老師讓我再愛(ài)你一次
安靜！又是英語(yǔ)課，又是一片喧雜，又是老師發(fā)飆日。
實(shí)話實(shí)說(shuō)吧，我一看到王老師，一股厭惡感就會(huì)不自覺(jué)地升起�？勺詮慕憬愕哪蔷湓挘覍�(duì)王老師的態(tài)度與感覺(jué)來(lái)了一個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎。
嗚呼！我怒氣沖沖地跑回家，一把把書(shū)包扔到床上。
怎么啦？正安安靜靜寫(xiě)作業(yè)的姐姐奇怪地問(wèn)。
還不是因?yàn)橥趵蠋�！不知道就亂罵！我氣憤地直打身旁的枕頭。
嗯，你怎么那么確定她不是為你好？
為我好？哼，罵我，算為我好？哼！我嘲諷地說(shuō)。
雯雯，我們?nèi)喽加憛捨覀儼嗟挠⒄Z(yǔ)老師，可是老師的`一句話令我們對(duì)她厭惡消失了，你知道是什么話嗎？
不知道。我老實(shí)地?fù)u搖頭，心里暗暗吃驚，有什么話能讓全班都不再反抗？
那我告訴你，她說(shuō)：‘我寧愿你們現(xiàn)在恨我，也不愿你們以后指著我鼻子罵我沒(méi)教好你們的英語(yǔ)！’這句話觸動(dòng)我們的心靈，從那以后，我們對(duì)英語(yǔ)老師的態(tài)度改變了不少。
這……你確定全部老師的心都這么想的？我不服氣地說(shuō)。
那你說(shuō)，老師那么辛苦是為了什么？
賺錢(qián)唄！姐姐的話未落，我就接上了。
哦，那么她干坐著就好咯，干嘛還費(fèi)那么多精力？姐姐步步緊逼。
這……我一時(shí)理虧。
王老師是一個(gè)好老師。姐姐說(shuō)完，別過(guò)頭去寫(xiě)作業(yè)了。
我寧愿你們現(xiàn)在恨我，也不愿你們以后指著我鼻子罵我沒(méi)教好你們的英語(yǔ)！我不禁喃喃道……
那天我夢(mèng)見(jiàn)自己成為老師，親自體會(huì)到老師的辛苦……
自從那次對(duì)話我再也沒(méi)對(duì)王老師產(chǎn)生過(guò)厭惡感，因?yàn)槟蔷湓捨覍幵改銈儸F(xiàn)在恨我，也不愿你們以后指著我鼻子罵我沒(méi)教好你們的英語(yǔ)！深深烙在我心中。
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