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游戲的樂(lè)趣作文300字
玩游戲也是一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力，一起閱讀下面的游戲的樂(lè)趣作文，感受游戲的樂(lè)趣哦！
游戲的樂(lè)趣作文300字【1】
同學(xué)們都有自己的樂(lè)趣。有的人喜歡打羽毛球；有的人喜歡拉小提琴；有的`人喜歡滑雪；還有的人喜歡打排球。而我，喜歡打游戲。
我最喜歡的游戲就是賽爾號(hào)。只要周五、周六和周日有時(shí)間，我就打開(kāi)電腦，津津有味地玩起來(lái)。
記得是周五那天，我回家寫完作業(yè)，我就打開(kāi)電腦，玩起了賽爾號(hào)。我打開(kāi)精靈包一看，不知誰(shuí)整得，6只精靈都沒(méi)寫了，我馬上給他們補(bǔ)血�！岸ｂ忊彙蔽乙豢矗瓉�(lái)是NONO的鬧鐘小管家，我打開(kāi)一看，原來(lái)是精靈探索，我去到那里，領(lǐng)取精靈，還送了我一只魔花仙子！我打開(kāi)地圖，前往精靈太空站，馬上點(diǎn)擊精靈王之戰(zhàn)，戰(zhàn)斗開(kāi)始了，我出手的是圣靈系的譜尼。對(duì)方是雷伊。他使用了雷神天明閃，電系對(duì)我的圣靈系微弱，減我了84滴血，我說(shuō)：“譜尼！上啊！圣靈魔閃光！”雷伊沒(méi)血了，我勝了，“戰(zhàn)斗勝利！”之后，我玩起了精靈大亂斗，這個(gè)是系統(tǒng)隨機(jī)抽取精靈。交換精靈打仗，我分到了羅德利斯、菲尼克斯和泰戈?duì)�。他分到了咪咔、厄爾塞拉、和艾斯菲亞。�?zhàn)斗開(kāi)始了，我羅德利斯先出招，“天火鳳凰！”對(duì)方的咪咔死了，又換了厄爾塞拉，我又出招，“天火鳳凰！”對(duì)方的厄爾塞拉死了，又換了艾斯菲亞，我又了天火鳳凰，他又死了�！皠倮�！”我大喊。
我真快樂(lè)！我喜歡游戲！
游戲的樂(lè)趣作文300字【2】
跳馬的天賦全靠體育老師發(fā)掘。
第一次上課，我盯著那個(gè)四角穩(wěn)立的家伙發(fā)呆，然后回想起童年時(shí)光院子里那些男孩子們，常常躬身玩的“跳山羊”。每次我有加入的愿望，男孩子們立刻不客氣的`大吼：小丫頭片子閃邊去！
呃……由此跳馬應(yīng)該算個(gè)擱淺已久的夢(mèng)想吧？
在這想法的支持下，當(dāng)全班女生挨個(gè)讓老師領(lǐng)著跳矮個(gè)兒“馬”的時(shí)候，我鬼使神差的從男生們空下來(lái)的高個(gè)兒“馬”跳了過(guò)去。
當(dāng)時(shí)說(shuō)不怕是絕不可能的�？蓻_都沖了，不跳行么？落地之后全班尖叫，老師朝我跑來(lái)呵呵大笑：你這丫頭也太大膽了吧？墊子都沒(méi)放呢。
我也呵呵的笑，轉(zhuǎn)身回了起點(diǎn)，繼續(xù)沖過(guò)去，跳！
那一瞬間的快樂(lè)，像得到棒棒糖的小孩。
游戲的樂(lè)趣作文300字【3】
今天上午，我和孟月、孟宇靜、孟徉玲一起玩有趣的“說(shuō)成語(yǔ)”游戲。
游戲的方法是:一個(gè)人先抓，那個(gè)將被抓住的人只要說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)就可以躲過(guò)“災(zāi)難”。否則，被抓到的人首先要表演一個(gè)節(jié)目，然后再去抓別人。
游戲開(kāi)始了。首先是我和孟宇靜、孟祥玲跑，孟月來(lái)抓我們。我們怕被她抓到，于是“短兵相接、蛛絲馬跡、自相矛盾、啞口無(wú)言、異口同聲……”這些成語(yǔ)從大家嘴里陸續(xù)地說(shuō)了出來(lái)。孟月一看大家都這樣警惕，就使用虛虛實(shí)實(shí)的方法:只見(jiàn)她的眼睛盯著前面的伙伴，腳卻向別的伙伴跑去。大家的警惕性也很高，這個(gè)說(shuō)“百戰(zhàn)百勝”，那個(gè)說(shuō)“單槍匹馬”……把個(gè)孟月弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，雖然巧動(dòng)心機(jī)，但始終無(wú)濟(jì)于事。
這時(shí)，孟月眼珠一轉(zhuǎn)，可能又在想什么新主意。只見(jiàn)她迅速地朝孟宇靜跑去。孟宇靜以為她真的來(lái)抓，于是成語(yǔ)“亡羊補(bǔ)牢”便脫口而出。突然,孟月拐了個(gè)彎兒。向孟宇靜旁邊的.我跑來(lái)。我碎不及防,剛想說(shuō)成語(yǔ)“一針見(jiàn)血”，可是“血”字還沒(méi)出口。就被孟月抓住了�！鞍Α蔽揖趩实刂倍迥_，小伙伴們卻“幸災(zāi)樂(lè)禍”，樂(lè)得直不起腰來(lái)。沒(méi)法子，我只得給他們講了一個(gè)笑話，隨后由我抓他們。
我們依然邊跑著追著，邊笑著說(shuō)著……快樂(lè)的聲音在小山村中回蕩。多有趣的游戲!我們玩得多愉快啊!
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