)自己的`朋友的話，對(duì)于他的一生或許都有改變。況且，不要認(rèn)為有所作為的人就一定會(huì)是那些在學(xué)校里成績(jī)優(yōu)異，門門第一的孩子將來就一定會(huì)有很大的成就，而那些成績(jī)平平，但在長(zhǎng)大后卻到外國深造的人們，又有多少不是因?yàn)閾碛辛藢捜菖c理解這把能夠幫助我們?cè)谌松�的道路上割除荊條的鐮刀呢？就會(huì)使成功的可能成倍成百倍的增長(zhǎng)。

　　學(xué)會(huì)寬容與理解，也就相當(dāng)于我們學(xué)會(huì)了在為人處世中重中之重的要領(lǐng)，其實(shí)據(jù)我所知，那些有名的人，往往也正是因?yàn)楸任覀兌嗔诉@把鐮刀，然而那些平庸的人呢？沒有！ 忽想起一個(gè)含義深刻的故事，在故事中，有一個(gè)獵人和獵狗追趕一只狐貍之時(shí)，狐貍倉皇中逃到了一個(gè)村口，看見一只小鳥，就馬上尋求它的幫助。小鳥說，那你快到村里去吧！哪里一定有人幫助你的！可狐貍沉思之后，還是超別處逃跑，最終被獵人拿下！

　　或許有的人會(huì)問，為什么狐貍沒有去村子里呢？其實(shí)并不是他不想去，是不敢去，應(yīng)為

　　這個(gè)村子里10戶人家之中，9家不能進(jìn)，而最后一家，就是獵人的家！

　　從這個(gè)故事來看，故事中的主人公，一只狐貍，最終落入“法網(wǎng)”的原因不正是因?yàn)闆]有學(xué)會(huì)為人處世的到里嗎？

　　最后，我還想說一句，寬容與理解固然重要，但并不是要對(duì)任何人都要寬容、理解。假設(shè)是不可饒恕的錯(cuò)誤，繼續(xù)予以寬容理解，那時(shí)的寬容就會(huì)發(fā)生了“霉變”。重寬容，搖身一變?yōu)榉趴v了！

生活的需要作文 篇3

　　十五年的青蔥歲月一晃而過。那些曾經(jīng)，都已物是人非。曾經(jīng)的歡聲笑語已成模糊的回憶，曾經(jīng)的追逐嬉戲已成如今的形同陌路，但，那些助我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴卻永固心底。 因?yàn)榧彝サ淖児�，那時(shí)的我，迎來的不是年少燦爛的花季，而是陰雨綿綿的雨季。剛轉(zhuǎn)學(xué)到你們學(xué)校的我形單影只，心中十分恐懼。我害怕別人的指指點(diǎn)點(diǎn)，害怕別人對(duì)我的嘲笑，害怕轉(zhuǎn)入新環(huán)境后的種種不適應(yīng)。我就像一只刺猬，一只愛斗的刺猬。我把自己藏在一根根尖銳的刺下面，哪怕別人對(duì)我有一點(diǎn)點(diǎn)的甚至是無心的傷害，我也會(huì)奮力還擊……然而遇見你之后，一切都改變了。 還記得第一次進(jìn)教室時(shí)，我站在教室門口，忐忑不安。那時(shí)，你親切地朝我微笑，對(duì)我招手說：“坐這吧!以后就是同桌了，互相關(guān)照哦�！蔽一貓�(bào)給她一個(gè)微笑，我們因此成為了同桌。從此，我的心開始有了著落。

　　初三的氣氛是緊張的，也是焦慮的�！梆B(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”是老師常對(duì)我們說的'一句話。面對(duì)臨近的中考，每一個(gè)人都神經(jīng)緊繃，遇到點(diǎn)小事就會(huì)氣急敗壞�？墒悄悴煌�。你依舊微笑，我的每一次無理取鬧，你都能輕松諒解。對(duì)我，對(duì)我們每一個(gè)人，你都能以一顆寬容的心態(tài)面對(duì)。

　　那時(shí)的我，總不能理解你，總以為你是懦弱的，直到那件事情的發(fā)生。

　　那天，剛抄完筆記的你去洗手臺(tái)洗手，碰巧遇上隔壁班的小D生活需要寬容高二作文生活需要寬容高二作文。那小D平時(shí)就看你不順眼，幾次揚(yáng)言 要揍你。碰上你時(shí)，她手一攔，擋住你的去路。我在你身邊，慫恿你不要怕她。你頭一低，對(duì)我說：“站一邊去!”口氣不容置疑。那人得意洋洋，一臉囂張，隨后，揚(yáng)手就給你一巴掌。我心一震。就當(dāng)我以為你會(huì)反手還給她一掌時(shí)，我看到你以最快的速度脫下外套，蹲下身，迅速地把外套系在了她的腰間，并對(duì)她說：“你裙子破了，快去換一條吧!”那人瞬間驚呆了，隨即滿臉羞愧地跑遠(yuǎn)了。此時(shí)，站在一旁的的我，真的懵了，我沒有想到，你是如此的善良。那一刻，我在你身上讀懂了什么叫寬容。你告訴我說，你最喜歡福萊的那句話：“一個(gè)不肯原諒別人的人，就是不給自己留余地，因?yàn)槊總�(gè)人都有犯過錯(cuò)而需要?jiǎng)e人原諒的時(shí)候。”后來，小D與你成為了無話不說的好朋友。 寬容，這個(gè)無意之間的舉措，讓小D從此與你成為了無話不說的好朋友，它能比訓(xùn)斥甚至于打罵更能去撫慰別人的心靈。

　　親愛的同桌，謝謝你，你的那一次舉動(dòng)讓我深深地懂得了寬容。我想，在以后的人生道路上，我會(huì)以你為驕傲，更會(huì)以你為榜樣的!就讓我們用寬容之心來照亮每一個(gè)人吧!

生活的需要作文 篇4

　　假如你問我，生活最需要什么？我會(huì)毫不猶豫地回答：微笑！

　　是的，生活需要微笑，一個(gè)最真誠的微笑！不知大家是否注意過，那大街上來來往往的行人，有幾個(gè)露出了笑靨？不都是行色匆匆、愁眉苦臉、一臉不悅的表情嗎？要是這個(gè)喧囂的城市里，能多幾個(gè)美麗的微笑，那么又將是一番別致的景色呢！

　　一位衣著時(shí)髦的阿姨走上街，她的面貌是美麗的，身材是婀娜的，可就是因?yàn)槟樕吓瓪鉀_沖的'神色，使得她整個(gè)人十分不好接近。突然，阿姨的錢包掉落了，她卻渾然不知。(原創(chuàng)投稿 )

　　一個(gè)五六歲的小女孩一步步跑過來，彎下腰，拾起錢包，對(duì)著阿姨的背影一聲清脆的喊：“阿姨，你的錢包掉了！”然后，面露可愛的微笑，跑上去。阿姨一回頭，瞧見了正在奔跑的女孩和她臉上那清澈得不加一絲雜質(zhì)，如春日陽光般絢爛的微笑，心顫動(dòng)了。

　　“阿姨，你的錢包，給你！”女孩甜甜地笑著，阿姨明顯感動(dòng)了，眼角的皺紋一點(diǎn)點(diǎn)舒展開來，嘴角的溫馨笑意代替了緊擰的眉頭，一個(gè)親切的微笑在阿姨連上綻放，配上小女孩純潔無邪的笑容，真是藍(lán)天下最美的風(fēng)景！

　　這天，老師怒氣沖沖地將夾在腋下的試卷摔在了講桌上，然后開始劈頭蓋臉地?cái)?shù)落起我們來……這時(shí)的老師臉色鐵青，眉間噴火，真是很威嚴(yán)呢！要是，老師能有一個(gè)親切的微笑就好了！

　　下課時(shí)，我心里有了一個(gè)陰謀。我拿起一個(gè)本子，送到老師面前，“老師，可以告訴我微笑的魅力嗎？”老師先是一愣，繼而淡淡一笑，在本子上寫下工工整整幾個(gè)字：微笑，使人心底愉悅。我輕輕說一聲“謝謝老師，”對(duì)其展開一個(gè)最真摯的微笑。老師也不由自主地沖我綻開了一個(gè)迷人的微笑，啊，老師的笑真好看啊，眉宇彎彎的，嘴角翹翹的，還有一個(gè)小酒窩呢！

　　啊，微笑，要是少了你，世界多么單調(diào)�。�

生活的需要作文 篇5

　　友誼是一種看不見，摸不到，卻讓每個(gè)人都因它愉悅，因它悲傷的奇妙情感。

　　友誼是一個(gè)男孩子，大方，純真，穿著小小的西式校服，打著紅色的領(lǐng)帶，笑起來會(huì)有兩顆小虎牙，當(dāng)你交到朋友時(shí)，他就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)，跟在你的身邊，友誼的身上帶著一股甜甜的糖果味，就像蛋糕店櫥柜里的一樣。

　　當(dāng)你找不到他時(shí)，那他一定是去找別人的友誼玩了。不必?fù)?dān)心，只要加以等待，他就會(huì)跟著別人的友誼，手拉著手回來找你，而友誼的主人便自然會(huì)跟過來，適合當(dāng)朋友的人會(huì)相互吸引。

　　失去一段友誼時(shí)，他身上的糖果味就會(huì)消失，取而代之的是一種潮濕的朽木的味道，他的身體也會(huì)變得透明，變得喜歡躲起來，不愿去搭理別人。自己的心情也會(huì)壓抑，感到悲傷。

　　友誼其實(shí)像泡沫一樣，美麗晶瑩，卻容易消散，友誼的'片段會(huì)匯聚成一本書，時(shí)間長(zhǎng)了沒有新的片段匯入，這本書就會(huì)變質(zhì)，發(fā)霉。友誼的保質(zhì)期可以很長(zhǎng)，也可以很短，他并不像食物一樣，可以放在瓶子里密封保存，唯一的方法就是讓他永遠(yuǎn)鮮活。

　　時(shí)光老人有時(shí)會(huì)幫助你，他會(huì)把友誼變成氣體，在你睡覺的時(shí)候，放到你的房間里，讓你做一個(gè)甜甜的夢(mèng)，并永遠(yuǎn)記住，不會(huì)發(fā)霉，不會(huì)變質(zhì)，也不會(huì)消失，會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心里。

　　友誼從指尖流進(jìn)心里，流進(jìn)那心中的小匣子中。

生活的需要作文 篇6

　　傾聽一下吧，那是父母的淳淳教導(dǎo)；傾聽一下吧，那是同學(xué)老師的提醒；傾聽一下吧，那是自己心中的想法；傾聽一下吧，那是對(duì)你的一聲贊美……

　　考試的一次失利，使我生氣、懊惱。這時(shí)的沮喪已經(jīng)沖破了我的冷靜，讓我喪失了一次自我反省、檢討的機(jī)會(huì)。老師的話在我的耳邊響起：“不要太對(duì)自己失望，在哪里跌倒，就在哪里爬起來，要好好分析一下跌倒的原因。”我終于明白了，慢慢冷靜下來，好好分析。

　　回到家中，父母拿著那張?jiān)嚲�，反�?fù)看了幾遍，最后跟我說了幾個(gè)馬虎的壞處的事例，并且指出我不應(yīng)該出錯(cuò)的地方。我低著頭，一言不發(fā)，只是靜靜地聽著。

　　后來，我回到了房間，伏在桌子上，注視著那張?jiān)嚲怼�漸漸地，我閉上了眼睛。心中又響起了一種聲音：“每一次，都不應(yīng)該粗心。有問題不會(huì)，應(yīng)該請(qǐng)教同學(xué)。仔細(xì)認(rèn)真，應(yīng)該時(shí)時(shí)保持，尤其在做作業(yè)和考試的時(shí)候。多聽聽一下別人的提醒，下次要注意�！甭曇敉Ｖ沽�，我也睜開了眼睛。再一次望了望那張?jiān)嚲恚�又重新做了一遍�?/p>

　　第二天到了學(xué)校，老師開始講解試卷。我拿出了那張密密麻麻寫滿了字的試卷，仔細(xì)聽著老師的講解。當(dāng)老師讓我回答試卷上的.題目的時(shí)候，我的手緊緊握著試卷的兩端，手心早已滲滿了汗珠，心也在“嘭嘭”直跳。我深呼了一口氣，盡量地讓自己能夠平靜下來，用帶著有點(diǎn)兒顫抖的聲音回答。當(dāng)我心驚膽戰(zhàn)地回答完問題后，得到的是老師的贊美和同學(xué)的掌聲。那一字一句的贊美如泉水一般流入我的心田，那一個(gè)個(gè)掌聲如歌聲一般，在我的耳畔徘徊。

　　我們的生活離不開傾聽，那些聲響都是我們的良藥。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，傾聽一下他人的話，會(huì)使你受益良多。

生活的需要作文 篇7

　　學(xué)會(huì)寬容別人，就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。

　　記得還有一次，我剛從班里走出來，兩位來小學(xué)的初中生就撞到了我。只聽他們破口大罵：“你找打呀！”我一聽這話，頓時(shí)氣得滿臉通紅：明明是你撞得我，還如此理直氣壯，真是豈有此理。我剛要發(fā)火，可是一想：算了吧！別計(jì)較了。我笑著說了聲：“對(duì)不起！”再看看那個(gè)蠻不講理的中學(xué)生此刻也羞得無地自容，緩緩地走了。我也為之一振，寬容竟會(huì)改變?nèi)说?本性！

　　當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時(shí)，他卻將香味留在了那只腳上，這就是寬容。一個(gè)精神病人闖進(jìn)了一位醫(yī)生家里，射殺了他三個(gè)花樣年華的女兒，他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。人如果選擇了計(jì)較，那么他將在黑暗中度過余生；而一個(gè)人選擇了寬容的話，那么他能將陽光灑向大地。

　　古語說：“知錯(cuò)就改，善莫大焉�！奔热蝗绱�，面對(duì)一個(gè)人在無意中犯下的錯(cuò)誤，我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履�？�?dāng)我們的心靈為自己選擇了寬容的時(shí)候，我們便獲得了應(yīng)有的自由，因?yàn)槲覀円呀?jīng)放下包袱，無論面對(duì)朋友還是仇人，我們都應(yīng)贈(zèng)以甜美的微笑。寬容可以交友，當(dāng)你可以以豁達(dá)光明的心地去寬容別人的錯(cuò)誤時(shí)，你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容，讓生活更輕松愉快，讓我們有更多的朋友。

　　寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純凈。

生活的需要作文 篇8

　　我的生活需要你。對(duì)，就是你——我的老師、朋友還有競(jìng)爭(zhēng)者。我的前十六年以來，與你們的相觸到后來逐漸深入的交往，再到后來的銘心刻骨。

　　您教給我最深的一課——老師，從您手里更上一層樓已經(jīng)有四個(gè)寒暑易節(jié)的輪回。您的模樣在記憶已經(jīng)變得模糊，記得您肌膚如雪，微胖圓臉笑意盈盈。我印象最深刻的是：有一次，上課時(shí)您在黑板上寫“煎”魚片被我們指出您的“煎”寫錯(cuò)了。您不是像有的老師改過以后閉口不談。而是向我們道歉，并告訴我們說：“如果不是今天你們認(rèn)真聽講并勇于指出我的錯(cuò)誤，我相信這個(gè)字我會(huì)錯(cuò)一生。通過這件事，其實(shí)，我更想讓你們明白：不是只有教文化課的才是老師，那些在您人生當(dāng)中使你積極樂觀，感染你，不論何時(shí)都懷著善良的人也是你的老師�！笔前�，當(dāng)你遇到使你滿懷信心，去面對(duì)明天的人，教你用鉆牛角尖的方法去面對(duì)困難，教你用各種方法排憂解難的人。這些都是你的老師，他們不是教師，卻像老師一樣給你照亮前程驅(qū)散陰霾，指引方向把你帶到有嫩草鮮花，流水的凈土。

　　你教給我相互扶持。曼曼，還記得初三那年的國慶節(jié)，你還有倩倩，我們一起去公園。我們當(dāng)時(shí)買好票，站到鬼屋的門口，你聽著從鬼屋里傳來嗚……嗚……的聲音，再加入鬼屋門口有風(fēng)扇的風(fēng)吹過來，你不敢進(jìn)去，我們?cè)谀�嘰了有大半個(gè)鐘頭，就算我們?cè)趺磩衲隳愣疾桓疫M(jìn)步，后來我和倩倩決定不勉強(qiáng)你了，我們正打算回去時(shí)，你把我和倩倩拉住說“看，那個(gè)男孩兒他也要進(jìn)去了，讓他走在我們前面，小祺和倩倩一左一右把我夾到中間去鬼屋�！笔前�，這次經(jīng)歷讓你變得比以前勇敢，也讓我明白朋友之間需要互相扶持，在你需要我時(shí)我陪著你，在我難過時(shí)，你在一旁鼓勵(lì)我安慰我。愿我們的友情永遠(yuǎn)可以我不棄，你不離。

　　謝謝你，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。說真的，我最該感謝的就是你。每次我想松懈放輕松時(shí)，你都馬上趕上來超越我并把我丟在光年之外。你如影隨形，無處不在。在學(xué)習(xí)上，當(dāng)我要偷懶的時(shí)候，你趕上來說：我超越你了！并以桀驁不馴的勝利者形象，從我面前走過去。在朋友中，總是覺得你最可惡可氣討人厭，你連碰一下，多和她們多聊一會(huì)兒，我都覺得你搶。所以我才會(huì)在這碗友誼的良藥中時(shí)加一點(diǎn)糖不會(huì)讓糖稀釋。在家里，你最煩人了：總是和我搶父母的關(guān)注，雖然那也是應(yīng)該享有的.，但我是覺得父母的關(guān)注力大多在你身上，為了和你爭(zhēng)寵，我會(huì)故意做錯(cuò)事挨一頓打，來博得父母在你身上的注意力，分出一部分在我身上。

　　對(duì)了，差一點(diǎn)忘了還有你——路上的姐姐、阿姨、叔叔等。在搭公交車路上姐姐你的問候，叔叔您的關(guān)心，謝謝你開導(dǎo)正確承認(rèn)自己有白發(fā)的缺陷，不要因這點(diǎn)而自卑。

　　我的生活因?yàn)槟銈兊膮⑴c才更加精彩，也要因?yàn)槟銈兾也乓稽c(diǎn)點(diǎn)認(rèn)識(shí)自己，改正不足完善自己。謝謝你們，真的非常感謝你們！

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