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愚人節(jié)的作文

時(shí)間:2021-04-12 10:40:11 愚人節(jié) 我要投稿

【精華】愚人節(jié)的作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的愚人節(jié)的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】愚人節(jié)的作文10篇

愚人節(jié)的作文 篇1

  下午,我回到家就對(duì)媽媽說:“今天,潘寧燦的球飛到學(xué)校外面去了。你猜飛到哪兒去了?”媽媽搖了搖頭,說:“不知道。 笨粗鴭寢屨J(rèn)真的樣子,我哈哈大笑:“媽媽,你被我騙啦!”媽媽心不甘情不愿地說:“這哪叫做騙呀!”

  媽媽真傻,這樣都能騙到她。愚人節(jié)真好玩,我愛愚人節(jié)!

愚人節(jié)的作文 篇2

  在4.1那天,胡老師神秘地對(duì)我們說,由于太平洋水流影響,在晚上八點(diǎn)會(huì)有珍珠從天上落下來,這是歷史上罕見的自然奇觀。頓時(shí),班里炸開了鍋,大家你一言我一語地開始討論起來,所有人的臉上都充滿了期盼和好奇。我獨(dú)自一人在旁邊想:這個(gè)胡老師,該不會(huì)是在愚人節(jié)這天騙我們吧?這時(shí)同學(xué)們又在猜測:天上掉下來的是黑珍珠還是白珍珠呢?胡老師在一旁微笑地看著我們,一言不發(fā)。哎!這胡老師,真不知道她葫蘆里賣的是什麼藥!但是她畢竟是老師啊,老師的話不應(yīng)該有假吧?

  在回家的路上,我一直在念叨“希望胡老師說的是真的……”一回到家里,我就興奮不已地對(duì)媽媽說:“媽,胡老師說今晚要下珍珠雨!我們晚上八點(diǎn)一起去接珍珠吧!”媽媽睜大雙眼聽著,而后哈哈一笑,說:“好吧,好吧,今晚,我們?nèi)ソ诱渲!?/p>

  晚上八點(diǎn),我和媽媽準(zhǔn)時(shí)來到樓下,仰望天空,盼望奇跡發(fā)生。這時(shí)天空一片漆黑,連一顆星星都沒有。我們一直望到八點(diǎn)半,天空中連一滴雨都見不到,更別談什麼珍珠雨。我這才明白,胡老師今天把我們給愚弄了。

  第二天,胡老師才揭曉謎底,昨天是愚人節(jié),她自己編了一個(gè)短信,假裝一本正經(jīng)念給我們聽,結(jié)果,我們?nèi)枷嘈帕恕?/p>

  這次愚人節(jié)讓我們明白一個(gè)道理:“耳聽為虛,眼見為實(shí)!

愚人節(jié)的作文 篇3

  “叮叮叮”,一陣鬧鐘聲把在和周公說話的我驚醒啦。“恩?今天怎么感覺那么困呢?”正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,突然,聽到老媽說:“愚人節(jié)快樂!”“啊,什么。课矣X得怎么那么困,原來,老媽把鬧鐘調(diào)快啦一個(gè)小時(shí)!” 算啦,不管啦,繼續(xù)睡 吧!

  我走到學(xué)校門前 ,聽到有人喊:“停一下,停一下,我看到啦你的考試分?jǐn)?shù)。”回頭望去,只見我們班的薛周周說:“你語文考啦88,數(shù)學(xué)考啦89,英語考啦82。”“。。俊蔽业拿娌勘砬閯x時(shí)間由晴轉(zhuǎn)大雪!坝奕斯(jié)快樂!”她一笑,就飛奔而去,留下啦正在發(fā)呆的我。

  進(jìn)教室,我便看到啦朱安民對(duì)孫昀說:“老師讓你拿著班牌到辦公室 去一躺! 孫昀點(diǎn)啦點(diǎn)頭,說啦一聲 :“哦。”就飛奔而去,原來是朱安民在捉弄他呢!

  下課啦,我聽見啦孫昀大吼著說:“ 朱安民,你站住! 你說我們班的愚人節(jié)好不好玩?

愚人節(jié)的作文 篇4

  原來在這個(gè)愚人節(jié),我才是那個(gè)被老天愚弄了的人。

  小羊淡淡地說:“你在為自己找臺(tái)階下!

  我的笑容僵在臉上,有尖銳的疼痛停留在心房。我張張嘴,不知道該說什么。小羊說對(duì)了,我是在為我即將到來的失敗尋找一個(gè)臺(tái)階,只是,我不愿意承認(rèn)。就好象一個(gè)拼命地想掩飾自己被人毀容了的臉,卻被人毫不留情地扯下面紗一樣。

  我轉(zhuǎn)過身,暗下決心,繼續(xù)執(zhí)行計(jì)劃。

  拿出手機(jī)看看日歷,明天就是計(jì)劃執(zhí)行的時(shí)間了:4月1日,愚人節(jié)。

  我知道這很幼稚,可是我別無選擇。

  這一天過得從未有過的迅速,可我卻有些退縮了。

  太陽慢慢地隱去了它的光輝,黑暗開始侵噬校園上方的天空。

  手機(jī)的屏幕閃爍著,手心已經(jīng)布滿密密的汗珠。思忖良久,終于輸入里那個(gè)在心中早已默念過幾百遍的句子:I hope that I have a place in your heart forever.些許停頓之后,又飛快地按下了那11個(gè)早已背得滾瓜爛熟的數(shù)字。拇指停在了“發(fā)送”鍵上……

  屏幕上顯示“信息已發(fā)送成功”的時(shí)候,我感到無比的輕松,因?yàn)槲医K于把我想對(duì)你說的話說給了你聽。可不過一瞬間,我又開始為你會(huì)有怎樣的反應(yīng)而緊張了起來。

  沒過多久,手機(jī)開始振動(dòng)。我很激動(dòng),卻又有些擔(dān)心。我不知道你會(huì)對(duì)此作出怎樣的回應(yīng)。我只知道,你的回答將決定我是去天堂還是地獄。

  可是,手機(jī)上只有4個(gè)字母和一個(gè)問號(hào),——你說:“What?”握著手機(jī)的那只手微加了些力道,指尖開始發(fā)白。有一種似曾相識(shí)的疼痛穿過我的心臟。為什么?你明明什么都知道,卻還是要裝傻!瓉恚B地獄也不愿收留我。

  一時(shí)間,我竟不知道該怎么辦才好。我應(yīng)該放手,不是嗎?你的意思,再明白不過了。可是,總是會(huì)有點(diǎn)不甘心吧!抱著那億萬分之零點(diǎn)一的希望把那四個(gè)字發(fā)給了你。然而,卻換來了你長久的的沉默。

  看來地獄的大門已經(jīng)向我敞開了。

  我無可奈何,只剩下最后一步路了。曾經(jīng)我無數(shù)次祈禱這5

  個(gè)字不能派上用場,現(xiàn)在卻不得不用它來艱難地維持我們僅有的一點(diǎn)聯(lián)系!坝奕斯(jié)快樂”。

  這一次你很快就回話了,你說:“哎!又被耍了!”語氣滿是懊惱?晌覅s分明感覺到你仿佛卸下包袱后的輕松……

  直到現(xiàn)在,我還在慶幸自己當(dāng)初所做的決定,只是聰明如你,又怎會(huì)不知那只是我無力的計(jì)謀。那天之后,我們都沒有再提起那件事。我不愿,而你不屑…

愚人節(jié)的作文 篇5

  今天是愚人節(jié)呀!嘿嘿,真是個(gè)捉弄人的好日子啊!

  NO.1

  “姐姐,我不小心摔倒了,快來扶我一下吧!嗚嗚!苯憬懵劼曏s來。我望著她先驚慌失措后吃驚的神情,不禁笑出聲來:“哈哈,愚人節(jié)哦!你被騙啦,哈哈!”

  NO.2

  “姐姐,二姨回來啦!”有了被耍的教訓(xùn),姐姐笑著說:“小壞蛋,聰明的我不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤嘍!”

  “二姨真的回來啦!” 我神秘兮兮地說。姐姐還是忍不住跑出房門瞧上一瞧!肮薄澳氵@個(gè)小機(jī)靈鬼,我不會(huì)再上你的當(dāng)啦!

  NO.3

  “娜娜,好吃的紅燒肉,吃飯嘍!”姐姐大聲喊道。

  想騙我,沒門!心里想著嘴上卻說:“我不想吃,留著你自己吃吧。”

  過了一會(huì)兒,媽媽說:“娜娜,你真的不吃嗎?你就餓著肚子吧!甭斆鞣幢宦斆髡`呀!姐姐沒有騙我喲。

  空氣里彌漫著愚人節(jié)快樂的味道。

愚人節(jié)的作文 篇6

  這堂課,我們傷心,我們難過,我們感動(dòng),我們喜悅。

  同時(shí),我們悟到了很多道理:在這個(gè)世界上有些人和你是擦肩而過的。有些人則要相處一生一世,可他們要離去時(shí),你才會(huì)想起“珍惜”和“感恩”。

  我也曾經(jīng)歷過分離時(shí)的痛苦。

  一年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)吳老師不知怎么的,突然轉(zhuǎn)校到了福州。那時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)都很傷心,但那時(shí),我們或許還太小,不懂得什么是感恩,可現(xiàn)在,終于明白了……

  前幾天,周老師不知怎么了,突然要換班。我們便極力挽留,可老師卻不領(lǐng)情,還說了一些感人肺腑的離別贈(zèng)言,之后,便向四一班走去,我們個(gè)個(gè)的心都傷透了。

  于是,許多同學(xué)第三節(jié)課都沒法去上了。都在教室里呆著,還在黑板上涂涂畫畫,寫了很多話“周老師,我愛你”、“周老師,你快回來吧”、“周老師……”

  當(dāng)然,我們這些在電腦室上課的人也沒閑著,都在學(xué)校網(wǎng)站的許愿墻上紛紛寫下自已的愿望:“周老師,我們知道錯(cuò)了,您快回來吧!”“周老師,我們以后一定會(huì)改正的,您就原諒我們吧!”……

  或許真的是我們的真誠感動(dòng)了上蒼。像做夢似的,星期五下午,周老師竟然說這是個(gè)愚人節(jié)的玩笑,我們聽了都?xì)g呼雀躍起來,但是又十分驚訝,好似莊周夢蝶一般。

  看來這真的是個(gè)玩笑而已,但是,我們卻從中吸取了教訓(xùn),明白了人生的道理,還是值得的!

愚人節(jié)的作文 篇7

  記得那次愚人節(jié)對(duì)我有了極大的影響。下面我來給你講一講。

  那天早上我來到學(xué)校,被好朋友告知今天是愚人節(jié),可我沒在意認(rèn)為會(huì)有人對(duì)我那樣。第一節(jié)課上完后,英語老師叫我下午到她辦公室來。

  下午來的時(shí)候我在路上一直想這個(gè)問題。我來到辦公室只見桌子上有一張紙條。只見紙條上寫著要我到校長辦公室把用的文件搬來。于是我快馬加鞭來到辦公室,只見校長辦公室門正關(guān)著。沒辦法,只有等了。學(xué)校的風(fēng)景讓我都看了好幾遍了,可我卻沒看見英語老師的影子。上課鈴響了,我不得不進(jìn)教室。在路上,一陣風(fēng)吹來我猛然想起今天是愚人節(jié)。啊,我被老師給騙了,不行,一個(gè)報(bào)復(fù)計(jì)劃在我腦海中。

  上完第一節(jié)課后,英語老師故意問我為什么沒有去,還讓她搬的很晚。我也假戲真做,故意說我等了很晚,并帶去了餃子。什么,餃子?對(duì)呀。她很后悔沒有吃到餃子,并對(duì)我說了實(shí)情。

  第二節(jié)課上后,我悄悄地給同桌說了起來,我忍不住笑了。這時(shí),英語老師拍了一下桌子,英語老師憂郁的眼睛看著我,我臉一下子紅了,老師看了我兩三秒后,便繼續(xù)講課了。

  下課后,老師把我叫住,問我上課問什么笑,我一五一十地回答。老師說愚人節(jié)可以開玩笑,但不可以荒費(fèi)了自己的學(xué)業(yè)。我深深的點(diǎn)了頭。

愚人節(jié)的作文 篇8

  今天上午,咱們的語文課就像變了娛樂課一樣,夏老師高興地:“誰能幫我做一件事?”全班同學(xué)都爭先恐后地舉起齊刷刷的小手來!爸鞂W(xué)彬,你去幫我上辦公室拿一個(gè)很重要的東西,它在辦公桌上,數(shù)學(xué)書的`71頁至72頁之間!庇谑,朱學(xué)彬快速地出了班里,可是,夏老師一本正經(jīng)地說:“他走錯(cuò)屋了,他沒希望了!比嗤瑢W(xué)都哄堂大笑,笑得前仰后合!罢l還能幫我去拿,董思彤,你去!”夏老師緊跟著說。他像風(fēng)一樣的跑出去,老師微笑地:“這回沒走錯(cuò),咱們數(shù)數(shù),數(shù)一分鐘,看她能不能回來,好不好?”咱們緊隨其后的數(shù)著:“1234......”咱們數(shù)到53的時(shí)候,董思彤兩手空空的回來了。

  老師又叫了第三個(gè)人王坤玉,王坤玉也像閃電似的跑了出去,咱們數(shù)數(shù),都數(shù)到62了剛回來可是回來依舊沒有結(jié)果。夏老師對(duì)王坤玉說過,再不拿回來就要打手板兒了,王坤玉很不情愿地伸出了小手,王坤玉挨打的時(shí)候,同學(xué)們的眼睛都瞪圓了,像一顆顆小黃豆。最后,老師問咱們:“你們誰知道我在數(shù)學(xué)書里放那個(gè)東西沒有?”有的同學(xué)說放了,有的同學(xué)說沒放,還有的同學(xué)說王坤玉他們拿東西抖動(dòng)掉了。一直沒有人說對(duì),突然眼前一亮,希望的光環(huán)在咱們面前閃爍著,她就是劉子琦,她說的答案是:“因?yàn)閿?shù)學(xué)書的71頁和72頁是連著的,是一頁兒,71頁72頁之間沒有空隙,所以塞不進(jìn)去東西”。夏老師情不自禁地豎起大拇指,甚至還抱了劉子琦,同學(xué)們都投去了羨慕的目光。夏老師對(duì)咱們說了一句:“愚人節(jié)快樂!”笑聲回蕩在教師的屋頂......

愚人節(jié)的作文 篇9

  4月1日,我們學(xué)校女生最怕的一天——“愚人節(jié)”。每到這一天,學(xué)校就會(huì)傳出女生們“撕心裂肺”的尖叫,且一聲比一聲凄厲,這都是男生們的惡作劇害的。

  愚人節(jié)作文:愚人節(jié)尖叫聲

  4月1日,愚人節(jié),開心又擔(dān)心的日子,男生們又要拿我們女生尋開心了,唉,每次都是我們女生充當(dāng)“愚人”的角色。

  4月1日,我們學(xué)校女生最怕的一天——“愚人節(jié)”。每到這一天,學(xué)校就會(huì)傳出女生們“撕心裂肺”的尖叫,且一聲比一聲凄厲,這都是男生們的惡作劇害的。

  “該來的總會(huì)來的!边@句話果然說得沒錯(cuò),明天就是女生們最懼怕的一天了。只要明天一到,我們這群女生鐵定又會(huì)遭殃。雖然已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,不過我的心里還是七上八下的,誰知道男生們又會(huì)弄出什么惡作劇來嚇唬我們呢?!

  “啊——小強(qiáng)哇——”剛到教室門口,我就聽到一個(gè)尖銳的喊聲,不用說,肯定又是某個(gè)可憐的女同胞們被哪個(gè)男生嚇著了,罪過啊罪過!斑小闭(dāng)我走神時(shí),一個(gè)類似蛇叫的聲音傳入了我耳朵里。呃?類似蛇叫的聲音?我連忙循聲望去,果然在我的肩上捕捉到了一條細(xì)長的……蛇尾巴。“啊——有蛇……蛇!”我當(dāng)場尖叫了起來,聲音凄慘,急忙把蛇從我肩上甩了下來。這時(shí),全班同學(xué)“唰唰”向我這邊看來!鞍 庇忠宦暭饨校又,尖叫聲傳遍了整個(gè)校園,都是女生的。

  “發(fā)生什么事了?”班主任匆匆趕來,大聲詢問道。半晌,班長莫雯梁才怯怯地說:“報(bào)告老師,有……有蛇……”“哪呢?”“就……就在您的……腳下……”“啊——”一聲更加凄厲的尖叫聲傳了出來,全班同學(xué)齊齊望去,叫聲的主人竟然是……班主任!罢l……誰把它弄進(jìn)來的?快……快把它給我弄出去!笨磥戆嘀魅伪粐樀貌惠p,說話都結(jié)巴了!肮鄙砗笸蝗粋鱽硪魂囮嚳鋸埖男β,“竟然連黃鱔都怕!”哦,還好,原來只是條黃鱔啊,害得我們嚇出了一身冷汗。

  “唰——”班主任凌厲的目光向說話的人掃去,女生們也循聲望去,果然,又是那幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生搞的鬼!澳銈儙讉(gè),到我辦公室來一下!卑嘀魅卫淅涞卣f!昂谩玫摹!彼麄兦由卮饝(yīng)著,一步一步跟著班主任向辦公室“挪”去。

  “啊——老師,我們知道錯(cuò)啦——”一聲尖叫從辦公室里傳出,只不過這次,是男生的。

  今天是愚人節(jié),我早早爬起來,來到小客廳,沒人在家。

  在茶幾上我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小盒子,打開一看,“咦?”里面還有一個(gè)盒子,再打開來看,“呀……好惡心啊!崩锩婢谷挥幸活w眼珠,旁邊還有一些像血一樣的東西,把我嚇得趕緊將盒子拋到地上,但一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有,好奇心又驅(qū)使我往地上瞧了瞧,哦……原來這是一個(gè)“普通”的橡皮玩具呀!“嘻嘻……真好玩。”突然,我靈機(jī)一動(dòng),想了個(gè)妙招,我把玩具從地上拿起來,走向媽媽的房間……

  晚上,媽媽下班了,她去洗了個(gè)澡,完后準(zhǔn)備抹面霜。她正坐在梳妝臺(tái)前,把瓶子扭開,只聽見一聲尖叫“啊!”媽媽被嚇呆了。原來,我在媽媽的化妝品中放入了那個(gè)血肉模糊的眼珠!肮 蔽医K于把媽媽嚇倒了。趁這個(gè)機(jī)會(huì),我快速地跑回自己的房間,寫了一張紙條,然后貼上雙面膠。拿著它,跑進(jìn)媽媽房間,拍了拍媽媽的后背,裝著安慰她說:“媽媽,你怎么了?”媽媽回答說沒什么。這時(shí),保姆姐姐叫:“吃飯了。”媽媽從房間出來,姐姐一看,樂壞了,說:“咦,阿姨,你的背后有一張紙條,上面寫著什么?噢,是‘我不是人’!眿寢尶扌Σ坏谩

  媽媽要睡覺了,可是她躺在床上怎么也睡不著,總覺得下面有東西頂住她的背。媽媽就想開燈看看,但燈怎么也開不了。媽媽只好用手電筒來照明,原來是個(gè)小毛娃。

  媽媽來到我房間問:“那個(gè)娃娃是不是你放的?”這一下,把我給樂開花了。我告訴她電燈為什么開不了?因?yàn)槲覍㈦娫唇o關(guān)了,床上的小娃娃也是我放的,還有那顆眼珠……媽媽聽后哈哈大笑,點(diǎn)著我的頭說:“你這個(gè)小壞蛋!

  今天真好玩,我喜歡愚人節(jié),下次我還要愚人娛己,大家可要當(dāng)心一點(diǎn)哦。

愚人節(jié)的作文 篇10

  早晨起床,空氣真好。翻看日歷,4月1日。哈,新的一個(gè)月又開始了。我哼著小曲兒穿上衣服,翻身下床,開開心心地上學(xué)去。但,我壓根兒就沒想到,今天是愚人節(jié)。

  我背著書包大步跨進(jìn)教室,突然,耳邊響起了一句話:“你怎么沒戴紅領(lǐng)巾呀?這可是要扣分的!”是誰說的?哦,是沈懿在說我。我趕緊把手放在胸前,去摸紅領(lǐng)巾,頭也低下去看。咦,我戴了紅領(lǐng)巾呀!我疑惑地望著沈懿,只見她嘴角浮起一絲微笑,繼而又在全班同學(xué)的注視下大聲地對(duì)我說:“愚人節(jié)快樂!”頓時(shí),全班像炸開了鍋似的哄堂大笑。我真是羞紅了臉,恨不得馬上挖口井跳下去。幸好張老師及時(shí)進(jìn)來,幫我解了圍。我放下書包,大大喘了口氣,心里暗暗地想:好哇,沈懿,你等著,看我中午怎么整你。

  吃過午飯,我在教室里寫作業(yè),突然沈懿進(jìn)來了。哈,機(jī)會(huì)來了。我趕緊跑過去,故作驚訝地說:“你頭上有只蒼蠅!鄙蜍惨惑@,但似乎很快就平靜下來了。她看了看我,對(duì)我說:“咦,你的鞋帶松了!卑!我今天是穿了系鞋帶的鞋子,剛才經(jīng)過劇烈運(yùn)動(dòng),鞋帶還真有可能松了呢!我謹(jǐn)慎地望著沈懿,身體緩緩傾斜,向下,再向下,我猛地往鞋子上一盯,沒松!完了,我又被騙了。沈懿笑道:“梁漢卿呀梁漢卿,你怎么這么容易上當(dāng)受騙呢?”說罷,揚(yáng)長而去?蓱z呀,我真是“騙人不成反被愚”,只好灰溜溜地回到位子上,繼續(xù)做作業(yè)去了。

  可惡呀!為什么我騙不了別人,但別人卻騙得了我呢?我就不信我騙不了人。下午放學(xué)回到家,一踏進(jìn)家門,看見爸爸,我就驚訝地對(duì)他說:“爸爸,你頭上怎么有蒼蠅。俊卑职忠宦犣s緊用手去摸頭,等老爸摸了幾個(gè)來回后,我才指著墻上的日歷對(duì)他說:“今天是愚人節(jié)呀!”然后又開心地補(bǔ)上一句:“愚人節(jié)快樂!”爸爸呆了半天才醒悟過來,指著我說:“你這孩子,真鬼!”我得意地“嘿嘿嘿”笑了起來,我終于騙到一個(gè)人啦!

  這個(gè)愚人節(jié)里,我被調(diào)皮的同學(xué)戲弄,我又將爸爸戲弄,你笑我笑,這真是一個(gè)快樂的愚人節(jié)!

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