一年級人物的作文

時(shí)間：2021-07-17 18:29:37 一年級作文我要投稿

關(guān)于一年級人物的作文10篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的一年級人物的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于一年級人物的作文10篇

一年級人物的作文篇1

　　他穿一身舊制服衣裳，高大的身板有些單薄。一張瘦條臉上，栽著一些不很稠密的胡須，由于臉色顯出一種病容似的蒼白，那胡須看起來倒黑森森的。

　　他實(shí)際上除過氣管有些毛病外，身體并沒有什么大病。只是因?yàn)槎嗄陙眢w力勞動(dòng)少此，身板才顯得單薄了一些。

一年級人物的作文篇2

　　我有一位溫柔而又美麗的好媽媽，她有一雙明亮的大眼睛，小小的鼻子，還有一個(gè)櫻桃小嘴，她每天都會(huì)面帶微笑。

　　媽媽為我做的事有上萬件，我真不知道從哪件事說起。

　　有一次我穿的衣服有點(diǎn)少，媽媽就問我：“你冷不冷，需不需要買一件厚一點(diǎn)的衣裳。我說：”不用了�！皨寢層终f道，沒事買一件吧，媽媽給我挑了一件，買完之后，媽媽讓我換上，這一次我感受到了媽媽帶給我的無限溫暖。

　　媽媽每天都給我做飯、洗衣服……

　　等我長大以后，我一定要給媽媽回報(bào)。

　　L like mather！

一年級人物的作文篇3

　　我的媽媽，她胖乎乎的，中等個(gè)兒，眼睛大大的，嘴巴小小的。媽媽在我的心目中是個(gè)非常嚴(yán)厲的人，當(dāng)我做錯(cuò)什么事情時(shí)，她就會(huì)嚴(yán)厲地批評我，我覺得媽媽很壞。但媽媽說這是為了我好，是想讓我好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事的孩子。在我考試取得好成績，在我懂事、懂禮貌時(shí)，才知道媽媽真的是為了我好。

　　媽媽正在收拾家的時(shí)候，我看到了就連忙跑過去幫她。媽媽還要給我洗衣服、梳頭、陪我逛街，我看了很心疼，就給媽媽吃了些點(diǎn)心，喝了些水，媽媽就夸我是個(gè)懂事的好孩子。

　　我愛我的好媽媽！

一年級人物的作文篇4

　　她——每當(dāng)她狂笑起來，必須會(huì)有個(gè)下意識的動(dòng)作，一手捂著嘴，一手捂著肚子。當(dāng)我看到她那狂笑的舉動(dòng)，也會(huì)跟著她情不自禁地笑得前府后仰，那就然而她，一個(gè)笑起來就“震耳欲聾”，止不住的“胖墩”女生。

　　她然而個(gè)不拘小節(jié)，想哭就哭，想笑就笑的女生，但然而她看上去憨憨的，給人一種能夠“依靠”的感覺，同時(shí)她也然而個(gè)多愁善感的女生，總?cè)欢鵀榱艘恍┛荚嚭托∈露薜谩绑@天動(dòng)地”。我總覺得。她的言行，舉止與她的體形有點(diǎn)不匹配，雖然身軀看起來然而那樣的“胖墩”，給人一種不靈敏的錯(cuò)覺，但然而她的內(nèi)心世界卻然而如此細(xì)致，待人接物也十分可親，和藹。

　　她心地善良，樂于助人，每當(dāng)她周圍同學(xué)有不懂得題目或有些困難，都會(huì)不由自主地找她解答，她必須會(huì)盡自己最大努力幫忙同學(xué)們排憂解難。同學(xué)們都能夠從她那兒凱旋歸來。

　　記得有一回，我們數(shù)學(xué)考試，老師說：“考得不好，很差，很少人上90分�！彼腿欢渲幸晃粵]上90分的，當(dāng)老師發(fā)到她的那張?jiān)嚲頃r(shí)，她盯著那張?jiān)嚲砟坎晦D(zhuǎn)睛的，淚水從她那水汪汪的大眼睛一顆顆地落下來，落在她的鼻子，嘴巴和手背上。起先然而抽泣，之后然而嗚咽，再再之后然而嚎啕大哭，一邊哭，嘴上還不停念叨著：“天呀！怎樣辦？我怎樣會(huì)考這么差，我還真沒回去見我媽��？”我們都在一旁安慰著，可她的哭聲還然而不斷，不斷……

　　這就然而她，一位不拘小節(jié)，無拘無束，多愁善感，心地善良，樂于助人的女生。從她身上，看到了她“特有的閃光點(diǎn)”，同時(shí)也然而同學(xué)們的“傾訴對象”。這就然而……

　　同學(xué)點(diǎn)評：文章中你用了很多形容詞去形容那個(gè)女生，你能夠多寫寫她的外貌特征，或然而寫你如何安慰她，過程還能夠再寫具體。讀了這篇文章，這個(gè)女生的形象好像已經(jīng)出此刻我面前，當(dāng)然，我也猜到然而誰！

　　老師點(diǎn)評：語言風(fēng)趣，描述真實(shí)。如果能把一件大家都明白的事再寫一寫就更好。

　　“不拘小節(jié)，多愁善感”但又“心底善良”從哪體現(xiàn)“心地善良”？

一年級人物的作文篇5

　　世界上的名人有很多，有足球類的明星；歌舞類的明星；演戲類的明星……但在我身邊也有個(gè)“名人”。

　　她長著一頭濃密的短發(fā)，烏黑的頭發(fā)中有幾縷白發(fā)，前額上有一絲皺紋，衣著樸素，卻不失淡雅。她，就然而我的外婆。

　　她很樂于助人。記得有一次，我去她家時(shí)，她正在做家務(wù)。

　　“來了，孫女！”她熱情地說道。

　　“嗯，婆婆好！”我親切地說道。

　　“這天想吃什么菜？”

　　“嗨！下午幫我接下孩子能夠嗎？”我剛想說話，卻被鄰居打斷，“嗯！”婆婆爽快地回答。

　　“謝謝啊！”鄰居高興地說。

　　“婆婆，您為什么要答應(yīng)幫她接孩子，你下午本能夠睡會(huì)兒覺的。”

　　“沒關(guān)系，生命在于運(yùn)動(dòng)，多走走沒事的，你此刻幫忙人家做些力所能及的小事，到時(shí)候你有什么事情請人家?guī)兔�，人家也�?huì)幫忙你的，人與人之間然而相互的。”婆婆意味深長地說。

　　“我明白了�！蔽胰粲兴虻卣f。

　　還有一次，當(dāng)我去外婆家時(shí)，看到外婆不在家，“奇怪了？外婆呢？”我十分疑惑，忽然聽見隔壁傳來小孩子的嬉笑聲，！這部動(dòng)畫片多好玩呀！”然而外婆的聲音！我急忙走到門口敲了敲門，“喲！咱家孫女回來了！”外婆樂呵呵的笑著，“您——怎樣不在家里。”

　　“我?guī)瓦@家?guī)潞⒆�，主人出去不在，過一會(huì)兒才回來�！碧靺�！又然而幫人家?guī)Ш⒆樱@就應(yīng)然而第無數(shù)次了吧！外婆你太……

　　我的外婆不僅僅外貌整齊，更有一顆樂于助人的`心。她就然而我身邊的“名人”。

一年級人物的作文篇6

　　早上，媽媽把我送到學(xué)校，說了一聲：“再見”就急忙上班去了。是媽媽把我養(yǎng)育大，當(dāng)我生病的時(shí)候，是誰在照顧我呢？是媽媽。當(dāng)我不開心的時(shí)候，又是誰在安慰我呢？也是媽媽。

　　讓得小時(shí)候，我生病了，媽媽一夜沒睡，半夜二點(diǎn)鐘，媽媽騎著自行車去吉林大藥房給我買藥。那時(shí)，外面一片漆黑。每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí)，媽媽都會(huì)細(xì)心地講給我聽。

　　我愛我的好媽媽。

一年級人物的作文篇7

　　我的奶奶已經(jīng)是七十多歲的人了。頭上布滿了銀發(fā)，抬頭紋和眼角紋都很重。她平時(shí)總穿著一件藍(lán)色的上衣、黑色的褲子。

　　奶奶的頭發(fā)是自然卷曲的，看上去中真美；慈祥的眼睛總是笑瞇瞇的，說起話來又清脆又好聽。

一年級人物的作文篇8

　　我的媽媽是一個(gè)漂亮又美麗的好媽媽，我媽媽她雖然她生氣時(shí)打人，但是我知道他是為我好，有時(shí)候我上課不好好5聽講，媽媽不打我只給我講道理，我不該做的事媽媽為我講要改正，我和媽媽是一對知心朋友。

　　我愛媽媽。媽媽也愛我。我喜歡我的媽媽。

一年級人物的作文篇9

　　說到我們班，保證會(huì)把你給迷住，因?yàn)槲覀儼嗟娘L(fēng)云人物可是多的很，不但有繪畫天才、運(yùn)動(dòng)健將、瘦皮猴，而且還有小胖子……等。

　　首先，要向你介紹的是老師的助手──林瑪瑩，他看起來和藹可親，是我們班的副班長，可不要小看他喔！他雖然和藹可親，但管起秩序來可是會(huì)讓你嚇得拔腿就跑，就連平常調(diào)皮搗蛋的人，都不敢不聽他的話，他做事公私分明，如果有人罵他，他會(huì)馬上報(bào)告老師，由此可知，惹到他的人，就知道后果是如何了。

　　其次，要介紹的是我們班的“哆啦A夢”王堂軒，他動(dòng)作緩慢，身材虛胖，肚子里就像裝滿了一桶水，圓滾滾的，記得有一次，換他上臺報(bào)告，結(jié)果不管是上臺或是下臺，都一搖一擺的，就像企鵝一樣，害大家都笑成一團(tuán)。

　　只要走到我們班的門口，就會(huì)看到許多人才濟(jì)濟(jì)的風(fēng)云人物，這就是臥虎藏龍的五年九班，沒錯(cuò)，也是因?yàn)樗麄儯抛屛覀儼嘧兊枚嗖啥嘧肃福?/p>

一年級人物的作文篇10

　　媽媽中等個(gè)子，扎著長長的馬尾辮，前面剪著齊劉海，看上去很年輕。

　　我的媽媽很大方，還很孝順老人。媽媽也非常疼愛我，我生病的時(shí)候，一秒鐘都不離開我。

　　媽媽為了我上學(xué)輔導(dǎo)作業(yè)，找了一個(gè)很好的輔導(dǎo)老師。為我付出很大的愛心。媽媽讓我玩的時(shí)候就可以盡情的玩，學(xué)習(xí)的時(shí)候也要專心致志得學(xué)。媽媽對我太好了，我該怎么回報(bào)媽媽呢？我應(yīng)該以更好地學(xué)習(xí)成績，回報(bào)媽媽的愛心。

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