【熱】白楊樹(shù)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的白楊樹(shù)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
白楊樹(shù)的作文1
我家院子里綠樹(shù)成蔭,各種各樣的樹(shù)美化著校園。每天早上,我上學(xué)的時(shí)候,路的兩邊各有一排白楊樹(shù),棵棵高大挺拔,像衛(wèi)兵似的。
春天來(lái)到時(shí),樹(shù)枝上爬滿了一個(gè)個(gè)胖娃娃。當(dāng)春雨淅淅瀝瀝下起的時(shí)候,他們拼命的吮吸著春天的甘露,好像是要把明天裝扮得更美。再過(guò)幾天,丫苞開(kāi)始抽葉,漸漸的每根枝丫上都長(zhǎng)滿了綠葉,密密麻麻,一層一層,在一層一層,在微風(fēng)中輕輕搖曳,像活潑可愛(ài)的小孩。
夏天一到,小寶寶們都長(zhǎng)大了,滿樹(shù)的綠色。陽(yáng)光灑在葉子上,那翠綠明亮的顏色耀眼得很,似乎每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng)。雨過(guò)天晴的夜晚,白楊樹(shù)更加美麗。落在樹(shù)葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光,像一顆顆寶石。白楊樹(shù)不僅美麗,而且有高尚的風(fēng)格,對(duì)待小鳥(niǎo)就像對(duì)待自己的孩子一樣,讓它們?cè)谧约旱纳砩洗罡C建巢,并且為它們遮風(fēng)擋雨。
秋天,經(jīng)霜的白楊樹(shù)葉漸漸的枯黃了,一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落。隨著風(fēng)時(shí)而像在打秋千,飄飄悠悠;時(shí)而像降落傘,緩緩落下;時(shí)而像一群飛燕,悠然飛翔。多有意思呀!剛落下葉子的地面,就像鋪了一層金色的地毯。落葉被掃進(jìn)花園,與大地融為一體,孕育著來(lái)年的希望。
冬天來(lái)了,雖然不如有樹(shù)葉時(shí)那么輝煌,但這時(shí)它仿佛更大了。在寒風(fēng)中總是發(fā)出嗚嗚的聲音,像是在和寒風(fēng)挑戰(zhàn)。大雪來(lái)臨時(shí),它們和雪姑娘交上了朋友,它頑強(qiáng)的精神終于感動(dòng)了雪姑娘,雪姑娘慷慨的送給它一床棉被,白楊樹(shù)暖暖的睡著了。
是啊,它們勞累了一年,也該美美地睡一覺(jué)了!
我愛(ài)你,白楊樹(shù)!愛(ài)你的美麗,愛(ài)你的無(wú)私,愛(ài)你那不屈不饒的進(jìn)取精神。
白楊樹(shù)的作文2
榜樣是船,讓我們揚(yáng)起希望的帆;榜樣是燈,照亮人生的路。在我們身邊,而值得我們學(xué)習(xí)的榜樣是白楊樹(shù)。白楊樹(shù)……像圣像前的蠟燭一樣筆直。楊樹(shù)葉子顫抖時(shí),就像一群銀白色的蝴蝶翩翩起舞一般。在秋天里我最愛(ài)蕭蕭的白楊,他是一個(gè)出色的歌者。風(fēng)前月下,拖著瘦長(zhǎng)的身影,似流浪的詩(shī)人,像荒原躑躅,獨(dú)個(gè)兒與地下人為鄰,興來(lái)時(shí)引吭高歌,更無(wú)須豎琴洞蕭,有墻下的促織與田間的經(jīng)緯相和。你不聽(tīng)見(jiàn)那首曲子嗎?郁勃蒼涼,如猿鳴狐啼,聆余音哀轉(zhuǎn),小樓一角,正有人潸然淚下哩。
這幾天天氣非常好。草原上的黃土到處泛著檸檬色的輝光。村子四處沒(méi)有什么樹(shù),幾株脫了葉子的白楊,如銀雕一般傲然地站在公路兩旁,田野上,形成一道道碧綠的屏風(fēng),遮擋風(fēng)魔沙怪,就像戈壁灘上的衛(wèi)士。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的沙丘上,棵棵半枯榮的胡楊影影綽綽。它們?cè)谶@里挺立了百年。千年,怕早已成精了吧?當(dāng)你在積雪初融的高原上走過(guò),看見(jiàn)平坦的大地傲然挺立著這么一株或一排白楊樹(shù),難道你就只覺(jué)得樹(shù)只是樹(shù),難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴(yán)肅楊樹(shù)精神的作文(3篇)楊樹(shù)精神的作文(3篇)。堅(jiān)強(qiáng)不屈,至少也象征了北方農(nóng)民;難道你就一點(diǎn)也聯(lián)想不到,在敵后的廣大土地上,到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈,就像這白楊樹(shù)一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵?
所以我要以白楊樹(shù)為榜樣,學(xué)習(xí)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神?
白楊樹(shù)的作文3
我愛(ài)魁梧,挺拔的白楊樹(shù)。不只是因?yàn)樗鼈兪潜狈降南笳鞑鸥裢庀矚g他們。我愛(ài)白楊樹(shù),是從它的眼睛開(kāi)始的……
一次,我走到一片白楊樹(shù)林中,站在一棵高大有粗壯的白楊樹(shù)下!把健蔽也唤麨橹@嘆。那高高的樹(shù)干上竟有幾只很大的“眼睛”,多像我們的眼睛呀:深深的眼圈滾圓的眼珠。還帶著不同的表情哪。嚴(yán)厲的,冷峻的,真誠(chéng)的,意味深長(zhǎng)的…啊,那么多的白楊樹(shù),那嗎多的大“眼睛”!奇怪,我以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)呢?我?guī)е曰笸叽蟮陌讞顦?shù)。那些眼睛,也都帶著不同的表情,靜靜地注視著我……
我不敢正視這些“眼睛”了。它們使我膽怯,使我想起許多許多。 這些“眼睛”,有的像老師的,帶著希望,嚴(yán)肅地望著我。它使我想起那次上課看小說(shuō)的情景,那眼睛,也是這樣望著我;有的像媽媽,慈愛(ài)中帶著幾分責(zé)備,默默地看著我。這眼神,就像上次拿著不及格的考卷,滿臉羞愧站在媽媽面前,接受她眼光的責(zé)備;有的像爸爸炯炯有神的眼睛,一言不發(fā)地注視著我。
慢慢的,我不再害怕了,我似乎明白了許多,沉默之中,他們給了我鼓舞,希望,力量。我充滿敬意的和他們意味深長(zhǎng)的“眼睛”對(duì)視了一會(huì)兒,然后,毫不猶豫的轉(zhuǎn)身疾步向前走去。 無(wú)論我走到哪里,身后那片樹(shù)林,永遠(yuǎn)嚴(yán)肅地挺直身板,用那雙“眼睛’’望著我走過(guò)的路。 哦,美麗的白楊樹(shù)。 哦,那深情的眼睛。
白楊樹(shù)的作文4
在我們教學(xué)樓前面有一棵高大、粗壯的白楊樹(shù)。它伸展著茂盛的枝葉,頂端超過(guò)三層教學(xué)樓,直指藍(lán)天,朝氣蓬勃。我們幾個(gè)小朋友手拉手,才能把它抱住。白楊樹(shù)的葉子有大、有小,有的像小桃兒,還有的像圓心。一個(gè)挨一個(gè),一層又一層,像好朋友似的,肩并著肩,手拉著手,永遠(yuǎn)不分開(kāi)。
春天,蒙蒙的春雨下著,像乳汁一樣滋潤(rùn)著萬(wàn)物,白楊樹(shù)也在春雨的哺育下喝足了甘露,迎著春風(fēng),從揭色的枝條上悄悄地長(zhǎng)出了嫩綠的新芽。有的.嫩芽上蒙著一層淡淡的白色,擾如一位綠衣少女披著一身白紗,亭亭玉立;有的嫩黃的小葉子長(zhǎng)在枝頭上,迎著溫暖的春風(fēng)閃動(dòng),閃動(dòng)……
初夏,一片片小葉子在微風(fēng)中一顛一蕩,彈奏出生機(jī)勃勃的曲子,青綠色的小葉子在熱烘烘的陽(yáng)光下,令人心曠神怡。盛夏,烈日炎炎。它們降生到大自然的懷抱里,一個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑。它撐開(kāi)一把綠色的大傘,讓人們乘涼。
秋天,白楊樹(shù)的葉子落下來(lái)了,落得滿地都是,殊上去軟綿綿的,就像珠上了地毯。我們就在樹(shù)葉上面蹦著,跳著……
寒冷的冬天到了,鵝毛大雪在空中飛舞,凜冽的寒風(fēng)吹著口哨,猛烈地?fù)u動(dòng)著白楊樹(shù)。它那焦黃的葉子落光了,光禿禿的樹(shù)枝上包著一層焦黑的樹(shù)皮,就像披著一層黑色的皮袍。但是,它們毫不示弱,昂首挺胸,勇敢地同暴風(fēng)雪作斗爭(zhēng)。白楊樹(shù)以它頑強(qiáng)的毅力一次又一次戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪。記得有一次,天氣非常冷。武老師帶領(lǐng)幾個(gè)小同學(xué)打掃校園。于是,我們幾個(gè)小朋友把白楊樹(shù)的葉子掃成一堆,點(diǎn)燃了,輕煙裊裊,揭紅色的火苗升了起來(lái)。飄舞的輕煙和跳動(dòng)著的火苗,映在我們的笑臉上。
白楊樹(shù),我愛(ài)你,愛(ài)你在夏天無(wú)私奉獻(xiàn)的品格,愛(ài)你在冬天不怕嚴(yán)寒的精神,愛(ài)你頑強(qiáng)的生命力。
白楊樹(shù)的作文5
白楊精神當(dāng)葉子開(kāi)始飄落;當(dāng)楓葉紅的似火;當(dāng)陣陣涼風(fēng)吹進(jìn)人們的心田時(shí),秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊。
瞧!校園里,似金的落葉鋪成的小道上,正有五十多名六年級(jí)小學(xué)生在練習(xí)走步。走近一看,!原來(lái)是要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)啊!只見(jiàn)他們手握空拳,抬頭挺胸。數(shù)一時(shí),他們左腳落下,右腳抬起,左手握空拳在后,右手握空拳在前;數(shù)二時(shí),手與腳的動(dòng)作和“一”時(shí)恰恰相反。
他們排成兩排,每個(gè)人看著前面一個(gè)人的后腦勺,整齊的排著隊(duì),在操場(chǎng)上走著,這時(shí)的他們好像并不是五十多個(gè)小學(xué)生,而是兩條長(zhǎng)龍?jiān)诓賵?chǎng)上蜿蜒。
這群小學(xué)生在操場(chǎng)上氣勢(shì)磅礴的整整走了兩節(jié)課,中途還沒(méi)下課。兩節(jié)課后,他們馬上上樓,抄好家庭作業(yè),把書(shū)包整好,就如風(fēng)似火的從四樓奔到了操場(chǎng)上,把書(shū)包往旁邊一扔,就趕緊去練習(xí)參加的項(xiàng)目了……第二天,同學(xué)們個(gè)個(gè)腰酸背痛腿抽筋,可是他們?nèi)栽谧咧恳徊蕉际峭纯嗟模麄儏s強(qiáng)忍著痛,走好每一步,F(xiàn)在已經(jīng)入秋了,本身就涼絲絲的,可迎面又時(shí)不時(shí)的吹來(lái)陣陣瑟瑟的秋風(fēng),可他們卻比昨日更加精神,更加有力,更加努力。他們?yōu)榱诉\(yùn)動(dòng)會(huì)付出了努力,付出了一切。白楊,不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖。
同學(xué)們就如同白楊,不管遇到冷風(fēng)還是烈日,不管承受累還是酸痛,總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不休息,也不動(dòng)搖。
白楊樹(shù)的作文6
放學(xué)后,我正和同學(xué)聊得熱火朝天,卻聽(tīng)見(jiàn)老爸叫我,我意猶未盡地與同學(xué)告別。
冬天的下午五六點(diǎn)已是夜幕降臨,華燈初上了,此刻氣溫低不說(shuō),偏偏天又下著雨。我又冷又餓,催促老爸快點(diǎn)兒開(kāi)車。走到十字路口時(shí)我明明看著是綠燈,可交警卻示意我們停車讓東西方向的車先過(guò),我暗暗嘀咕:“哼,這個(gè)交警會(huì)不會(huì)指揮呀,綠燈也不讓走!”無(wú)奈的等待中,我的肚子咕嚕嚕地叫了兩聲,一股煩躁的情緒油然而生:“什么時(shí)候才能到家吃上飯呀!”我沮喪地嘟著嘴。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)解放大道上的車隊(duì)排成了長(zhǎng)龍,晃眼的車燈打在濕漉漉的馬路上,密密的雨絲和嘈雜的喇叭聲交織在一起,讓趕路回家的人們更加著急。頓時(shí),我似乎明白了交警的心思,心里漸漸平靜下來(lái),看著一輛輛車緩慢有序地駛過(guò)去。
終于輪到我們這邊通行了,汽車剛起步,我心里一緊,眼前又出現(xiàn)了驚心動(dòng)魄的一幕: 左轉(zhuǎn)的一輛小轎車和直行的一輛面包車眼看就要撞上了,這時(shí)突然響起一聲哨音,一個(gè)人影如閃電般飛奔過(guò)去,是交警!他果斷地指揮著兩輛車相互避讓,阻止了悲劇的發(fā)生。冰冷的雨點(diǎn)打在他的帽子上、臉上,雨水順著他的帽檐、臉頰淌到他的衣服上、鞋上,最后流到了地上……我不禁打了一個(gè)寒顫。泛起的淚光中,叔叔如白楊樹(shù)般堅(jiān)毅的背影,清晰地定格在我的腦海中。
車子越開(kāi)越遠(yuǎn),我回過(guò)頭,透過(guò)車窗遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著那棵挺拔的“白楊樹(shù)”,直到他從我的視線中慢慢消失……
老師教育我們要為城市文明貢獻(xiàn)自己的力量,我作為第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,要用自己的文明行為做表率,并且?guī)?dòng)身邊的人們,做寒冬里的一團(tuán)火、春風(fēng)里的一支歌,成為城市里的一道靚麗風(fēng)景。
白楊樹(shù)的作文7
我是一株白楊樹(shù),在這喧囂的馬路邊靜靜地站立了60年。望著這路邊來(lái)來(lái)往往的車輛和綿綿不絕的人群,我的心里滿是對(duì)過(guò)去的回憶:
60年前
那是一個(gè)寒冬,我從母親身邊飄離,我冒著嚴(yán)寒在大風(fēng)中向前進(jìn),最后,我落到了一個(gè)小道上。那兒長(zhǎng)滿了鮮花綠草,有許多勤勞的農(nóng)民從我身旁經(jīng)過(guò)。于是,我在那兒安家了?墒牵谀莾阂坏蕉煳液屯閭兙屠涞弥倍哙,有時(shí)候下起大雪來(lái),我們都會(huì)被那大雪壓彎了腰,直到春天才可以直起腰來(lái),休養(yǎng)一下身體?
30年前
經(jīng)過(guò)了30年的風(fēng)雨,我的枝干也更加茂盛了。當(dāng)我正在沉浸在自己的巨大變化時(shí),一群工人來(lái)到了小道上,他們用自己勤勞的雙手在短短的十幾天里,把小路變了一個(gè)模樣。從那時(shí)起,路上的人們多了,偶爾也會(huì)開(kāi)來(lái)幾輛小轎車。但每當(dāng)有車開(kāi)過(guò)時(shí),總會(huì)揚(yáng)起許多灰塵,弄得我直咳嗽。過(guò)久了,道路上的垃圾也多了。在我身上沾滿了灰塵,在我腳下也躺滿了被人遺棄的垃圾。我就這樣在那樣的環(huán)境下又生活了30年。
現(xiàn)在
現(xiàn)在的馬路早已變了模樣:我的旁邊多了許多同伴,在寬寬的馬路上有許多飛馳的汽車,來(lái)往的人也多了。每天都有人給我們清潔,我們?cè)僖矝](méi)有弄得一身灰塵,路上也沒(méi)有一絲污染。到了冬天,就有人專門為我們換上冬裝,給我們御寒。現(xiàn)在我們的生活一天比一天好,到了暖和些的季節(jié),還有許多游客和我合照呢!
歷史的洪流推動(dòng)著時(shí)代不斷發(fā)展,我相信,在不久的未來(lái)我們的世界會(huì)越來(lái)越好,我們白楊樹(shù)家族的生活也會(huì)越來(lái)越棒!
白楊樹(shù)的作文8
我的故鄉(xiāng)——睢寧,地處蘇北平原,那里曾經(jīng)是黃河流過(guò)的地方,土地肥沃,土質(zhì)屬于風(fēng)沙鹽堿地,是白楊樹(shù)俺家樂(lè)戶的好地方。
故鄉(xiāng)的白楊樹(shù)最多,站在我家樓上,舉目遠(yuǎn)眺,目之所及到處都是白楊樹(shù)那高大挺秀的身影。樹(shù)木蔥蘢,連綿起伏,似群山蜿蜒,如綠色屏障。那里的白楊樹(shù)有幾十年的樹(shù)齡,要一些小朋友合抱才摟過(guò)來(lái),有的剛剛成樹(shù),有的是剛誕生的嬰兒,宛如一個(gè)生生不息的大家族。
故鄉(xiāng)的白楊樹(shù)最美,它的葉子碧綠,由黑發(fā)亮,手摸上去光滑細(xì)膩,似一股清泉從地底下噴出,又似一位身披綠裝的士兵,在守衛(wèi)祖國(guó)的邊疆。其他樹(shù)木都難以與之相比。走在林間小道上放眼望去,一排排白楊樹(shù)就像一條條臥龍。近看,像一把把撐開(kāi)的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。
白楊樹(shù)的用途可大了!粗壯的枝干能制造家具,既牢固又耐腐,它的枝葉能凈化空氣,翠綠的葉子給大自然增添了幾分色彩和美麗。茂密的樹(shù)葉到了秋天變成農(nóng)家人炊火做飯的好材料……
我愛(ài)白楊樹(shù),愛(ài)它的婀娜多姿,愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
白楊樹(shù)的作文9
我,愛(ài)大自然美麗的風(fēng)光。那高山流水郁郁蔥蔥的森林,繁花似錦的花圃,都使我陶醉。但我更愛(ài)我老家后院的一片小小的樹(shù)林。那是清一色的白楊樹(shù),它們雖然不高,但樹(shù)干筆直向上,它們沐浴著陽(yáng)光,在茁壯成長(zhǎng)``````
夏天,正是白楊樹(shù)生長(zhǎng)的鼎盛時(shí)期。
這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂,更郁郁蔥蔥。它用自己那茂密的樹(shù)葉遮住暴烈的陽(yáng)光,讓我們?cè)跇?shù)蔭下讀書(shū)、追逐、玩耍,夏日的夜晚,老人喜歡在樹(shù)下乘涼、下棋、聊天``````而小孩們呢,就在樹(shù)的周圍游戲,玩得可開(kāi)心了!當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),我們還是向往常一樣,照樣玩耍、游戲、下棋、聊天,因?yàn)橛邪讞顦?shù)為我們遮風(fēng)擋雨。
秋天,各種花草樹(shù)木都凋零了。
這時(shí)的白楊樹(shù)樹(shù)上的葉子都由深綠變成了黃綠,再是由黃綠變淺黃,最后由淺黃變成深黃。秋風(fēng)吹過(guò),片片黃葉漫天飛舞,似一只只翩翩起舞的黃蝴蝶飄然的飛落下來(lái),落在小路上,好像鋪了一層美麗的黃地毯,走上去軟綿綿的,可舒服了;而沒(méi)落下來(lái)的,在遠(yuǎn)處看,真像綁滿一樹(shù)的黃絲巾,漂亮極了!
冬天,大雪飄飄,白楊樹(shù)的樹(shù)葉已經(jīng)掉光了,只省下了光禿禿的樹(shù)干了。
這時(shí)的白楊樹(shù)被風(fēng)伯伯披上了一件雪白的大褂,北風(fēng)呼呼的刮著,白楊樹(shù)也隨著風(fēng)伯伯跳起舞來(lái),它挪動(dòng)它那細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)干,翩翩起舞。
啊!白楊樹(shù)!你樸實(shí)無(wú)華,無(wú)私奉獻(xiàn);夏天,你為我們遮住暴烈的陽(yáng)光;秋天,你給人們帶來(lái)豐收的預(yù)兆;冬天,你不畏寒冷,獨(dú)自站在后院里;你朝氣蓬勃,發(fā)奮向上。讓我們都向你學(xué)習(xí),贊美你吧!
白楊樹(shù)的作文10
榜樣是船,讓我們揚(yáng)起希望的帆;榜樣是燈,照亮人生的路。在我們身邊,而值得我們學(xué)習(xí)的榜樣是白楊樹(shù)。
白楊樹(shù)……。像圣像前的蠟燭一樣筆直。楊樹(shù)葉子顫抖時(shí),就像一群銀白色的蝴蝶翩翩起舞一般。在秋天里我最愛(ài)蕭蕭的白楊,他是一個(gè)出色的歌者。風(fēng)前月下,拖著瘦長(zhǎng)的身影,似流浪的詩(shī)人,像荒原躑躅,獨(dú)個(gè)兒與地下人為鄰,興來(lái)時(shí)引吭高歌,更無(wú)須豎琴洞蕭,有墻下的促織與田間的經(jīng)緯相和。你不聽(tīng)見(jiàn)那首曲子嗎?郁勃蒼涼,如猿鳴狐啼,聆余音哀轉(zhuǎn),小樓一角,正有人潸然淚下哩。
這幾天天氣非常好。草原上的黃土到處泛著檸檬色的輝光。村子四處沒(méi)有什么樹(shù),幾株脫了葉子的白楊,如銀雕一般傲然地站在公路兩旁,田野上,形成一道道碧綠的屏風(fēng),遮擋風(fēng)魔沙怪,就像戈壁灘上的衛(wèi)士。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的沙丘上,棵棵半枯榮的胡楊影影綽綽。它們?cè)谶@里挺立了百年。千年,怕早已成精了吧?當(dāng)你在積雪初融的高原上走過(guò),看見(jiàn)平坦的大地傲然挺立著這么一株或一排白楊樹(shù),難道你就只覺(jué)得樹(shù)只是樹(shù),難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴(yán)肅。堅(jiān)強(qiáng)不屈,至少也象征了北方農(nóng)民;難道你就一點(diǎn)也聯(lián)想不到,在敵后的廣大土地上,到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈,就像這白楊樹(shù)一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們故鄉(xiāng)的哨兵?
因此我要以白楊樹(shù)為榜樣,學(xué)習(xí)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神?
白楊樹(shù)的作文11
一位農(nóng)民背著一大堆種子走著,全然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他的袋子破了一個(gè)洞,里面的種子漏了出來(lái)。其實(shí)就有一粒小小的白楊樹(shù)種子-那就是我。
我被落在了一塊空地上,我沖著遠(yuǎn)去的農(nóng)民伯伯大聲喊:“農(nóng)民伯伯,我在這里!”可是我的聲音實(shí)在太小了,農(nóng)民伯伯壓根沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我還是得面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。不知不覺(jué),中午來(lái)臨了,我雖然渴得不行了,但是還是對(duì)生活充滿了信心,因?yàn)槲蚁嘈趴傆幸惶焐顣?huì)好起來(lái)的。
每天,我都拼命的生長(zhǎng)著,長(zhǎng)著、長(zhǎng)著……終于有一天,我終于從一粒小種子長(zhǎng)成了小樹(shù)苗?墒俏艺吲d時(shí),一只羊跑過(guò)來(lái)把我的葉子吃掉了,可是我沒(méi)有傷心難過(guò)。因?yàn)槲蚁,周圍的同伴不都和自己一樣?為什么他們就能?jiān)持住,自己就不行呢?
我始終沒(méi)有放棄,每天都不停的生長(zhǎng)。夏天里太陽(yáng)猛曬著,我雖然很熱,但是還是努力堅(jiān)持著;冬天暴風(fēng)雪落了下來(lái),我被打彎了腰,但我沒(méi)有放棄;干旱時(shí)我拼命的把根扎進(jìn)土里,汲取水分。經(jīng)過(guò)這樣風(fēng)吹雨打的生活,我終于變成了一棵高大的白楊樹(shù),我終于長(zhǎng)成了一棵參天的白楊樹(shù)。
“哇!這棵樹(shù)真高呀!”你總能聽(tīng)見(jiàn)這樣的贊嘆聲,但你并不知道這棵樹(shù)就是我!我明白了一個(gè)道理:不管事情有多難,只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功!
白楊樹(shù)的作文12
雖然悶熱,但它卻是五彩繽紛的,只要你用心去感受,就會(huì)覺(jué)得它也是十分迷人的。 夏天是紅色的。唐朝詩(shī)人楊萬(wàn)里在詩(shī)中寫道:“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同;接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!蹦闱,那一朵朵粉紅色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴。嬌羞欲語(yǔ),盈盈欲滴,隨風(fēng)飄來(lái)清香陣陣,沁人心脾。有的蓓蕾初綻;有的含苞欲放,花骨朵像火炬似的高高伸出;
有的競(jìng)相開(kāi)放,露出嬌嫩的小蓮蓬。夏天是綠色的。不信你走進(jìn)我們的學(xué)?纯矗銜(huì)發(fā)現(xiàn)校園被一片綠色籠罩了:大樹(shù)小樹(shù)綠綠的,草地也是綠綠的。榕樹(shù)高大挺拔,抬頭仰望,一樹(shù)鮮綠的葉子在陽(yáng)光下閃著光,展現(xiàn)出無(wú)窮的生機(jī)。法國(guó)梧桐和榕樹(shù)一樣高大,也是一樹(shù)碧綠,它們向四周伸展的樹(shù)枝上,手掌似的綠葉密密麻麻,給校園留下一片片的蔭涼。如果說(shuō)榕樹(shù)是校園里威武的衛(wèi)士,那么梧桐樹(shù)則是綠色的大傘。還有其他許多的樹(shù)木,都褪盡了冬天留下的枯黃,展現(xiàn)出一樹(shù)的翠綠。 夏天是白色的。唐宋八大家之一的蘇東坡,曾在《赤壁懷古》中寫道:“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪!贝蠛@锏睦嘶ê(jiǎn)直就像剛剛裂桃的大片棉田,白花花的一望無(wú)際。一些頑皮的孩子,不管三七二十一,甩掉鞋子,從媽媽手里搶過(guò)救生圈,光著腳丫歡呼著撲向大海的懷抱。
白楊樹(shù)的作文13
從我一年級(jí)剛剛踏入山師附小的那扇大門起,我就注意到了學(xué)校操場(chǎng)中央的那排白楊樹(shù),白楊樹(shù)是我不可缺少的伙伴。
春天時(shí),白楊樹(shù)那灰色的芽胞吐出綠中帶黃的嫩芽,長(zhǎng)出嫩綠色的葉子,楊絮飛飄,白楊樹(shù)開(kāi)始播撒生命的種子,播撒到校園的每一個(gè)角落。那楊絮飄動(dòng)的樣子猶如一朵朵小雪花在空中飛舞一樣。那時(shí)的白楊樹(shù)正是青春煥發(fā)的年齡,它正在播撒自己生命中的激情與活力。
夏天時(shí),白楊樹(shù)的每一片葉子都跟巴掌一般大。一片片葉子累積起來(lái),形成了一片茂密的濃蔭,
白楊樹(shù)的周圍就成了我們學(xué)習(xí)和玩耍的樂(lè)園。當(dāng)我們感覺(jué)炎熱時(shí),我們就在白楊樹(shù)下乘涼,有時(shí),我們?cè)诎讞顦?shù)周圍玩耍嬉戲;有時(shí),我們又在白楊樹(shù)下玩耍學(xué)習(xí)。每個(gè)夏天,同學(xué)們都在白楊樹(shù)周圍歡樂(lè)的玩耍,這時(shí),我感覺(jué)白楊樹(shù)是我最好的伙伴。
秋天時(shí),白楊樹(shù)的葉子是金黃的。從遠(yuǎn)處看,猶如一個(gè)金黃的雨傘。那一片金黃的顏色是白楊樹(shù)生命中最成熟的色彩。
深秋時(shí),白楊樹(shù)的葉子枯黃了,樹(shù)葉也在一片一片的掉落一片一片的凋落,白楊樹(shù)在迎接冬天的到來(lái)。
冬天時(shí),天氣十分寒冷,寒風(fēng)凜冽,白楊樹(shù)卻挺立著它倔強(qiáng)的身軀,站在風(fēng)雪中,他不怕嚴(yán)寒,他始終站在我們學(xué)校的操場(chǎng)中央,等待著春天的到來(lái)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)六年級(jí)了,還有一個(gè)月,我小學(xué)就要畢業(yè)了,我將要和陪伴我六年的白楊樹(shù)說(shuō)再見(jiàn)了,再見(jiàn)了,白楊樹(shù),我一定會(huì)回來(lái)看你的。
白楊樹(shù)的作文14
我們白馬小學(xué)位于健康西路,它是一所美麗的學(xué)校,校園里有許多美麗的風(fēng)景線,但最值得一提的還是教學(xué)樓后面的幾棵白楊樹(shù)。接下來(lái)就由我?guī)е蠹胰ヒ挥[它的風(fēng)采吧!
白楊樹(shù)整齊的排列在教學(xué)樓后面,每棵樹(shù)大概都有十幾米高,它們筆直的聳入高空,像孫悟空的金箍棒一樣,直穿藍(lán)天。
春天,他的葉子綠得發(fā)亮,枝頭上掛滿了長(zhǎng)條狀的“毛毛蟲(chóng)”,只要那微風(fēng)姐姐輕輕的一吹,那調(diào)皮的“蟲(chóng)寶寶”就會(huì)投入大地媽媽的懷抱。
夏天,他枝繁葉茂,就像一把大扇子,讓我們?cè)谒膽驯峦嫠#浅鏊。?shù)枝上翡翠般的綠葉在風(fēng)中嘩嘩的響,就像風(fēng)鈴那清脆的聲音。
秋天,樹(shù)葉變黃了,也掉下來(lái)了,可是白楊樹(shù)沒(méi)有絲毫的乏倦,還是那么挺拔。
冬天,他不畏嚴(yán)寒,威武的樹(shù)立在那兒,像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們美麗的校園。這一年四季依然美麗的白楊樹(shù),在藍(lán)天白云、同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)的襯托下顯得更加迷人!
白楊樹(shù)永遠(yuǎn)是那樣蓬蓬勃勃,他默默的裝扮著我們美麗的校園,給校園帶來(lái)一片綠色,鼓舞人們昂揚(yáng)向上。啊,白楊樹(shù),你是多么的美麗,多么的可愛(ài)呀!
白楊樹(shù)的作文15
暴雨要到來(lái)了,頓時(shí)間雷雨交加,天空一片漆黑,好像到了世界末日,很是恐怖。突然,一顆豆大的雨珠落在一根枝條上,將我的視線由書(shū)本移到那枝條上,它是那樣的蒼勁有力,留下的小圓點(diǎn)盡顯當(dāng)年風(fēng)霜般的經(jīng)歷,我似乎看到了林場(chǎng)工人砍伐枝干時(shí)的情景,那點(diǎn)點(diǎn)猶如一顆顆小痘痘綻放著青春的光彩。由于這樣一根枝條,我迫不及待地往下瞧去。
一顆大白楊樹(shù)。褐色的樹(shù)干,足有盆口粗大,微微傾斜。滿樹(shù)的白楊葉綠得深沉,綠得蒼郁。遠(yuǎn)看活像一把張開(kāi)的綠絨大傘。暴風(fēng)雨肆?地殺過(guò)來(lái)。白楊樹(shù)只是打了個(gè)寒顫。樹(shù)皮很毛糙,猶如一個(gè)老爺爺?shù)陌櫦y,結(jié)成網(wǎng)狀,上面寫滿了它的歷史。
白楊樹(shù)十分普通,不太講究條件的,無(wú)論是生存條件和是營(yíng)養(yǎng)條件。他總是能在一線希望中成長(zhǎng),成長(zhǎng),在成長(zhǎng)。只要給白楊一點(diǎn)寬松的空間,就能挺拔而上,不對(duì)貧瘠的土地說(shuō)NO。我家樓下有一片草坪,記得幾年前,他還是幼苗一株,如今已經(jīng)成為一棵參天大樹(shù)。那個(gè)冬天的清晨,當(dāng)土壤里還透著水渣時(shí),當(dāng)春風(fēng)中還夾雜著寒氣時(shí),那株白楊便急聚冒出嫩芽,渴望著生存,渴望著生存,好像一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒渴望著母親的喂食。白楊樹(shù)絕不乞求寒氣走得快些,而是努力,努力,在努力。白楊樹(shù)對(duì)于‘施肥’這項(xiàng)工作可是保持一種無(wú)所謂的態(tài)度。上一次看到林場(chǎng)工人給白楊樹(shù)施肥,好像是在3年前吧。
!白楊!你那在惡劣環(huán)境中茁?成長(zhǎng)的精神令我佩服不已啊!
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