陽(yáng)光和雨露優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的陽(yáng)光和雨露優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
如果我是一棵小樹，媽媽的愛(ài)就像溫暖的陽(yáng)光，暖暖的，柔柔的，照得人特別舒服。
一天放學(xué)，媽媽騎著電瓶車來(lái)接我放學(xué)。剛出校門就見(jiàn)媽媽笑瞇瞇地站在校門口等著，我見(jiàn)了趕緊跑到媽媽的身邊。那天的'天氣就像娃娃的臉說(shuō)變就變，上午太陽(yáng)還樂(lè)呵呵地在天空上，可到了下午風(fēng)姑娘來(lái)湊熱鬧開始四處游蕩，我冷得雞皮疙瘩都起來(lái)了。媽媽見(jiàn)我穿著短袖，連忙把自己的外套脫下來(lái)趕緊披在我身上，邊披邊說(shuō)：“趕快穿上，不然要感冒的。”聽著媽媽的話，看著媽媽的舉動(dòng)，感受著媽媽的關(guān)心，我冷冷的身體瞬間就暖了……
如果我是一棵小樹，爸爸的愛(ài)就像涼涼的雨，雖然涼涼的，但是也滋潤(rùn)我的心田。
爸爸對(duì)我非常嚴(yán)格，他對(duì)我做的每一件事要求都很高。就比如說(shuō)寫字吧。小時(shí)候，每個(gè)休息天爸爸都會(huì)讓我寫一張毛筆字，每當(dāng)我竭盡全力寫完一張的時(shí)候，爸爸卻總說(shuō)質(zhì)量不是很好。雖然爸爸說(shuō)我寫的不是很好，但還是說(shuō)我有進(jìn)步。經(jīng)過(guò)幼兒園時(shí)的練習(xí)，到了小學(xué)的寫字階段，我的字就已經(jīng)寫得比較好了。我心想：小時(shí)候的努力終于在上學(xué)的時(shí)候得到了回報(bào)，還是要謝謝爸爸多年來(lái)的督促�。�
我就是爸爸媽媽載下的小樹，怎么少得了陽(yáng)光雨露？
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