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永恒的感動作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的永恒的感動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
永恒的感動作文1
在災(zāi)難降臨到這個大地的那一刻，也許是人們永遠(yuǎn)忘不掉的，災(zāi)難發(fā)生的同時，多少小英雄挺身而出，多少母親為了自己的孩子愿意付出一切代價。
在20xx年的5月，一場突如其來的災(zāi)難如同惡魔一般降臨在四川，吞噬著大地。從電視上，我看到了許許多多令我感動的事情，每每看到那些動人的畫面，都會讓我情不自禁地為她們流下淚水。
當(dāng)救援人員把一位母親周圍的廢墟搬走時，驚奇的發(fā)現(xiàn)，這位母親是以一個身體匍匐的姿勢離開這個人世的，而在這位母親的身體下，有著一個不滿周歲的孩子，當(dāng)救援人員把孩子抱出來時，只見他毫發(fā)未損，而且還睡得正香呢!他們立刻把孩子抱到醫(yī)生那里，讓醫(yī)生給他做一個全面檢查。在檢查的時候，醫(yī)生意外的發(fā)現(xiàn)，包裹著孩子的衣服里，居然有一個手機，手機上還有一個未發(fā)出去的的短信：親愛的寶貝，如果你還活著，請記住，媽媽愛你。讀到這里，平時看慣了生死離別的'醫(yī)生，居然潸然淚下看到這里，我哽咽了，多么偉大的母愛啊!
在一所小學(xué)里，災(zāi)難發(fā)生時，學(xué)生們正在聚精會神的上著課，那一霎那，老師們緊急地把學(xué)生輸送到安全的地方，但是，時間不等人，還沒等學(xué)生走完，教學(xué)樓已經(jīng)塌了，一位老師把幾個學(xué)生塞到講桌下，自己卻露在外面緊抱著講桌，因為她不想讓自己的學(xué)生受到一點兒傷。到最后，那幾個學(xué)生全部獲救，但這位老師卻永遠(yuǎn)的離開了人世我的視線再一次模糊了
我的內(nèi)心被震撼了，心中既敬佩，又感動，我永遠(yuǎn)也不會忘記這“永恒的動”。
永恒的感動作文2
窗外雨仍淅淅瀝瀝的下著，往事歷歷在目。也許一些細(xì)節(jié)都已模糊。但唯一不變，是永恒的感動。
有一次，我要去小姨家。媽媽沒空帶我去。我便只好自己乘車去。在上公交車之前，我早已做好擠“大罐頭”的準(zhǔn)備，但沒想到，竟是一車的溫馨。
坐在我前面的，是一個退伍的老軍人，穿著稍有褪色的軍裝。一言不發(fā)，與車上的活躍氣氛格格不入。車上的阿嬸大姨，不管認(rèn)不認(rèn)識，總能聊得熱火朝天。給人以親切感。當(dāng)車上正演奏著“和諧進(jìn)行曲”時，又來了個“溫馨小插曲”——一位抱著胖孫子的老太太上車了�？墒�!車上正擠個水泄不通呢!可誰又肯讓出自己熱乎乎的“寶座”呢?人們你望望我，我望望你，終究沒有商議出結(jié)果來。
這時，老太太懷里的小娃娃哭了起來，頗有“大鬧天宮”之勢。做在我跟前的老軍人，猶豫了一會，緩緩地站起來，讓我清楚的看見，歲月在他臉上留下的痕跡。仿佛歷盡滄桑，但表情卻十分堅毅�！@是軍人的特色!他擺了個“請”的姿勢，依然沒有說話。霎時，掌聲雷動，足足持續(xù)了兩分鐘。
我也不好意思坐著，我剛要站起來，師傅仿佛在和我在玩笑，來了個急剎車。我踩到了前面的老軍人。我也不知我下腳有多重。但我的足部神經(jīng)告訴我，他的'腳十分冰冷!過了許久，到站了，該下車了。他抽抽他的褲子，露出來的，竟是一只鐵義肢!我震撼了!他竟是一個殘疾人!他走了，留給我的，是一個背影，是一個永恒的感動!
眼淚模糊了雙眼，他是個殘疾人，他卻做到了我們正常人做不到的事情。這雖然是件小事，但這種精神，讓我們動容。讓我們羞愧!但更多的是感動!這感動是永恒的!
雨停了，我望著窗外，天空中映著淡淡的彩虹。這位于我只有一面之緣的老爺爺，你留給我永恒的感動，我永遠(yuǎn)都不會忘記!
永恒的感動作文3
我家屋后一塊空地，在雜草叢中落下稀拉拉的幾棵纖弱的蒲公英。晚秋時節(jié)，我在那兒閑逛，突然發(fā)現(xiàn)那些生命快要結(jié)束的蒲公英好像憂心忡忡，它們是怕沒有風(fēng)來嗎？因為種子是靠風(fēng)而傳播的，現(xiàn)在沒有風(fēng)的到來，它們都有在母體的身上擠壓著、擁擠著，好不活潑熱鬧，它們是在作著最后的告別嗎？終于風(fēng)起的時候，從蒲公英的身上總會飄起一些白色的纖維，三三兩兩像一把小傘，傘下帶著一粒褐色的種子，在風(fēng)中飄揚到處都是，正所謂飄到哪里，哪里就是它的家。一天、二天、三天……直到飄盡所有種子，蒲公英才安然地倒伏在地上。
我不知有多少種子足以成活，但我肯定，種子一定會在風(fēng)吹雨打的日子里頑強地生根發(fā)芽，像它母親一樣為著延續(xù)后代的事業(yè)而努力。
我曾經(jīng)看過一個故事，是關(guān)于非洲某個地區(qū)的。一只年輕的母羊帶著幾只小羊在找水，但這個地區(qū)經(jīng)年干旱，很多地方都干裂了，看來要想找到水并非是一件容易的事。如果再找不到水，它們是會渴死的。經(jīng)過艱難尋找，它們最后在一條較深的水溝里發(fā)現(xiàn)還有很多水，但水溝太深，它們無論如何也喝不到水，母羊?qū)π⊙騻冋f：“孩子們，你們要好好堅持活下去�！庇谑强v身跳下水溝里，小羊終于喝到了水。雖然母羊死了，但是小羊得以生存。
種族的延續(xù)正是靠一代又一代的犧牲得以支撐，無論是纖弱的蒲公英，還是年輕的母羊，它們都懂得生命的.取舍之間所要付出的代價。也許這種精神對人類來講或許過于微不足道，但是足以令我們深深感動，那種來自生命內(nèi)在精神所凸現(xiàn)出來的凄美。
我不知道什么才是永恒，生命也許就是一瞬間的事情，如流星一閃而過，但我卻可以明晰那種可以讓你淚流的感動。
永恒的感動作文4
“法不容情”，這句話聽起來多么嚴(yán)酷。班主任在講臺上用低沉的聲音說著，L同學(xué)由于多次觸犯了學(xué)校的規(guī)章制度，因此受到了‘勸其退學(xué)’的處分。”我分明聽出來班主任的聲音在顫抖，“校有校規(guī)，希望同學(xué)們理解�！闭f完，班主任停了一會兒，然后踱著沉重的步子出了教室。
這是發(fā)生在我們班里的故事，這是我進(jìn)N中來的第一學(xué)期里班里發(fā)生的最大的一件事。本來這件事隨著時間的流逝，已經(jīng)漸漸被同學(xué)們忘記，但沒想到事情還有后文。
那是在學(xué)期末考試之前的一節(jié)語文課上，語文老師手里拿著一本作文本出現(xiàn)在講臺上，她說：“這篇文章是L同學(xué)在一次周記中寫的，我讀了他的文字忍不住哭了許久，下面我念給大家聽聽”：
文章題目：留念
前后近一學(xué)期的時間，回顧剛進(jìn)校的那一刻，我將理想的種子埋在了這里，在往返教室之間，每每都小心翼翼，擔(dān)心夢想破碎，而現(xiàn)在最擔(dān)心的確是我所觸犯的.，我破壞了種子的胚乳，或許它不再生長，至少它不再開出杏花。
幸好，我在這傷心的地方得到份感情，純潔！象征著青春年少的活潑，但……為什么，學(xué)習(xí)就能代表一切，不堪回首，性格制約了人的一生，而學(xué)習(xí)是改變?nèi)说拿\，在學(xué)習(xí)與性格的矛盾中，我追尋著調(diào)和的方法，卻最終忽略地失敗了，我常想，是性格不適合學(xué)習(xí)，還是沒有找到學(xué)習(xí)的方法培養(yǎng)良好的情操，也許嘗試失敗的教訓(xùn)中，我痛過，傷心過。但沒有人了解一個人性格所致的原因。
我愛熱鬧，是因為有朋友而不是酒肉朋友；我愛沉靜，是因為我愛獨自思考哪怕是空想，也覺得是種安慰。
當(dāng)我走時，我也許回掉滴淚水，灑在曾經(jīng)爭取的N中，讓種子在此萌發(fā)，也許它會成為N中子弟的教訓(xùn)，在我眼中，它是我路過時，歇涼之處，清清爽爽而又自然。
走后，班旗的71將劃圓，空位久久得放在角落被人冷落，最后記不起曾經(jīng)的那個男孩，直到新人代替他曾經(jīng)的痛苦。
不管怎樣，我感謝和我一起的所有的十三班的兄弟姐妹們，三年以后我將是一棵開滿杏花的大樹。
聽罷，我感慨萬千，我回頭看角落……坐在角落里的那位同學(xué)，他正埋著頭，在思索？在懺悔？還是在沉默？我不得而知。我似乎聽到了他的隱隱抽泣，我望了許久，他始終沒有抬頭。
期末考試的前一天，他要走了，幾個好伙伴一一和他擁抱，我也走了過去，本打算和他握手的，但我的手終究沒有伸出來。我給了他一個笑臉：“可以把你的周記給我嗎？我想留做紀(jì)念�！彼残α诵Γ澳萌グ伞�
不知道別的同學(xué)怎么想，我知道我已經(jīng)被他感動，我覺得心里一陣酸楚，這是我上高中來的第一次感動，他居然感動了一個意志堅強的男孩子。違反了紀(jì)律應(yīng)該處罰，這就是規(guī)則。不管怎樣，我將永遠(yuǎn)記住這位坐在角落的男同學(xué)，永遠(yuǎn)記住我和他曾經(jīng)的快樂的笑容，永遠(yuǎn)記住高一年級給我的種種感動，永遠(yuǎn)記住他的歷史給我?guī)淼慕逃?xùn)，永遠(yuǎn)記住不應(yīng)該被忘記的就發(fā)生在我身邊的一切的一切……
永恒的感動作文5
轉(zhuǎn)眼間，我就要從小學(xué)畢業(yè)了。在這漫漫的小學(xué)六年的生涯里，我遇到過許多事情，經(jīng)歷過喜、怒、哀、樂，但許多的事情經(jīng)過時間的沖刷已經(jīng)慢慢淡忘了，唯有一件事情，使我銘記腦海，記憶猶新，讓我久久感恩于心。
在四年級的一次語文課上，我正在認(rèn)真聽課，肚子開始痛了起來。我用手按著肚子痛的地方，無精打采地趴在了桌子上，心里想：唉！我腸胃一直不好，早上就不應(yīng)該吃糯米飯，如果我沒有吃糯米飯，肚子也就不會痛了。早知如此，何必當(dāng)初呢？我繼續(xù)捂著肚子，強忍疼痛，希望過一會兒肚子痛就能夠好轉(zhuǎn)了。時間一分一秒的過去了，可是我的肚子痛不但沒有好轉(zhuǎn)，而且更加變本加厲了，痛得我直冒冷汗。我的這種表現(xiàn)，讓旁邊的黃家輝覺得很反常，他就緊皺眉頭，怪地問道：“黃銳，怎么了？是哪里不舒服？”我指了指已經(jīng)疼痛不已的肚子。他問我：“要和老師講嗎？”我點了點頭，黃家輝毫不猶豫地站了起來，說：“老師，黃銳肚子痛�！崩蠋熉牶蟊愦螂娫捊o我媽媽，讓她來接我到醫(yī)院去看看，順便檢查檢查。這時，黃家輝拿起我的水杯，走到飲水機旁邊，給我倒了一杯熱水，并關(guān)心地問候我：“水趕緊趁熱喝了。現(xiàn)在有比剛才舒服一點嗎？”我點了點頭，然后慢慢喝下了黃家輝給我的那杯熱開水，肚子痛慢慢地略有好轉(zhuǎn)，黃家輝在一旁一直親切地關(guān)心我，“有舒服一些了嗎？現(xiàn)在怎么樣了？”我因為喝了熱水，變得舒服，肚子痛也緩解了許多。等到媽媽來的'時候，肚子幾乎不痛了，可是老師再三要求我去醫(yī)院，所以我還是跟媽媽去醫(yī)院檢查。
現(xiàn)在我上六年級了，也許黃家輝已經(jīng)忘卻了這件微不足道的事情，可是我永遠(yuǎn)都不會忘記，并時時為此感動。我要感謝黃家輝，感謝他那時的幫助，那時的關(guān)照，還有那時為我的擔(dān)心。謝謝你，黃家輝，你永遠(yuǎn)是我的好同學(xué)，好兄弟，好朋友！
永恒的感動作文6
那一刻，山崩地裂；那一刻，妻離子散；那一刻，家破人亡……就在五月十二日下午的那次汶川地震，摧毀了我們溫暖的家園，溫暖的學(xué)校。卻又把中國人民的愛與信念緊緊的靠在了一起。讓我們凝記5·12！
面對困難的勇敢
在救援行動中，隊員們發(fā)現(xiàn)了一位顯得十分憔悴的小女孩．大家急忙趕了過去，而這個小女孩去鎮(zhèn)定自若地對救援的叔叔們說：＂叔叔我不怕，你們先救別人吧�。�(dāng)我在電視中聽到小女孩的這句話時，不由得感動了，一個才３、４歲的小朋友能懂些什么呢？這個被壓的小女孩，反倒安慰起叔叔們了。一塊塊堅硬的石頭被慢慢移開，但又發(fā)現(xiàn)小女孩的腳被卡住了，沾滿鮮血�？粗且Ьo的牙關(guān)，一定承受了巨大的疼痛和折磨，可小女孩卻沒有一滴眼淚，我不禁為小女孩的勇敢所震撼。這時沉浸在感動中的人們聽到了一個甜美的聲音，那可愛的歌聲穿進(jìn)了每個人的心里。：＂我唱歌就不會覺得痛了。＂這就是一個人在困難面前表現(xiàn)出的勇敢精神。
同樣讓人們深記的還有奧運的小旗手――林浩。他在廢墟中帶領(lǐng)同學(xué)們唱歌，唱國歌，。我想他們一定堅信祖國沒有拋棄他們。后來，他爬了出來，可他每走，而是從廢墟中拉出了兩個同學(xué)，背著他們一個一個走出廢墟，我不禁去想象：一個弱小的身影，肩上背著自己的同學(xué)，吃力地爬出廢墟，他們的.背影一定會讓人牢記的。當(dāng)人們問起他為什么要就他的同學(xué)時，他用他那稚嫩的四川話告訴我們，“因為我是班長！”我想這一定是他發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言。一位多么好的班長，一位多么負(fù)責(zé)的班長，如果有一天我也能成為一位這樣的班長該有多好��！
他們沒有豪言壯語，卻是那么讓人敬佩！
被救后的感恩
一個男孩，在被叔叔們救出來的時候，對他們說了一句話；“我看不見你，能讓我摸摸你的臉嗎？”隊員們感動的同時，我也深深的記住了他，懂得感恩是一件多么美好的事情�。‘�(dāng)把小男孩放在擔(dān)架上，準(zhǔn)備抬起來的一剎那，他吃力地舉起自己的右手，給隊員們敬了一個標(biāo)準(zhǔn)的少先隊隊禮。
救援的叔叔們給了他們第二次生命，有一顆感恩的心，誰能說，這不是上天賜予的恩澤？
災(zāi)區(qū)人民��！中國的兄弟姐妹都時刻關(guān)注著你們，希望你們能夠堅強。十三億中國人民的信念聚集在一起，用愛為你們筑起一道打不垮的長城，用愛匯成無法干涸的海洋。災(zāi)區(qū)的英雄，救援的英雄，都會永遠(yuǎn)銘記在我的心中。有時，我會想，如果換做是我，會不會像他，做一個偉大的班干部，像她，做一個堅強的小女孩呢？會不會像那些平凡的人，做出不平凡的事呢？
永恒的感動作文7
老師，是辛勤的園丁，是永遠(yuǎn)不言疲倦的“靈魂的工程師”。一位好老師，教會我們知識，教會我們學(xué)習(xí)，教會我們生話，教會我們做人，是我們生命中永不熄滅的引路燈，是我們心靈中永恒的感動。
遇到一位好老師，是莘莘學(xué)子最大的幸福。
我感到很幸福。因為我的`身邊有許多好老師，他們悉心地教育著我。
在這些老師中，有一位很年青的老師，臉上總掛著微笑，是我最大的“幸福”，她就是教我們歷史的梁健華老師。
梁老師在教學(xué)上認(rèn)真、創(chuàng)新，為了使我們在輕松愉快的課堂中學(xué)得更多的知識而費盡心思，最令我感動的，是她那樣關(guān)心我們，愛我們就像一位慈愛的母親愛和關(guān)心她的孩子一樣。
梁老師經(jīng)常會詢問我們，在學(xué)校里吃得飽不飽，飯卡錢夠不夠用，如果不夠，可以隨時問她借飯卡。有一次，我忘了帶飯卡回校，無法買早餐的時候，梁老師替我買了一份早餐。那個時候，我心里有一種說不出的感動。
那幾天陰冷陰冷的，睡在地板膠上更是讓人發(fā)寒。梁老師看我們午休時，總是不厭其煩地提醒我們蓋好肩膀和后背，有時還親自為我們蓋好被子，總生怕我們會著涼生病。當(dāng)她用被子蓋住我的肩膀時，我望著她，心中悄然產(chǎn)生了一種溫暖的感覺，我覺得這種感覺好熟悉，是媽媽的感覺。一句句的詢問、一回回的提醒、一件件看似微不足道的小事，都在無聲無息地傳遞著梁老師對她學(xué)生的愛和關(guān)懷。
一個真正的好老師，不僅要在學(xué)生思想上撒下知識的種子，還要在他們的心靈上種下愛的幼苗。梁老師是真正的好老師，她不僅教給了我知識，也給了我一個母親的愛和關(guān)懷，她讓我明白，要用心發(fā)現(xiàn)愛，要用心去愛身邊的一切。梁老師的一言一行，將是我心靈中永恒的感動。
永恒的感動作文8
20xx年快樂健身節(jié)落下了帷幕，我們班獲得了一等獎，留下了一個個精彩的瞬間。而這精彩瞬間的背后凝結(jié)著老師的心血、家長的熱心和伙伴的鼓勵。
鏡頭一：辛苦的老師
我們的精彩離不開總指揮——謝老師的辛苦付出。謝老師每天既要上課、批改作業(yè)，還要帶領(lǐng)我們練操，一次次為我們糾正動作，話筒沒電了，嗓子累啞了，可她絲毫沒覺得累。我們休息的時候，她還在考慮如何讓隊形更有創(chuàng)意。
鏡頭二：熱心的'家長
我們的成功還離不開家長的熱心幫助和支持。劉冠仁的媽媽和張靖悅的媽媽是當(dāng)仁不讓的參謀長，她們不辭辛勞、放棄休息，幫助我們排練開場舞蹈和隊形。王梓源的媽媽為我們訂購服裝，聶家的爸爸滿場跑著為我們拍照，細(xì)心地抓拍每個精彩鏡頭，把我們的美麗定格為永恒。
鏡頭三：真誠的伙伴
排練時，同學(xué)們之間互相糾正動作、互相鼓勵、互相提醒。馬上就要上場了，段凱博怕我跑神，不看主席臺，就對我說：“王韜蘢，一會兒看著主席臺，別走快了�！痹谒奶嵝严�，我的動作規(guī)范多了。
正是由于大家的付出，我們才獲得成功，留下精彩瞬間，超越夢想，勇往直前！
永恒的感動作文9
步入展廳，我們仿佛來到歷史老人留下的一個神話里。四個展廳分別展出了一支披堅執(zhí)銳、威武雄壯的古代帝國雄兵、令人望而生畏的銳利的兵器、精美絕倫的青銅車馬、貨幣及各種古代飾物。令人感動的是展廳里到處是學(xué)生和家長們的身影，面對秦始皇的百萬雄兵，所有游人無不匍匐虔誠。參觀完一圈，驚嘆之余，我便和媽媽分工，對重要內(nèi)容作詳細(xì)的記錄和研究。
先讓我們仔細(xì)研究一下最吸引我們眼球的兵馬傭吧。這里展出的分別有：騎兵鞍馬傭、跽坐傭、文官傭、御手傭、將軍傭、鎧甲武士傭、百戲傭等，還有銅車馬、銅活頁以及銅矛、安邑二、銅鈹?shù)裙糯鳎渲�，銅鈹具有穿刺力，它的發(fā)現(xiàn)填補了兵器史上的空白。這些秦始皇陵兵馬傭個個體形高大，數(shù)量眾多，氣勢磅礴。據(jù)記載，秦始皇陵一、二、三號坑道共有近8000件陶傭陶馬、木質(zhì)戰(zhàn)車140余輛、兵器萬件和許多陪葬品。一號坑是步兵和車兵軍陣。二號坑是弩兵、步兵、車兵、騎兵混編的軍陣。三號坑是指揮部。陶傭一般身高1.8米，最高可達(dá)2米。陶馬一般身高1.7米，身長2米。其次，形象逼真，栩栩如生是它的第二個特點。瞧!那些陶傭有的高大魁梧，莊嚴(yán)肅穆;有的持槍而立，濃眉大眼;有的則身穿大袍，頭戴長冠，高鼻梁，八字胡……看那陶馬，馬頭方正，鼻大口闊，臀肥腰圓，肌肉豐滿，目似懸鈴，耳如削竹，前腿如柱，后腿如弓，一副“不待揚鞭自奮蹄”的神態(tài)。從這里我們仿佛看到了那威武帝國之師，看到了中國第一個皇帝贏政帶領(lǐng)帝國雄兵歷經(jīng)十年血雨腥風(fēng)的殘酷戰(zhàn)爭，先后消滅了韓、趙、燕、魏、楚、齊六個諸侯國，統(tǒng)一中國的宏大場面。只有面對秦傭，才能真正體會到“秦王掃六合、虎視何雄哉”的氣魄!面對秦傭，我看到了東方雕塑史上光彩奪目的一頁!
來到第三展廳，這里有很多學(xué)生在作記錄，站著的、靠著的、蹲著的，這么認(rèn)真!原來這兒介紹了令每一個參觀者驚嘆不已的秦傭另一創(chuàng)舉——絢麗奪目的彩繪。彩繪所用的顏色很多，有紅、黃、藍(lán)、綠、白、黑等多種。其就紅色而言，就又細(xì)分為朱紅、玫瑰紅、橘子紅、粉紅、紫紅、赭等不同色彩。彩繪色調(diào)明快、對比強烈。一般秦傭上身明艷、下身灰暗，以顯示其堅實的力量感。據(jù)推算，秦傭約8000件，每件秦傭的彩繪面積為2平方米。也就是說，要完成整個彩繪工程，相當(dāng)于畫一副寬1米，長16公里的畫卷�！斑@可真是一個了不起的藝術(shù)壯舉啊!”我忍不住說出了聲。
“尤優(yōu)，快來!”循著媽媽的叫聲，我來到最后展廳。這里展出了陶罐、陶燈、陶甑、陶棺、銅瓦、脊石、弧形板瓦和秦半兩，從這里可看出2000多年前封建社會的基本形態(tài)。這里還陳列了秦傭坑出土的2200多年前防腐青銅兵器：戈、矛、戟、鈹?shù)�。�?jù)電子探針激光分析，它是用銅、錫合金鑄造，在其表面有一層鉻鹽氧化層，所以沒有生銹。這種近代工藝1937年德國才發(fā)明。1950美國發(fā)明。由此可見，秦傭在世界冶金史上也創(chuàng)造了奇跡!
此時此刻，我所有的驚嘆匯作一問：誰是這批杰出藝術(shù)品的`真正創(chuàng)作者?“古代的陶工呀!”媽媽的回答讓我把疑問變成贊嘆，是呀，2200年前80多個杰出的制陶工匠是奇跡的真正創(chuàng)作者，是杰出的藝術(shù)大師。他們的名字將與秦傭一起，在中國和世界藝術(shù)史上，流芳百世。秦兵馬傭是中華文明史上的璀璨明珠，也是中華民族的驕傲。走出博物館，我滿心喜悅：今天，追尋于民族歷史的足跡，它的美麗深深地打動了我;今天，通過和歷史的對話，我感到了我們祖先的勤勞與智慧，看到了我們祖先創(chuàng)造歷史的偉績，它的永恒深深地震撼了我。我信心百倍，一定要為華夏民族再創(chuàng)造一個輝煌的明天!
永恒的感動作文10
五歲的我，看著鄰家小女孩忍著口水，卻還把那顆的糖果塞到我手心，覺得這就是愛，就是天底下最純潔的愛。
十歲時的我，總是單純地認(rèn)為，父母對自己無微不至的關(guān)心與照顧，這就是愛，就是天底下最偉大的愛。
十五歲時的我，陪著好友看熱播的電影《畫皮》，和同學(xué)重溫兒時并不懂的.孟姜女的故事，終于明白愛還可以驚天動地、轟轟烈烈，才猛然發(fā)現(xiàn)愛還能讓人如此死去活來。
對于愛情，有的人小心翼翼，有的人敢作敢為，追求轟轟烈烈。尤其聽了一首《死了都要愛》的歌以后，我的心更加為之顫動。這未免也太撕心裂肺了吧！我最后告誡自己：珍愛生命，遠(yuǎn)離愛情。
朋友笑我把愛情看得太膚淺，我理直氣壯地回了她一句：“生命、愛情你更想要哪一個？”她笑著搖搖頭說我太幼稚。我得意地說：“別逃避啊，沒有生命哪能演繹愛情？魚和熊掌二者不可兼得。這道理不也是清楚得很嗎？”
放端午節(jié)假，走在回家的路上。突然一對老夫妻引起了我的注意。老夫妻相互扶持著，一步一頓，有說有笑，怡然自得。他們在我斜對面的石椅上坐了下來。隔著不遠(yuǎn)，我甚至清晰地看到老奶奶手邊袋子里裝的糯米、豬肉、醬油和粽葉。我聽到老爺爺微微嘆了口氣說：“又是端午呀，只可惜兒孫不能回家吃你包的粽子�！崩夏棠绦α诵�，歲月的眼紋有了深度。她說：“不是還有你嗎？你呀你，胃不好，卻還像個不知節(jié)制的小孩子，一回要吃三四個哩！回家吧，回家包粽子吃……”他們慢慢地站起來，蹣跚地從我面前經(jīng)過。這時我才發(fā)現(xiàn)，他們的手一直牽著。
我沒有刷刷地掉眼淚，而是開心地笑了。他們相互攙扶著，走過了人生路上的坎坎坷坷，如今相依相伴，直到永遠(yuǎn)。他們的愛也延續(xù)到了永恒。
是啊，愛，不一定非得驚天動地、死去活來，云淡風(fēng)輕也會讓人刻骨銘心，在不經(jīng)意中感動著你我。
永恒的感動作文11
回憶起來，不知道多少次違背了“不再掉眼淚”的誓言，我想，是我太脆弱了。
操場、教室、汗水、開水房、大掃除、圖書館、運動會、走廊、教室門口、被風(fēng)吹起的窗簾、躲在后門偷窺的班主任、音樂課的鋼琴聲、青澀的自我介紹，再簡陋的幕景也是絢爛的光陰，青春本身就是最美的故事。
美麗的故事，不能少了“主角”，那是掌控著故事的人。
每時每刻，隨時隨地，我都在被不同的人影響著。在那個夏天，唯一的夢想就是不要畢業(yè)。離畢業(yè)時間一天天拉近，我想，是我太依賴了。就在這時，她潤物細(xì)無聲地走進(jìn)了我心靈的院落。
我是應(yīng)該感謝她的。終于明白是自己太脆弱了所以總是消沉。在她的引導(dǎo)和關(guān)懷下，學(xué)會了曾經(jīng)不會的東西……
初中的生活，即使沒有她了，我也會換一種心情去對待生活，可我的初中生活并不如意，對于一個偏科嚴(yán)重的我，在從前是光環(huán)，而現(xiàn)在便毫無用處，時光如此寶貴，她如此寶貴，我不能辜負(fù)，也不敢辜負(fù)。
回望走過的`路，有那一段路與她同行，也許什么都會過去，可她的影子便永遠(yuǎn)珍藏在我心里。
昨天走遠(yuǎn)了，不變的是心中那份永恒的感動和感激。
永恒的感動作文12
可曾記得有一種情懷放飛你人生的希冀，有一種力量支起你心中的長虹，有一片身影隨你走過人生坎坷——從無形到有形，從微渺到無疆，卻從光輝到淡然——她是你的影兒，護(hù)你走過漫漫長夜，卻在辰曉，一點點褪去，在記憶中一寸寸淡忘……
她是一雙托起高空墜落的陌生女孩時貯滿力量的手；她是解救上萬個受害女孩的英雄媽媽飽含深情的眼；她是摟著你哼唱悠揚親昵的小曲兒時展露安詳?shù)捻�。她曾輕輕拾起你蹬落的被子，曾跨起你沉重的書包，曾指點你作業(yè)上的紅叉，曾抹去你委屈的淚水，曾……直至那雙龜裂的手挽著你不再說話……她的恩情，以何相報？又有多少人知――她最大的期望是你能感受到她為你付出的愛。
她走近了你，走近了我，走近了所有孩子身邊。
“明天排話劇，需要一雙布鞋，媽，幫我準(zhǔn)備一下�！蔽倚⌒囊硪淼夭煅杂^色，“OK？”“買來你又不穿，浪費錢��！”母親斬釘截鐵的回答讓我不安。我慌忙哀求：“媽媽，你最好啦。你買最便宜的不行嗎？”“不行，你懂不懂珍惜錢，你們這些現(xiàn)在人啊，就會浪費錢。就會享受！家里不是還有一雙白色的布鞋嗎？”聽到這些冷言相諷，我的臉霎時畫滿黑線：“白色和黑色一樣嗎？小氣！不買就不買，我找別人幫忙�！蔽依淅涞剡M(jìn)了屋�！澳憔蟀�，你倔我也不給買。我，我管不著你了�！遍T外母親發(fā)顫的聲音及強制的`鎮(zhèn)靜后深深的呼吸聲都透過絳紅色門飚進(jìn)我的心里，我忽地后悔起來，一襲風(fēng)戲謔地拂過，哎，春風(fēng)愁煞人��！夜靜靜的，忽然門外細(xì)碎的講話聲驚醒了我，些許凄淡的月色投入，我猛又急躁起來。我狠狠拉開門，而后是門砰地一聲�！澳氵�讓不讓我睡，鞋都不用你費心了，你還不夠！”我的雷霆大發(fā)使母親驚呆了，她的手一抖，手機落在紙上，薄薄的嘴唇微微發(fā)顫，緊閉著，眼神由驚愕到悲涼――如同經(jīng)火灼過的鋼針扎在她的手上，嘴上，心上，深深地扎著——她張開嘴，想說什么，卻又痛苦地咽下去，只是搖了搖頭，淡淡地從我身邊走過，很憔悴。我自然大獲全勝，良心卻又受到了譴責(zé)，許久無法睡去……那夜，一對母女徹夜難眠。
拂曉，我走進(jìn)客廳，茶幾上靜放著母親的手機，以及，一張紙。我猛想起昨夜的事，不禁好奇地往上一湊……
一列端莊清秀的字跡：“簡，我打電話讓你爸給你捎鞋了。不用急，我”，后面是一片空白，顯然沒有寫完。我的腦海也是一片空白，慘淡得像那晚的月光……
蒙眬中，我淡淡地在紙上續(xù)寫，隨之字跡和視線都模糊了，只有那“盛”開的墨花。
感恩母愛，是兒時的一聲“媽媽”；感恩母愛，是虔誠地聆聽母親的叮嚀后的“我明白”；感恩母愛，是意見不同時靜靜的“我理解”；感恩母愛，是感動常駐心中的淚；感恩母愛，是輕輕發(fā)去的一則短信“今天回家吃飯”；感恩母愛，是續(xù)著愛寫“我愛你——媽媽”
母愛細(xì)膩無聲，母愛無際無疆。從遠(yuǎn)古至現(xiàn)代，母愛不因時代變遷；從偉人至庸人，母愛沒有級別之分。人的生命是從睜開眼，愛上母親的面孔開始的。無論何時何地，感恩母愛不會消匿——她不是古董，更不是新潮，她只是瞬間的感動，永恒的博愛！
永恒的感動作文13
在我的生命中，有很多次感動，它們就像無數(shù)顆耀眼的繁星，交織著繪成最璀璨的星空。而其中有一顆星星，它黯淡無光，微小而又平凡，但它在我心中，卻是最閃耀的。
傍晚，剛拉下了生日聚會的帷幕，與意猶未盡的同學(xué)們告別后，我踏上了回家的路途。今天，是我十三歲生日。聚會上，大家載歌載舞，活潑至極。不僅如此，大家還送給了我許多生日祝福。想到這些，當(dāng)我走在回家路上時，突然覺得步伐比以往輕快了不少，甚至還情不自禁地哼起了我們在聚會上一起唱的歌。天公做美，今夜微風(fēng)習(xí)習(xí)，天氣多了一絲涼意。我想，這就是老天送給我的小禮物吧？
伴隨著輕快的步伐，終于快到家了！這時，路上的一對似乎從農(nóng)村來的夫婦緊緊地吸引著我的目光：他們身著碎花布裁成的'衣褲，腳下穿著黑布鞋，手里拿著麻布袋，背上還背著一個背簍，眼神中透露出一股質(zhì)樸的氣息。之所以這對夫婦吸引著我，是因為每當(dāng)有一個路人走過時，他們都會走上去跟路人說著什么，但每一次的交談都是以路人的漠視戛然而止。我猜測，他們應(yīng)該是在向路人乞討。想到這，我心中多了一絲不屑。在我看來，他們有手有腳，就算沒有文化，也能靠勞動養(yǎng)活自己�。槭裁催�要以乞討為生？他們的尊嚴(yán)呢？沒有尊嚴(yán)的人是不配被尊重的。
接著，我就不再注意他們，繼續(xù)往回家的路上走著。突然，那對夫婦走到我的面前，男人緊張地小聲說：“這位同學(xué)，我們本來不應(yīng)該來找你的……你還那么小……但是我們實在沒辦法了，沒有人肯幫助我們……”原來，那對夫婦是從農(nóng)村來到深圳投靠親戚的。親戚住在東莞，到了這邊就與親戚失去了聯(lián)系。出來時沒帶多少錢，花了路費便一分錢也不剩。在這邊人生地不熟，又一天沒吃飯，實在沒有辦法，才到處乞討。這種故事要是在三年前講給我聽，我一定會相信，并且還會請他們到我家里去做客。但是，現(xiàn)在這種故事聽多了，就再不會相信。于是，我像之前所有拒絕他們的路人一樣，漠視地走開了。我注意到，他們原本充滿希冀的目光頓時黯淡無彩，默默地退到一旁，等待著下一個路人的到來……
我剛走，隨后就有一位青年來到他們的面前。似乎是剛剛聽到了我們的對話，他二話沒說，就從錢包里拿出了三十，遞給了那對夫婦。那對夫婦被這意外之喜感動地連忙道謝，并詢問這位青年的電話號碼，以便日后報答今日救助之恩。而這位青年只是跟他們說了一句：“去吃飯吧，別餓壞了�！敝�，便消失在人流之中……我的心深深地被青年的舉動震動了。 他難道就沒遇到過類似的情況嗎？他難道就沒想到可能會被騙嗎？不，他肯定遇到過，他也肯定也想過會被騙。但是，他選擇了相信那對夫婦是真的遇到了困難，迫不得已才會選擇乞討。信任，讓我看到了這位青年不平凡之處，也讓我的心中劃過一道從未有過的暖流。而我，卻做不到那位青年所做的事情。
這一瞬間，感動凝成了永恒。
永恒的感動作文14
七月流火，八月未央。頂著烈日的烘烤蒸熏，一路上兩旁的香椿樹葉片蔫巴干枯，縮水蜷曲，鳴蟬在頭頂不知疲倦扯著嗓門大喊大叫，躁動的氣流擾亂我的心際，“大熱天兒去鄉(xiāng)下探望奶奶，也不用挑這種時候吧……”我撅著嘴唇，無奈嘟囔，而開車的爸爸則是一言不發(fā)，似乎頗有心事的樣子，呵，真奇怪。
“爸爸，為什么要大包小包挎著這么多舊衣服��？這些不都是我嫌小的衣服么？”我滿腹狐疑，爸爸卻詭秘一笑，這更讓我懸念百生。
探望了奶奶，寒暄了陣家長里短，爸爸便讓我拎著舊衣物到隔壁小五子家去。原來爸爸想讓我?guī)椭揖侈讚?jù)的貧困孩子啊，早說嗎，真不知他葫蘆里賣的什么藥！
鄉(xiāng)下小路崎嶇泥濘，我磕磕絆絆，懷念我的“沙發(fā)土豆”生涯了。終于，踉踉蹌蹌走到小五子家，那破舊不堪的平房，斑駁陸離的墻面，還有散發(fā)出陣陣霉臭味兒的潮濕地板，讓我厭惡起來。
熱情的小五子趕快招呼我坐下，還打開了電風(fēng)扇降溫，看見我給的衣服，他受寵若驚，我東張西望了一陣，他又拿出了根冰棍遞給我，看得出，他舍不得吃。我也不好接受，便推脫說暫時不渴。
“你媽媽呢？”小五子的眼神黯淡了下去，剛剛的笑容霎時凝滯在臉上，他面色凝重，很傷心的樣子，搔搔頭皮說道：“不知道啥病，不能下地干活，現(xiàn)在得在床上養(yǎng)著�！蔽抑肋^問了不該問的話，便岔開話題緩解氣氛：“你爸爸呢？還在工地搬磚么？”“哦，對啊，每月回來一次，每晚捎上個電話，感覺就像在身邊�！毙∥遄犹ь^，眼睛里是憧憬希冀的光，神采奕奕。
我走到臥室，小五子的母親睡得正沉，滿墻都是小五子的獎狀繪畫，讓這個沒有什么生氣的小房子金光熠熠�！芭聥寢尮聠�，就畫了畫兒解悶，涂鴉，丑死了別看。”小五子憨厚淳樸地傻笑一陣。
走到小五子的.書房，慢慢一摞書，整整齊齊地擺放著，還有一本邊角翻卷的日記�！鞍。瑒e看�！毙∥遄哟蟛搅餍菦_過來，奪過日記，挺小心地?fù)崦�。“媽媽身體不好，我表面上說不在意，其實心里哪能不難過。強撐歡顏的背后，我就把小秘密心事都記在這本本子上，感覺傾吐了之后就舒服多了�！毙∥遄友廴Πl(fā)紅，他還懇求地說道：“求你，別把這事兒告訴我媽，她會難過的……”我鼻子一酸，差點流下淚來，在這么一個堅強的小伙子面目前，除了敬佩還有什么呢？
邁出房門，我覺得這間黑頂瓦房是多么可愛溫馨，住著多么幸福和諧的一家三口，我相信，命運之神會垂青奮斗的人，小五子終歸會闔家團(tuán)圓的。
顛簸在回家的小路上，爸爸問我收獲了什么，我什么也沒說。只是到了家，替他拿來拖鞋，端了杯水，轉(zhuǎn)身倒水時，在墻上的鏡子里，我瞥見爸爸悄悄背身，用手背揩了下眼睛……
永恒的感動作文15
每當(dāng)那雙小小的舊棉鞋映入眼簾，看到那鞋頭上密密麻麻的針腳時，我便會情不自禁地想起那寒風(fēng)中的一幕。
那是一個寒冷的黃昏，夕陽帶走了它最后一抹光輝，夜幕漸漸籠罩大地。北風(fēng)獅吼般地叫著，路上的行人裹緊大衣急忙地往家趕。爸爸的車子壞了，在姚偉明車行修，手機又沒電了，只好讓我先到外婆家，通知外婆多做點飯，我們也過去吃�？勺叩揭话�，前面的小磚塊也跟我作對似的，摔得我眼前烏黑一片，更可惡的是棉鞋張開了大嘴巴，五個腳丫子全暴光了�！鞍�，夠倒霉的！”我只好一步一挨地繼續(xù)走。風(fēng)一個勁兒地往破鞋洞里鉆，冷得我的腳趾鉆心地疼。
突然，我看見時常在這里補鞋的.老人正在收拾補鞋箱，準(zhǔn)備回家�？晌覐膩頉]去補過，他會給我補這可憐的老棉鞋嗎？我幼稚的心靈充滿著不安。不管三七二十一，我無奈地走過去：“老爺爺，您能幫我補補鞋嗎？”老人抬頭望了望黑沉沉的天空，猶豫了一下，又低頭看了看我腳上的鞋，嘴里吐出兩個字：“好吧！”
老人重新坐下來，打開補鞋箱，取出工具，戴上老花鏡，拿起我的鞋認(rèn)真地補了起來。我側(cè)著身子，仔細(xì)端詳老人，他花白的頭發(fā)，額頭上有幾道深深的皺紋�？赡苡捎陂L時間補鞋的緣故，手上結(jié)滿了黃黃的繭子，手背長滿了凍瘡，凍得通紅。他把鞋夾在兩膝蓋間，右手拿著針用力穿過厚厚的鞋底，左手把線扯過來，就這樣機械地重復(fù)著這串動作。天氣實在太冷了，他不時停下來用嘴對這手哈氣。這時，鞋終于乖乖“閉嘴”了，在瑟瑟的寒風(fēng)中，我禁不住甜甜笑了�？烧�(dāng)我要過去拿時，老人又把老棉鞋夾在了兩膝蓋間重新縫了起來，他邊縫邊說：“你們小孩穿的鞋不結(jié)實點不行啊！”
老棉鞋馬上要“出院”了，我這急性子忍受不了，急忙問他要多少錢，他伸出五個粗糙的手指，“什么？冬天補鞋辛苦，價錢貴，也不會貴到這個程度吧？”二個大問號在我心中油然而生。“是五角！”他回答。我愣住了，連忙掏錢，心想：正好有五個一角的，早上用掉一元五角�！笨商土税胩�，也只掏出了四角，也許一角掉了吧。也許……我萬分尷尬。老人看到了我焦急不堪的樣子，笑著說：“算了吧�！蔽衣牭搅�，心里的一塊石頭落地了。我邊穿鞋邊問：“老爺爺，您收費那么便宜，嚴(yán)冬如此冷值得嗎？” “值得，我老了呆在家里閑著也是閑著，不如出來給人帶個方便�！崩先说脑捝钌畹馗袆恿宋�。
幾年過去了，但是，那個在嚴(yán)冬的黃昏出現(xiàn)在我眼前平凡而又善良的補鞋老人的形象不僅沒有消退，反而隨著時間的推移越顯清晰了。在我心中，或許是瞬間的陽光，但卻是永恒的感動。
永恒的感動作文16
當(dāng)危難來臨時，你是畏懼退縮，還是臨危不懼？當(dāng)遇到險情時，你是忙于躲避，還是積極救人？當(dāng)面臨生死選擇的時候，你是將生的希望讓給他人，還是留給自己？面對這樣的抉擇，她卻毅然選擇了后者，她雖然失去了雙腿，卻感動了整個中國，成為全國最美的女教師。她就是——佳木斯市的張麗莉老師。
事情的經(jīng)過是這樣的。20xx年5月8日20時38分，在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前的馬路上，車輛川流不息，上完晚課的學(xué)生們?nèi)齼蓛傻赝庾摺Ｃβ盗艘惶斓膹堺惱蚶蠋�，并沒有急著趕往家里照看孩子家人，而是在學(xué)校門口認(rèn)真地疏導(dǎo)學(xué)生過馬路。她不時地提醒孩子們要注意過往的車輛，要求他們等車輛稀少時再穿越馬路。她那么認(rèn)真，那么一絲不茍，如同過往的是自己的孩子。
在學(xué)校的門口，停放了4輛車，它們是在等待接送放學(xué)的師生的。突然，最后面的大客車如同瘋了的野馬一般，先撞到了前面的一輛大客車，又朝著學(xué)校門口的張莉麗老師沖來，客車正對著張老師，她看的一清二楚，只要她稍微后退幾步，或者往前趕幾步，就足以避開這輛車，從而保證自己的安全�？墒�，她發(fā)現(xiàn)，有幾個學(xué)生正在過馬路，且那輛失控的車輛如同巨獸一般，兇猛地向?qū)W生們撲去�！翱扉W開，快閃開！”張老師來不及多想，一邊喊一邊一個箭步?jīng)_向前，她迅速地拉過來一個學(xué)生，又將另一個學(xué)生推了出去，可她自己卻正好處在大客車前面，發(fā)瘋的客車毫不留情地從她的雙腿上碾壓過去。在場的人們都驚呆了，有的急忙向校領(lǐng)導(dǎo)打電話，有的趕緊向她圍攏過來。張老師面色蒼白，滿頭虛汗，劇烈的疼痛幾乎使她暈厥，可是她還用虛弱的聲音說著：“快叫救護(hù)車，先救孩子們�！薄�
沒有什么比自己的生命更珍貴，沒有什么比健康更重要，沒有什么能抵上自己的雙腿�？墒钱�(dāng)學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時刻，張老師挺身而出，舍己救人，把生的'希望留給學(xué)生，把死和失去健康的危險留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。
她踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德，彰顯了人民教師的良好形象，用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她的事跡感動了無數(shù)人，是當(dāng)之無愧的“最美教師”。
永恒的感動作文17
2018年5月12日時14時28分四川省汶川縣發(fā)生了8級的大地震。從那一刻起，全世界知道了汶川這個名字。 地震造成傷亡慘重，目前已有兩萬多人遇難，數(shù)萬人杳無音信，無數(shù)親人骨肉分離。地震帶來的后果令人慘不忍睹，地震背后的故事令人感天動地。四川省德陽市的一所教學(xué)樓倒塌。在地震發(fā)生的那一瞬間，該學(xué)校的教導(dǎo)主任譚千秋雙臂張開趴在講臺上，身下死死地保護(hù)著四位學(xué)生，無情的石頭打在了譚老師的身上，四位學(xué)生都獲救了，譚老師卻永遠(yuǎn)停止了呼吸。
譚老師無私的愛讓人感動，解放軍的英勇救災(zāi)讓人感動，白衣天使的救死扶傷讓人感動，爺爺?shù)脑捵屓烁袆舆@一幕幕感人的故事讓后方的.人愛心涌動。人們紛紛為災(zāi)區(qū)捐款捐物獻(xiàn)血,動人的故事匯成了河，流淌在每個人的心中。因為有了這些感動，我們團(tuán)結(jié)在一起；因為有了這些感動，我們的手拉得更緊，心貼得更近。我的年紀(jì)雖然還小，但是我會盡我的一份微薄之力，和全國人民一起幫助災(zāi)區(qū)的親人，讓他們平安渡過難關(guān)，重建幸福家園。讓我們相信明天會更好！
永恒的感動作文18
《草房子》是曹文軒純美小說系列之一。這是一部令人難忘的少年長篇小說。作品寫了男孩桑�？坦倾懶�，終身難忘的六年小學(xué)生活。在那六年里，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下，震撼人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的友情，不幸少年與厄運搏擊時的悲愴與優(yōu)雅，為保護(hù)被人欺負(fù)的女孩挺身而出的勇氣，還有站在死亡邊緣時對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……
讀完這本書，我被蕩漾于整部作品的悲憫情懷所震撼了。小說中的每一個孩子都讓我深深體驗到了那份純真、善良、勇敢與美麗……
細(xì)馬是一個領(lǐng)養(yǎng)來的孩子，在一個陌生的世界里，感覺到了被別人排擠，無法適應(yīng)新的生活。在新的生活面前，他選擇了逃避。他拒絕和同學(xué)交談，選擇了與羊為伍，開始了自己的放羊生活。但是孩子的內(nèi)心深處還是希望與同伴交流的。當(dāng)他能聽懂當(dāng)?shù)氐姆窖詴r，他用笨拙的“罵人和打架”，希望得到別人的“招惹”，以泄他對在教室里讀書孩子們的嫉妒。雖然他本能的抵觸他的養(yǎng)父母，計劃著有一天逃離這個地方。當(dāng)養(yǎng)父母家的房子被水淹沒后，養(yǎng)父病逝了，養(yǎng)母受不了一連串的打擊瘋了，細(xì)馬毅然地挑起了這個家，承擔(dān)起了照顧養(yǎng)母的責(zé)任。
杜小康的生活更有戲劇性的變化，從原來的全村首富，一夜間變?yōu)樨?fù)債累累，小小的孩子確實承受得太多太多。一個整天穿著干干凈凈的孩子，過著無憂無濾，有求必應(yīng)的生活。他的生活受到孩子的羨慕，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，口袋里有各種各樣的零食，能夠騎著罕見的自行車穿梭于孩子們游樂常這樣的孩子，肯定是孩子們的“孩子王”，享受著至尊無上的地位，即使做游戲也往往是“將軍”“司令”的領(lǐng)袖人物。但是，天有不測風(fēng)云，優(yōu)裕的生活竟在一夜間毀了，因為父親生意的失敗，致使這個孩子的優(yōu)越感全失。孩子不適應(yīng)是肯定的，但是，他還是勇敢地承受了。陪著父親在荒蕪人煙的地方放鴨失敗后。父親垮了，但是孩子卻勇敢地站了起來，繼承父業(yè)，在學(xué)校門口擺起了小攤。
小主人公桑桑更是機靈可愛，什么異想天開出人意料的.古怪行為他都能做出來。他曾把碗柜改造成“高級鴿籠”，美其名曰“改善鴿子們的住處”；他曾經(jīng)看別人在河上用魚網(wǎng)捕魚眼饞，把爸媽床上的蚊帳拆下來當(dāng)網(wǎng)使，結(jié)果媽媽雖然沒有關(guān)起門來一頓結(jié)結(jié)實實的揍，但是媽媽把他的蚊帳摘了，后果是他被蚊子叮得渾身上下到處是包；他又曾在大熱天突發(fā)奇想穿上棉襖棉褲，戴上大帽子，惹得空地上的人們一陣喝彩，他卻“好象受到一種鼓舞，小瘋子一樣走起圓場來”。
但自從桑桑患了在好幾家醫(yī)院看來都是“不治之癥”的病之后，桑桑變懂事了。他愿意為任何人做任何一件事——幫細(xì)馬放羊，端上一碗水送給一個饑渴的路人……這其中最讓人感動的是桑桑帶著妹妹柳柳去看城的細(xì)節(jié)。
那天桑桑在回答柳柳“什么是城”的問題時，突然想起自己從前為了得到妹妹手里的一根燒玉米而許下的諾言，帶她去看城�？墒菦]等他吃完一半的玉米，桑桑早把自己的諾言忘得一干二凈了�，F(xiàn)在想來，桑桑的臉一下子紅。
第二天下午三點，桑桑帶著柳柳到達(dá)了縣城。桑桑又開始發(fā)燒了，但他堅持拉著柳柳的手走在大街上。桑桑給妹妹柳柳買了各式各樣的食品和一個小布娃娃，他要讓柳柳看城看得開開心心。最后，他要帶著妹妹沿著一百多級的臺階登到城墻頂上，但柳柳走不動了。桑桑輕輕地揉了揉柳柳的腳，蹲下來對她說：“哥哥背你上去�！绷豢�，因為媽媽說不能讓哥哥用力氣。但桑桑硬是吃力地將柳柳背到了城墻上。當(dāng)蔣一輪等老師在城墻頂上找到桑桑和柳柳時，桑桑幾乎無力再從地上站起來了……
每每讀到這里，我的眼淚都會不由自主地滑落下來。我感動于桑桑為了那個遙遠(yuǎn)的承諾所做的堅持，同時也在心里默默說道：“桑桑，你終于長大了�！�
……
是啊，那輪金色的天體，從寂寞無崖的東方升起時，若非草木，人都會為之動情。而這輪金色的天體，早已存在，而且必將還會與我們?nèi)祟愐黄鹜�。從前的孩子因它而感動過，今天的這些被我們描繪為在現(xiàn)代化情景中變得我們不敢相認(rèn)的孩子，依然會因為它而感動，到明日，那些又不知在什么情景中存在的孩子，也一定會因它而感動。
讓我們一起追隨那永恒的感動吧！
永恒的感動作文19
回望20xx，有多少默默無聞的人在靜靜的感動著我們？又有多少平平凡凡的事忽然間震撼了我們？
天下英雄氣
輕聲安撫，穩(wěn)住傾覆的船艙，摘下生命軟管，那肩膀上剩下的只有擔(dān)當(dāng)。這就是官東，不惜自己生命的普通潛水員。20xx年6月1日，東方之星客輪突遇龍卷風(fēng)，很快在海面上傾覆，船上的454人全部性命堪憂。自此，一場與時間競爭的營救競賽拉開帷幕。次日，官東及13名救援隊員到達(dá)現(xiàn)場展開營救工作。官東兩次下水，第二次更是將自己的潛水裝備讓給被困人員，自己則險些喪命。
我在想，到底是什么，讓他竟不顧自身安危，一心想著被困人員？他說，那是身為潛水員的職責(zé)；人們說，那是身為男子漢的勇敢；我說，那是身為中國人的精神。從古至今，有多少人見義勇為、舍己為人？這何嘗不是中國氣概、中國精神？
化作光明燭
你走了，你沒有離開。你是不滅的蠟燭，是不倒的脊梁。這就是莫振高，鞠躬盡瘁的“化緣校長”。他曾用自己微薄的工資及陸續(xù)化緣來的3000多萬元善款資助近兩萬多名貧困學(xué)生圓了大學(xué)夢；也曾拖著病重的身子給學(xué)校一個接一個地打電話，生怕落下學(xué)校的一點動靜。他是家人眼中的'好父親，更是學(xué)生眼中的好爸爸。20xx年3月9日，早已病重的他永遠(yuǎn)合上了雙眼。消息一出，馬上震動了當(dāng)?shù)�。幾千學(xué)生從世界各地趕來為他送行，隊伍綿延數(shù)百米，全校學(xué)生更在他去世當(dāng)晚熄燈默哀三分鐘。
我在想，到底是什么，讓他忘記自身病痛，一心撲在學(xué)生身上？他說，那是身為校長的義務(wù)；人們說，那是身為爸爸的奉獻(xiàn)；我說，那是身為中國人的心胸。從古至今，有多少人將自己的一切獻(xiàn)給教育事業(yè)？這何嘗不是中國風(fēng)度、中國心胸？
展望20xx，我堅信，會有更多人感動中國。
永恒的感動作文20
深藍(lán)色里，夏的繁星，秋的皓月，縹緲、神秘、曠達(dá)。夜晚吸引了太多的夢，因而深不可測。想讀懂它的人往往被其感動，墜入其中而不能自拔。仰望天空，古人借星宿占卜吉兇，今人數(shù)流星暗許心愿。物是人非啊!輝煌的，悲壯的，凄凄慘慘戚戚的歷史在混沌的天地間飛速轉(zhuǎn)動。千年，萬年，不過只是彈指一揮間。
沉默良久，氤氳的云霧罅隙間，一道口子被拽開，轟地迸射出團(tuán)團(tuán)紅暈，浸透了世界。日出是宇宙里最完美的動畫。即使每日黎明，總是在一片迷蒙的天空里出現(xiàn)那一輪生命，我還是愿意隔著層層化學(xué)煙霧極目遠(yuǎn)眺，以一種近乎崇拜的`心情遠(yuǎn)眺。無論你有多么沮喪、煩惱，都會被這溫柔的色彩包容，融你的情感、精神、意志、情緒于那血一樣的燦爛之中，你會感到內(nèi)心深處的震撼：你的眼睛竟可以收容這么多的美好，你所在的空間竟如此博大!
這能量的源泉不僅給每日的生活注入新鮮，更引導(dǎo)我們進(jìn)行感性的認(rèn)知，理性的思考。它點亮世界，點亮我們的眼睛，正如人類文明點亮歷史。在數(shù)千年的文化積淀中挖掘到的，是大自然提供的感動因素。黃河的浪濤拍打出傳世的儒家文明，亞馬孫的急流沖刷出神奇的瑪雅文化，雖然愚蠢的我們至今探求不到大自然提供的千萬種力量，而文明，畢竟在向前發(fā)展。大自然在適當(dāng)?shù)臅r候挑一些適當(dāng)?shù)娜�，將自己封存久遠(yuǎn)的內(nèi)涵奔瀉出來，讓他在瞬間找到所謂靈感，賦生命以彈性。近代哲學(xué)家康德說過：“仰觀星辰，遨游森林，最足以給我冥想的機會�！崩畎住⒚珴蓶|、歌德、貝多芬……他們都曾用心靈和自然默默無言地對話，被自然感動。然后，他們或承載世界，或改造世界。
浩瀚的時空里，我們實在是無足輕重的微生物。而能在這樣一個憑少年英氣和不知天高地厚的年齡與無數(shù)的前人面對同樣的自然，接受同樣的感動，實在是一件值得慶幸的事。不管自然是否選我們做那個能接受其寶藏的人，只要拼搏了，感動了，徹悟了，一切都無憾。
感動，是自然母親賜予我們的神奇力量，是人類對自然永恒的情結(jié)。
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