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第一次做演講作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的第一次做演講作文，希望能夠幫助到大家。
第一次做演講作文1
昨天下午，我班（5.3班）在教室里舉行了“勿忘國恥振興中華”的演講比賽。雖然準(zhǔn)備時(shí)間有些倉促，但黑板上楊老師為我們畫的精美演講主題，孩子們的滿心喜悅，以及同年級(jí)3班、4班的四個(gè)小評(píng)委的到來，讓這次班級(jí)演講比賽顯得規(guī)范、嚴(yán)肅，充滿期待！
黃老師讓同學(xué)們抽簽決定演講順序并做好準(zhǔn)備，然后宣讀比賽規(guī)則和評(píng)分要求，讓評(píng)委、計(jì)時(shí)員各就各位，隨后比賽開始——梁睿涵第一個(gè)上場，匆忙的時(shí)間沒有給這個(gè)性格開朗的孩子帶來太多的忐忑與緊張，他將自己的演講內(nèi)容娓娓道來，那份對(duì)圓明園毀滅的惋惜之情，對(duì)英法聯(lián)軍侵略的憎恨之情感染著每個(gè)同學(xué)。緊接著上場是余明澤同學(xué)，平時(shí)膽子都不大的他只好拿著稿子照著念啦，但勇氣可嘉的他也得到了同學(xué)們的肯定。第三個(gè)是陳怡君同學(xué)，經(jīng)常主持節(jié)目的她，果然與眾不同，聲情并茂、充滿激情的.演講贏得了熱烈的掌聲——演講比賽有板有眼的進(jìn)行著：認(rèn)真負(fù)責(zé)的評(píng)委們公正地打出一個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù)；一絲不茍的計(jì)時(shí)員眼睛一眨也不眨地盯著時(shí)間，生怕看錯(cuò)了似的；最緊張的當(dāng)然是統(tǒng)分員，紛繁雜亂的計(jì)分單子讓兩人忙的不亦樂乎，還不能出一點(diǎn)差錯(cuò)，有一點(diǎn)小小的壓力。
這次比賽，雖然孩子們的演講水平和技巧顯得有些稚嫩，沒有脫稿、語氣平淡、表情不豐富、更沒有態(tài)勢語言，但他們用心書寫、用情演繹的演講內(nèi)容贏得了同學(xué)們的贊譽(yù)和掌聲。更為重要的是孩子們?cè)谶@個(gè)過程中體驗(yàn)了、收獲了、成長了，人生總會(huì)面對(duì)許多的第一次，只有一次次的小舞臺(tái)的鍛煉，才有將來大舞臺(tái)的精彩！
第一次做演講作文2
今天輪到我做課前演講了，為了這次演講，我準(zhǔn)備了好久，爸爸媽媽都說我講得好，上臺(tái)時(shí)一定沒問題，我自己也很有信心。
可是今天課堂上當(dāng)我往講臺(tái)上走時(shí)，我卻感覺我的嘴像被膠粘住了一樣，手也不由自主地攥得緊緊的，里面潮潮的，似乎出汗了，可能這是我第一次上臺(tái)演講太緊張了吧。
我的演講開始了。起初我講得有些結(jié)巴，好像內(nèi)容一下子全忘了，我連眼睛都不知道看哪了。忽然，我看見坐在第一排的同學(xué)有玩筆的，好像有點(diǎn)不耐煩了，這讓我更加緊張了。我的眼神飄忽不定地左顧右盼，突然我捕捉到了小丁的眼神，他竟然在目不轉(zhuǎn)睛地看著我，我心想：他一定在聽我講呢。有了小丁的專注傾聽，我漸漸地講得順暢了，動(dòng)作也不那么緊繃了，與同學(xué)的`互動(dòng)問題也隨之一個(gè)個(gè)從嘴里冒了出來。我覺得我的故事把大家吸引住了，后來，我還即興添加了一些內(nèi)容，不時(shí)有同學(xué)為我鼓掌。
演講結(jié)束了，當(dāng)我走下臺(tái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都微笑著看著我，有的還給我豎起了大拇指。下課后，好多同學(xué)都跑過來圍著我，希望我再多給他們講講這樣的故事，連班主任老師都說會(huì)安排我去別的班演講一遍。那一刻，我是那么高興，原本緊張的我現(xiàn)在感覺全身都放松了。
這次演講，雖然我一開始真的很緊張，有點(diǎn)不知所措，但是是大家肯定的眼神和掌聲給了我信心，讓我的演講更出彩。我相信，我下次一定會(huì)做得更好。
第一次做演講作文3
我今天在外面第一次演講，我真是放大了膽勇敢上去的，那種感覺真是說不出的痛快，爽！因?yàn)槲移綍r(shí)十分膽小，所以一直以來沒有這么大膽過，也沒有敢在大家的注視下這么大聲過。
今天，老師說：“我們今天來一個(gè)演講表演，自愿參加，題目是規(guī)定的兩個(gè)中任選一個(gè)，這兩個(gè)題目是：我最愛唱的'一首歌和我愛我家�！贝蠹衣犃硕架S躍欲試，只是我們這等膽小的同學(xué)在下面竊竊私語，談?wù)撝巧希�是不上，我心中也很亂，好像一團(tuán)亂麻，因?yàn)槲蚁耄喝チ擞悬c(diǎn)害怕，更有點(diǎn)難為情，不去的話又不甘心，心中的這兩個(gè)小人也在為這件事爭論著，一個(gè)說去，一個(gè)說不去，因?yàn)橐鎸?duì)這么多人，出了洋相可怎么辦，不去保險(xiǎn)；可另外一個(gè)說：這是一個(gè)表現(xiàn)自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì)，不試怎么懂好差，就算不成功又有什么呢，只要自己努力了。我權(quán)衡了它們兩個(gè)人的說法，最后只能給自己壯壯膽，狠下心來準(zhǔn)備上去了，并且馬上做準(zhǔn)備。
一會(huì)兒，老師說舉手上臺(tái)，只見前幾位同學(xué)上去很順當(dāng)，演講的也不錯(cuò)，我心放松了許多，可還是猶猶豫豫的不敢上，過了一會(huì)兒，我旁邊的同學(xué)都上去過了，我就放大了膽，上！我為自己鼓勵(lì)，還默默地唱：“雄赳赳，氣昂昂……”到了臺(tái)上，一看下面這么多人，我心想：我的媽呀，這么多人�。≌驹谂_(tái)上。我的腿都在發(fā)抖，我盡量瞇著眼，誰也不去看，并做著深呼吸，趕緊讀，說也奇怪，講著講著竟然不害怕了，因?yàn)槲乙呀?jīng)入神了，最后，終于在老師和同學(xué)們的掌聲中回到了座位。
過后回想當(dāng)時(shí)的情景，我真為自己有這么大的進(jìn)步而高興，并感受到了其中的快樂，同時(shí)鼓勵(lì)自己在以后的演講當(dāng)中發(fā)揮得更好！
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