三年級(jí)有趣的游戲作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)有趣的游戲作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)有趣的游戲作文 篇1
“向上向下……再向左……向有一點(diǎn)……唉,錯(cuò)了錯(cuò)了”……咦,教室里怎么這么吵?原來(lái),同學(xué)們?cè)谕娈嫛氨亲印钡挠螒颍旄胰タ纯窗桑?/p>
只見老師用粉筆在黑板上畫了一個(gè)胖胖的“娃娃臉”,可就是缺少了鼻子,不用說(shuō)了,這個(gè)鼻子需要我們來(lái)給加上啦。
第一個(gè)上臺(tái)的是朱蕾影,她可是我們班繪畫最好的同學(xué),你看她邁著小碎步,笑瞇瞇的來(lái)到臺(tái)前,一副胸有成竹的樣。她剛拿起粉筆,只聽老師一聲“慢著”,只見她拿起一個(gè)紅色眼罩:“這份可不是考驗(yàn)?zāi)憷L畫技巧的時(shí)候,咱得先把眼睛蒙上,不過(guò),你可以先看清楚鼻子的位置。”哈哈,原來(lái)如此,我覺得也不能這么簡(jiǎn)單嘛。朱蕾影可沒被嚇倒,她瞪大眼睛看了一會(huì)兒,鄭重其事的向老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,看來(lái)她是記住了鼻子的位置了。
老師笑嘻嘻的給她戴上了眼罩,不對(duì),我怎么覺得老師的笑聲有點(diǎn)不懷好意呀。果然如此,朱蕾影戴上眼罩高之后,老師又拉著她在原地轉(zhuǎn)了四圈?戳死蠋煹倪@個(gè)舉動(dòng),同學(xué)們可炸開了鍋,有的說(shuō):“老師你賴皮,原來(lái)可沒這么說(shuō)!边有的在替朱蕾影鼓勁:“小朱朱你穩(wěn)住,一定要畫好!
唉,這可苦了我們的小朱同學(xué)了,雖說(shuō)他也想畫好,可現(xiàn)在哪還分得清東西南北呀。你看他,東倒西歪的,連黑板都找不到了,還是老師扶著他找到黑板。她找到了黑板,可剛才記在腦子里的“娃娃臉”呢?
得,用手摸吧。不過(guò)這畫在黑板上的東西,用手摸,可真不好找呀。小朱同學(xué)是左摸摸,右摸摸,胖娃娃的腮幫被她擦掉了不少,可就是找不準(zhǔn)位置。這可急壞了同學(xué)們,這不,都給她出謀劃策,這就出現(xiàn)了文章開頭的一幕。
在同學(xué)們大力“協(xié)助”下,小朱同學(xué)似乎下定了決心,只見她用力點(diǎn)了點(diǎn)“胖娃娃”的右耳朵,嘟嚷了一句“好就這兒了!”說(shuō)完,大家還沒來(lái)得及制此,一個(gè)漂亮的“鼻子“就在”胖娃娃“的右耳下誕生了!看到這情景,同學(xué)們?cè)缤藙偛诺挠焉频腵提醒,全都哄堂大笑起來(lái)。有的伏在桌子上,有的捧著肚子,有的把桌子砸的嘭嘭響,有的眼淚都笑出來(lái)了……朱蕾影發(fā)覺了問(wèn)題,拿開眼罩一看,也“撲哧”一聲樂開了。
接下來(lái),又有幾個(gè)同學(xué)上前挑戰(zhàn)。咱先不說(shuō)這鼻子畫得怎么樣,就光看這位置,就夠“雷人”的了。他們把鼻子有的放在了腦門上,有的放在了眼睛上,有的干脆就不在臉上……唉,還真是五花八門,無(wú)奇不有呀!
在歡聲笑語(yǔ)中,這節(jié)課很快就結(jié)束了,可大家還是意猶未盡。因?yàn)榇蠹叶肌俺龀蟆绷丝晌覀兊睦蠋熯沒示范呢,下節(jié)課,嘿嘿,老師你可小心了!
三年級(jí)有趣的游戲作文 篇2
下課了,學(xué)校里立刻變成了歡聲笑語(yǔ)的海洋,同學(xué)們有的跳繩,有的玩老鷹捉小雞,還有的玩大魚捉小魚……
這時(shí)候,我和王樂言找來(lái)了幾個(gè)同學(xué),和我們一起玩捕魚的游戲,首先是四個(gè)人手拉手變成一個(gè)“魚網(wǎng)”,其它人當(dāng)“小魚”?墒,不管“大魚網(wǎng)”怎么捉,也沒有捉著一條靈活的“小魚”!靶◆~”們四處“游來(lái)游去”,忽然“魚網(wǎng)”撲過(guò)去,捉住了一條小魚。那一條“小魚”就跟著當(dāng)“魚網(wǎng)”的那個(gè)四個(gè)人手拉手,也變成了“魚網(wǎng)”!靶◆~們”嚇得“游來(lái)游去”,有的“小魚”都“游”到了樓下,我看到也跟著“游”到了樓下。這時(shí)候,我以為“魚網(wǎng)”不會(huì)再過(guò)來(lái)了?僧(dāng)我沒注意的時(shí)候,“魚網(wǎng)”很快就追了過(guò)來(lái)。我看著“魚網(wǎng)”變得越來(lái)越大,想辦法逃跑,可還沒想到,就被捉住了,我也光榮地成了“魚網(wǎng)”。之后,就只剩下一條“小魚”了,我想:“那條‘小魚’死定了,果然最后真被捉住了。
游戲結(jié)束了,“魚網(wǎng)”捉住了所有的“小魚”。這時(shí)候當(dāng)“魚網(wǎng)”的那四個(gè)人,像炸開鍋一樣,因?yàn)橛螒蚴撬麄冓A了,我心里很不服氣。
三年級(jí)有趣的游戲作文 篇3
“哈哈哈哈,打倒嘍!你輸了!”一個(gè)小伙伴高興地跳了起來(lái)。這是我們?cè)谕娲颉袄匣ⅰ庇螒驎r(shí)的情景。
這個(gè)游戲是在羽毛球場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行的。開始時(shí)我、覃勁。李村輝扮“老虎”。雷挺幾個(gè)人打“老虎”,他拿著毽子在快要碰到我的時(shí)候就掉到了地上,我向雷挺扮了個(gè)鬼臉,然后飛快地跑到一旁。接著我的表弟陳俊明拿著毽子奮力向我們?nèi)尤,我一扭頭頭終于躲了過(guò)去,伙伴們都為我捏了一把汗,我心想“真幸運(yùn),真有點(diǎn)像007躲子彈一樣。表弟真是不夠幸運(yùn),如果扔得再有力些,就能打著了!本o接著他們使用“消耗魔法”――連續(xù)快攻戰(zhàn)術(shù),這一招倒是挺有效,不一會(huì)兒,我們都被累得精皮力盡,當(dāng)我們向另一邊氣喘吁吁地跑時(shí),剛剛拿到毽子的雷挺孤注一擲地使出前所未有的力量朝李村輝一扔,“啪啪”的一聲,打到了李村輝的屁股上。李村輝一邊摸著屁股,一邊咬牙切齒地說(shuō):“下一次我非讓你把這個(gè)毽子給吃了不可!彼f(shuō)的這句話讓我們所有人都捧腹大笑,這個(gè)游戲中斷了2至3分鐘才繼續(xù)開始。
他們又開始使用“消耗魔法”,雖然他們又開始使用連續(xù)快攻戰(zhàn)術(shù),但是不是很見效,不是從我的褲襠下穿過(guò),就是從覃勁的脖子旁穿過(guò)。玩了好一會(huì)兒,一不小心讓陳俊明抓住了機(jī)會(huì),一次奮力一擊,打在了我和覃勁的肩膀上,啊,一箭雙雕,我和覃勁的眼珠都快掉出來(lái)了,而雷挺他們則在一旁擁抱著又跳又叫。
“OH―MY―GOD”我們被他們這幫鼻涕蟲打敗了,而新的一輪游戲又在我們復(fù)仇的心情中開始了……
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