（薦）月球小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的月球小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
月球小學(xué)作文1
今天我和老媽一路飛奔到了清風(fēng)樓廣場(chǎng)，那里有正在整隊(duì)的立朦姐姐，還有站得很整齊的小記者們。因?yàn)橹星锕?jié)馬上就要到了，邢周報(bào)小記者協(xié)會(huì)特意組織了這次體驗(yàn)做月餅活動(dòng)，地點(diǎn)是在清風(fēng)樓的華天超市頂層。
我們排著隊(duì)來(lái)到了體驗(yàn)的地點(diǎn)。工作人員告訴我們?cè)嘛炇窍绒羝缓蟀佯W包進(jìn)片里，揉成一個(gè)球，最后放進(jìn)模具里擠壓，這樣一個(gè)月餅就成形了。這個(gè)過(guò)程看似簡(jiǎn)單，實(shí)則不然。我小心翼翼地按著方法一步步做：摁片、包餡、成球……過(guò)了好一會(huì)兒，一個(gè)黃黃胖胖的“小月球”終于做好了，我按照這種方法又做了好幾個(gè)，一個(gè)個(gè)又胖又黃的“小月球”排著隊(duì)出現(xiàn)在我眼前，真是可愛�。�
一位阿姨拿著模具走過(guò)來(lái)，幫我們將做好的“小月球”壓成了小月餅，放在一個(gè)大盤子里，拿走去烤了。我在原地等待著我的`成果，那個(gè)心情真是無(wú)比的激動(dòng)啊。
等了大約三四十分鐘，工作人員終于將我們的作品拿了出來(lái)，每人分了四個(gè)熱乎乎的月餅，看著我們的黃月球變成了更加誘人的金黃色，還不時(shí)散發(fā)著香氣，我迫不及待地嘗了一口“好軟、好香、好甜��！”我要趕緊把它們帶回去給老爸老媽嘗嘗，讓他們一起分享我的快樂！
月球小學(xué)作文2
隨著時(shí)間的推移，人們對(duì)月球的期望也提高了，人們已經(jīng)把與全球完全開發(fā)，人們?cè)谠虑蛏仙w起一座又一座的高樓大廈，因?yàn)槿藗冊(cè)谠虑蛏习惭b很多很多重禮儀，所以這些高樓大廈不會(huì)在月球上飛來(lái)飛去，人們?cè)谠虑蛏仙w起了學(xué)校，醫(yī)院…。只要是地球上有的，月球上基本上都有，因?yàn)榻?jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月。月球已經(jīng)和地球沒什么區(qū)別了，在月球上還安裝者“垃圾轉(zhuǎn)換機(jī)”這些“垃圾轉(zhuǎn)換機(jī)”可以將快到月球的宇宙隕石瞬間變成人們想要的東西。
月球上的礦產(chǎn)資源……都飛漲豐富，月球上居住的一些人吧這些資源運(yùn)會(huì)地球，這樣即不使月球資源多的浪費(fèi)，也是地球不缺少資源。在月球上，人們?cè)谏厦娼ㄔ烊斯淞�，人工海，雖然這些海，樹林是人制造的，但大多水是從月球的`土地下開挖出來(lái)的水，樹林所需的水分都是由人工海提供的，月球上的還和地球�；疽粯�，從遠(yuǎn)處看，我都一樣，唯一不一樣的是月球上的水是采用月球下的地下水，而而且能飲用，月球每天都想地球運(yùn)資源，人類生存在兩球中，過(guò)著快樂的生活。
在月球上，還有許多的海地宮殿，里面可看到外面的海底動(dòng)物，和地球的海底通道作用差不多。
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