再抓魚(yú)_小學(xué)寫人記事作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的再抓魚(yú)_小學(xué)寫人記事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
由于昨天的抓魚(yú)失�。ㄒ粭l魚(yú)都沒(méi)抓�。�，所以今天我為了抓魚(yú)，準(zhǔn)備了齊全的抓魚(yú)工具。并握拳對(duì)上蒼發(fā)誓：不抓到魚(yú)誓不回家。
我專門選了一個(gè)太陽(yáng)高照的時(shí)間——下午3點(diǎn)鐘。因?yàn)轸~(yú)都喜歡曬太陽(yáng)。我背上精心準(zhǔn)備了半小時(shí)的抓魚(yú)工具：漏瓢（用來(lái)?yè)启~(yú)），保鮮袋（具體我也不太清楚到底用來(lái)做什么，反正多帶些東西沒(méi)壞處），還有最最重要的東東——由肉、米飯、油、骨頭、糯米……等等一系列魚(yú)愛(ài)吃的東西捏成的飯團(tuán)。（這是放在水里做魚(yú)餌的，因?yàn)樽蛱彀l(fā)現(xiàn)糖對(duì)魚(yú)沒(méi)一丁點(diǎn)誘惑力，所以今天只好把午餐剩下的食物來(lái)做成魚(yú)餌）。
來(lái)到重慶大學(xué)民主湖，喲！太陽(yáng)真的照射在水面，讓人感覺(jué)非常舒服。走近一看，就發(fā)現(xiàn)有好多條魚(yú)呢！一想到我可愛(ài)的龜龜有新鮮的魚(yú)吃，我就格外激動(dòng)�？赡且恍∪呼~(yú)好像感覺(jué)到岸上有什么異常，就“啪啦——”一下鉆進(jìn)石頭縫中去了。唉——到手的魚(yú)兒跑了，我只好耐心地等待著……
這時(shí)，兩個(gè)大哥哥來(lái)了，他們用自制的漁網(wǎng)，在深水區(qū)一撈，就撈上來(lái)許多魚(yú)蝦。我羨慕地直流口水，便請(qǐng)求他們給我一些，他們慷慨地答應(yīng)了，給了我約10條魚(yú)�？墒怯捎谖业氖韬龃笠�，跑掉了7條魚(yú)，后來(lái)經(jīng)過(guò)我的努力，“打撈”上了3條，其余的.全部跑掉了。這件事使我懊悔不已。
不過(guò)，今天運(yùn)氣倒是比昨天好，我利用那些魚(yú)餌抓住了6條魚(yú)和一只蝦，還有一條魚(yú)從漏瓢的洞眼中掉水里了。其實(shí)，我“抓魚(yú)生活”已經(jīng)有一個(gè)多學(xué)期了，可是今天我才領(lǐng)教了魚(yú)的聰明：我原打算用“飯團(tuán)”來(lái)引魚(yú)過(guò)來(lái)，結(jié)果聰明的魚(yú)竟然齊心協(xié)力把“飯團(tuán)”叼到石縫或深水區(qū)慢慢品嘗……害得我精心準(zhǔn)備了20多分鐘的飯團(tuán)幾乎被叼完了……看來(lái)，我以后也得聰明點(diǎn)，免得狡猾的魚(yú)又識(shí)破我布下的陷阱。
哈哈哈，今天收入頗豐啊！
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