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閱讀時(shí)光作文

時(shí)間:2021-07-14 12:40:33 閱讀 我要投稿

【精華】閱讀時(shí)光作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的閱讀時(shí)光作文4篇,希望對大家有所幫助。

【精華】閱讀時(shí)光作文4篇

閱讀時(shí)光作文 篇1

  很多人一開始很不喜歡讀書,感覺讀書是件非常無聊的事情。但是,自從接觸了某本書后,就喜歡上了讀書——我也如此。

  在五年級時(shí),我接觸到了一本書——《海底兩萬里》。從此只要沒事干,我就會抱起這本書來看,甚至還會把它帶到學(xué)校里去,在課余時(shí)間里,自己一個(gè)人靜靜地看。我就是從這時(shí)喜歡起看書來的。

  我的下一本書是《神秘島》?催@本書時(shí),我發(fā)現(xiàn)這本書與《海底兩萬里》是有關(guān)聯(lián)的。同時(shí),這本書也教會了我怎樣才可以把一件事寫得更加吸引人眼球。

  時(shí)間慢慢流逝,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)到了六年級。此時(shí)我又接觸到了沈石溪的動物小說系列。我認(rèn)識了一個(gè)新的世界——?jiǎng)游锸澜纭R驗(yàn)槲沂且粋(gè)喜歡動物的人,所以這一系列的書讓我非常著迷。在短短的一個(gè)月里,我就把買回來的十幾本書看完了。后來媽媽又給我買了另外兩本沈石溪的書,我兩星期就看完了。

  接著我又看《怪物大師》。如今我已看完十本了。這本書一波三折,給人一種神秘感,讓人迫不及待地想往下看,而且結(jié)局總是出乎人的意料。

  考完試以后,我與幾個(gè)同學(xué)和家長一起去旅游了。一天,我們在宋城看到了賣小人書的店。于是我二話不說,直接沖進(jìn)去,拿起一本《魯班事跡》就開始看。我發(fā)現(xiàn)小人書是圖文結(jié)合的長方形的小書,非常有趣。當(dāng)媽媽叫我回家時(shí),我說:“等我看完再走!辈还芩趺磩裾f也無濟(jì)于事。

  讀書真是一件很開心的事情,古人有云:讀書破萬卷,下筆如有神。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。所以我們只要“好”讀書,“好”讀書,一定可以在書中找到快樂的。

閱讀時(shí)光作文 篇2

  真的,讀書是一件非常好玩的事情。

  十來歲,四年級,天不怕地不怕的感覺。每次不聽父母的勸告,一個(gè)人偷偷跑到圖書館看書。

  看著書架上一本本厚厚的圖書——《天龍八部》《戰(zhàn)爭與和平》《時(shí)間簡史》……恨不得一天就全部看完。拿起一本書,仔細(xì)地閱讀每一個(gè)字,把它們深深地印在腦海里,不讓它們散去。

  我之所以這么愛看書,得從三年前說起。

  在我一年級的時(shí)候,母親想讓我成為一名教師。為了培養(yǎng)我的閱讀天賦,從那時(shí)起,我的房間里就堆滿了書。一到放假時(shí)間,母親就把我關(guān)在房間里,逼著我看那些乏味的書本。有時(shí)學(xué)校周六周天舉辦活動或者組織假日小分隊(duì),母親都不讓我去。因此回到學(xué)校,我還會遭到老師的批評,問我為什么不來。我都是無言以對,我也是個(gè)受害者呀!

  當(dāng)時(shí)因?yàn)榉N種原因,我對讀書感到無比厭惡。這種感覺一直持續(xù)到寒假的某一天。那一天,我遇到了生命中最重要的一位老師。

  當(dāng)時(shí)母親報(bào)名了那位老師的試聽課。因?yàn)槿サ猛,到的時(shí)候已經(jīng)開始上課了。一聽老師的講課,我就深深地著了迷。一些在書上看到的不理解的知識,瞬間全都迎刃而解。

  課后我找到了老師,問道:“老師,為什么有時(shí)候看書會有看不懂的地方呢?”

  老師一聽,認(rèn)真地說道:“看書,不能一味地死讀文字,還得思考。讀書是有方法的。”之后,老師還教了我好多的方法。

  回到家,我按照老師的方法去讀,許多之前不懂的地方都明白了,而且越看越起勁。就這樣,我愛上了那一本本布滿黑色字體的書籍。

  在閱讀中,時(shí)光總是過得很快,轉(zhuǎn)瞬即逝。那些有趣的書籍,帶給了我無窮的快樂!

閱讀時(shí)光作文 篇3

  聰明在于勤奮,知識在于積累,讀書是積累知識的捷徑,高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”可見,讀書是很有利于成長的一件事情。

  這個(gè)特殊的時(shí)期,我和爸爸、媽媽進(jìn)行了親子閱讀,因?yàn)橛辛怂麄兣阍谏磉,我更加熱愛閱讀了。

  閱讀不僅讓我學(xué)會了許多知識,還讓我感受到了讀書的樂趣。它使我在不知不覺中認(rèn)識很多生字,也讓我變得見多識廣,越來越聰明!

  這個(gè)特殊的`時(shí)期,我閱讀了許多有利于成長的書,比如:《十萬個(gè)為什么》、《西游記》、《安徒生童話》和《論語》等。我會把有趣的內(nèi)容講給爸爸媽媽聽,不懂的也會請教他們。能和他們一起讀書是最幸福的事,因?yàn)槲視r(shí)刻都能感受到爸爸媽媽甜甜的愛!

  閱讀帶給我快樂,閱讀教會我做人,閱讀讓我了解世界。今后,我會持之以恒地讀書,用心感受書中精彩的故事;我還會和爸爸媽媽快樂地閱讀、快樂地生活,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,努力成為對國家有用的人!

  愛讀書的人,加油吧!

閱讀時(shí)光作文 篇4

  對我來說,一天中最愜意的時(shí)光便是閱讀了。端坐在椅子上,細(xì)細(xì)品味,一字一句,感受作者的心理,何嘗不是一種快樂?

  我是從一年級開始迷上閱讀的。我從繪本開始看起。那一幅一幅栩栩如生的精美圖畫,讓我愛不釋手,穿插在其間的文字也仿佛有了生命般躍然紙上。

  漸漸地,隨著年齡的增長,我的讀物從繪本變成了印滿黑字的書。我看得很快,不求甚解,有時(shí)一天能看一兩本。

  現(xiàn)在,閱讀成了我每天的習(xí)慣。我沒有看那么快了,而是慢慢品味,理解,享受……

  一次,我走進(jìn)書店,隨手從柜臺上取下了沈石溪寫的《第七條獵狗》,翻開細(xì)細(xì)閱讀了起來。書中的故事把我深深地吸引了。我為獵狗的忠誠卻遭人嫌棄而感到黯然神傷,也為作者的不理解是非而唉聲嘆氣……跌宕起伏的故事,以至于讓我忘了時(shí)間,忘了吃飯。后來,我實(shí)在是饑腸轆轆了,才被迫從深深的書海中冒出頭來。而“第七條獵狗”的形象,仍清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中,讓我回味無窮。

  待在家里,有時(shí)我會因?yàn)闀木识疽。電燈被關(guān)了,我再開,如此反復(fù)。媽媽也奈何不了我。有一次,看到“大鬧天宮”,我仿佛身臨其境,揮舞著如意金箍棒,一斬,一敲,把天兵打得節(jié)節(jié)敗退。我的樣子,威風(fēng)凜凜,充滿了英雄氣概。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。閱讀是一種享受,讓我深深著迷。在美麗的閱讀時(shí)光里,我貪婪地貯存知識,增長見識。一想到那些日子。我就不禁笑意盎然。那些文字,散發(fā)著溫暖、生動、可愛、親切,呈現(xiàn)著奪目的光芒,值得我終身記憶。

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