三年級關于友誼的作文（精選52篇）
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的三年級關于友誼的作文（精選52篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級友誼的作文 1
在那么任性，更加珍惜友誼。友誼就像一盞明燈，為我們照亮前方的路，是我們的生活豐富多彩，如果一個人沒有了友誼，那么生活就會想一口枯井，了無生趣……
陳毅是我的好朋友，我們不會因為一點雞毛蒜皮的'小事而吵架。
有一天，我正生氣時，陳毅走了過來問：“家誼，這道題……”陳毅還沒有說完�！澳阕约喝ハ�，別來煩我�！薄凹艺x你怎么了，脾氣這么不好？”“用不著你管我�！蔽曳浅Ｉ鷼獾恼f道。 “好吧，”陳毅無可奈何地說，“我去問別人了。”后來，我氣消了，我想：“我剛才為什么對陳毅發(fā)那么大的氣，我現(xiàn)在應該去向陳毅道歉�！蔽易叩疥愐闱懊嬲f：“對不起，我剛才不應該對你發(fā)那么大的火�！薄皼]事！”從此我們的友誼更深了。我不在那么任性，更加珍惜友誼。
三年級友誼的作文 2
《夏洛的網》是一個美麗的故事，講述了一個生動卻不公平的故事。
祖克曼的谷倉里有很多動物，它們生活得很快樂。豬之一的威爾伯和蜘蛛夏洛特是好朋友。當威爾伯知道自己明天就要變成臘肉香腸的時候，夏洛特編織了被人類視為奇跡的網文《雖然我是豬》，扭轉了威爾伯的'命運，讓他有了一個享受命運的未來。而夏洛特的生命也走到了盡頭……夏洛特留下了她的彩蛋。威爾伯耐心地等待著，希望蜘蛛能快點長大。他經常看著老朋友的舊網，懷念過去。
蜘蛛長大后，愿意留下來，繼續(xù)他和媽媽的友誼。總有他們幾個陪著他。
威爾伯深深懷念著真誠的朋友夏洛特，守護著他的后代，直到他們出生后離家出走……
人類有這樣的朋友嗎？你有能拔刀相助的朋友嗎？看了《夏洛的網》，感受到了動物們深厚的友誼，智慧和真情……
三年級友誼的作文 3
第一場比賽后，烏龜和兔子成了好朋友。不，今天，他們手拉手來到體育場，又進行了一場比賽。
“砰”，裁判熊的發(fā)令槍響了，烏龜和兔子向前跑去�！皝戆桑〖佑�！”我的朋友們?yōu)樗麄儦g呼。
突然，天空中烏云密布，很快就下起了傾盆大雨。兔子冷得發(fā)抖。烏龜不怕被盔甲弄濕。他說：“小兔子姐姐，讓我做你的傘吧�！毙⊥米痈屑さ攸c點頭，用雙手把烏龜按在頭上�！鞍。靡话褌�！”大家都贊了。
雨停了，前面出現(xiàn)了一座小山。對于兔子來說，爬山不難，但是對于烏龜來說，爬山難如登天。就在他像熱鍋上的`螞蟻——一樣著急的時候，小兔子說：“我來背你。”于是小兔子把烏龜扛到了山頂。下山的時候，烏龜說：“我做你的滑梯�！彼稍诘厣�，讓兔子站在他的肚子上，滑下了山。最后，他們一起到達了終點線。
三年級友誼的作文 4
友誼似一朵花，有開有��；友誼如一本書，可以都會你很多東西；友誼又如五味瓶，讓你嘗盡酸甜苦辣……
在即將離別時，友誼發(fā)揮了它的魔力，即使是兩個不久才認識的朋友，都會覺得戀戀不舍，想到要和朝夕相處的朋友們分別了，迎來的是一個個陌生的.面孔，心里就會覺得放不下。
擁有友誼，你將有終生受之不盡的幸福與快樂，傷心時，有人陪你傷心；快樂時，有人陪你分享；孤單時，有人陪你為你講笑話。我也有友誼，有友誼就會有朋友。
我懂得了珍惜友誼。
三年級友誼的作文 5
人的一生中少不了友誼，當然，那得是真正的友誼。
真正的.友誼是什么呢？是用自己的真誠去對待每一個朋友。你開心的時候，要和朋友一起分享；在朋友失落的時候陪伴他；在朋友流淚的時候，為他拭去眼角下的眼淚；在朋友失去信心的時候，在他身邊鼓勵他；在朋友有困難的情況下，盡自己所能伸出援助之手，陪她走過人生的低谷。真正的友誼就是要有福同享，有難同當！
朋友，你們知道什么叫做真正的友誼了嗎？而你又做到真誠地去對待身邊的每一個朋友了嗎？
三年級友誼的作文 6
生活是一本博大精深的無字天書，他給我們以啟迪、思考，那友情能給我們什么？
友情能給我們力量。在前不久的運動會上，張藝永參加長跑，臉原本從紅變成通紅，接著又變白了。到了最后一圈，沒有力氣，我們立刻跑了過去，為他加油、吶喊！我們又跟著的一起跑了起來，一路上為他打氣。張藝永雖然滿頭大汗，但看到了我們，便使出渾身解數(shù)，用盡全力的去奔跑。我們也不輕易坐以待斃，也幫助張藝永，全程都跟著他一起并肩長跑，這就是友情，同學間的友誼，友情能給人力量。
友情的珍貴不僅在個人的幫助，也可以讓一些失去信心的人，充滿力量。在人生道路上這給人的`是種鼓勵。
人生的時間很長，友情是每個人都需要的。
三年級友誼的作文 7
友情讓你快樂；友情讓你快樂；友情讓你回味無窮.
什么是友誼？這個問題困擾了我很久，現(xiàn)在終于知道了…
友誼既不是幼兒園帶泥的玩伴，也不是小學操場瘋狂奔跑的伙伴，而是日夜陪伴你的閨蜜。
當你發(fā)現(xiàn)期末考試前忘記帶尺子時，同學們發(fā)現(xiàn)你像熱鍋上的螞蟻。當你問原由時，她回到座位上，只聽到“啪”的一聲。她的`尺子裂成兩半，把另一半遞了過去�！爸x謝”“不客氣”也遞了過去。看，這是友誼！
在你擔心下雨天放學不打傘的時候，你同學走過來說：“你沒帶傘嗎？”我們一起去吧！”“謝謝�！斑@是我的榮幸�！笨矗@是友誼！
友誼是陽光，照耀著我們；友誼是滋潤我們的春雨；友誼是春風，吹著我們…
看，這是友誼！友誼是人生最好的財富之一！
三年級友誼的作文 8
友情，是每個人都需要珍惜。
假如，沒有了朋友，當你在回想童年玩時的趣事，卻發(fā)現(xiàn)只有你一個在玩；一個人在回憶；一個人在……沒有了朋友，自己將多么孤單；將多么凄涼；將多么……
當你想找一個可以傾訴的人，那人是不會把你的秘密告訴別人的，除了朋友，還會有誰？
當你有苦難時，那些每天吃你的，喝你的，玩你的豬朋狗友肯定用盡任何的借口離得你遠遠的，就像你得了瘟疫一樣，怕被你傳染。只有對你是真心的朋友才對你伸出援助之手，向你進行他能幫上你的`幫忙。
朋友，是一個高尚的人。
人沒有了朋友，就像一口枯井，了無生趣。所以，友情是世上不可無的東西。
三年級友誼的作文 9
中午，坐在我前排的葉子遞給章昊一個大大的紅蘋果，上面寫著：“多休息，好好照顧自己！”
章昊最近得了流感，臉色蒼白，身體在寒風中像白紙一樣顫抖。但是他比我這樣健康的`人幸福！葉子，葉子，沒給我蘋果，偏心！我大叫：“我們還是好朋友嗎？”
葉子一臉驚訝：“怎么回事？”
"為什么你給了章昊蘋果而不給我？"
葉紫漫不經心地說，“他是個病人嗎？”？我當然得給他。我自己沒有。它是唯一的蘋果。
葉紫是一個美麗的女孩。我和他在一起7年了，但是我們的友誼比不上一個剛轉來的章昊！
章昊像蘆葦桿一樣瘦。他感冒三天了。他經常在課堂上打噴嚏。當他聽到像打雷一樣的噴嚏時，他請求幫助。
這讓我極其憤怒！自從我有了這個病人，葉紫開始不理我。慢慢看到我和校園里的樹葉一起散步；我一個人在食堂吃飯，再也享受不到葉子捧紅燒肉在我碗里的快樂。
三年級友誼的作文 10
看這個小鼻子，小眼睛的小帥哥，他就是我的好邵旭哲。
介紹一下，他今年十歲，屬牛，他是金牛座。
記得那是一個，忽然天空暗了下來�！斑沁恰卑∈�。接著下起了大雨，我心想：這下糟了，我沒帶雨具；這回不澆成個落湯雞才怪。唉！
“零零”終于挨到了放學。我嘆著氣走出教室。走在回家的'路上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)了衣服沒濕。
我還發(fā)現(xiàn)一把雨傘擋在我頭上。我扭頭一看原來是邵旭哲在為我打傘。我很感動，真不知該說什么好，他可真是“雪中送碳”啊！
從那以后我們的關系非常好，這不都是因為嗎？可以是一只火炬永不熄滅。
三年級友誼的作文 11
我以前和毛毛姐姐是一對最好的朋友，因為他住在湖南每年只能來一次上海，我每天都想著他來上海和我一起玩。
可這一年，他要上六年級了，所以不能來上海和我一起玩耍，我非常難過，難道我們之間的友誼不見了嗎？
我很想她，于是就給他寄信，我去不著那個地方就叫媽媽幫我，媽媽說：“寄信要一塊二，寄東西二十塊�！蔽艺f：“這個差別也太大了吧。”
因為媽媽記性差所以我每次提醒他可走的太匆忙，所以，忘了，有一次我們在網上見面了。她對我說：”我很想你有沒有給我寄信�。 拔艺f：“太沖忙沒寄，不過已經寫好了，后來我們彼此說了聲再見，就掛了qq，我欣喜若狂的想原來我們這對形影不離的'好朋友之間的友誼還在�。�
三年級友誼的作文 12
友誼無處不在，但如果你不密切關注它，把握好它，你可能感覺不到它。
有一天晚上，我生病了，感覺不舒服，咳嗽得厲害。我別無選擇，只好第二天向老師請病假。張晨怡是我的同桌。她看到我一整天都沒去上課。她猜想我一定是病了。她放學回家，主動給我打電話問候，告訴我當天的作業(yè)和要修改的題目，讓我及時完成作業(yè)。
我很好，我又可以和張晨怡一起上課了。我對張晨怡說：“謝謝你！”
友誼是寶貴的，我們必須珍惜同學之間的`這份友誼。
三年級友誼的作文 13
在風和日麗的一天里，森林里要舉行大型的動物友誼賽，小動物們每個都興高采烈，只有小猴一個人坐在樹下，愁眉苦惱。
“哎呀！我該怎么辦��！都怪我太懶了，不然怎么會落到地步呢？！”小猴說
“小猴，你怎么了？”小動物們齊聲說，“嗯……是不是沒有回家練習跑步呀？”小猴還沒來的及回答，大象叔叔的`說哨子就吹響了，小動物們要比賽了。
“森林大比拼，現(xiàn)在開始！”大象叔叔說，“第一項：跑步！預備——開始！”不知怎么的，小猴忽然覺得自己跑得特別輕松，不一會兒，小猴輕輕松松的贏得了第一名。小朋友，你知道這是怎么回事嗎？快來告訴我吧！
三年級友誼的作文 14
學校舉辦了一場春季運動會，我們滿懷激情地等待運動會的開始。
比賽的項目很多，但最激動的是四百米賽跑�？扉_始了，同學們在跑道上做好準備，哨聲一響，我們便使出吃奶的勁兒，像一只只猛虎似的.沖了出去。
你看！在跑道外面的同學為參賽的小運動員們加油，臉都漲紅啦！他們有的在喊：“快跑啊，眼前就是終點。”有的在喊：“加油，努力向前沖�！�
正在運動員們跑的最激烈的時候，突然，有一名運動員摔倒了，然后另一名運動員向前迎去把那位同學扶了起來，接著又跑到跑道上比賽，可比賽已經分出勝負了。
我問他：“你為什么要幫助別人，明明你就快贏了”，可那位同學卻說：“友誼第一，比賽第二�！�
三年級友誼的作文 15
在一個陽光明媚的日子，森林里將會有一場大規(guī)模的動物友誼賽。每個小動物都興高采烈。只有小猴子坐在樹下，皺著眉頭，很苦惱。
“哦！我該怎么辦！我懶是咎由自取，不然怎么會落到這個地步？"小猴子說
“小猴子，你怎么了？”小動物們異口同聲地說：“嗯，你不是回家練跑步了嗎？”在猴子過來回答之前，大象叔叔說哨子響了，動物們要去比賽了。
“森林大賽，現(xiàn)在開始！”大象叔叔說：“第一：跑！準備——開始！”不知怎么的'，小猴子突然覺得自己跑得很輕松。不一會兒，小猴子輕松拿下了第一名。小朋友，你知道怎么回事嗎？快來告訴我！
三年級友誼的作文 16
講一句發(fā)言，兩校友誼就被我們藏在心里；
演一個節(jié)目，兩校友誼就被我們藏在腦里；
玩一個活動，兩校友誼就被我裝在相機里；
愿我們把兩校友誼藏在更多的地方！
咔在“咔嚓”中
在平時的“咔嚓”中，家人的友誼裝進“咔嚓”中；
在平時的“咔嚓”中，同學的友誼裝進“咔嚓”中；
在平時的“咔嚓”中，陌生人的友誼裝進“咔嚓”中；
但在今天的“咔嚓“中，回歸朋友的'友誼裝進“咔嚓”中；
愿我們在更多的“咔嚓”中尋找友誼！
三年級友誼的作文 17
救命救命。咪咪還在哭著求救。這時，一直和咪咪戰(zhàn)斗的蝸牛娜娜聽到了呼救聲。娜娜以為：的.咪咪平日里總是和我作對。這次他掉進水里了，所以我不會救他！但是，從毀滅開始，你是不是太小心眼了？算了，我得去救咪咪，他太窮了。
咪咪，不要害怕，我會來救你的！娜娜喊道。娜娜把一根繩子放進水里，說：‘咪咪，抓住繩子，我拉你上來！咪咪回答說：‘好的，謝謝娜娜！咪咪使勁游著，抓住了繩子，而娜娜正試圖把米米拉拉上來。
謝謝你，娜娜！咪咪說，‘我以前和你對著干，現(xiàn)在你還能救我�！胺浅８兄x，”“我們將來會是最好的朋友，”他們說完，都笑了。
三年級友誼的作文 18
俗話說的好友誼是最珍貴的珍惜友誼，因該是每個人都要做到的。世界因友誼而美麗；花兒因友誼而美麗綻放。
我們自從到了一個學校，就成了一對形影不離的好朋友。
可是今年，他卻因為那一個而和我絕交。我再這里和你說一句話：如果有一天，我消失了，你會去滿世界瘋狂的找我嗎？如果你看見一個跟我相似的背影，你會一直追尋他只到不是我嗎
我希望你能夠回頭
友誼是一道頗耐人尋味濃茶。先是苦苦的.，過后留下的是清純淡雅的茶香味。友誼為什么如此醇厚濃香？因為它經受過磨練。
三年級友誼的作文 19
在小學，我有6個好朋友，其中最好的就是陳至柔，段亞丹了，我們分分合合，合合分分，因為我和陳至柔是兩個不愛和對方玩太多，因為我們并不了解對方的性格，而段亞丹，她是我和陳至柔之間最好的朋友，我和陳至柔誰都不愿意去讓段亞丹和別人玩的好比自己和段亞丹玩的還好。我和陳至柔就那樣爭著段亞丹。我覺的我和段亞丹心里比較近，就總愛叫她的外號，不叫倒好，一叫把段亞丹叫急了，她心里很難受，而我并不知道，總以為那是和她在玩，她不會在意，可事情恰恰相反，她超生氣。
終于，段亞丹和陳至柔給我寫了絕交書，我才明白，我失去了兩個知心朋友，可為時已晚，我不知道我該用什么方式來挽回自己的友誼，我很難受，但我又不想去使勁纏著他們，讓他們更討厭自己，我不想那樣……
后來，李老師在課堂上講了快樂是什么？講了友誼是什么？我才明白，我要把別人的'快樂建立在自己的快樂之上。
想想，我和陳至柔，段亞丹做了5年的朋友，我們一起快樂，一起悲傷，一起激動，一起痛惜……她們總在我最困難，最傷心的時候鼓勵我，安慰我，使我又充滿了信心。我們一起玩耍，一起唱歌，下學并排走，將我們一天的事傾訴出來。我不禁淚如雨下，是的，我的快樂源泉是她們，跟她們在一起，我覺得我最幸福，最快樂。
轉頭看看陳至柔，她大概也想起這些事情，難以割舍我們之間的友誼，她也哭了。
下課，陳至柔和段亞丹來找我，她們又給我寫了一封和好信，我太高興了，我又重新?lián)碛辛藘蓚�最知心的朋友。
我的快樂，高興，幸福，是來自我的朋友，最后，讓我大喊一聲：段亞丹，陳至柔，李老師，我愛你們！
三年級友誼的作文 20
賽跑的友誼看到這套書的題目，讓我有些迷惑不解，種種問題在我腦海里閃過：是那個學校的呢？是哪個班的呢？有什么哈皮事呢？為什么哈皮呢？懷著興奮、激動的心情，迫不及待地翻開了這本書。原來這本書主要講的是：放完暑假了，同學們回到了久違的校園，接二連三好玩的事又來了，比如：測探校長會不會說謊話，想不犯困的方法，災難演習，生日禮物大派送鬧出的矛盾……不用說，這其中肯定有汝子牛和安飛馳這對貓鼠啦！故事的有趣不光是汝子牛和安飛馳，其他同學的'外號也讓我開懷不己，有時還會笑得合不攏嘴。
這個故事不是和我們現(xiàn)在一樣嗎？一樣的快樂，一樣的傷心，一樣的興奮。在學校是非常開心的，可以交到很多朋友、同學，也可以學到很多不同的知識，又能和同學們一起做游戲，做作業(yè)，一起擔當痛苦，傷心，一起分享快樂，幸福！但快樂的時光總是非常短暫的，我們無法停留快樂的時刻，但我們可以珍惜。當你很傷心的時候，是朋友給了鼓勵，給了自信，給了快樂，不是嗎？以后，還有很多路要走，正所謂“路漫漫其修遠兮”所以，還會認識其他朋友，開始新的交友之旅。當你真正體會到了友情的可貴時，也會體會到友情的來之不易，也會感覺到友情的強大。
三年級友誼的作文 21
有一個人，她時時鼓勵著我，相信著我。在我的心靈上，建立了不可摧毀的支柱。
我和她，是在六年級時才相遇的，成為了同學，也是不可分離的好朋友。彼此之間的信任，也是在此刻建立的�；蛟S有些人，在交朋友時，只會談論一些平淡普通的話題，只是彼此寒暄。但是，我們之間，并不普通。
往往有些人會想到:朋友，到底是什么?只能說是互幫互助嗎?還是說平常一起出去玩?其實，這些人都曲解了"朋友"這一詞的含義。我和她，在彼此都悲觀感傷時，都能牽起彼此的手，走出這一深谷，并時時傾吐心聲。"朋友"，如同親人。但往往有時候，朋友比親人的感情來的更深。親人，會做一些背叛你的事，但始終背叛不了那親情。朋友，也可分為兩種:無論如何，不管是誰，都會把你放在第一位，永遠不會背叛，永遠也不可替代;也會是虛心假意，只是試著接近，試著利用，值到你完全失去了利用的`價值。
在人生的道路中，也許你不曾擁有過一個朋友。但我堅信，某一天，肯定會有這樣一個人出現(xiàn)在你的身邊......
三年級友誼的作文 22
今天下午放學，天空就布滿烏云，有時傳來巨大的雷聲，不一會兒就下起了傾盆大雨。
正當我準備下樓，冒著大雨沖回家時，我的同學江錚哲叫住了我，說：“我有兩把傘，要不借你一把吧�！斘覀儊淼綐窍聲r看到了朱元豪，他正因為沒有雨傘回不了家而發(fā)愁，心地善良的江錚哲決定要先送朱元豪回家，再回自己的家。作為同學的我也答應和他們一起共患難。
在路上，天空一直哭泣不停，道路都積滿了雨水，很難過得去，但是江錚哲毫不猶豫地走過去，褲子和鞋都濕透了，但他毫不在意。
走了一段路后，江錚哲對我說：“要不你先回家吧�！蔽蚁耄涸趺茨茉谕瑢W最困難的時候，卻不和他們在一起呢。于是，我堅定地回答：“不用。”
一路上，我們雖然有雨傘，但是依然擋不住雨水的侵襲，江錚哲的書包內外都濕透了。
我想不到他為了送朱元豪回家，不惜淋濕書包……
最后，我們就回各的.家�；丶液�，我躺在床上陷入了深思：我們即將結束小學生活了，
就要分開了，但我是絕對不會忘記曾經一起的同學，也不會忘記這份寶貴的友誼的！
三年級友誼的作文 23
對我來說，友誼是很珍貴的，我媽媽也常常對我說：“藍藍呀，你要珍惜好你的友誼呀，你看，幾個小朋友一起完多高興呀！”因此，我牢牢的記住媽媽說的話，所以我現(xiàn)在才有這么多朋友啊，比如周.con、奶油老師......你們不都是我的朋友嗎？所以說，友誼很珍貴、很無價，不如，我先來說一說我的答案吧!
友誼是（甜蜜的）
那一天，我遲到了，被老師叫去門口罰站，我足足喝了一節(jié)課的西北風，冷死我了，老師好象很不情愿的叫我回教室，坐在位置上，心里感到一絲絲的寒意，那個時候，我很傷心，我暗暗想：下次絕對不再遲到了!過了一會兒，我的好朋友來安慰我，她對我說：“人不是一生都不犯錯就是十全十美的人，只有知錯能改的才是十全十全美的人!”我也知道她是在安慰我，但是她的話仿佛吹散了我心中的寒意，這時，我感覺到友誼的甜蜜，感到了她對我的.友誼是多么深我望著她她也望著我，我們都笑了。
友誼是（真誠的）
有一天，老師叫我們去買作業(yè)本，可我身上沒有錢，我急得象熱鍋上的螞蟻，怎么辦？老師就要寫作業(yè)了，我束手無策，只好眼睜睜地看著同學們寫作業(yè)了，就在我焦頭爛額時，我的朋友給了我1元錢，我激動得跑到校門買作業(yè)簿，臉上流下了熱淚......
其實，友誼不僅僅是我上面所說的答案，還有很多很多，我也還有很多很多的精彩事跡，以后再說吧!
三年級友誼的作文 24
張愛玲曾說過：人生最大的幸福，是發(fā)現(xiàn)自己在愛的人正好也愛著自己。是呀!心心相印是一件多么幸福的事情。別誤會，我并沒有早戀，我愛的人是我的小學同學加閨蜜——閆俊。
過了暑假，我的朋友閆俊因為種種原因要去老家安徽上學了，和她既是同學又是閨蜜的我當然有些舍不得。分別在即，我覺得好多好多話還沒有來得及對她說。但令我欣喜的是我和她一起在洪老師的“啟慧課堂”上課，我們都非常珍惜這幾次寶貴的見面機會，我們都早早來到教室，講上一會兒悄悄話，下課后也有說不完的話題。八月底，上完最后一次課，我們在夜色中揮手道別�；氐郊�，我心里非常難受，思念化作眼淚流下。于是我決定給她寫一封“情書”：
閆俊：
不是所有的植物都能開花結果;不是所有的同學都能成為好朋友，我們從互不相識到成為好友，六年的時光，真叫我難忘!
是啊!只有分開了，才懂得珍惜;只有分開了，才知道你是我成長道路上的一個“重量級人物”;也只有分開了，才覺得我們一起擁有的同款筆袋、水筆是多么珍貴，因為它承載著我們那段純潔的感情、美好的友誼!
記得有一次，你、我和小吳一起去百聯(lián)聚餐。我們先去湯姆熊里“浪”，還把換來的錢全都用來抓“娃娃”。抓“娃娃”可是個技術活，我們試了好多次都沒有成功。但我們并沒有氣餒，一次又一次，我們終于抓到了三個一樣的熊貓掛件——它黑黑的，摸上去很舒服。后來，我們都把那掛件當作珍寶，愛惜有加，因為這是我們共同的禮物。
……
閆俊，我會一直想你的。最后，我希望你和叔叔阿姨能身體健康，天天開心!
我一邊寫，一邊在腦海里回憶著閆俊和我在一起的點點滴滴，我們一起出去玩、一起去上課、一起談天說地……剛認識她時，我覺得她不太愛和我玩，后來才慢慢發(fā)現(xiàn)，閆俊把我當做了她最好的朋友：她成績好，得了高分，會第一個告訴我。她不開心了，也會跟我訴說。我生性靦腆，平時不太愛說話，但在閆俊面前，我無話不說……想起來啊，那段時光是多么幸福、那么快樂，我獲得了一份最真摯的`友誼!
我把我寫的那封“情書”通過QQ上發(fā)給了閆俊，心情既害羞，又忐忑。我擔心她不會留意。但沒想到幾分鐘后她就回復了我，發(fā)了好幾個“么么噠”的表情，我當時心里別提的有多高興了，我沉浸在甜美的幸福中……
我和閆俊雖然從此天各一方，但聯(lián)結我們的有一根長長的友誼之線。因為友誼，我知道了朋友的可貴，因為友誼，我也嘗到了幸福的滋味。我相信：我和閆俊的友誼會地久天長。
三年級友誼的作文 25
“唉，這鬼天氣�！倍家呀洸畈欢�6點了，別人早就舉著傘，屁顛屁顛地跑回家去了，我卻傻傻地站在校門口觀雨。
我目光呆滯，身子麻木不仁，心中卻思潮此起比伏。我后悔，本來剛剛只是絲絲細雨的，卻因為一時的猶豫使我痛失大好時機，現(xiàn)在就倒霉了--滂沱大雨早已取代絲絲細雨，地上的淺淺水珠也已匯集了厚厚的河流，眼看就要淹上我的鞋尖了。
我一咬牙，沖進了雨中，奮力奔跑著，踏起的水飛濺在褲子上，緊貼著住了我那削瘦的腿，走道上的`水越積越厚，水不斷地浸入鞋子，像一根根纖細而尖利的針，直扎進我的心頭，讓我感到了鉆心的冷。
我跑到一座大樓的門口，大口地喘氣。我茫然到看到四處白蒙蒙的雨。忽然一個人影突然閃入我的視野內……那，那不是陳俊嗎？他走得越近，面龐也清晰了起來--一張小小的臉上塞滿了東西，鼻子、嘴巴、眼睛、耳朵。清瘦可愛的臉上卻絲毫沒有幼稚，反而寫滿了嚴肅，眼神里流露出一種堅毅。
他顯然看見了我，一路小跑過來，手中還高舉著一把大大的傘在。“喲、湯，你真成了“落湯雞”!”他笑著打趣道。
我早已沒心去開玩笑，我看了看他那寬厚地笑容，淡淡地嗯一聲，便貪婪地望著那把傘，傘，我真夢寐以求的東西啊!
他看了看濕淋淋的我，馬上明白，他輕輕舉起那把短短的傘，對我善意地笑了笑，問道：“要傘是吧……”反正我住在這附近，而你家又比較遠，這把傘就借你吧!
我剛想謝絕，但這傘其在誘惑太大了，話剛到喉嚨，就被咽下去了。
“拜拜!”他朝我招招手，便一下消失在雨幕中……
望著他離去的地方，我心中不禁涌起一陣暖流……
三年級友誼的作文 26
友誼是什么？它是一把金鎖，鎖住朋友間的感情；宏觀世界是一把鑰匙，打開人與人之間那道沉重的大門；它是一種動力，推著我們不斷前進。讓友誼在我們內心深處扎根，長出嫩綠的新芽兒。
星期一，過了一個周末的我原本應該活蹦亂跳地去上學�？山裉�，我是被爸爸背上樓去的，因為我的.腿摔傷了。
教室里，同學們靜了下來，空氣與時間仿佛凝固了。我聽到我心跳的聲音。因為我的腿，所以我的座位被暫時移到了后面。原本熟悉的一天，變得陌生起來，就像我是剛到這個班一樣，感覺很奇怪。
“你的腿好些了嗎？”“你沒事吧”……這幾句話每天都在我耳邊回蕩。這有老師問的，有同學問的，更有好朋友問的。其實，朋友對我做的還不止這些。這天中午，到了吃飯時間，我卻發(fā)起愁來：怎么辦呢？我不能走，去不了食堂，總不能讓同學幫我拿吧。要不我不吃了。正當我猶豫不決的時候，宓蔣怡來了，她拿來了飯菜，走到我面前說：“給，快吃吧�！闭f著，把菜盆放在了我桌子上，還幫我洗了勺子。過了一會兒，同學們陸陸續(xù)續(xù)地回來了，有些好朋友都爭著要幫我的忙呢。一個難題解決了，可另一個又來了。下午第一節(jié)課下課，我要去上廁所，便喊來了兩個好朋友——王怡佳和周倚濛，“我要去上廁所，你們能幫我嗎？”我小心翼翼地問，生怕她們不答應�？蓻]想到，她們爽快地答應了。就這樣，這種生活一天天地繼續(xù)著，不管刮風下雨，她們依舊這樣照顧著我，讓我感到了從未有過的溫暖。
事已隔6個月多了，我的傷早已好了，留下了一道疤痕。每每我看到它，總會想起我摔傷時的悲痛，但更多的卻是好友對我的關愛。是友誼讓我好得這么快。
所以，不要說沒有友誼，它只是在等待被你發(fā)現(xiàn)。
三年級友誼的作文 27
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，小學的六年生活悄然而去，也給小學的六年生活畫上了個完美的句號。在六年生活中，我也交到了各種各樣，形形色色的朋友，我們來到初中，想到要分別，還是挺不舍的。在這么多同學中，第一個想到的還是你……
沒錯，就是你——杰。為什么？我也不清楚，心中有些迷茫，也許是這些事，讓我第一個想到你。
杰，不知你還記得我們第一次見面的時候嗎？那時我們都剛上一年級，也許是性格原因吧，當時我到了班級，比較怕生又人生地不熟的，就很想哭（當時還小），這時你發(fā)現(xiàn)了我，向我走來，對我自我介紹�？次也徽f話，就把書包里的巧克力給我一塊，就帶著我找位置坐了下來�，F(xiàn)在想想，真是為我當年的行為感到羞恥，也為當年能遇到你感到慶幸……
杰，不知你還記得我們第一次吵架的時候嗎？那時我們二年級，我記得當時我把你最心愛的.筆弄壞了，你很生氣，很嚴肅的讓我賠只給你。我卻很不理解，在那小聲嘀咕：不就是一只筆嗎，大不了賠你就是了，用的著發(fā)那么大的火嗎？沒想到這話被你聽見了，大聲喊到：“你不懂，你根本不懂自己最心愛的東西被弄壞的感覺，不理你了，我要和你絕交。”我聽完也來氣了：“絕交就絕交，誰怕誰�！闭f完之后就走了，真是友誼的小船說翻就翻。我們就這樣僵持了兩天，我們誰都沒理誰，我心里很難受，好幾次想找你和解，但一想到你怒發(fā)沖冠時的表情，我就沒有去找你，因為我生怕你不理我而太尷尬，最后還是你來找我，我們才和解�，F(xiàn)在想想，真的好后悔，明明就是我的錯，應該我向你道歉，卻讓你放低姿態(tài)，現(xiàn)在我才懂了你說的心愛的東西被弄壞的感覺，那感覺真不是滋味。
杰，不知你還記得我們第一次競爭的時候嗎？那時我們三年級，我記得當時我們是為了考試比賽的第一名獎品——一只很精致的鋼筆，顏色是金黃的，非�？�。我們第一眼就喜歡上這只鋼筆，都發(fā)誓要得第一，結果沒想到，我們并列第一。我們開始爭吵，老師對我們說：“大家都是同學，沒必要為了一只筆傷了和氣�！蔽覀儍杀汩_始互相謙讓，又差點吵起來。最后老師再拿出只一樣的筆，事情才平息下來�，F(xiàn)在想想，覺得這一幕多么有趣。
杰，當時我們將分開時，我真的很想哭，想到六年來我們在一起的每一幕，我又笑了。也許蒼天有眼，我們竟奇跡般的讀同一個初中，當我在慶幸時，也許是上帝在開玩笑，我們沒在同一個班，真應了那句話：上帝在大開一扇門時，也會關上一扇窗。
杰，雖然我們不在同班，但我相信我們的友情會像鋼鐵一樣，堅硬不摧。最后，我祝你在新班級和新同學友好相處，成績越來越好，考上好學校！
三年級友誼的作文 28
我和小明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，小明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，小明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船摔到了地上。小明跑進了教室，我也進了教室。大家都沒有說話，誰也沒理誰。就這樣我們一連幾個星期，都彼此保持沉默。
這段日子，每當自己去上學時我就會感到十分孤單，因為以往都是小明和我一起上學。這時候才知道朋友是多么重要，想起那不光彩的一幕，我越來越覺得自己那時候太過分了。人家是不小心摔壞的，我不但沒有原諒他，反而進行了惡意的報復，這還算朋友嗎？我試著用日記向老師求助，老師在評語中說：“我相信你一定能處理好你和小明之間的矛盾，你們會和好的�！崩蠋煹�'這句評語給了我很大的鼓勵，我決定向小明道歉。
正巧，這一天放學回家，我走在前面，小明走在后面，我偷偷地回頭看了他一眼，他右手插進兜里，褲兜脹得鼓鼓的，不知攥著什么。忽然，他幾步追上了我，從褲兜里掏出一只精致的小木船來。我驚訝地望著他。他滿臉通紅，激動地說：“那次是我不好，不該踩壞你的船。明天我家就要搬走了，我做了這只船送給你，留個紀念吧！”說著，他把小木船塞在我手里。想想那天發(fā)生的事，本來是我的錯。我望著他那雙熱情的眼睛，一句話也說不出來，只是緊緊地握住了他的手。
小明跟著爸爸媽媽搬到外地去了。那天以后，我們倆再也沒有見過面。我把他送給我的小木船珍藏在抽屜里。一看見這只精致的小木船，我就好像看見小明站在我的面前。
三年級友誼的作文 29
叮呤呤，下課了，我像往常一樣到教室的走道上散步。
這時，蔡琳、張艷B、張艷萍走了出來。我一個人覺得沒勁，就想和她們一起玩�？墒遣塘蘸蛷埰G萍卻提出了一個讓我生氣的條件：“你得和燕妮斷絕關系！”“這不可能，我腿骨折的時候，她天天不怕風吹雨打來給我送作業(yè)，經常來看我！”我毫不猶豫地說�！暗惚仨毢退龜嘟^關系，才能和我們玩，我們會天天給你好吃的……”張艷萍肯定地說。“我家不缺吃不缺喝。再說了，燕妮和我的友誼已經有七年了，讓我和她斷絕關系，這不可能！”我大聲地抗議。此時，文來清來了，她對蔡琳和張艷萍說：“你們怎么能強人所難呢！一點正義感都沒有！別人做不到你偏讓別人去做，讓你這樣你高興嗎？”聽了文來清的話，蔡琳她們無話可說，只好對我說：“對不起！”而我知道她們也不是故意這樣的，我不怪她們。
這件事是我懂得了，同學和朋友之間的.友誼應該珍惜和愛護。
三年級友誼的作文 30
我要告訴你，我有一個同學，她姓朱名靜；我還要告訴你，朱靜是我最好最好的朋友。
看了上面的話，你一定會問：“朱靜為什么會成為你最好的朋友呢？”原因是——
在三年級上學期剛開學的時候，我和朱靜一個班。那時侯，老師宣布，下午的活動課由我們自己來評選班級的班干部。朱靜同我一樣，十分高興。下課后，她跑來問我：“楊雪，你想不想當班長�。俊薄岸鳎蚁氘敯嚅L!”我回答�！澳俏胰湍銌枂柨矗卸嗌偃诉x你。怎么樣��？”我心想：朱靜，你真不愧是我的好朋友啊!“好!”
下午，我一到學校，朱靜就興高采烈地告訴我：“楊雪，楊雪，我?guī)湍銌柫耍覀儼嗟暮枚嗳硕颊f要選你做班長呢!”“真的？”我聽了十分驚喜，對自己有了更大的信心。果然，活動課上，我以56票當選班長(全班一共有60人)。事后，我才知道：其實，原來要選我的人并不多。后來改選我的大多數(shù)人，都是經朱靜的勸說，才選我的。我知道了以后，把朱靜好好地謝了一番。
五年級上學期時，我轉學來到了淮安師院附小。當時的我，非常害怕，害怕師院附小里，沒有我的立足之地。于是，我經常打電話向朱靜傾訴。每一次，我告訴她我害怕的時候，
她都會鼓勵我，說：“楊雪，你只要在淮安好好學，師院附小里一定會有你的立足之地的!
加油啊!”經過朱靜的鼓勵，我慢慢地站了起來，在師院附小找到了我的'容身之處。我要對朱靜你說一句“謝謝!”
每逢節(jié)日到來時，朱靜總是不忘給我寄來一張賀卡或是一張明信片。明信片的上面寫著一些節(jié)日祝福。在明信片的結尾，她總是寫上王勃的名句“海內存知己，天涯若比鄰�！弊屛也煌�，我們倆曾經的友誼。
朱靜你放心，雖然我現(xiàn)在在淮安，但是我永遠也不會忘記我和你的友誼!新年已經來到了，我想對你說：“Happynewyear!!”
三年級友誼的作文 31
螞蟻是非常小的動物。雖然小，但殺傷力很大。有一次手被它咬了，過了兩三天才好�，F(xiàn)在我的手上傷痕累累，但是有一天我發(fā)現(xiàn)，雖然他們是無情的殺手，但是他們都有友誼！
事情是這樣的。那天，我發(fā)現(xiàn)一些螞蟻爬進了我的花盆，為我最后的復仇報仇。我把花盆里的.泥翻過來，然后灑在螞蟻身上。我開心的離開了。兩個小時后，我看著花盆。突然，我看到一只螞蟻用自己的腳抓住了什么東西，用力拉了一下。過了一會兒，那東西被拉成了兩半。我仔細一看，原來是一只螞蟻。拉螞蟻還在盡全力拉。似乎想把螞蟻拉出來，他一拉螞蟻就把觸角拉斷了！另一只螞蟻縮回了一只腳，好像不讓螞蟻救它一樣！然后我就被它做的事感動了！用針撿起你的那塊，螞蟻和被救的螞蟻一起快樂地離開了！
��！沒想到，螞蟻雖然是無情的殺手，卻也有友誼！
三年級友誼的作文 32
今天中午，我放學時遇見了何群，我和他談論著乒乓球的事兒，這時顧向陽插了竄了出來，冒了一句話，“何群的乒乓球還沒他的`乒乓球技術好�！边@一說我到沒事，何群卻惱了，說：“好，我今天下戰(zhàn)書和他比一場乒乓球賽，看誰厲害�！鳖櫹蜿栒f：“我做裁判�！�
中午回家我想了一下：都是顧向陽，在何群眼前夸什么�？�，假如輸了怎么辦，那我太沒面子了，怎么找個臺階給自己下……一大串問題圍著我轉。
過了一個漫長的下戰(zhàn)書，我剛回去，何群說：“這么慢，我都等你半天了�！鳖櫹蜿栍稚癫恢聿挥X的冒了出來說：“比賽怎能忘了我這個裁判？”何群不以為意的說：“來比賽�！蔽覉远ㄓ辛Φ卣f：“好。”我心里實在也挺害怕的，但就算有一絲但愿，我也要從哪里鉆出去。
開始比賽了，仍是老規(guī)矩11個球，一人發(fā)兩個球。這一次我失去了尋常的節(jié)奏，我打到我5他2時才知道錯在哪，我打著打著又完全亂了腳步，我默默地從新找感覺，終于感覺找到了！但那時已我9他3，我用盡全力終于扳回來了11比11。
最后一球，四周鴉雀無聲，只聞聲風輕輕吹過的聲音，我們打著打著，忽然何群腳崴了一下，跌倒時的一瞬間，一面是打來的球，一面是朋友的跌倒，我不再考慮，我直奔何群，把何群扶了起來，我說：“我輸了�！焙稳簱u著頭說：“不，是你贏了，我贏得的是稱號，你應得的卻是愛心�！闭f完我們倆一起笑了。
我終于明白情誼第一，比賽第二。
三年級友誼的作文 33
每個人都有友誼，這種友誼就像藕斷絲連一樣，即使發(fā)現(xiàn)有一點矛盾，但是過一會兒又會和好。
在小的時候，我有一個最好的朋友，名叫楊莎莎，我們以前是在一個班上讀書。有一次，我因為身上長水泡而請假在家休息，這段時間里，她很擔心我的功課補不上去，便悄悄的來我家?guī)臀已a習，為了能幫我補上去，一放學就來給我補習，一直補到了晚上六七點，而自己的作業(yè)卻都沒怎么寫。在她這段給我補習的時間里，我學習成績也提高了不少，而她卻常常睡眠不足，所以上課有時候長打瞌睡，因為睡覺，上課還經常被老師罵，我看這樣覺得心里很不安，便把楊莎莎給我補習功課的'事情告訴了老師，老師這才知道不再罵她了。
一轉眼，我們三年級了，我聽說楊莎莎要轉學了，就急忙給她準備了一個驚喜。那一天，我約她來學校，便親手把禮物送給了她，她打開一看，馬上露出了感激的笑，因為我送她的禮物是一只很舊很舊的筆，但那支筆充滿了我們兒時的回憶。
那件事后，我悟出了一個道理：友誼如同璀璨繁星光彩奪目，又如同甘甜的泉水浸入人心田。只有懂得付出的人才能收獲友誼。
三年級友誼的作文 34
友誼是什么？是朋友之間沒有吵架，非常和平；還是一場兒戲，是有就有，說沒有就沒有
我覺得友誼是朋友之間，沒有任何吵架和戰(zhàn)斗。這就讓我想起了趙子涵和王思雨。因為她們兩個是我在小學時深交的好朋友。子曰：有朋自遠方來，不亦樂乎。每天我的心里都在想這句話。和朋友交往的過程中，我真誠嗎？
記得上五年級的時候，快畢業(yè)了，三科老師都抓緊和我們一起復習。有一次，下午最后一節(jié)課是數(shù)學課。老師正興致勃勃地和我們一起做題。剩下最后一題，特別難。全班四十一人，只有五個人做對了。有王思雨、趙子涵、梁子木、林靜和關洪明。我都一直沒有搞懂。我想：不會就不會吧。趙子涵和王思雨不是和我坐一個校車嗎？我們三個坐在三人座位，讓她倆再教一下我，我可得好好聽呀！我心里想著
叮鈴叮鈴放學了。我趕快記作業(yè)，裝書包。上校車了。趙子涵坐里面，我坐中間，王思雨坐外面。我趕緊把驗算紙、筆還有評價拿了出來。你看，這題，它說，圓的'半徑是三厘米趙子涵說。對呀！這題有兩種方法，還可以這么解王思雨解釋道。我終于學會了。謝謝你們！
雖然我們不在同一所初中，但不一定我們不在同一所高中和大學呀！感謝你們！是你們讓我知道了什么是友誼。它真誠、可靠、值得依賴。
三年級友誼的作文 35
小學時的我天真可愛，可在不知不覺中我已經初二了，今天我慢慢回憶……
那是我小學最好的朋友，劉佳佳。她喜歡叫我胖白，而我總叫她瘦劉五年級時，她送了我一張賀卡，上面寫著：我就是喜歡叫你胖白，求求你以后讓我叫你胖白吧！當時我也給她回了一張，上面寫著：我就是喜歡叫你瘦劉，求求你以后讓我叫你瘦劉吧！
那時我們多么天真�。�
記得馬上就要升初中時她又送了我一張賀卡，里面夾著一張紙條：小白，我們是最好的朋友，雖然有時打打鬧鬧，但你都要和我保持聯(lián)系，有空要到我家玩。里面還有一張很小很小的`紙條上面寫著：友誼萬歲！
今天，我把這封信拿出來時沒有hold住，眼淚從眼框里流出。那是我們多么天真��！
所以，我們要珍惜現(xiàn)存的友誼。想到這時，我拿起手機，撥通了電話。
三年級友誼的作文 36
我常常在想冰冰是不是我的知己，今天寫作文時，我看到了友情兩字，發(fā)現(xiàn)，我在學�？捱^、在學校笑過、在學校受過傷、在學校受過委屈，但在身邊鼓勵我的不是冰冰，是格格。在我難過時，安慰我的不是冰冰，是格格。在我孤獨時陪伴我的不是冰冰，是格格。
我找了六年的'友誼，我尋了六年的友誼，一次次吵鬧，一回回絕交，一遍遍和好信，一封封道歉書，一句句謝謝，都在我不知道時刻在了心底……友誼是個奇怪的東西，它永遠躲在別人看不到、碰不到、聽不到的地方，它難過了，我不知道，它受傷了，我不知道，它哭了，我不知道，它累了，我也不知道，直到我們即將分離了，它才漸漸走出，露出微笑。每次上線都想看到你在線的字樣，即使我知道，我們沒什么話題可聊，但我也想給你留言和你講話，愛情和友情最大的不同就是———友情比愛情更加堅固！
你的日記，我每篇都看，你的說說我每個都想背下來，我會被你的一片日記感動的稀里嘩啦的，我會因你的一滴眼淚而難過，我不在乎別人說些什么，我會因為你和給人的聊天記錄比我多而生氣，有時我還以為，劉悅，回來了…只有她會說下輩子還做朋友，只有她會在我失落時安慰我，我永遠都記得那天，那掛滿星星的夜空，那片花兒盛開的地方，記憶天空里浮過花香，但記憶里的人，你在哪里？
三年級友誼的作文 37
友誼是什么?
友誼是在我傷心的時候第一個出來安慰我的人。
友誼是什么?
友誼是在我被人欺負的時候第一個站出來保護我的人。
友誼是什么?
友誼是在我被人冤枉的時候第一個愿意相信我的人。
友誼是什么?
友誼是當我跟人打口水戰(zhàn)的時候第一個出來替我說話的人。
友誼，這是這樣難舍難分，但是友誼也需要精心呵護，我們需要家人，我們也同樣需要朋友，沒有朋友，生活將無色無味。
人生路上，有朋友的陪伴，才會變得更加美好。
友誼就是一筆財富，它豐富了大家的生活，獲得了從所未有的溫暖，幸福，沉醉在友誼中的成長，在友誼中學習，在友誼中一起度過快遞的時光。
人生很短暫，友誼很脆弱，人海茫茫中你遇到的你生命中不可缺一的友誼，并成為知己，那是緣分，我們應該更加珍惜。我們應該用真誠去呵護，去滋潤。
相信大家剛開始跟自己的朋友是很客氣的相處，但是熟了之后會發(fā)現(xiàn)其實那只是剛開始陌生所以比較客氣，久而久之熟了之后會發(fā)現(xiàn)客氣什么的不存在，會跟自己玩的很開。
我跟我朋友這是這么認識的，到現(xiàn)在成為了無話不談的好姐妹，我到現(xiàn)在還記得我以前比較自閉，那會我也就認識這么一個朋友，我成為了全班最孤僻的人，沒有人過來跟我說話，沒有人想要過來跟我玩，可你不一樣，你會過來跟我說話，哪會的`你就真的是雪中送炭的來到我的身邊，而你也自然而然的成為了我內心里最好的朋友。
我被人欺負了，你第一個站出來保護我，很謝謝你出現(xiàn)在我的生命里，余生還長，我們還有時間，你會成為這輩子最好的姐妹，我也希望你心里也會這么把我想的這么重要。
真摯的友誼，不會因為時間的阻隔而變淡，友誼是很神圣的，感謝生命中有你的出現(xiàn)，有些東西并不是越多月好，你一個就夠，恰到好處。
沒有那么多煽情的話，時光不老，我們不散，感謝在對的時間遇上對的你。
深深的話我們淺淺地說，長長的路我們慢慢的走。
三年級友誼的作文 38
友誼，是每個人不可缺少的伙伴，如果你意識了它。那么，你就沒有支撐自己的力量。
友誼，純真的友誼，為何不將這美好的友誼永存心間？為何不將這美好的友誼，完好的.六在你的記憶中？
曾經聽說過這樣的一個故事：
從前有兩個朋友，家里都很窮。后來，其中一位到京城去做官了。另一個人聽說后，不管路途怎樣遙遠，還是去了京城，帶了一些禮品，去祝賀那個當了官的人�？墒悄莻�人說怎么都不相信朋友是單單去給他送禮、祝賀他當上了官的，認為他一定是有什么其他的事情想要拜托自己替他走后門，辦一些不太好的事情。于是就拒絕了好友的禮品，而且說了一大堆自己幫不了他的話。好友很迷惑，且有很生氣，認為他是當了官，看不起自己了。于是，兩人邊絕交了。
由此可見，友誼有像易碎的玻璃，雖然透明可愛，但一不小心就會破碎。所以，還需要經常給予其溫暖及呵護，使它不要成為一塊記憶的碎片，給心中留下那永遠的傷痛。
如果你細心地呵護著你和朋友們之間的友誼，過不了多久，你就會發(fā)現(xiàn)：原來友誼是那么美好�？扇绻悴恍⌒拇蛩榱诉@塊易碎的玻璃時，請趕快修補。否則，過不了多久，你就會發(fā)現(xiàn)：原來沒有友誼的日子是多么難過……
三年級友誼的作文 39
小強解算術應用題有困難，寫作業(yè)時，常請同學幫助。有的同學就把自己的作業(yè)讓小強抄一遍。小強認為這樣的同學夠“朋友”。有的同學只給小強講講解題的思路和步驟，讓他自己動腦筋獨立完成作業(yè)。小強覺得這樣的同學不夠“交情”。
我覺得給他抄題的同學不算真朋友，因為如果只是讓他抄下來，他并不知道該怎樣做，下次還是做不出來。給他講解題思路的同學才是真朋友，只有自己動腦筋，舉一反三，下次才能獨立完成作業(yè)。
在英語學校，每次考試我身邊的Ivan總是想抄我的卷子，可我不讓他抄，因為如果讓他抄，他的成績就不真實了，老師和他媽媽會以為他真的都會了，就不再幫他復習了，這樣他的英語就學不好了。下課時，我會告訴他，剛才他要抄的地方是什么，應該怎么答。卷子發(fā)回來時，他的答案錯了，我會告訴他正確的做法是什么，比如，郵遞員、商人等單詞，或者是一些語法句型。我們升入Y5級時，Ivan的英語成績有了明顯的進步，慢慢的，他的'一百分多了起來，我也很為他高興。
馬克思說過：“人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼是不容易的。”我覺得幫助同學共同進步是件開心的事，并真誠地希望，我能夠通過和同學們共同學習，收獲一份真正的友誼。
三年級友誼的作文 40
又是那個熟悉的背影，高個子、長發(fā)，我加快了腳步，上前與她打招呼。
我和她是在一個晚上相識的，小區(qū)里幽暗的燈光照著她的臉，她從容地笑著問我：“我能和你交朋友嗎？”我有些驚訝，但欣然答應了，就這樣，小區(qū)的后院留下了我們友誼的足跡。
我們渴望友誼，可不知怎么，她與我另一個最要好的朋友那天鬧了矛盾。她一臉憤怒，瞪著我的朋友，然后對我說：“快做決定，你到底和誰玩？要么我，要么她！”風兒忽吹忽停，將她的長發(fā)吹拂在空中，我的思緒早已如那發(fā)絲般散亂，不知所措的我開始厭倦了這種步步緊逼的追問，她那生氣的臉龐漲得如一個紅透的蘋果，既帶著惱怒又夾著威嚴。我開始煩她，剛一轉身打算走，她一把拉住我再次逼問：“快說！”這下我從心底里面開始徹底討厭她，隨口而出：“不選你，我選她！”然后匆匆離去。她仿佛受了沉重的打擊，失魂落魄，一言不發(fā)地回家了。
再次相逢是上學的'時候，我有意繞過她，心中依然忘不掉上次的事，她卻笑道：“嗨，你最近過得怎么樣��？”全然不提上次的事。她的微笑如溫暖的陽光，頓時解開了我的心結，我試著像以前那樣和她聊天�！吧洗巍蔽乙徊恍⌒奶崞鹆诉@個敏感的話題，趕緊閉上嘴，而她似乎早就料到，神色自然，但眼里流露出一絲抱歉的神情，“那次……對不起”“沒有關系的啦，我以后還是朋友�！蔽艺\懇地看了看她，她點了點頭。那個下午，我發(fā)現(xiàn)她并沒有我想象的那么討厭，我開始恢復對她的喜歡與信任。
她依舊是我熟悉的那副樣子。一見到我，她的眼里多了幾分欣喜。小區(qū)里，我們仨又經常一起玩，陽光透過樹林，稀疏地照射到我們身上，風輕輕地拂過臉龐，即使是什么也不說，也感覺十分快樂。友誼是不必用語言表達的。
三年級友誼的作文 41
在一學期的開始第一天，我在同宿室里有一位小女孩，我一見到她時就對她有這種感覺，卻說不出是什么樣的感覺，總覺得與她有一種緣分。
她長著黃色的頭發(fā)，衣服穿得整整齊齊，干干凈凈。一雙黑色的眼睛溜溜，讓我覺得最有魅力的是她的嘴唇，紅潤紅潤的。
從那時，我天天想我和她的緣分，終于有一天，我被分了班，我成了五（4）班的一員。當我進入教室的第一眼，我就看見了她，我是多么的高興，原來我覺得的緣分就是和她成為同班同學，并可以成為好朋友。我一進教室心里就心喜若狂，越想越高興。
從此以后，我們兩人形影不離，有許多許多的人說我們像男孩一樣，太瘋狂了。但我們都不在意，不理會他們。時間久了，我們一起學習，一起看課外書，真是越來越像一對好姐妹了。逐漸我們不僅成績上升了，而且兩人之間的友誼也更深了。
記得有一天，是星期六，但我們有些人卻要來上學，因為我們要參加書法。到了中午，考試考完了，我們都向回家的`路走去，我的家長沒來，我就向回家路走去，顧洋洋想用自行車把我背回去，我沒答應。她再三勸，我才答應了，路上有一位老奶奶還說我們是一家的。
我和顧洋洋的友誼也不指一天兩天了，我一直都認為她是我的好朋友。我在這學期友誼是發(fā)于內心的交情，我終于嘗到了友誼是什么味道了。顧洋洋你真是我的鐵哥們。
三年級友誼的作文 42
在寒假，我去乒乓球俱樂部打乒乓球。
一個周日的上午，我去打乒乓球打累了，就把球拍放在俱樂部的窗臺上，而我坐在板凳上歇了一會兒，等我起來時發(fā)現(xiàn)球拍不見了，這時我可慌了，急得要哭了。正在我著急的時候，我的好朋友，也是我的球友。劉洋、富云海、肖明達他們幾個出現(xiàn)了，他們放棄了打乒乓球的'時間，幫我找球拍。他們走來走去，四處尋找，急得滿頭大汗，還是沒有找到。這時快到中午了，他們還在繼續(xù)幫我找球拍。劉洋在幫我找球拍的過程中被乒乓球臺撞了個包。每個人都累得氣喘吁吁，我非常感動。不一會兒富云海傳來消息，肖明達把球拍找到了。我們連忙跑過去，原來是一個俱樂部會員不小心把球拍拿錯了。
經過這件事，我才知道友誼是最重要的。在這世界上金錢可以買到山珍海味，可以買到金銀珠寶，就是買不到友誼啊。如果讓我在球拍和友誼任選其一的話，我會選友誼。
三年級友誼的作文 43
在小學，我有6個好朋友，其中最好的就是小柔，小丹了，我們分分合合，合合分分，因為我和小柔是兩個不愛和對方玩太多，因為我們并不了解對方的性格，而小丹，她是我和小柔之間最好的朋友，我和小柔誰都不愿意去讓小丹和別人玩的好比自己和小丹玩的還好。我和小柔就那樣爭著小丹。我覺的`我和小丹心里比較近，就總愛叫她的外號，不叫倒好，一叫把小丹叫急了，她心里很難受，而我并不知道，總以為那是和她在玩，她不會在意，可事情恰恰相反，她超生氣。
終于，小丹和小柔給我寫了絕交書，我才明白，我失去了兩個知心朋友，可為時已晚，我不知道我該用什么方式來挽回自己的友誼，我很難受，但我又不想去使勁纏著他們，讓他們更討厭自己，我不想那樣……
想想，我和小柔，小丹做了5年的朋友，我們一起快樂，一起悲傷，一起激動，一起痛惜……她們總在我最困難，最傷心的時候鼓勵我，安慰我，使我又充滿了信心。我們一起玩耍，一起唱歌，下學并排走，將我們一天的事傾訴出來。我不禁淚如雨下，是的，我的快樂源泉是她們，跟她們在一起，我覺得我最幸福，最快樂。
轉頭看看小柔，她大概也想起這些事情，難以割舍我們之間的友誼，她也哭了。
下課，小柔和小丹來找我，她們又給我寫了一封和好信，我太高興了，我又重新?lián)碛辛藘蓚�最知心的朋友。
我的快樂，高興，幸福，是來自我的朋友，最后，讓我大喊一聲：小丹，小柔，李老師，六3班，我愛你們！
三年級友誼的作文 44
每個人都有自己的朋友，自己的同學，朋友和同學之間都存在著重要的情感--情誼。情誼就像一朵花，需要人的關心和愛護，只要不好好地珍惜，就會很快的失去。所以，情誼，需要我們好好的去珍惜。
好比有一次，我和以前的一個同學本來是很好的朋友，我們在學校里一起聊天，一起玩耍，無話不談。有開心的事一起分享，有傷心的事可以互相抱怨�？墒怯捎谟幸淮蔚恼`會，我們中斷絕了情誼之情，誰也互不理踩，這是由于我們沒有好好的去珍惜，從一個好朋友的.關系變成了目生人。
所以，我要告訴大家：我們要珍惜情誼，不要失去了才懂得珍惜，情誼需要雙方的互相體諒，互相理解，你我握手言和了，我們就可以共沐友情的和煦陽光！
在日常生活中，我的朋友不多，但是我體會到一個道理：友情是需要培養(yǎng)的，我們要珍惜現(xiàn)在的情誼，否則失去了就再也找不回來了。
三年級友誼的作文 45
這個冬天帶著雪提前到來到了我的家鄉(xiāng)。整個世界，瞬間變成了一片雪白色。
我在這美好的時間里，空坐著看著那潔白無瑕的雪實在是太沒有意思了，倒不如去給世界在添上豐富一筆。于是我就迫不急待的跑到了電話旁，打了幾個電話。過了一會，我懷著愉悅的心情下了樓，來到了大家的秘密基地，和大家把我有趣的想法告訴了他們，他們個個同意了。
我們這一次的游戲是摸貓。這個游戲和別的摸貓不一樣的地方就是要穿著溜冰鞋玩，還非常的刺激�？墒俏覀兇缶褪窍矚g挑戰(zhàn)別人做不到的，喜歡刺激�！伴_始”口號一出，大家了緊張的心情。但是這些絲毫的影響到游戲，游戲在歡聲笑語中繼續(xù)著，“啊，好痛啊，痛啊!”啊，我的金豆豆經不住這樣的折磨，不時的.流了出來。大家在我的周圍問我怎么樣，大家都很著急，后來是俞爽把我爸爸叫了下來，把我抱到了醫(yī)院，當我醒來時，看到了大家全都在身邊，他們看到我醒了，馬上倒來水給我喝，還囊來了我最愛吃的樂事薯片。我的眼淚又經不住的流出來了，但是這次是感動的。大家看到我沒事了，仿佛吃了蜂蜜，感到無比的甜，這種甜是無價的。
雖然這次游戲中我受傷了，但是我卻深刻體會到了一種愛，那就是友誼。這種愛，將會陪伴我一生。
三年級友誼的作文 46
我的朋友有很多，都在我困難的時候幫助過我。朋友對我的幫助、關心的是猶如春天的鮮花那么多。散發(fā)著友誼的清香。
我的作文成績一直得不到滿分，讓我非�？鄲溃业呐笥阉斡罴逊浅ｊP心我。一天老師又流了一留了作文，我一直在想怎樣寫，看著許多同學已經交上了作業(yè)本，我心里越來越急。這時我的好朋友宋宇佳發(fā)現(xiàn)了對我說：“你怎么了？快寫呀！一會就交作業(yè)本了�！蔽姨竭^頭去看他的作文，嘿！真不錯，我讀得津津有味，但又想想自己總得不到滿分又嘆了嘆氣。宋宇佳對我說：“要不去補習吧！”我垂頭喪氣地說：“我這不也想嗎！可我總是找不到好的補習班呀！”“我有個好主意，去我們作文補習班吧！可好了，我在那了學習，我的作文水平直線上升呢！”就這樣，我來到宋宇佳介紹的作文班學習，我的作文每次都的滿分，我高興極了！
愛玩愛鬧的我一般都丟東落西的。這一天老師讓我們買練習冊，“哎呀！完蛋了，看我這記性，都把早上媽媽給我的錢落家了，怎么辦��？”“哎，干嗎呢走啊！”宋宇佳拍拍我的肩膀�！拔遥彝鼛уX了，怎么辦啊，老師一定會批評我的`�！蔽页蠲伎嗄樀卣f�！皼]關系，我借你錢。”宋宇佳微微一笑。我對她說：“有你這樣的朋友我真高興！”我倆快快樂樂的向書店走去。
我像一條自由自在的小魚，在這友誼的長河中快樂的遨游、成長。
三年級友誼的作文 47
昨天，我和同桌段燁霖出現(xiàn)了一點小摩擦。
昨天語文課下課后，段燁霖像往常一樣，在抄寫生字，他抄寫完了生字又抄寫詞語，我湊到他耳邊，悄悄說了句話：“你的游戲更新得如何了？我要抽獎�！彼戳宋乙谎�，說：“走開走開，我寫作業(yè)呢！”我再一次對他說：“下課時間寫什么作業(yè)啊，我就抽一次獎，你都不同意啊�！彼鹗�，把我往后一推，不耐煩的說：“你這個人怎么回事��？我寫作業(yè)與你有什么關系��！”我說不過他，就悄悄低下頭，去他的桌子下找圖畫本，我的目光一掃就發(fā)現(xiàn)了那個本子，我一伸手準備去搶過來，但被他攔住了。我抬頭一看，原來是段燁霖把我抓住了，然后又把我拽了回去，并且一腳踢到我的肚子上，我雙手抱住肚子，咬著牙，忍者劇痛，想哭又不敢哭，因為我知道，我一哭立刻會引起同學的圍觀，那多丟臉��！我小心翼翼地問：“那下周六我的生日你還去嗎？”“不去了！”他怒氣沖沖的.回答。我沉默了一會兒，鼓起勇氣說道：“段燁霖，你把剛才的事情忘了吧，我們還做好朋友！”他嚴肅的盯著我。我心里非�；艔垼团滤唤邮�。過了一會兒，他笑了笑，點點頭，我們又成為了最好的朋友。
對啊，做了錯事只要勇敢承認就好，這不是懦弱的表現(xiàn)，而是比膽小、懦弱更難得的。
三年級友誼的作文 48
今天是個特殊的日子——是我去新的舞蹈班上課的第一天！一路上，我沉浸在幻想的海洋中，走著走著，一個看起來跟我差不多大的女孩兒擋住了我的路。你好，我想問一下，夢幻鈴舞蹈培訓室怎么走？當我心里正在抱怨的時候，女孩就問了。等會，夢幻鈴舞蹈培訓室？那不就是我培訓的地方嗎？難道她也是新生？我憋著這一大堆問題，好不容易擠出了一句：你也是去這里培訓？是啊，不過我是新來的，難道你也是嗎？女孩不緊不慢地說。恩、恩。一起去吧？我懷著激動的心情問。好啊。女孩爽快地答應了。哦耶！想不到初次來，就結交到了一個朋友（恩，人家還沒告訴我名字呢。算了，等會就知道了），待會進去應該不會尷尬了。想著想著，已經到了門口，我走進去，找了一個角落坐下。女孩突然爬過來，伸出手，友好的說：交個朋友吧，我叫宋紫檀。徐筱茉。我拉住她的手。
時間飛快地流逝了，放學后，我滿載著一天的喜悅回家了。路上，我還在想那有趣的事兒，和。紫檀。我哼著歌兒走回家，媽媽已經做好了香甜可口的飯菜，我迫不及待地沖進去，到衛(wèi)生間洗了個手，然后坐到飯桌上，開始吃了。筱茉，你慢點。媽媽邊端飯菜邊說。爸爸在一旁拿著報紙津津有味地看，沉迷在了報紙的世界，都不想吃飯了。我靈機一動，把碗拿起，在爸爸面前晃呀晃，爸爸說：真香，好，我來吃了。但一看，我的碗里僅存被我吃得狼狽不堪的飯菜，爸爸做了一個嘔吐的樣子，拿起報紙繼續(xù)看。計劃失敗了呢，下次再接再厲！吃完了午飯，就到了午睡的'時間啦，我迅速地換好睡衣，躺在床上，想：紫檀，我們會成為很好的朋友的！
下午，我再次來到舞蹈班，紫檀還是待在那個角落，丟給我一根棒棒糖，是檸檬味的！好好吃哦！放學時，教我們的秦老師說：停課一周，下周三來上課。什么？！真是晴天霹靂，才第一天來，就停課！敲詐��！可紫檀不這么認為，她開心極了，不停地耶，根本停不下來。唉，我只能把這個不幸的消息告訴爸媽了。今天真是開心又不幸的一天��！
三年級友誼的作文 49
六月一日，我興高采烈地到新華書店買書。走進書店，五花八門的書讓我看得眼花繚亂。我簡直走進了書的海洋。書店里的扔真多，我擠進了人群里，在我精心挑選下，我選擇了一本《少年作文指導》，覺得這本書對我的作文有很大幫助，所以，我就跑到營業(yè)員阿姨那付錢，真高興！
這時，跑過來一位少先隊員，著急地看了看書柜，可是，找不到他想買的書。之后，他跑過來問營業(yè)員阿姨：“阿姨，這里有《少年作文指導》嗎？我現(xiàn)在很需要本書�！卑⒁袒卮穑骸皩Σ黄�，小朋友，剩下的最后一本，已經被那位小朋友買了�！蹦俏簧傧汝爢T看了看我之后很失望地低下了頭。這時，站在旁邊的我想：那位少先隊員很需要這本書，我可以送給他，但是我真的.很喜歡這本書，經過考慮后，我決定把這本書送給他。
我對那位少先隊員說：“同學，你是不是很需要這本書？”他回答道：“恩�！蔽艺f：“我把這本書送給你吧！”他驚訝地看著我：“那你不用看嗎？”我說：“沒事，不過我很喜歡這本書，可能你比我更需要他，所以我還是送給你吧！”他很感動，連忙說：“謝謝》”我看了看這本書依依不舍地送給了他。他很高興地跳了起來。站在旁邊的營業(yè)員阿姨看到這情景也笑了。
從此，我和這位少先隊員成為了好朋友！
三年級友誼的作文 50
有人為它的存在感到高興，有人為它的存在感到悲傷，而它卻隨心所欲運轉自如，它就是友誼！
有人說：“友誼是快樂的天使�！币灿腥苏f：“友誼是陰晴善動的魔鬼，一會好一會壞。”這些只有自己的評價，才會明白其意，只有自己的實際才能，明白友誼的真正面目。在友誼面前，面對我的，只有無助，只有孤獨，只有寂寞，只有哭泣。很少擁有過快樂，我不知怎的，在它的面前，我總是堅強不起來，相反，我卻常常逃避、畏縮。開始，我認為它真誠、可愛，直到后來，從四人友誼中，我才真正明白其中的奧妙，友誼的確是一個陰晴善變的魔鬼，或許是機緣巧合吧！我們四人坐在了一起，成為了形影不離的好朋友，但有時也會因為一點小誤會而鬧至尷尬的.局面，友誼，我無法征服它，我也無法去衡量它。我有時很愛它，因為它真誠可愛。有時我又恨它，因為它兇狠殘暴。從友誼中我能體會朋友之間一份真情所在的快樂，從友誼中我也能體會到朋友之間分離的痛苦，只有去真正掌握它，才能保住其規(guī)律。
友誼到底是什么？它的真面目又是什么樣？誰能告訴我里面的玄機？或許無人能真正徹底的去明白它吧！
三年級友誼的作文 51
西塞羅曾經有一句話：“世界上沒有比友誼更美好、更令人愉快的東西了；沒有了友誼，世界仿佛失去了太陽�！�
我和楊明是同班同學更是緊密無間的好朋友。一天中午休息的時候，我們把在手工課上做的木頭筆筒拿出來玩，楊明一不小心把它摔在了地上。爭執(zhí)中，楊明把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的筆筒，使勁地摔在地上，惡狠狠地踩了幾腳，又不解氣地把它扔到墻角�！拔乙愕墓P筒給我的陪葬！”說完，我頭也不回地沖出教室。
中午，他主動和我打招呼，好像有什么話想對我說，剛要張嘴，我就故意跑得遠遠的，看著他愣在那里的樣子，我心里甜甜的.，仿佛吃了蜂蜜一樣，心想，這就是罪有應得！下午上體育課時，老師說楊明不舒服，不來上課。我心想：難受了吧，這就是弄壞我筆筒的下場！不好，忘帶水杯了，我得上去拿。我三步并做兩步，飛快地沖上樓，楊明不是不舒服嗎？他怎么一會兒低頭擺弄著什么，一會兒抬頭四處看？一看我來了，他為什么慌忙地趴在桌子上？咦！他胳膊旁邊好像露出一瓶膠水，怎么回事？看他這勁頭，比我還足呢，沒錯！他肯定是裝病，在拼模型呢！我像抓了他的把柄一樣，興奮極了，對！告老師去。哼，老師先找他談話，再請他家長，楊明回家后再挨一頓打，看著他走進老師辦公室，我都快笑出來了，總算為我的筆筒報仇了，我輕松地舒了口氣。
下課后楊明主動找到我，他一臉愉悅，臉上連一絲怨恨的情緒都沒有，他雙手慎重地捧著滿是膠水的木頭筆筒，遞給了我。“給，修。
好了――我們的友誼也能重新修筑起來嗎？”我愣愣地，羞慚地接過筆筒，心里像打翻了五味瓶，說不出什么滋味。我剛才怎么能那么做，“對不起，我不該……你不僅修好了筆筒，也修好了我們的友誼，它比以前更牢固�！�
三年級友誼的作文 52
終于迎來了一年一度的運動會了。這次，我們又有了新的挑戰(zhàn)：集體跳大繩。
誰不想為班集體爭光，誰想受到同學們的責罵�？善罄K是我的弱點，排在那長龍般的隊伍里，我的腿不停的顫抖著，耳朵里傳來樹葉聲、搖繩聲、和同學們的鼓舞和責罵聲，它們像在嘲笑我這個膽小怕事的學生。“不要怕，今天中午不是練得挺好的嗎，可以，加油！”我回過頭看見好朋友滿臉的鼓勵和信心，我緊張的臉舒展開了。心又熱騰起來，是啊，我能行！
心里重復著好朋友的語句，一躍，我躍過去了，是她的鼓勵，我感激地朝她跑去。
不過，后來我還是失敗了，繩打在身上好痛，我的眼淚不禁奪眶而出，像一滴滴冰冷的責怪。為什么別人能做，我就不行，還有陳老師失望的眼光，要是在運動會上出丑怎么辦？我越想越難過，眼淚越來越多，心亂如麻。這時，有人抱住了我，是我的好朋友，她一邊幫我擦眼淚，一邊滿臉懇求地問：“怎么了，告訴我嗎�！蔽覜]有回答�！班�，為什么不告訴我哦？”見我還不回答，她說：“今天一直都跳得很好的，只是失誤而以，對吧！”接著見我有所改動，他又換上肯定及鼓勵的目光：“一定行，有空我們就練習，一定會跳得很好的`！只要多練習，就不會分什么精英班！”我被她充滿信心的話語打動了，漸漸的眼淚少起來�！澳阋欢ǹ梢缘�！”我的眼淚又涌出眼眶，但這是不同的眼淚，是感動得淚水。
她是我的好朋友，劉晶雅。 我最好的朋友。但是，一年不到，也許我們就不再見面了。好朋友可以幫助自己解決自己不能解決的問題。友誼是生活中必不可少的，有了它我們才會進步，讓我們珍惜友誼，互相關心、互相行幫助吧！
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