三年級(jí)的游戲作文錦集5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)的游戲作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的游戲作文 篇1
今天我們上了一節(jié)特別的作文課。
上課鈴剛響，老師就在黑板上畫(huà)了一個(gè)人頭像，只是缺少鼻子，同學(xué)們不由得對(duì)老師提出質(zhì)疑。老師笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，給黑板上的人貼鼻子，看誰(shuí)貼的準(zhǔn)！”老師的話剛說(shuō)完，教室就響起了熱烈的歡呼聲。
在同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的喊聲中，最先走上講臺(tái)的是我們班的調(diào)皮大王—李世年。只見(jiàn)老師用準(zhǔn)備好的紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛，然后拿出自己剪的紙鼻子，把他拉到黑板前。李世年猶豫再三，最終將鼻子貼到了嘴巴上，引來(lái)了同學(xué)們的哄堂大笑。真是太有趣了，其他同學(xué)都等不及了，想盡快去一顯自己的身手，一只只小手高高的舉過(guò)了頭頂。
接下來(lái)，老師又帶領(lǐng)我們玩了拔蘿卜的游戲。
老師先將同學(xué)們分成四人小組，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行角色分配：選一個(gè)同學(xué)演蘿卜，一個(gè)同學(xué)演小貓，一個(gè)同學(xué)演小狗，一個(gè)同學(xué)演小熊。游戲開(kāi)始時(shí)，演蘿卜的同學(xué)先蹲下，然后在兒歌《拔蘿卜》的歌聲中進(jìn)入了游戲的主題。我那組的表演中，我演的是小花貓。同學(xué)們個(gè)個(gè)都表演得非常認(rèn)真，配合得十分密切。結(jié)果，我們這組的表演取得了最佳表演獎(jiǎng)。
不知不覺(jué)中，當(dāng)同學(xué)還沉浸在游戲的歡樂(lè)中時(shí)，下課鈴聲響了。沒(méi)有過(guò)足演員癮的同學(xué)還興致勃勃地談?wù)摬恍荨?/p>
這節(jié)作文課真是太有趣了，以前我竟然不知道作文課還可以這樣玩游戲！我不僅從中體驗(yàn)出了課堂的樂(lè)趣，更為重要的是讓我明白了：無(wú)論做什么事都要細(xì)心觀察，用心去做，同時(shí)在一個(gè)集體中團(tuán)結(jié)起來(lái)才會(huì)獲得更大的力量！
三年級(jí)的游戲作文 篇2
你們知道我最喜歡玩什么游戲？讓我告訴你們吧，我最喜歡玩丟手絹了！
周日下午，我和弟弟想到了丟手絹這個(gè)游戲，于是，我們擺好幾個(gè)凳子，并邀請(qǐng)了爸爸和媽媽一起玩。游戲開(kāi)始前，我找了一個(gè)手絹放在中間，并宣布了游戲規(guī)則：1、不準(zhǔn)看后面。2、不準(zhǔn)提醒。3、丟手絹者在丟時(shí)不能出聲。4、輸了的人要無(wú)條件來(lái)丟手絹。我們以剪刀、石頭、布來(lái)決定誰(shuí)來(lái)丟手絹，結(jié)果是弟弟先來(lái)丟。游戲開(kāi)始了，弟弟把手絹神秘地丟在爸爸身后，飛快地跑了一圈，等跑到爸爸面前時(shí)，爸爸才反應(yīng)過(guò)來(lái)手絹在他身后，我們笑得都樂(lè)開(kāi)了花。爸爸開(kāi)始丟了，我忐忑不安起來(lái)，于是，我便死死盯著手絹。突然，我發(fā)現(xiàn)爸爸經(jīng)過(guò)我以后，手絹就不在他的手上了。我忙一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)手絹果真在我后面，于是我快速撿起手絹，大呼小叫地假裝追爸爸，其實(shí)，就在經(jīng)過(guò)媽媽身邊時(shí)，順勢(shì)把手絹丟在她身后。等我不急不忙地走到她面前時(shí)，媽媽這才知道原來(lái)手絹在她身后……我們就這樣玩呀、鬧呀，一家人玩的可開(kāi)心了！
你們喜歡什么游戲？快來(lái)告訴我吧！
三年級(jí)的游戲作文 篇3
20xx年11月4日 星期日 晴
作者：三年級(jí) XXX
今天上午，我和同學(xué)周波一起玩射樹(shù)葉。
首先，我和周波一起找好一個(gè)目標(biāo)，就是周波家門(mén)口的樹(shù)，樹(shù)上有一團(tuán)枯了的樹(shù)葉。我們就用彈弓射了起來(lái)。我看準(zhǔn)目標(biāo)，然后就射了出去。突然吹來(lái)了一陣十分寒冷的風(fēng)把樹(shù)葉吹斜了，讓我沒(méi)有打中。我怒氣沖沖的說(shuō)∶“真倒霉，你這陣風(fēng)，早不吹，晚不吹，就這時(shí)候才吹”。周波拿起彈弓，射出了一顆小石頭，可沒(méi)有打中。我又舉起手中的彈弓，信心十足的說(shuō)：“我這回非打中這團(tuán)樹(shù)葉不可”。我看準(zhǔn)了目標(biāo)，一下發(fā)射了出去，只聽(tīng)“怦”的一聲，幾片樹(shù)葉落了下來(lái)。我高興的說(shuō)：“太好了，太好了，我打中了”。周波也開(kāi)口說(shuō)∶“你小子還真厲害呀”。聽(tīng)了周波給我的表?yè)P(yáng)，我的心里高興極了。我觀察了一下樹(shù)葉的莖，一看，原來(lái)這些樹(shù)葉被好幾根蜘蛛絲死死的把樹(shù)葉和樹(shù)枝粘住了。我把這些告訴了周波，周波就看準(zhǔn)了這些蜘蛛絲狠狠的射了出去，可沒(méi)有任何效果．我就對(duì)周波說(shuō)∶“我們用三四個(gè)小石子，接二連三的射出去，有可能打得下來(lái)”。說(shuō)完，我就接二連三的射了起來(lái)，可我還是沒(méi)效果。接著周波接一口氣又發(fā)射了四顆小石子，終于把那一團(tuán)樹(shù)葉全部打下來(lái)了。
我感覺(jué)這真是一個(gè)豐富有趣的游戲。
作者是三年級(jí)的.孩子，能有條理地?cái)⑹拢芎�。特別是能從自己的生活中選取真實(shí)的故事來(lái)表現(xiàn)，很可貴，要堅(jiān)持下去。
因?yàn)楹⒆拥哪挲g太小，而要表達(dá)的意思比較復(fù)雜，語(yǔ)言上出現(xiàn)點(diǎn)毛病是在所難免的，要引導(dǎo)孩子反復(fù)朗讀作文，找出別扭的地方，啟發(fā)孩子修改，這樣對(duì)以后孩子的寫(xiě)作和整個(gè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)都有巨大的好處。
謝謝老師點(diǎn)評(píng)，現(xiàn)在針對(duì)我小孩寫(xiě)作還有以下幾個(gè)問(wèn)題想請(qǐng)教您：
1.上述作文除語(yǔ)言上的問(wèn)題，還有其它需要修改的地方不？
2.平時(shí)寫(xiě)作中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)老是不對(duì);
3.平時(shí)寫(xiě)作重點(diǎn)不突出．
由于我文化比較低，還望老師指點(diǎn)．真是麻煩您啦！
孩子語(yǔ)言比較貧乏,看來(lái)閱讀量不夠,這是一個(gè)很重要的問(wèn)題,建議加強(qiáng)課外閱讀,學(xué)習(xí)運(yùn)用簡(jiǎn)練生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě)真實(shí)的故事.多寫(xiě)多改.相信會(huì)進(jìn)步的.
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的問(wèn)題很好解決,閱讀時(shí),多注意范文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用,寫(xiě)作時(shí),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修改,養(yǎng)成習(xí)慣就自然好了.重點(diǎn)突出的問(wèn)題關(guān)鍵是要明確文章的中心,中心明確了,重點(diǎn)就突出了.
三年級(jí)的游戲作文 篇4
這是一個(gè)奇怪的夏天，陰雨綿綿，猶如在秋天，我和李啟豪無(wú)聊就玩起了彈珠大戰(zhàn)。
我們自己選顏色。為了公平起見(jiàn)，我們展開(kāi)一對(duì)一的猜拳游戲，我獲勝了。我一馬當(dāng)先，迅速投入戰(zhàn)斗，沖出2道防線，直沖李啟豪的“老巢”，奇跡發(fā)生了，我的一彈讓對(duì)手大驚失色，損失慘重，已經(jīng)所剩無(wú)幾。一顆顆彈珠在地面上彈動(dòng)，一陣陣清脆的聲音在房間里飄蕩。
對(duì)手不甘示弱，銳利的眼睛瞄準(zhǔn)著我的“士兵”，不過(guò)我不會(huì)這么笨，我擺好架勢(shì)，兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩，我大獲全勝。
這么好玩的游戲是我發(fā)明的，你要想玩，我隨時(shí)恭候。
三年級(jí)的游戲作文 篇5
我最喜歡的游戲是“紅燈綠燈�！�。
有一次，我和胡以諾還有周妍諾一起在操場(chǎng)上玩“紅燈綠燈�！钡挠螒�。第一局是周妍諾當(dāng)抓的人，于是，我和胡以諾小心翼翼地跑到周妍諾的背后，當(dāng)我們正想用手去碰她的背時(shí)，周妍諾就一下子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，我心想：千萬(wàn)不要來(lái)?yè)衔野W癢�。∥視�(huì)笑的。果然她又來(lái)?yè)?我癢癢了，我笑的滿(mǎn)地打滾。
第二局，是我當(dāng)抓的人，我轉(zhuǎn)過(guò)去的時(shí)候，我想：嘻嘻！剛才是因?yàn)槟銚衔野W癢我才輸?shù)�，現(xiàn)在看我怎么教訓(xùn)你。我轉(zhuǎn)回來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)她們倆紋絲不動(dòng)，于是，我就撓了撓周妍諾，果然她也笑得在地上直打滾。
我們玩的開(kāi)心極了。
【三年級(jí)的游戲作文錦集5篇】相關(guān)文章：
三年級(jí)游戲作文錦集8篇12-19
精選三年級(jí)的游戲作文錦集六篇12-09
實(shí)用的三年級(jí)的游戲作文錦集10篇12-05
游戲作文錦集5篇11-20
游戲作文錦集8篇11-14
【推薦】三年級(jí)游戲作文錦集九篇01-16