運(yùn)動會的那些瞬間作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的運(yùn)動會的那些瞬間作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
當(dāng)你來到我們校園時，會發(fā)現(xiàn)學(xué)生們沒有在教室里安安靜靜的上課，而是全都在操場上，因?yàn)�，我們開運(yùn)動會了！
一提起運(yùn)動或，我們所有人都熱血沸騰。而作為體育不咋地的我，每年都只能當(dāng)一個啦啦隊員，在眾多項(xiàng)目最能讓啦啦隊發(fā)揮作用的'就是接力賽了。所以接力賽便被“堂而皇之”地安排在了眾多項(xiàng)目之前。
當(dāng)然先比賽的是各路學(xué)長和學(xué)姐們，看到學(xué)長和學(xué)姐們手中都舉著大大的牌子，什么“自古五班出人才”，“八班無敵”，還有什么“東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們二班怕過誰，怕過誰？”“人杰地靈七班甚，自有人才七班出"�？粗@些振奮人心口號，不由得，不知是誰突發(fā)奇想讓我們班一個口號�？蔁o奈現(xiàn)場沒有那么大的紙，只能一張一張湊成一句話——七二無敵，而正當(dāng)我們在舉著加油牌向陣地走去時，學(xué)長學(xué)姐已經(jīng)速戰(zhàn)速決，馬上要七年級比賽了，還好我們趕上了第一棒。
當(dāng)槍響的一瞬間，我和眾啦啦隊員扯開了嗓子喊，“徐靜函加油”，而徐靜涵也是不負(fù)眾望，給我們班開了個第二的好頭，當(dāng)交棒的一瞬間，我的心吊了起來，但嘴上仍在不停地喊著加油。交棒的一瞬間，我如釋眾負(fù)，舉著牌子大喊“二班加油，二班無敵”，可就在這時，女生第二棒的李文溪在接棒時竟一不小心將棒丟了出去，在那瞬間，我好像被電了一下，呆呆地沒反應(yīng)過來，而李文溪似乎也是呆了，竟在跑出去好幾步的時候才回來撿棒，而就是這短短幾秒的時間就讓我們班成為倒數(shù)第一，現(xiàn)在可是啦啦隊發(fā)揮作用的黃金時期。棒可以掉，但士氣可不能沒有，于是又放開嗓子喊一陣加油，頓時，在班級區(qū)域里寫作業(yè)的同學(xué)也紛紛響應(yīng)，一時之間，二班的閑余人員全部成了啦啦隊員。似乎是受到這啦啦隊的影響，后面的同學(xué)都拼了命的跑，一點(diǎn)一點(diǎn)，一步一步，我們班速度快起來了，超過了好幾個班。
時間一點(diǎn)一點(diǎn)過去，最后一棒了，我們都看看這一棒，一時間竟忘記了喊加油。最后我也分不清誰第一，誰第二了，但重要的是，我們班不是倒數(shù)第一。
激烈的接力賽過后，是通訊組在趕稿，是加油者在大喊加油，是觀看者在坐山觀虎斗……
運(yùn)動會，也許重要的不是你最終的名次，而是你參與過，你努力過，你拼過，你享受過這過程。
音樂還在響，槍還在發(fā)，紅線還在被闖過，精彩也還在繼續(xù)……
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