自我在左生命在右議論文 高中議論文:自我在左生命在右
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，大家都有寫(xiě)論文的經(jīng)歷，對(duì)論文很是熟悉吧，借助論文可以有效訓(xùn)練我們運(yùn)用理論和技能解決實(shí)際問(wèn)題的的能力。那么你有了解過(guò)論文嗎？下面是小編為大家收集的自我在左生命在右議論文 高中議論文:自我在左生命在右，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
很多人活著，但并不知自己為什么而活。他們?cè)趤?lái)往的人群里變得平庸；在忙碌的生活中被浮華吞噬。沒(méi)有自我，讓他們成了一根斷了線的風(fēng)箏，在高空浮動(dòng)，卻無(wú)所歸依。在這大千世界中，唯有找到那最真實(shí)的自我，才能如大樹(shù)參天，卻扎根深土；能夠穿過(guò)漫天的陰霾，找到自己的方向。
自我是人生價(jià)值的體現(xiàn)，是作為一個(gè)獨(dú)立個(gè)體最寶貴的證明，是我們與內(nèi)心世界最緊密的紐帶。
尼采曾說(shuō)：“生命中最難的階段不是沒(méi)有人懂你，而是連你都不懂你自己�！弊鳛橐粋�(gè)獨(dú)立的個(gè)體，我們不能在紛雜的人流中隨波逐流，失去自己的特色。而是應(yīng)當(dāng)明確自我的定位，找到前行的方向，不負(fù)初心。在內(nèi)心對(duì)航模的的共鳴中，大疆無(wú)人機(jī)的創(chuàng)始人汪滔找到了自我，于是他始終堅(jiān)持著這份熱愛(ài)，潛心研究，讓中國(guó)在無(wú)人機(jī)這一新的科技潮流中領(lǐng)先于世界。在這不公平的世界中，生命的悲憫使莫言體悟到了自我，所以，一個(gè)大山深處走出來(lái)的學(xué)者，寫(xiě)下了一篇篇膾炙人口的小說(shuō)，用文字傾訴者自己的內(nèi)心之語(yǔ)。
找尋自我是一場(chǎng)人生的修行，這個(gè)過(guò)程既是上帝的考驗(yàn)，也是命運(yùn)的回饋。
在這個(gè)光怪陸離的社會(huì)中，找尋自我往往并不那么容易，因?yàn)樘嗟母蓴_將真假混淆，反倒常常讓人迷失。不過(guò)，請(qǐng)不要放棄找尋自我，正如大衛(wèi)·米切爾所言：“走的足夠遠(yuǎn)，你就會(huì)遇上你自己”。過(guò)程的'漫長(zhǎng)與曲折，會(huì)讓你更真切地明白什么才是自己內(nèi)心真正想要的，從而更加堅(jiān)定自己的本心。正如陶淵明曾發(fā)出“少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山”的感嘆，卻依然“誤落塵網(wǎng)中，一去三十年”。在官場(chǎng)中三次入仕又三次出仕的經(jīng)歷，終究使他終于看清自己內(nèi)心所求，去追尋自己心中的桃花樂(lè)土。又如杜甫早年抱有了“致君堯舜上，在使民風(fēng)淳”的政治理想，中年卻不得不發(fā)出：“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”的憤懣感慨。最后看清了動(dòng)亂的時(shí)代中百姓的無(wú)力，寫(xiě)下三吏三別，成為詩(shī)史。
永恒就像一幅無(wú)涯的壁畫(huà)，我們都只是其中的一抹顏色。生命雖為一只畫(huà)筆，卻不是每只畫(huà)筆都有顏色；是自我將靈動(dòng)的色彩賦予生命，在永恒的壁畫(huà)里留下與眾不同的光華。
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