那個(gè)雨天作文(10篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的那個(gè)雨天作文，希望對(duì)大家有所幫助。
那個(gè)雨天作文1
我手里拿著布滿紅叉叉的成績單，無力地走在路上，任由雨點(diǎn)拍打我那被失望籠罩的身軀，不知去往何處。
我出門時(shí)，天空萬里無云，艷陽高照。母親拍了拍書包上的些許灰塵，整了整我的衣領(lǐng)，說：“到了學(xué)校好好考試，不要分心。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起書包，向?qū)W校奔去。
突然，一陣大風(fēng)刮了過來，將我從回憶的泥潭中拔起，狠狠地扔在地上，讓我接受這個(gè)冷酷的現(xiàn)實(shí)，讓我不要逃避。我看了看周圍的樹，它們?cè)诖箫L(fēng)的侵襲下顯得十分無力，如同我一樣隨時(shí)可能被擊倒。我茫然地看著它們，又陷入了回憶。
今天是前天奧數(shù)考試成績出來的日子，老師在發(fā)卷子時(shí)，念到我的名字，老師說完看了看我，我馬上渾身肌肉緊繃，呼吸也變得急促起來，等待著那一個(gè)時(shí)刻，“60分！”我愣住了，兩眼盯著前方，半晌才從老師手中接過卷子。我坐在座位上，呆呆地聽著老師對(duì)試卷的分析講解，可耳旁卻一直在嗡嗡嗡作響……
一滴雨水滴到了我的臉上，我馬上回到現(xiàn)實(shí)。路人用疑惑的眼神看著我，對(duì)我一個(gè)人站在公交車站旁的樹下感到奇怪。我馬上加快了步伐，走向未知的地方。
在朦朧中，我仿佛看到母親把試卷放在茶幾上，緩緩站起來，一邊嘆氣，一邊走向臥室，關(guān)上了門。而我不知所措，站在客廳，留下了眼淚。
雨越下越大，我的臉上濕淋淋的，早已分不清淚水和雨水。我低著頭，繼續(xù)走，突然，雨居然停止了。我抬起頭，看見了家里那把熟悉的雨。轉(zhuǎn)頭，母親就打著傘站在我的旁邊，她摸了摸我的頭，輕輕地說：“餓了吧，走，回家去！”
這時(shí)，雨落在了雨傘上，那滴滴的雨聲，仿佛奏響的音樂，永不停息……
那個(gè)雨天作文2
天不盡人意的落下豆大的雨珠。
“唉！”我在心里嘆了口氣，心想待會(huì)騎自行車又會(huì)變成“落湯雞”了。
我一只手撐著厚重的雨傘，另一只手勉強(qiáng)的掌控著車頭，搖搖晃晃的啟程了。單車輪駛過水灘，泥水濺起打濕了褲腳，雨珠借助著風(fēng)的勢(shì)力打在鏡片上，模糊了視線。真不是個(gè)好天氣！剛進(jìn)小道，一輛破舊的自行車擋住了我的去路，本就不寬的小道變的更加狹窄，我想超過它但左過不是右過不是，只能放慢速度跟在后面。
抬起頭看著前面，一位中年男子右手撐著把灰色大傘，費(fèi)力地踩著單車腳踏，用力時(shí)弓著的身體微微前傾，而單車后座上坐著一個(gè)小女孩右手撐著傘，另一只小手拽著那個(gè)男子的衣服，嘴里哼著小曲，臉上笑開了花。顯然是一位父親在送女兒上學(xué)。煩躁的心情也漸漸平靜下來，默默地跟在后面。
看上去這位父親踩得很費(fèi)勁，鐵皮間輕微的碰撞聲，以及越來越大的動(dòng)作幅度，看上去他用盡了全力，也能看出他很滿足。他隨著女兒一起哼著曲調(diào)，一路上音符伴隨他們前行，如同一把無形的傘，遮擋了他們心中的風(fēng)雨。
中年男人緩緩?fù)Ｏ萝嚕杪曇舶殡S著刺耳的剎車聲停止，小女孩面帶笑容地朝著父親揮揮手，歡快地走進(jìn)校門。就在這位父親調(diào)轉(zhuǎn)車頭離開時(shí)，我看見了這位父親的背部已被雨水完全的浸濕了，灰色襯衫緊貼背部，瘦弱的背部暴露在風(fēng)中。這時(shí)，水霧不禁爬上了眼眶。
中年男人的背影漸漸消失在轉(zhuǎn)角，但那美妙的歌聲仍停留在我耳畔……
那個(gè)雨天作文3
老師是園丁，而我們是在園丁精心呵護(hù)下成長的小苗，無時(shí)無刻不沐浴著老師的陽光雨露。
烏云籠罩著整個(gè)天際，雨在不停地下著，一切都是那么昏暗，都被籠罩在朦朧之中——此時(shí)，在學(xué)校的一個(gè)墻角，一個(gè)小女孩僅穿了一件薄如紗的外套，凍得直哆嗦，雙腿在不停地打顫，牙齒也在咯噔咯噔地打著節(jié)拍。她緊抱著雙腿，身體蜷縮著……她望著外面連綿的大雨，眼神中充滿著無助。她多么希望雨快點(diǎn)停住，多么希望有一件溫暖的衣衫。
此時(shí)，嘈雜的雨聲中傳來了一陣輕快的腳聲，由遠(yuǎn)而近，似乎在向這個(gè)小女孩迫近。腳步聲在某個(gè)時(shí)間戛然而止，隨之一個(gè)親切的聲音出現(xiàn)了，是在叫喚那女孩的名字。女孩猛地抬起頭，眼前出現(xiàn)了一個(gè)瘦小的身軀，高鼻梁上架了一副眼鏡，扎著馬尾。女孩不禁叫了起來：“老師，您怎么——”老師慢慢蹲下身子，輕撫著女孩的臉龐，嗔怪地說道：“你看你，穿那么少，沒帶雨傘也不跟老師說，在這里挨凍……”老師的話中充滿著責(zé)備，但聽起來卻又是那么溫暖，像媽媽。邊說，老師又脫下了自己身上那件黑色的外套，披在了女孩身上。
女孩抬頭望著老師憐愛的眼神，委屈的淚水奪眶而出——媽媽過了這么久還沒來接她。她一下子投入了老師如春的懷抱中，老師把女孩摟在了懷里，為她拂去了臉上的淚水。女孩緊緊依偎著這位如媽媽般的老師，她們同在一把小雨傘下，向雨中走去……
這個(gè)女孩便是我。我想，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那個(gè)飽含溫情的雨天，更忘不了那件溫暖的衣衫，那束慈愛的目光，那份深深地師愛。
那個(gè)雨天作文4
天空烏云密布，太陽被一大塊一大塊的烏云遮住了，不久，一道閃電劃破了天空。突然，豆大的雨點(diǎn)打到了窗戶上，啪啪作響。
想到媽媽冒雨去開家長會(huì)，我坐立不安，沙發(fā)上好像長出了刺，怎么也坐不下去。我不得不走到書房去寫作文，打了一遍又一遍的草稿，但還是怎么寫也寫不好。我又走去客廳看電視，但看一眼屏幕，就不想再看了。我的心里七上八下，這個(gè)學(xué)期我在學(xué)校里的表現(xiàn)不太好，上課沒有認(rèn)真聽講，有時(shí)還會(huì)說些廢話，要是老師把這些都跟媽媽說了，那我就得挨批了，媽媽肯定會(huì)對(duì)我大發(fā)雷霆的。我越想心里越慌。
此時(shí)，房門打開了，媽媽回來了。雨水淋濕了她的衣服，只見媽媽額頭上流著汗，生氣的皺著眉頭，雙目朝我看來，那目光定格在我身上，有一種泰山壓頂?shù)母杏X，好像有千斤的巨石壓在我身上，又像無數(shù)鋼針扎在我的心里，讓我感到無比慚愧內(nèi)疚。我以為一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來了，可是媽媽卻一句話也沒有說就轉(zhuǎn)身走進(jìn)了廚房里。
還記得小的時(shí)候，有一次我發(fā)燒了，媽媽不顧一切地背起我就往醫(yī)院跑。還有幾次我和媽媽一起出去玩兒，我覺得有點(diǎn)兒冷，媽媽就脫下自己的大衣給我穿上……“孩子，吃飯了！”媽媽喊道。媽媽的聲音打斷了我的沉思，我邁著沉重的腳步往前走，挪了挪椅子，坐了下來。我鼓起勇氣對(duì)媽媽說：“媽媽，我錯(cuò)了，我以后一定認(rèn)真上課�！�
媽媽看著我，那目光是那么溫柔，像嬰兒的手撫摸著一樣柔軟舒服，又像一杯熱牛奶咕咚咕咚灌進(jìn)我的心田。媽媽的目光蘊(yùn)含著無數(shù)的欣慰，無數(shù)感動(dòng)，那目光好像在說：“知錯(cuò)能改，還是好孩子�！�
此時(shí)外面的雨停了，烏云散開了，太陽又露出了笑臉，雨后的空氣也像我的心情，顯得格外的清新、明朗。
那個(gè)雨天作文5
那天，烏云密布，天下著大雨，行人行色匆匆，花草樹木都一搖一擺的。
我在家里來回踱著步子，不時(shí)撓著頭發(fā)，還不停地往窗外望去，我后悔極了，心想：唉，這次測(cè)驗(yàn)才得了81分，老師一定會(huì)在家長會(huì)上告訴了媽媽，我肯定要吃到“皮帶炒肉絲�！痹缰绱�，何必當(dāng)初�。�
就在這時(shí)候，媽媽回來了，她的眉毛打了一個(gè)結(jié)，眼睛半睜半閉、暗淡無光，嘴巴緊抿成一條線，臉繃得緊緊的。媽媽的眼中爆發(fā)出幾許憤怒，并射出無窮的失望，流露出無限的無奈。那冰冷的眼神透過她的眼簾，穿過天花板，傳到空氣中，空氣仿佛變得燥熱起來，那眼神穿過我的眼簾，傳到我的眼里，我似乎感受到熊熊火焰般地高溫向我襲來。那眼神傳到我的心中，我感覺像一座火山向我倒下來，壓得我喘不過氣。
我站了起來，低下頭，慢慢地走向房間，我想做作業(yè)，可是怎么也坐不下去，心想：我這下慘了，媽媽一定會(huì)重重地懲罰我的。
“吃飯了�！眿寢尡涞穆曇魝鱽�，我小心翼翼地走向餐桌，慢慢地坐了下來，對(duì)媽媽說：“媽媽，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該在復(fù)習(xí)階級(jí)玩游戲，我以后會(huì)改掉這壞習(xí)慣，請(qǐng)你原諒我好嗎？”
媽媽聽了我的話，先是愣了一下，然后坐到我的身旁，撫摸我的頭，她眉毛揚(yáng)起，眼睛里閃爍著光芒，臉像一朵盛開的花，媽媽的眼里流露出無限的贊許，蘊(yùn)含著幾絲信任，閃現(xiàn)出幾分關(guān)愛，那溫和的眼神穿過她的眼簾，傳到空中，似乎讓我感覺到冬天里陽光般的溫暖。那眼神傳到我的心里，好像感覺到春雨綿綿落進(jìn)我的心里。媽媽和藹地對(duì)我說：“這次考差了，沒關(guān)系，因?yàn)檫�有下一次，只要你好好學(xué)習(xí)，一定可以取得好成績的！”
剎那間，雨過天晴，烏云散開了，街道也恢復(fù)了平時(shí)的繁忙，小鳥也在枝頭歡快地唱起歌來。
那個(gè)雨天作文6
天陰森森的，刮著大風(fēng)，我心里感到很恐懼。
我出生在一個(gè)小鄉(xiāng)村，家中姊妹很多，我的上面有四個(gè)姐姐，大姐比我大整整15歲。有時(shí)候我懷疑，自己上輩子做了什么罪孽，上天為什么把我安排在這個(gè)吃、穿、住都非常困難的家庭中？
在一個(gè)清冷而又悶熱的夜晚，媽媽對(duì)我說：“妮兒，你看咱家你們幾個(gè)的`開銷太大了，家里的情況你也了解。你姑姑家沒有女孩兒，他們很喜歡你，你跟著他們過吧，這樣，你會(huì)吃得好一些，穿得好一些。再說了，你上邊的兩個(gè)哥哥也會(huì)照顧你的�！蔽艺f：“不嘛……”我哽咽了。
第二天，天剛亮，一夜未睡的我跑到媽媽的房間，：“媽，我想通了，我決定跟姑姑過，反正是我親姑姑，有什么不行的？我愿意減輕家里的負(fù)擔(dān)�！眿寢尶蘖�，她只是低著頭哭，什么也不說。
離家的日子終于來了，那一天，天空灰蒙蒙的，像要下大雨似的。剛吃過早飯，我姑姑來了。她說：“妮妮，跟姑姑走吧。先跟我過，把學(xué)業(yè)完成了，有本事了，能掙大錢了，再來孝敬你爸媽�！睕]等姑姑說完，我跑進(jìn)里屋大哭起來，我不舍得啊，不舍得……
出門的時(shí)候，天空中飄著蒙蒙細(xì)雨，像是被今天發(fā)生的事情所感動(dòng)，我拿著行李，背著書包，和姑姑一起消失在細(xì)雨中。
從此之后，我一直生活在姑姑家，姑姑她們一家人對(duì)我很好，我衣食無憂，從小學(xué)上到了初中。初中畢業(yè)后，姑姑把我送到了目前就讀的這所幼兒師范學(xué)校，我將在這里度過三年的學(xué)習(xí)生活，以優(yōu)異的成績來報(bào)答學(xué)校對(duì)我的栽培，報(bào)答生育我的爸爸媽媽，報(bào)答對(duì)我有養(yǎng)育之恩的我的姑姑。
那個(gè)雨天作文7
灰色的天空還飄著絲絲細(xì)雨，這樣陰沉的天總是讓我的情緒快樂不起來。地面泛起的水氣小世界變得模糊和黯淡了。我打著傘，邁著慢悠悠的腳步，無所謂地踏著天橋上密布的水坑，向車站走去�！斑@橋鋪得也太不合格了！”想起剛剛和朋友鬧過的矛盾，這天的一切被我看起來都那么不順眼。
雨下得更大了，好不容易等來一輛車，我挑了個(gè)靠窗的座位坐下。把傘折起來，放到了書包側(cè)袋里。
“沒買票的乘客請(qǐng)您買張票！”陌生的聲音和熟悉的話語在耳邊響起。我習(xí)慣性地抬起頭用目光尋找那藍(lán)色的身影。這天的“它”是一位挽起頭發(fā)的中年婦女，面帶笑容盤子似的發(fā)髻用一根簪子別在腦后，看起來干練而清爽。只是一只藍(lán)色的袖子不知為何濕得透透的。被浸成了深藍(lán)色，與其它的部分顯得極不協(xié)調(diào)。我不禁有些奇怪。
車要并線了。她忽然一把拉開身旁的車窗將那只深藍(lán)色的手臂伸出了車外，并用力前后揮著，之后，又探出了頭去：“車輛進(jìn)站，請(qǐng)注意安全！請(qǐng)注意安全！”我待她再回過頭來，縮回手臂，碎發(fā)上的水痕已凝成了一顆顆的水滴，正順著發(fā)綹向下流著，而那只袖子，也幾乎能夠擰出水來。我最后明白了那些水印的來歷。而她，還依舊面帶笑容，收費(fèi)、撕票。
下了車，那藍(lán)色的袖子和帶著水痕的碎發(fā)依舊在眼前一遍又一遍地出現(xiàn)�；蛟S，這雨，對(duì)于她的工作來說是和一種挫折�？墒牵@并沒有讓她用心的心態(tài)受到臬的打擊。我們不能用消極的放任的心態(tài)去對(duì)待生活中的一個(gè)又一個(gè)水坑，而就應(yīng)從充滿期望的向上認(rèn)真的一面去看待。那段暫時(shí)出現(xiàn)裂痕的友情也應(yīng)如此吧，只要用心主動(dòng)地去修復(fù)，我們必須會(huì)合好如初！想到這，我輕輕地推開了手機(jī)的滑蓋。
雨啊，多謝你，給予了我這重要的啟迪！
下雨天，真好！！
那個(gè)雨天作文8
就在那個(gè)雨天，我深深地感受到“溫暖”和“寒冷”。就在那個(gè)雨天，我深深地感受到人與人之間的天壤之別......
星期六，我和媽媽坐公交車去街上。剛下車沒多久，天空中就下起了淅淅瀝瀝的小雨。我心想：這雨可下的真是時(shí)候！我們又沒帶傘，這可下的真是時(shí)候！我們又沒帶傘，這可怎么辦呢？我望了望四周，這附近只有幾顆大樹。我拉著媽媽躲到一顆大樹下躲雨，可這天氣就像是在跟我們作對(duì)，雨越下越大。
我們的衣服都被雨水打濕了。我看到馬路對(duì)面有一家小的便利店，就走到小便利店里去避雨。店主看到我們站在那兒，就對(duì)我們說“你們買不買東西�！蔽覀�?cè)诘昀镛D(zhuǎn)了一圈，店主見我們什么東西也沒買，大吼大叫的對(duì)我們說“你們?nèi)绻毁I東西，就趕快出去！”“可以讓我們?cè)谀愕瓯軙?huì)雨嗎？”“不行！”我被這店主的聲音嚇到了，心想：不讓就不讓，吼什么吼，這是什么人哪！
我們走出了店，滿身濕透的走在大街上。這時(shí)，一位花店主向我們招了招手，說：“快進(jìn)來避會(huì)兒雨吧！”我們走進(jìn)了那家充滿香味的花店�！皩�(duì)不起，把你的地板弄臟了�！薄皼]關(guān)系！”說著，她給我們倒了兩杯熱水，遞給我們。我感激的說了聲：“謝謝！”“不用謝！”她對(duì)我們笑了笑，她那笑容充滿了陽光。我的內(nèi)心很溫暖，我心想：這位姐姐真是一位“天使”。她助人為樂，好人必有好福。
就在那個(gè)雨天，我深深地感受到了溫暖!就在那個(gè)雨天......
那個(gè)雨天作文9
這天，天空烏云密布，路旁的樹木耷拉著腦袋，花草無精打采地垂著頭，空氣仿佛凝固了，沒有一絲風(fēng)。只有行色匆匆的路人在大街上來來往往著。
我手里拿著成績單，拖著沉重的步伐漫無目的走著，不知該何去何從。
我永遠(yuǎn)忘不了出門前，母親那期盼的眼神，信任的目光，鼓勵(lì)的話語：“路上小心，媽媽等著你的好消息”。
突如其來的一陣大風(fēng)把路旁的樹枝吹得前俯后仰，沒來得及丟進(jìn)垃圾桶的紙張，在空中搖搖擺擺地轉(zhuǎn)著圈，大風(fēng)吹亂了行人的頭發(fā)也吹亂了我的思緒。烏云已經(jīng)越來越低，行人逐漸加快了回家的步伐。
今天是發(fā)奧數(shù)成績的日子，“梁家銘，60分”！如同一個(gè)晴天霹靂在我耳邊響起，這是一個(gè)對(duì)我來說非常意外的結(jié)果。我低著頭一言不發(fā)，沉默了半天，為這個(gè)意外的分?jǐn)?shù)。
突然，一滴水珠落在我的臉上，冰涼冰涼的。路上的行人開始迅速地奔跑起來，而我依舊拖著那沉重的步伐，慢慢朝前走著。
一個(gè)閃電劈過，下起了傾盆大雨。朦朧中，我似乎看到了母親那失望的表情，低沉的心情，默默走進(jìn)房間，只留下我不知所措的呆在客廳。
雨越下越大，我的臉濕透了，早已分不清是淚水還是雨水。我低著頭，繼續(xù)走著。忽然猛烈的傾盆大雨在我頭上停止了。我緩緩抬起頭，一把熟悉的雨傘映入眼簾。再回頭一看，媽媽展開了熟悉溫暖的笑容，眼里流出無限的的包容和鼓勵(lì)，那目光里飽含著的溫情與期待令我終身難忘。母親用手輕輕地?fù)ё×宋遥褌阆蛭移似�，“孩子，我們回家吧”�?/p>
傾盆大雨又變成了蒙蒙細(xì)雨，夕陽映照著我們母子的背影，慢慢遠(yuǎn)去……
那個(gè)雨天作文10
那天我非常狼狽地跑回家，當(dāng)我踏進(jìn)家門時(shí)，大雨猶如那一排戰(zhàn)馬一齊奔向戰(zhàn)場(chǎng)一般從天上傾瀉而下。我心中的時(shí)間觀念早已忘卻，我忘記了還要上學(xué)，我忘記了還沒吃飯。似乎一切時(shí)間全都靜止了，我悄悄地走到窗前，望著那朵鮮艷的荷花。
那荷花母親十分愛惜，下雨時(shí)便會(huì)給她擋雨，有太陽時(shí)便會(huì)為她遮陽，有時(shí)我都羨慕她，我想快點(diǎn)看到她枯萎的那刻。
今天便是她的死期，我心里暗暗自喜，因?yàn)榻裉鞁寢尡淮笥陻r在了工作室沒法回家。叮，叮，叮，電話響了，是媽媽，媽媽對(duì)我說：“快去給那株荷花著上那層塑料，那可是她的家呀！”我有氣無力地答應(yīng)了媽媽，但我并沒有去做，我只是呆呆地望著那朵荷花慢慢地低頭。有人說：“荷花代表著純潔，我也沒覺出來�！�
這時(shí)，荷花快撐不著了，我的心也似乎有了動(dòng)搖，但我還是沒能邁開那腳步。這時(shí)，荷葉在悄無聲息的向荷花靠近，我親眼見證了那奇跡般的一切。
荷葉遮擋在荷花上面保護(hù)著荷花不受風(fēng)雨的侵襲，雨停了，荷葉被雨打大落了，而那朵荷花還在傲慢地活著。這讓我想起了去年冬天的那一畫面———我與父母出門郊游，父親在途中被一個(gè)電話急召回了公司，只剩下了我與母親，當(dāng)時(shí)太陽正在天空中急現(xiàn)自己的風(fēng)采，我很熱，母親走過來把我抱進(jìn)懷中為遮住了那炎熱的陽光。我現(xiàn)在想起那畫面不禁潸然淚下。我終于明白了母親喜歡的并不是荷花而是在風(fēng)雨中為荷花包攬全部的荷葉，也是那默默付出不求任何回報(bào)的荷葉。
母親，你是那荷葉嗎？你就是那默默付出不求回報(bào)的荷葉！
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