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中秋節(jié)的月亮作文500字

時(shí)間:2021-05-10 19:01:14 月亮 我要投稿

【推薦】中秋節(jié)的月亮作文500字匯總7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的中秋節(jié)的月亮作文500字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】中秋節(jié)的月亮作文500字匯總7篇

中秋節(jié)的月亮作文500字 篇1

  這個(gè)中秋到來(lái)了,我感動(dòng)了一番。似乎一切都來(lái)去匆匆,轉(zhuǎn)眼間,已是十八個(gè)中秋了。

  今夜,心總是不能平靜,在澎湃著,翻騰著,不知道"心切"是否能表達(dá)。

  月,英貌依然,那樣的皎潔,使我不曾想過(guò)她會(huì)改變。靜謐的月,已經(jīng)悄悄月悄悄地爬上了樹梢,像孩子天真的臉龐,幽幽地照在樹葉上,又輕輕地反射回來(lái),把樹點(diǎn)綴,一片片,一點(diǎn)點(diǎn),顯得十分神秘。溫柔的銀光一縷縷地灑在路上,像母親的手在撫摸著;她又溜進(jìn)人的心里,似春天融化的冰雪,滋潤(rùn)著,冰涼又輕快。她也許是來(lái)自天堂吧,她有著圣母般的美麗。

  如此美好的月夜,我不忍心做些其它的事。這是一個(gè)特殊的夜,我不想把它驚動(dòng),我怕這位美麗少女隱匿了。恬靜的夜,恬美的月兒,這是上帝的寵兒。我總想留住今夜(這是一種奢望)。它不能頻頻的露面,而是上天的安排,這嬌貴的美人是給人們帶來(lái)團(tuán)圓與幸福的。

  我在想:今夜,倒上一杯香茗,擺上一盤可口的月餅,靜靜地倚在窗臺(tái)上,風(fēng)盈盈地吹,茉莉花香從杯中溢出,融入空氣。恰若在世外桃源。今夜,一個(gè)人獨(dú)自清涼,只是邀月為伴,聽嫦娥歌唱,看嫦娥起舞;與她一起思念,是怎樣的孤獨(dú),又是怎樣的陶醉呢

  "中秋節(jié)是人的心靈最脆弱的時(shí)節(jié)"。圓月,家鄉(xiāng),親人,在今夜似乎也有很大的距離。哦!這是思念親人在他鄉(xiāng),家鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方。我看著明月,突然有一絲欣慰,我收到了遠(yuǎn)方的祝福。

  月兒在云里穿梭,像兒時(shí)在捉迷藏,一會(huì)兒隱去了,一會(huì)兒又出來(lái)了?粗凭従彽亟(jīng)過(guò)月兒,我迷糊地想:今夜,我會(huì)失眠,和你一樣,都默默地為遠(yuǎn)方祈禱。

  明月,你累了吧。來(lái)吧!臥在我杯里,今夜,我來(lái)為你守夜。

中秋節(jié)的月亮作文500字 篇2

  中秋節(jié)終於來(lái)到了!它可是我最喜歡的節(jié)日了!因?yàn)橹星锕?jié)不僅可以吃到香甜的月餅、聽長(zhǎng)輩講關(guān)於中秋節(jié)的故事,還可以欣賞那一年之中最美的月亮呢!

  我來(lái)屋外去賞月,可是月亮好似在和我玩兒捉迷藏,一會(huì)露出來(lái),一會(huì)鉆進(jìn)云朵里,總是不讓我看見它。我等了半天它終於出來(lái)了。先開始它是深黃色的,然后慢慢變淡,最后完全是銀白色的了。

  看著銀白色的月亮漸漸升起,我覺得它似寶石、似玉盤、似面餅、似臉蛋。

  月亮四一位催眠師,萬(wàn)物在它的撫摸下靜靜地睡著了;月亮似一位畫家,它把銀色給了大地和萬(wàn)物,人們都已經(jīng)甜甜地睡著了;月亮似一位美容師,給小草一條白色的短裙,給小河一頂銀色的睡帽,給其他生物一件銀絲綢做的睡裙,給大地一套晚禮服。

  這時(shí)我想起了爺爺問我的一個(gè)問題,月亮后面為什麼總跟這一顆星星?我打開了百科全書找到了答案,因?yàn)橛钪嬗写艌?chǎng)定律。

  !皎潔的月亮,你引起多少人豐富的想像。

  嫦娥,偷吃仙藥,從此住在寂寞的廣寒宮內(nèi);吳剛被罰砍那棵永遠(yuǎn)砍不斷的桂花樹;玉兔在廣寒宮里陪伴著嫦娥,為她搗藥……。我多想和嫦娥做伴啊,多想去慰問受苦的吳剛,多想逗逗那可愛的小白兔……。?赡阌帜屈N遙遠(yuǎn),我想借大雁的翅膀,在這美好的時(shí)刻飛向你的懷抱,可是大雁對(duì)我說(shuō)你太高、太遠(yuǎn);我所想架起一座彩虹橋,去欣賞你美麗的風(fēng)姿,可當(dāng)彩虹出現(xiàn)的時(shí)候,你卻不知在何方……

  看著圓圓的月亮,我不禁想起了一句詩(shī),但愿人長(zhǎng)久。千里共嬋娟,我愛中秋節(jié)的月亮。

中秋節(jié)的月亮作文500字 篇3

  今天是八月十五——中秋節(jié),可今天冷得很,還斷斷續(xù)續(xù)地下著雨。到底怎么回事呢?讓我們?nèi)枂栐铝两憬惆桑?/p>

  來(lái)到天空,我在烏云背后發(fā)現(xiàn)了正在哭泣的月亮姐姐。她抽抽嗒嗒地告訴了我事情的原委。

  原來(lái),前天在天宮舉行了一場(chǎng)比美比賽。云、雨、太陽(yáng)、月亮等都參加了比賽。月亮早就把自己打扮得美美的,準(zhǔn)備得個(gè)獎(jiǎng)再回到人間,和人們一起過(guò)個(gè)高高興興的中秋節(jié)。

  比美的這一天,各路神仙都來(lái)觀賽助陣。得金獎(jiǎng)的有禮品,是一套超級(jí)豪華的化妝品。這對(duì)任何一個(gè)選手都是誘人的。比了整整一天,一千多個(gè)選手終于都比完了,冠軍就是月亮。云和雨氣得臉都變了形,她們一直以為冠軍是她們,沒想到竟然是月亮。于是,一個(gè)陰謀在她倆心中誕生了。她們決定在中秋節(jié)那天讓月亮不能展示她的美麗,讓人們不能過(guò)一個(gè)美滿的中秋節(jié)。

  于是在中秋節(jié)前一天的深夜,云悄悄喊來(lái)了風(fēng),讓他從現(xiàn)在到中秋節(jié)過(guò)去一直吹風(fēng),使勁用力。第二天早上,白云變成了烏云,風(fēng)呼呼地吹,雨嘩啦啦地下。月亮趕緊對(duì)著他們喊:“呀,你們快停下,好嗎?今天我可要去和人們一起過(guò)節(jié)的!”“是嗎,今個(gè)兒我可要好好整整你!”云奸笑著,朝月亮撲過(guò)去。她拿走了月亮漂亮的發(fā)夾,雨拿了一盆水從月亮頭上“嘩啦”澆下來(lái),不僅把好的妝洗掉了,還讓月亮受寒感冒了。月亮哭著回家了。風(fēng)、雨、云在天上興風(fēng)作浪,弄得所有人都沒有過(guò)好中秋節(jié)。

  現(xiàn)在玉皇大帝知道了這件事,他憤怒到極點(diǎn),于是,風(fēng)、雨、云三人被關(guān)到了牢里,軟禁一個(gè)月。同學(xué)們不用擔(dān)心,明年月亮姐姐一定會(huì)來(lái)的。

  簡(jiǎn)評(píng):碰到一個(gè)沒有月亮的中秋節(jié),本是一件掃興的事。應(yīng)該說(shuō)這個(gè)中秋節(jié)沒東西寫了,可小作者發(fā)揮豐富的想象,編了一個(gè)合情合理的故事,寫出了一篇佳作。小作者“無(wú)中生有”的本領(lǐng)很讓人佩服,這就是想象的魅力。

中秋節(jié)的月亮作文500字 篇4

  同學(xué)們,你們見過(guò)月亮嗎?我想你們一定見過(guò),但是你們見過(guò)的月亮有我們這里的月亮美嗎?現(xiàn)在我?guī)隳銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>

  記得那是去年八月十五的晚上,媽媽說(shuō):“今天咱們?nèi)ピ鹤永锍燥埌,邊吃飯邊賞月!贝蠹叶加X得這個(gè)主意非常好。我和爸爸端著媽媽精心準(zhǔn)備的晚餐:糖醋排骨、紅燒鯉魚、小雞燉蘑菇、月餅、水果……來(lái)到了院中。

  天空像一幅巨大的黑幕,上面綴著一盤明月和稀疏的星星。我仔細(xì)的觀察月亮,突然想起小時(shí)候?qū)W過(guò)的一首詩(shī):“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤!庇执笥謭A的月亮真像個(gè)大銀盤似的,月亮周圍的云朵也被它的光芒染成銀色;遠(yuǎn)處的房屋在朦朧的月光籠罩下只剩下一個(gè)模糊的輪廓,近處的樹木好像披上一層薄薄的銀紗,在如水的月光下一切都那么美麗,院子里的菊花也在這特別美麗的月夜,隨著秋風(fēng)翩翩起舞……

  看著眼前這種仙境般的月下美景,我不禁在想:自己是否也是這月下景色中的一員呢?能否在月夜里翱翔拜訪嫦娥和月兔?

  正在我天馬行空的瞎想時(shí),爸爸媽媽來(lái)到桌子前,我們開始享用媽媽做的美味晚餐。月光下的晚餐別有一番風(fēng)味。爸爸問我:“你知道關(guān)于月亮的傳說(shuō)嗎?”我說(shuō):“我知道嫦娥奔月的故事,聽我細(xì)細(xì)給你講……”

  同學(xué)們,這就是我們這中秋節(jié)的月亮,是不是很美麗,快來(lái)跟我一起賞月吧!如果我是鳥兒,那么寫作就像翅膀,有了翅膀鳥兒才能遨翔藍(lán)天,放飛夢(mèng)想。如果我是船兒,那么寫作就像風(fēng)帆,有了風(fēng)帆船兒才能順利航行,走得更遠(yuǎn)。

  這就是我,何艾靜,一個(gè)愛寫作的孩子,寫作讓我的生活充滿了陽(yáng)光。

中秋節(jié)的月亮作文500字 篇5

  同學(xué)們,你們見過(guò)月亮嗎?我想你們一定見過(guò),但是你們見過(guò)的月亮有我們這里的月亮美嗎?現(xiàn)在我?guī)隳銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>

  記得那是去年八月十五的晚上,媽媽說(shuō):“今天咱們?nèi)ピ鹤永锍燥埌,邊吃飯邊賞月!贝蠹叶加X得這個(gè)主意非常好。我和爸爸端著媽媽精心準(zhǔn)備的晚餐:糖醋排骨、紅燒鯉魚、小雞燉蘑菇、月餅、水果……來(lái)到了院中。

  天空像一幅巨大的黑幕,上面綴著一盤明月和稀疏的星星。我仔細(xì)的觀察月亮,突然想起小時(shí)候?qū)W過(guò)的一首詩(shī):“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤!庇执笥謭A的月亮真像個(gè)大銀盤似的,月亮周圍的云朵也被它的光芒染成銀色;遠(yuǎn)處的房屋在朦朧的月光籠罩下只剩下一個(gè)模糊的輪廓,近處的樹木好像披上一層薄薄的銀紗,在如水的月光下一切都那么美麗,院子里的`菊花也在這特別美麗的月夜,隨著秋風(fēng)翩翩起舞……

  看著眼前這種仙境般的月下美景,我不禁在想:自己是否也是這月下景色中的一員呢?能否在月夜里翱翔拜訪嫦娥和月兔?

  正在我天馬行空的瞎想時(shí),爸爸媽媽來(lái)到桌子前,我們開始享用媽媽做的美味晚餐。月光下的晚餐別有一番風(fēng)味。爸爸問我:“你知道關(guān)于月亮的傳說(shuō)嗎?”我說(shuō):“我知道嫦娥奔月的故事,聽我細(xì)細(xì)給你講……”同學(xué)們,這就是我們這中秋節(jié)的月亮,是不是很美麗,快來(lái)跟我一起賞月吧!

  如果我是鳥兒,那么寫作就像翅膀,有了翅膀鳥兒才能遨翔藍(lán)天,放飛夢(mèng)想。如果我是船兒,那么寫作就像風(fēng)帆,有了風(fēng)帆船兒才能順利航行,走得更遠(yuǎn)。

  這就是我,何艾靜,一個(gè)愛寫作的孩子,寫作讓我的生活充滿了陽(yáng)光。

中秋節(jié)的月亮作文500字 篇6

  七點(diǎn)鐘的時(shí)候,雨還在下。此時(shí)天色已經(jīng)很暗了,月亮還沒露出頭來(lái)。媽媽看了看天空說(shuō):“今天月亮是不會(huì)出來(lái)的,我們只能過(guò)一個(gè)沒有月亮的中秋了!蔽乙宦,心想:月亮真的不會(huì)出來(lái)了嗎?。

  夜色越來(lái)越濃,從遠(yuǎn)處傳來(lái)的只是汽車的喇叭聲。這時(shí),我望著天空,想起了在外出差的爸爸……我的爸爸是一名出色的高級(jí)工程師,每逢過(guò)節(jié)他都要去出差,我已經(jīng)很久很久沒有跟他在月下吃過(guò)月餅了,我只能望著下著雨的天空,想起他的臉,真是每逢佳節(jié)倍思親啊!

  過(guò)了一會(huì),四姨和四姨父來(lái)我們家吃飯,給家里面增添了一些熱鬧的氣氛,可是月亮還是遲遲不出。明月何時(shí)出,把餅問青天。雖然大家有說(shuō)有笑,但是,一沉靜下來(lái)。絲毫沒有生機(jī),我覺得媽媽的話在一點(diǎn)一點(diǎn)地證實(shí)。

  在這個(gè)沒有月亮的中秋節(jié)里,人的心情和情緒失落到了極點(diǎn)的極點(diǎn),奇跡可能不會(huì)發(fā)生了,就勇敢地面對(duì)事實(shí)吧!我拿起一塊月餅,嘗了一口,里面伴著糖的甜蜜與夜的清涼;又嘗了一口,里面伴著生活的甜蜜與憂愁;第三口咽了下去,里面伴著學(xué)習(xí)的快樂與困難。在這個(gè)沒有月亮和星星的的夜晚吃月餅,不難勾起對(duì)往事的回憶。秋風(fēng)刮過(guò),路旁的樹葉“沙沙”作響。這個(gè)夜晚異常安靜,是因?yàn)闆]有月亮吧!吃著月餅欣賞這種夜色,安安靜靜的,讓你心無(wú)雜念,倒有些修仙煉道的感覺。在這種境界里,我陷入了沉思。

  此時(shí)此刻,在這個(gè)都市里,在這個(gè)沒有月亮的中秋夜晚,有多少人像我一樣在沉思呢?

中秋節(jié)的月亮作文500字 篇7

  美麗的校園,鳥兒在歌唱,野花和小草在舞蹈,蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去!耙!”“咦?”四年級(jí)四班里怎么傳出了一陣陣震耳欲聾的歡呼聲? 噢,原來(lái)班里的王老師宣布我們今天又要和一年級(jí)的小同學(xué)們見面了,就在今天中午,我們還有一個(gè)秘密任務(wù)呢!

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼距離上次和一年級(jí)小朋友“手拉手”已經(jīng)好幾天了,說(shuō)真的,我們都很想他們呢。中午到了,我們走出教室排好隊(duì),心中有著無(wú)法想象的激動(dòng)心情,手里緊緊地握著一張認(rèn)字表,這就是我們今天的任務(wù)------教一年級(jí)小朋友認(rèn)字。這回,我們也要體驗(yàn)一下當(dāng)老師的感覺了。我們排著隊(duì)來(lái)到了一年級(jí)四班的教室,找到了上一次給他們戴小紅花時(shí)對(duì)應(yīng)的好朋友,我走到這位小同學(xué)身邊,開始認(rèn)真地一個(gè)個(gè)地考起他來(lái)。

  我拿出認(rèn)字表,心里得意地想到:“嘿嘿,這次我可是你的小老師,我要好好考考你,看你認(rèn)識(shí)幾個(gè),不懂的就盡管問我這個(gè)老師吧!毙⊥瑢W(xué)順著我的手指開始一個(gè)個(gè)讀起來(lái)!巴,真快!”我驚嘆道。他讀得太快了,連我都快要被搞暈了,這位小朋友很能干,沒錯(cuò)一個(gè)。就當(dāng)他讀到最后一個(gè)的時(shí)候,我張大了嘴巴,說(shuō):“真是天才啊,我在一年級(jí)時(shí)最少也要錯(cuò)幾個(gè)的!蔽倚睦镔潎@著,心想真是低估了這位小同學(xué)了,看來(lái),我這位大哥哥可要更加努力才行啊。我站起身來(lái),回頭望了望,啊,時(shí)間過(guò)得真快,大家都在和自己的小同學(xué)道別了,我看著我的這位小同學(xué)朋友,向他豎起了大拇指,為自己結(jié)識(shí)了這么一位聰明的低年級(jí)小同學(xué)朋友感到自豪。

  在這一次“大帶小”活動(dòng)中,我們當(dāng)了一回“小老師”。通過(guò)這次活動(dòng),讓我深深地體會(huì)到,原來(lái)當(dāng)老師也不是那么容易的事啊,他們擁有的豐富的知識(shí),引人入勝的講解和在講臺(tái)上神氣的表現(xiàn),都是和他們以前的努力學(xué)習(xí)、日積月累的掌握分不開的呀!而我,更要向老師們學(xué)習(xí),讓自己成為一位名符其實(shí)的“小老師”。

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