我的閱讀滋味作文(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的我的閱讀滋味作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的閱讀滋味作文1
童年時(shí)認(rèn)為閱讀是甜的，童話中的邂逅如蜜糖一般。幼年時(shí)覺得閱讀是酸的，小說中的爭斗如檸檬一般。少年時(shí)以為閱讀是苦的，散文中的潸然如苦茶一般。其實(shí)閱讀的滋味有千百種，只在于人去體驗(yàn)。
因考試失利被母親責(zé)備，心煩意亂。只好躲回房間，讓房門把外面的世界隔絕。站在窗前，望向天空。這個(gè)夜被層層烏云籠罩，似乎要面臨一場暴風(fēng)雨。拿出一本詩集坐在桌前翻了起來。臺(tái)燈微弱的光照在書上，更襯托出這一靜謐的夜。席慕蓉的《鄉(xiāng)愁》中“故鄉(xiāng)的面貌卻是一種模糊的悵惘，仿佛霧里的揮手別離。”句句透著對(duì)故鄉(xiāng)的思念，讓我感動(dòng)，不禁想起那個(gè)樸素的小鎮(zhèn)，那存有我童年回憶的家鄉(xiāng)。此時(shí)，窗外已開始飄起小雨，根根雨絲斜織撲面而來。在雨聲中讀詩，真是別有一番滋味。好似一縷清風(fēng)帶走空氣中彌漫的煩躁，也抹去我心中那份惶恐不安。又如一陣陣淡淡蘭香席卷而來，帶著風(fēng)，捎著雨。使我忘卻煩惱，迷醉其中。這種難以言喻的滋味，這一場不期而遇的雨使我感受到雨聲中閱讀的美好。
周末在家，作業(yè)都完成了。再去練習(xí)題讓感到疲倦、枯燥。我拿出一個(gè)小木椅坐在午后的陽臺(tái)。依舊拿出那本讓 如癡如醉的詩集，開始一段如夢(mèng)如幻的奇妙之旅。午后的陽光不是特別大，照在人身上暖暖的。讓人覺得舒適。翻到一篇《請(qǐng)柬》，“繁花之中如何再生繁花，夢(mèng)境之上如何再現(xiàn)夢(mèng)境，讓我們并肩走荒涼的河岸仰望夜空，生命的狂喜與刺痛，都在這頃刻，宛如煙火”句句透著對(duì)故土的眷念。讓我也希望能葉落歸根。陽光下閱讀這滋味，如一幅美麗的彩繪涂滿空中的蒼白空洞，如一股清甜的溪流，填滿此時(shí)心中那份枯燥的空缺。陽光溢滿全身，無以言喻的美妙久久縈繞在身邊。
閱讀如同七色的畫筆勾勒出我童年的畫卷，其滋味似黑夜中的星綴滿了我少年的旅程。也希望它能如庭前靜花落滿我暮年的繁華。
我的閱讀滋味作文2
閱讀猶如品茶，滋味甚多，而味道是隨著心境的成熟而復(fù)雜的，閱讀的滋味亦是由淺入深。
兒時(shí)讀書，還是母親一字一句的教我讀，只追求字音上的默契度，不求其意。所以，常常是令人啼笑皆非。總是把皎潔讀成是咬，認(rèn)為茍延殘喘的茍是可愛的小動(dòng)物，閱讀的滋味是單調(diào)的的甜。
后來長大了一些，就坐在小學(xué)的課堂上讀課文，那時(shí)真是好生討厭！老師布置回家讀五遍，我就只讀一遍卻也是喉嚨干燥，氣踹吁吁。閱讀的滋味真是令我苦不堪言。
逐漸成熟之后，反而愛讀書了。不僅僅是課本，還有許多經(jīng)典的外國小說。我愛小說里的哈姆雷特梅吉布朗這些新奇的稱謂和迥然不同的異國風(fēng)情，開始追求標(biāo)新立異，在我空虛的內(nèi)心里投下了一顆石子，濺起了點(diǎn)點(diǎn)水花。閱讀的滋味真是好甜，讓我好愉快！
再大了一點(diǎn)，就逐漸由現(xiàn)代文轉(zhuǎn)入古文。受了同學(xué)和老師的影響，讀起了詩詞。先是獨(dú)愛大江東去浪淘盡老夫聊發(fā)少年狂這種壯闊，后來也愛十年生死兩茫茫流光容易把人拋這樣的凄情絕句。結(jié)拜了項(xiàng)羽，岳父這樣等豪情壯志的英雄人物，拜倒在文天祥，陸游的愛國情懷下。于是，心里便醞釀出一抹抹愛國情懷。這猶如蛟龍?jiān)谖倚闹信派降购�，使我熱血沸騰。閱讀的滋味真是好生豐富：從江河壯麗的山河里感受到一份甜，從國家屈辱的歲月里品受到一份苦，從英雄的熱淚里感受到一抹酸！這才是讀書的滋味�。�
在午后的林蔭小道里，在傾斜而下的金色陽光里，在潔白的長椅上，多了一個(gè)小女孩。時(shí)而嘆息，時(shí)而落淚；時(shí)而激動(dòng)的露出一抹笑容，時(shí)而痛苦的捶胸頓足，她的手里始終有一本書，她在閱讀。
閱讀的滋味從單純的甜到苦味，從不堪的苦味到令人愉快的甜，再變成百感交集，味道多變，這是心里的成熟，思維的豐滿，且不斷進(jìn)化，沒有止境。
閱讀，隨著每個(gè)人的認(rèn)識(shí)、時(shí)間的推移，都帶給了不同的人不同的感受，這其中的滋味唯有自己細(xì)細(xì)品味。
我的`閱讀滋味作文3
喜歡在日光微醺的午后，懶懶地曬著太陽，捧一本好書，徜徉在屬于文學(xué)的遼闊天空下，跳躍于一行行文字間，細(xì)細(xì)品味書中人物的悲歡離合、喜怒哀樂，享受閱讀帶給我的各種滋味……
童年，水晶鞋的幻想，小時(shí)候的我們，單純又善于幻想。那時(shí)候的我，似乎最喜歡的就是那本《安徒生童話》了。那是很可愛的一本書，到處是美麗的插圖。那一個(gè)個(gè)充滿了童真的故事，總讓我沉迷不已。對(duì)那些美麗的童話，我總是心馳神往，更傾慕那些神奇的文字，可以締造出一個(gè)那么動(dòng)人的童話世界。小小的心，因一本童話故事書而產(chǎn)生了許許多多美好的遐想。稚嫩的心靈，開始了美好的憧憬，幻想著自己某一天也可以穿上灰姑娘那漂亮的水晶鞋，擁有自己夢(mèng)幻的城堡，。每每想到這里，小小的心仿佛跌進(jìn)了蜜糖谷，滿是醉人的甜。
上小學(xué)了，我開始接觸《水滸傳》、《三國演義》之類的書。書中武松打虎精彩的場面，令我拍手叫好；魯提轄嫉惡如仇，三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西，大快人心；《三國演義》里神一樣的諸葛孔明，令我折服；周瑜年輕氣盛，被孔明三氣喪命，令人惋惜，讓我的心猶如吃了一顆辣椒，火辣辣的氣體只竄心窩，燒得我胸口發(fā)疼。
隨著年齡的增長，我開始知道這個(gè)世界不僅只有夢(mèng)幻、英雄，還有深淵中的丑惡，現(xiàn)實(shí)中的冷漠與蒼涼。于是，我開始閱讀維克多.雨果的《巴黎圣母院》。不得不說《巴黎圣母院》是一部非常精彩的著作。愛斯米娜達(dá)的單純美好，敲鐘人卡西莫多丑陋外表下善良純潔的心，讓我感動(dòng)落淚。但是現(xiàn)實(shí)的千瘡百孔，有些讓我感到心寒，好似吃下了一顆酸澀的果子，一直澀到心里，讓人忍不住想落淚。
我的閱讀生活是豐富多彩的，我的閱讀滋味更是苦中有甜，甜中有樂……
我的閱讀滋味作文4
在我所看來——閱讀不同種類的書，滋味必定是不同的。在一個(gè)下著雨的夜晚坐進(jìn)被窩里,點(diǎn)燃那盞淡黃色的臺(tái)燈，捧起一本經(jīng)典名著仔仔細(xì)細(xì)的品味其滋味，這時(shí)帶給我的滋味，是酸中帶甜味兒的，一會(huì)兒為書中人物的不公而感到辛酸，一會(huì)兒又暗自為其幸運(yùn)而慶幸……
我最愛閱讀《簡·愛》這本小說了，文中對(duì)于人物刻畫十分細(xì)致。尤其是主人公jane，刻畫了一個(gè)善于應(yīng)變，反抗心理極強(qiáng)的女孩。小學(xué)高年級(jí)時(shí)，在他*的推薦下我就看起了這本名著，當(dāng)時(shí)的我，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)，想盡辦法卻絲毫理解不了中心思想，即作者的寫作價(jià)值與意義。當(dāng)時(shí)的我，心里苦苦的，仿佛喝了一杯小時(shí)候喝過的苦中藥一般。
上了初中，在一個(gè)空閑的寒假，我重新閱讀了這本書，逐字逐段地精讀終于領(lǐng)悟了其中心和深刻道理。在閱讀到里德太太一家非但不愛這個(gè)外甥女，還欺侮她，將她送到勞渥德宗教學(xué)校時(shí)，我明白了“英國當(dāng)代宗教信仰的黑暗與殘酷”，懂得去珍愛自己美好的生活；在閱讀到j(luò)ane與羅切斯特先生在重重困難與抉擇之后步入婚姻的殿堂時(shí)，我明白了“什么是真正的親情，愛情，友情”……現(xiàn)在的我，在閱讀中感受到其間的樂趣，心里甜滋滋的，猶如吃了我最愛的芒果慕斯蛋糕，絲滑而甜美，吃過之后，口里仍留有余香——正所謂那難忘的故事讓我過目不忘，過后還可以細(xì)細(xì)品味吧。
有了上面的閱讀經(jīng)驗(yàn)，我更是對(duì)自己的閱讀充滿信心，也嘗試者閱讀《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》等經(jīng)典名著。每每閱讀《三國演義》時(shí)看到司馬懿大敗諸葛亮之后，尤其是司馬懿的狼狽樣，心里反倒火辣辣的。所幸最終他的結(jié)局是完美的，他的子孫建立了西晉，這時(shí)候我的心情才又有所緩解，像喝了一杯清茶般……
閱讀所帶給我的的滋味，往往是一個(gè)五味雜瓶，不同的時(shí)候，能給我不同的感受。我更是體驗(yàn)到閱讀的快樂，是求知，是休閑，是一種精神的支柱，給了我無限的力量……
我的閱讀滋味作文5
品味自然可以感受到甜味；品味美食可以感受到香味；品味人生可以感受到酸味、甜味、苦味、熱味；而閱讀帶給了我酸、甜、苦的滋味。
周末，躺在草地上，手里抱著一本《人生》，在柔柔的陽光照耀下，細(xì)細(xì)地品味著每一個(gè)文字。母愛這一篇生動(dòng)地?cái)⑹隽四赣H為救兒子，不顧生死，飛也一般地推開兒子，而自己卻被卡車壓住不能動(dòng)彈，導(dǎo)致死亡……嘩嘩嘩，淚如雨下，淚順著我的臉流下，滴嗒，落在了小草的葉子上，慢慢滑，慢慢滑，滴嗒，又落進(jìn)了泥土中。我的內(nèi)心感動(dòng)不已，酸酸澀澀的，似一顆話梅糖，溶化，在我內(nèi)心里彌漫開來，那一刻我品味到了母愛，我為母親這一偉大的舉動(dòng)而感動(dòng)不已，我體會(huì)到了偉大的母愛那一刻我品味到了閱讀的滋味：酸而澀。隨著書的翻動(dòng)，內(nèi)心的情感也不斷變化。酸澀的，甜甜的，苦澀的……
課堂上，我又再一次的耐不住誘惑，偷偷的手伸了下去，慢而無聲地翻開了《意林》的這一章&ldqu;當(dāng)思念經(jīng)過海城&rdqu;，生活在海城的一對(duì)伙伴默默與小小，他們從小就生活在一起，青梅竹馬，而一場車禍?zhǔn)剐⌒〉母赣H雙腿折斷，駕車者竟是默默的伯伯。他倆被迫分離，一個(gè)在海的這頭，一個(gè)在那頭，思念，思念，沒過了海城，他們?cè)?8歲那年終于相見，從此再也沒分離過……看完，我開心的笑了，同學(xué)們都奇怪地望向我，我這才知道是上課，頭低了下來，還好老師沒有聽見，要是老師聽見了，哎呀，那可就倒霉啦！看完這一章，我心里甜甜的似乎又吃了一顆棒棒糖，那甜味，先從舌上味覺慢慢溶開，從喉嚨到大腦到整個(gè)身體都是甜的。我為默默和小小他們的重逢和快樂地生活在一起而感到快樂，甜美。我從閱讀中品到了這樣的滋味之甜而溫。
閱讀中蘊(yùn)含著許多滋味：酸甜、苦澀、還有許多滋味，都很美好，我的閱讀滋味真是豐富多彩。隨著書的翻動(dòng)，內(nèi)心的情感也不斷變化、升華……
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