我和朋友的深厚友誼作文
說起來，我和怡雨的友情來之不易。
伯牙和鐘子期是音樂知音，我和怡雨是畫畫知音。兩年之前，我認(rèn)識(shí)了怡雨。那是在一次少兒藝術(shù)展中，我以母親的肖像為題榮獲第一名。以蓮花圖為內(nèi)容的她，險(xiǎn)獲第二名�；蛟S是因?yàn)槲液退木壏治幢M，我們又竟在同一所學(xué)校，同一個(gè)班級(jí)里相遇。我和她曾在學(xué)校的黑板報(bào)中大顯風(fēng)采，在美術(shù)課上被老師夸獎(jiǎng)。還有一些小插曲也在我們中間擾亂生活，但更多的是增加對(duì)對(duì)方的認(rèn)識(shí)。
一天的午休，我和她談?wù)撈鹉谴紊賰核囆g(shù)展：什么蓮花圖？才得了第二名，你是真不如我！我大笑著評(píng)論。本來僅僅一句談笑之話，卻引得她大發(fā)雷霆，拿出私藏的粉筆，向我發(fā)出了挑戰(zhàn)：別以為你贏了一次，就能贏第二次，敢不敢和我再比一次？我不屑地從她手中接過粉筆，在墻上畫起了肖像，而她則在鄰墻上畫起了梅花。恰在此時(shí)，生活老師的眼睛也落在了墻上。當(dāng)即把我們批評(píng)了一頓，還罰我們掃廁所。大夏天的，廁所里的味讓人難受極了，我不禁嘔吐了一大堆。怡雨奪過我手中的掃帚，細(xì)心的掃起來。他沒有說半句話，但我卻似乎能夠讀懂她的心。你先去休息吧！我來掃。我紅著臉對(duì)她說了聲謝謝。她笑了，笑得很燦爛。
在以后的.日子了，我和她一起吃，一起睡，一起玩，一起交流畫畫的技巧。在交流中，我學(xué)會(huì)了畫十多種花兒，她也學(xué)會(huì)畫肖像了。
玉樹大地震后，學(xué)校組織了？災(zāi)區(qū)畫藝比賽？我畫了玉樹的學(xué)校地震？侵略？后的場(chǎng)景，而她則以花為題材，畫了一朵被壓在廢墟下的花朵。評(píng)選的那一天，我們的畫被一同放在最顯眼的位置。我們?yōu)閷?duì)方喝彩，對(duì)對(duì)方的技藝大為贊賞。在我們尊重對(duì)方的時(shí)候，我們的友誼之心，關(guān)愛之心如同那兩張畫一般牢牢地貼在一起，永不分離。
伯牙廢琴，只為子期死。我和怡雨之間的友誼，雖然沒有他們那樣崇高；沒有大人那樣仗義；沒有魚和水之間的那種依賴。但在我心中，我們的友誼卻比任何東西都可貴，都難以忘懷，它比和平鴿純潔；比彩虹燦爛；比珍珠耀眼。它比任何東西都珍貴。因?yàn)槲覀兊挠颜x見證了心與心的溝通，浸透了對(duì)藝術(shù)的追求。哦！它還包含著我們對(duì)對(duì)方的尊重。
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