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小學(xué)生作文 因?yàn)橛辛四悖ㄊ。?/p>
第一篇
啕大哭，委屈地偎依在父母懷里。
而現(xiàn)在，我已能清開那一塊塊畸形的攔路石，邁著穩(wěn)健的步伐走過這條小徑了!
習(xí)樂的挫折
小學(xué)時(shí)代，我的挫折是線譜上那一個(gè)個(gè)蝌蚪似的音符。上了小學(xué)，我愛上了一種西洋樂器――小提琴，母親為了滿足我的愿望便為我找了位老師。因?yàn)槭浅鲇谂d趣，所以也還學(xué)得蠻認(rèn)真，課后還不忘復(fù)習(xí)。初學(xué)，盡管認(rèn)真努力，但還是被部分親人稱為“殺雞時(shí)的雞叫聲”!于是只得痛下決心再接再厲!每每做完功課，我便拿出那一本本令人頭疼的五線譜，看著那一個(gè)個(gè)“游來游去”令人目眩的“蝌蚪”，可一切還要繼續(xù)。多少個(gè)日夜的努力，我又何嘗未磨破過手指頭呢?而現(xiàn)在，我的提琴技術(shù)雖不算高超，不敢稱其為動(dòng)聽，至少的已能入耳，且在不斷地進(jìn)步。
學(xué)習(xí)的挫折
升入中學(xué)，我的挫折是試卷上那一筆筆血紅的大叉。學(xué)習(xí)上的挫折讓我撕心裂肺，我時(shí)常尋思著難道天注定我不比別人強(qiáng)?誰規(guī)定我超越不了他人?于是我挑燈夜讀，在題海中奮力徘徊掙扎。事實(shí)證明試卷的大叉變?yōu)榇蠊�，分�(jǐn)?shù)由中上階層邁入上層甚至高層是勤奮以后結(jié)出的碩果!
回首――那條我曾蹣跚學(xué)步的小徑，那曾被親友嘲笑過的提琴聲，我捱過了;相信學(xué)習(xí)上的挫折我亦捱得過!
感謝挫折，帶我走向成熟;感謝挫折，教我迎著風(fēng)雨;感謝挫折，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
第二篇
懦弱的人畏懼你逃避你，因?yàn)樗麄兒ε履銡缌怂麄?而勇敢的智者直面你善用你，因?yàn)樗麄冎�，越過失敗便會(huì)影射出成功。
從前，在我初入“江湖”而未諳世事，我便開始與老爸切磋球技。盡管我非常想取勝，可拙劣的球技實(shí)在不能發(fā)揮任何作用，無論是突破上籃、急停跳投，還是拋投勾手、外線出手，籃球總是在空中劃過一道“優(yōu)美的”弧線，伴隨著清脆的“咣當(dāng)”聲彈筐而出，甚至有時(shí)連彈筐聲也免了(籃外空心)，換句話說，每次進(jìn)攻幾乎注定都會(huì)與你結(jié)緣。不過失敗不可怕，可怕的是錯(cuò)誤地面對失敗�？上耶�(dāng)時(shí)沒有那么高的悟性，輸了球便又氣又惱，恨不能將籃球暴打一頓，因此更不論從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)了，所以那段時(shí)間我的球技始終得不到長進(jìn)。后來隨著年歲的增加，我漸漸明白：失敗并不可怕，最重要的是面對失敗怎樣從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)并加以改正�，F(xiàn)在回想起那段時(shí)光，真有點(diǎn)“今人不見古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人”的意味。
隨著步入初中，考試就成了家常便飯。雖然我也嘗過“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的滋味，但跌入低谷的失落也曾幾度降臨。不過比起以前，我對你的把握似乎更得心應(yīng)手了。雖然也有一點(diǎn)“寂寞梧桐深院鎖清秋”的悲哀，但在憂傷之后，我還是學(xué)會(huì)了總結(jié)歸納，在學(xué)習(xí)的海洋中，一點(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn)。
后來，我漸漸開始在家里做飯了。記得第一次煮飯的時(shí)候，我把米只淘了一次就準(zhǔn)備拿到鍋上去蒸。爸爸剛好看見了，對我說：“米要多淘幾次，淘干凈，還要放水才能蒸的”。誰知最后我做的米飯成了稀飯，米湯也漫得到處都是，原來我加水時(shí)放了滿滿一鍋水。我第一次炒土豆絲時(shí)，鹽啊、醬油啦都是肆無忌憚?chuàng)]灑，白花花的鹽在金黃色的土豆上“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”了，結(jié)果這土豆簡直可以結(jié)果鼻涕蟲。不過我并沒有灰心，我在一次次實(shí)踐與理論并重的嘗試下，炒土豆絲已經(jīng)成了我的招牌菜。這算是成功駕馭你了吧?
現(xiàn)在，無論打球、學(xué)習(xí)還是烹飪，我都比較得心應(yīng)手了，這都是因?yàn)橛辛四?mdash;—失敗，在一次次與你相逢后，我也學(xué)會(huì)了如何去與成功相逢。