令人難過(guò)的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的令人難過(guò)的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　“加速！再加速！哎呀不好！我變成第四了……”我一邊在心里責(zé)怪自己，一邊垂頭喪氣的走回了班級(jí)。說(shuō)到這兒，你一定知道了，我們今天在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)呢。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)之前，我主動(dòng)報(bào)了100米短跑的項(xiàng)目。此時(shí)此刻，馬上就要到我的100米項(xiàng)目了，我的心砰砰直跳，就像懷里揣著一只小兔子。站在起跑線上，聽(tīng)著同學(xué)們的鼓勵(lì)，我比其他運(yùn)動(dòng)員更加緊張——因?yàn)槲覟榱巳〉煤贸煽?jī)，每天堅(jiān)持跑一千米，卻不小心把腳給崴了。當(dāng)時(shí)我也想過(guò)告訴老師，讓他換其他的同學(xué)，但是又不甘心輕易放棄，想通過(guò)努力給班級(jí)爭(zhēng)取一個(gè)好成績(jī)，于是把這個(gè)秘密藏在心底，咬牙堅(jiān)持到今天。隨著比賽時(shí)間的臨近，我愈發(fā)緊張，十分擔(dān)心自己會(huì)跑最后一名。

　　“預(yù)備——”裁判員老師舉起了，我把右腳向前邁出一小步，弓著腰，左腳腳尖撐地，隨時(shí)做好起跑的準(zhǔn)備�！芭�！”一聲槍響，我身邊的運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭飛快的向前跑去，我也緊跟上去，和一名運(yùn)動(dòng)員齊頭并進(jìn)。我用力擺動(dòng)著雙臂，邁開(kāi)大腿，努力追趕著前面的同學(xué)�？墒怯捎谀_崴，我沒(méi)辦法使出所有的`力氣，跑的越快，腳越疼。跑到一半時(shí)，我明顯感覺(jué)到自己的額頭上冒出了汗珠，腳疼更加的劇烈，我跑步的速度也慢了許多。后面的運(yùn)動(dòng)員都已經(jīng)漸漸超過(guò)我，最終我只獲得了第四名的成績(jī)。當(dāng)?shù)弥�成�?jī)之后，我失望極了，也內(nèi)疚極了，如果我的腳沒(méi)崴，我一定會(huì)跑第一名的……

　　我無(wú)精打采的走回班級(jí)，還在想著怎么跟同學(xué)們交代。但是沒(méi)想到，我剛坐下，就有同學(xué)跑過(guò)來(lái)推了我一把，罵我說(shuō)：“就你這速度，真是比蝸牛還快��！你閑著沒(méi)事，逞什么能��！早知道還不如讓我去呢�！逼渌�的同學(xué)居然也連連附和。聽(tīng)了這番話，我心里充滿了傷心，腳崴的委屈和被鄙視的委屈一齊涌上心頭，鼻子一酸，在座位上痛哭了起來(lái)。我的幾個(gè)好朋友連忙過(guò)來(lái)安慰我，鼓勵(lì)我，可是誰(shuí)又能真正理解我這種被人諷刺的心情呢？

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真是令我難過(guò)，不僅因?yàn)槲覜](méi)有取得好成績(jī)，也因?yàn)橥瑢W(xué)們的嘲笑和鄙視。真希望下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我再跑100米時(shí)，能跑第一名，為班級(jí)爭(zhēng)光，也可以贏得別人的尊重。

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