關(guān)于愚人節(jié)作文200字集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文200字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愚人節(jié)作文200字 篇1
“媽,今天幾號(hào)了?”一早起來(lái),我習(xí)慣性地問(wèn)。
“4月1號(hào)!眿寢屨f(shuō),“今天不用上學(xué)。”
我納悶了,今天怎么不用上學(xué)了?不就下了雨嗎?看我一臉的疑惑,媽媽突然大笑起來(lái),說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”我頓時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)——原來(lái)耍我呢!
愚人節(jié)就在媽媽的玩笑中拉開(kāi)了帷幕。走進(jìn)教室,同學(xué)說(shuō):“焦樂(lè)之,你褲子破了!”我愣了一下,隨即反應(yīng)過(guò)來(lái),笑笑說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”同學(xué)們狂笑了一陣。
課間,同桌正在看書(shū),我指著他的臉說(shuō):“劉兄,你臉上怎么有道黑筆痕?”小耿過(guò)來(lái)湊熱鬧,我故意問(wèn)小耿:“耿,你看他臉上是不是有道黑筆痕?”還悄悄地沖他眨了眨眼睛。小耿立刻會(huì)意了,說(shuō):“是的,是的,是有的!”小劉信以為真:“哪兒?”我指了指他的眼角,他就用手拼命去擦?此恋眠@么認(rèn)真,我和小耿有點(diǎn)于心不忍,大吼:“騙了你的,今天是愚人節(jié)!”小劉瞪了我們一眼,又接著看書(shū)了。
這一天,同學(xué)們互相騙來(lái)騙去,幾個(gè)膽大有還去騙老師,教室里時(shí)不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲。呵呵……愚人節(jié),你愚人了嗎?
愚人節(jié)作文200字 篇2
早上,我踏著晨光走進(jìn)教室。我掃描了全班的同學(xué),生怕被他們騙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!班。安全”我直徑走到我的座位上。不一會(huì)兒,一個(gè)背著書(shū)包的陳雨航,驚慌地跑進(jìn)教室,邊喘氣邊大聲喊道;“老……師……來(lái)了!”沉浸在聊天的帶讀人慌忙地從桌子上拿起書(shū),沖向講臺(tái)上,很正經(jīng)地帶讀。我也從書(shū)包里拿出書(shū),裝出讀書(shū)的樣子。大家也和我一樣。陳雨航再也忍不住了,“哈哈哈……全班人都被我給騙了,一群的傻瓜!标愑旰叫Φ梦孀《亲,一直在笑。但是騙了我們班的同學(xué),下場(chǎng)是很慘的。當(dāng)然,我也在內(nèi)。
下課后,我去交了本子后,我一臉正經(jīng)地說(shuō);“陳雨航,語(yǔ)文老師請(qǐng)你去喝茶!
“什么!老師請(qǐng)我去喝茶?我這么可愛(ài),老師不會(huì)請(qǐng)我喝茶滴!标愑旰窖b出來(lái)了娘娘腔的樣子。
我裝出嘔吐的樣子,說(shuō);“老師請(qǐng)你喝茶,你就快去唄!磨磨蹭蹭的!”
陳雨航加快速度,奔向辦公室。老師抬頭望了望陳雨航,然后又低下頭,說(shuō);“傻瓜,你被騙了,愚人節(jié)快樂(lè)!
我捂著嘴,實(shí)在忍不住了,就仰天大笑,笑得合不攏嘴。yes,我愚人節(jié)沒(méi)有被騙。(竊喜)
愚人節(jié)作文200字 篇3
和往常一樣,鬧鐘把我從睡夢(mèng)中拽回了現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,一切準(zhǔn)備好之后,就去上學(xué)了。
我走進(jìn)教室,因?yàn)槔蠋熯沒(méi)有來(lái),大家在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,我剛把書(shū)包塞到桌肚里,坐到位置上后,我的同桌就來(lái)了,她坐到位置上后,沒(méi)想到她跟我來(lái)了這么一句:我想跟你絕交!當(dāng)時(shí)我心里就想:啊,真假的呀?我呆住了,就這樣看著她,終于,“噗”得一聲,她笑了出來(lái),我還是呆呆的看著她說(shuō):“這什么情況?”同桌說(shuō)道:“今天是愚人節(jié)呀!”我想了起來(lái),4月1日,愚人節(jié)。下課時(shí),有些男生在比賽,比的就是自己今天騙了多少人,騙的人最多,就贏了。
回到家,我換好拖鞋后,把書(shū)包放下,正準(zhǔn)備吃午飯,妹妹看著我說(shuō);“哦,姐姐,你的鞋帶散了,”我低下頭看了看自己的鞋子,“哈哈,姐姐上當(dāng)啦,拖鞋有鞋帶嗎?”爸爸媽媽也笑了起來(lái),我只好干笑了兩聲。
愚人節(jié),一個(gè)令人愉快的節(jié)日,讓感到悲傷的人變得開(kāi)心起來(lái),這個(gè)節(jié)日的魔力可真大呀!
愚人節(jié)作文200字 篇4
早上,我踏著晨光走進(jìn)教室。我掃描了全班的同學(xué),生怕被他們騙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!班......安全”我直徑走到我的`座位上。不一會(huì)兒,一個(gè)背著書(shū)包的陳雨航,驚慌地跑進(jìn)教室,邊喘氣邊大聲喊道;“老……師……來(lái)了!”沉浸在聊天的帶讀人慌忙地從桌子上拿起書(shū),沖向講臺(tái)上,很正經(jīng)地帶讀。我也從書(shū)包里拿出書(shū),裝出讀書(shū)的樣子。大家也和我一樣。陳雨航再也忍不住了,“哈哈哈……全班人都被我給騙了,一群的傻瓜!标愑旰叫Φ梦孀《亲,一直在笑。但是騙了我們班的同學(xué),下場(chǎng)是很慘的。當(dāng)然,我也在內(nèi)。
下課后,我去交了本子后,我一臉正經(jīng)地說(shuō);“陳雨航,語(yǔ)文老師請(qǐng)你去喝茶!
“什么!老師請(qǐng)我去喝茶?我這么可愛(ài),老師不會(huì)請(qǐng)我喝茶滴!标愑旰窖b出來(lái)了娘娘腔的樣子。
我裝出嘔吐的樣子,說(shuō);“老師請(qǐng)你喝茶,你就快去唄!磨磨蹭蹭的!”
陳雨航加快速度,奔向辦公室。老師抬頭望了望陳雨航,然后又低下頭,說(shuō);“傻瓜,你被騙了,愚人節(jié)快樂(lè)!
我捂著嘴,實(shí)在忍不住了,就仰天大笑,笑得合不攏嘴。yes,我愚人節(jié)沒(méi)有被騙。(竊喜)
愚人節(jié)作文200字 篇5
今天是愚人節(jié),我想和同學(xué)開(kāi)個(gè)玩笑?墒牵疫沒(méi)和別人開(kāi)玩笑,孫學(xué)學(xué)就和我開(kāi)了一個(gè)特大號(hào)的玩笑。
下午上數(shù)學(xué)課時(shí),我把小組日記本放到書(shū)包里,下了課我就出去玩了,我出去時(shí),聽(tīng)到孫學(xué)學(xué)說(shuō):“我可以看看小組日記本嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然可以。”一打上課鈴,我就回了教室,一看,。。。⌒〗M日記本不見(jiàn)了!我開(kāi)始找,我的嘴里還念叨著:“上帝呀!老天爺呀!你怎么對(duì)我這么不公平啊,我做錯(cuò)了什么了,求你行行好吧,讓小組日記出現(xiàn)吧!求求您啦!”我一遍一遍地尋找,還是找不到,怎么辦呀!這時(shí)黃明軒回了教室,看見(jiàn)我正在找東西,便問(wèn):“王卓群,你在找什么呀?”我著急地說(shuō):“小組日記本!毙液命S明軒眼睛尖,從孫學(xué)學(xué)桌洞里拿出了小組日記本,我這才想到我不是把小組日記本給孫學(xué)學(xué)看了嗎?我又想:我問(wèn)孫學(xué)學(xué)要,她說(shuō)沒(méi)看見(jiàn),不對(duì)呀!
我想了好久,才想起今天是愚人節(jié)。
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