珍惜900字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的珍惜900字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜900字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文1
如果你的家庭成員都健在，正享受家庭的愉悅和諧，那么請(qǐng)珍惜親情；如果你的好朋友都還在你的身邊，還沒(méi)有離開(kāi)你，那么，請(qǐng)珍惜友情。
每當(dāng)天空中朵朵白云飄過(guò)，地上的孩子盡情玩耍時(shí)，我就忍不住傷感起來(lái)，因?yàn)樵?jīng)有一份親情和一份真摯的友情，擺在我面前，可是我卻沒(méi)有珍惜……
奶奶
從小因?yàn)榧彝l件方面父母外出打工，留下四歲的我和奶奶一起生活。奶奶的身體一向不大好，經(jīng)常打點(diǎn)滴。而四歲的我一看到別的小朋友牽著媽媽的手時(shí)，我的大淚珠就會(huì)滑過(guò)臉頰，不過(guò)我理解他們，而且奶奶每天都陪著我，在一間不大的屋子常常能聽(tīng)到我們的笑聲。那時(shí)我很懂事，奶奶一咳嗽我就拍拍她的背。記得有一次我想吃黃柿子，可黃柿子偏偏在早上很早又離我家很遠(yuǎn)的地方才賣(mài)，奶奶就早起床去給我買(mǎi)。我知道奶奶身體不好，走一段就會(huì)喘一段，可當(dāng)她買(mǎi)回來(lái)還在笑，她不想我為她擔(dān)心。后來(lái)我被媽媽接來(lái)了大連，奶奶由大姑照顧著。我開(kāi)始過(guò)上了城市人的日子，漸漸的將奶奶淡忘了。三年后我們回老家，一下車(chē)看到老家的環(huán)境我不禁皺了皺眉，還好老家的路不再泥濘了進(jìn)屋后好多灰塵我連忙捂住嘴，一轉(zhuǎn)頭看到了躺在炕上熟睡的奶奶，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)奶奶的頭發(fā)那么白，我輕輕地叫了聲：“奶奶”，沒(méi)想到奶奶醒了，看到我她馬上拽住我的手，說(shuō)：“奶還尋思再也看不到你了……”說(shuō)著奶奶哭了，我雖然也有點(diǎn)淚珠，但反應(yīng)不大。過(guò)了幾天媽媽說(shuō)要走姥姥家，說(shuō)我可以多陪奶幾天，可我說(shuō)了“不，”在走的時(shí)候我堅(jiān)定的邁出了家門(mén)，在和奶奶再見(jiàn)時(shí)，我看見(jiàn)了不舍與失望�！髞�(lái)又過(guò)了兩年，壞消息傳來(lái)了，說(shuō)奶奶得了肺癌，已經(jīng)是晚期了聽(tīng)到這個(gè)消息我的心里咯噔一下，最終奶奶走了，她是帶著遺憾走的，因?yàn)樗龥](méi)有看到她的小孫女……奶奶走后的幾天里，我常常一個(gè)人哭，我真后悔，我甚至打自己，罵自己，可是那根本彌補(bǔ)不了什么……
涵涵
現(xiàn)實(shí)走去了，留下的只有回憶，但在回憶里我們?cè)?jīng)結(jié)伴行走。涵涵是我對(duì)她的昵稱，在六年級(jí)我和她無(wú)故的成了好朋友，可只因一個(gè)誤會(huì)而不合，我曾找她聊過(guò)，希望挽回這段友誼，可涵涵都不在乎這段美麗的友誼了，而我能做的只是眼睜睜的看著這段友誼破滅。現(xiàn)在的我們看見(jiàn)了裝作不認(rèn)識(shí)，這種冷漠的平靜對(duì)我來(lái)說(shuō)是很困難的，也許你們會(huì)有這樣的朋友，她有時(shí)一兩句的真話刺痛了你的心，但當(dāng)你失去時(shí)，才覺(jué)得不適應(yīng)。
生命總會(huì)有很多后悔遺憾的事，我們不能完全避免，但可以減少。不要追尋虛偽的東西，有時(shí)最近的溫暖你早已適應(yīng)，但卻不好好把握，直到失去時(shí)，那種徹骨的寒冷會(huì)讓你悲痛欲絕，但已追悔莫及，剩下的只有長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。
好好珍惜，才不會(huì)遺憾。
珍惜900字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文2
曾經(jīng)，有一份珍惜的親情放在我面前，我沒(méi)有珍惜，直到失去了，才追悔莫急。
--題記
如果時(shí)間可以倒流，我愿意回到那一天……
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，窗外的樹(shù)葉被小風(fēng)吹著，太陽(yáng)曬著，懶洋洋得在打滾兒。這么好的天氣，又遇到我周末放假，怎么能不出去玩玩呢？我在尋思著，不知不覺(jué)就到了中午。媽媽爸爸本來(lái)在看電視，這時(shí)候，媽媽突然站了起來(lái)，拍打著床說(shuō)："都快到中午了，我真的好想再在床上看會(huì)兒電視。唉，不看了，我去給老漢送飯。"說(shuō)起我外公，他已經(jīng)"睡"在床上很多年了，自打我明事兒起，他就躺著，沒(méi)起來(lái)了，媽媽在無(wú)意間看見(jiàn)了我，頓了頓，她走過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)"今天中午，你去給外公送飯好么？你想啊，你本來(lái)就不�；貋�(lái)，回來(lái)了也沒(méi)去看看外公啊。你去，順便看看你外公，給他老人家說(shuō)幾句話。"我不明白，也不理睬。"為什么要我去？我還要趕著去玩呢！"我不屑地說(shuō)。媽媽勸我，我不聽(tīng)。我還要玩我的呢！最后，還是媽媽去送的飯。
想想以前，其實(shí)我還給外公送過(guò)飯呢！他原來(lái)經(jīng)常對(duì)我說(shuō)話，看到他開(kāi)心，我也就高興了。但是，現(xiàn)在我不想去了，總覺(jué)得麻煩。也許真是"失去了才知道珍惜"吧，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)……
到星期天返校時(shí)，一路的風(fēng)吹著我，樹(shù)葉都落了，被風(fēng)卷起漫天飛舞。我乘著風(fēng)，踩著落葉，返校去了，早把"去看看外公，和他說(shuō)幾句話"的事推到腦后了。
我永遠(yuǎn)也忘不了這一次，這是我所犯下的罪過(guò)。
忘不了，1月10日，星期5,我的外公去世了。我是下午到家時(shí)才接到這個(gè)消息的。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我整個(gè)人當(dāng)時(shí)就蒙了，腦子了一片空白。外公死了？這這是我犯下的罪過(guò)，是的，一生去贖罪的罪過(guò)。
外公啊，死前的最后一個(gè)見(jiàn)面的機(jī)會(huì)都被我自己給剝奪了，我傻呀……
如果上天給我一個(gè)再來(lái)一次的機(jī)會(huì)，媽媽讓我送飯我一定會(huì)，一定會(huì)，還會(huì)對(duì)外公說(shuō)"外公啊，你看我成長(zhǎng)了這么久了，還要看到我長(zhǎng)大吧……"
這一份親情，是我沒(méi)有珍惜，但是，此后的每一份親情，我再也不會(huì)放棄了，我會(huì)珍惜，珍惜……
窗外的風(fēng)，停了，葉，也不在飄了。我在等，在等，等著外公給我的一個(gè)懲罰……
珍惜900字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文3
是否常常聽(tīng)到有人感慨：“只有失去了，才懂得珍惜�。 笔朗码y料，世事無(wú)常。也許上一秒還真實(shí)存在的東西，下一秒就隨風(fēng)逝去了。然后人么才紛紛醒悟，追悔莫及，嗔怪自己當(dāng)初為何不知珍惜。
可是有什么用呢？世上沒(méi)有后悔藥。我們能做的，是活在當(dāng)下，珍惜眼前。若整日沉浸于不珍惜已逝去事物的悔恨中，只會(huì)一事無(wú)成，碌碌無(wú)為。
所以我們要學(xué)會(huì)珍惜。珍惜所擁有的一切，不要不知足。貪婪是一種罪，宗教的說(shuō)法，它使人癡狂，使人執(zhí)著，使人愚笨，使人處在得不到的焦慮狀態(tài)中，難怪俗話說(shuō)“知足常樂(lè)”。貪婪的人最終結(jié)果往往是“撿了芝麻，丟了西瓜”。相反，知足的人，懂得珍惜的人，往往擁有大智慧。他們總是能笑看人生，面對(duì)世俗的誘惑不起波瀾，他們的身上有著人人都想要的東西——幸福。
學(xué)會(huì)珍惜，珍惜我們的親人。尊重他們，熱愛(ài)他們，理解他們。尤其是對(duì)我們有養(yǎng)育之恩的父母，雖說(shuō)父母不圖兒女付出多少，但是在父母健在的時(shí)候多一點(diǎn)關(guān)心，多一點(diǎn)照料，好過(guò)亡故后孤獨(dú)的懺悔。珍惜我們的親人，別讓“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的悲劇發(fā)生。
學(xué)會(huì)珍惜，珍惜我們的朋友。適當(dāng)?shù)母冻鍪钦湎У谋憩F(xiàn)，一味的索取只能讓朋友身心俱疲。但付出卻不一定是花大把的錢(qián)去買(mǎi)貴重的禮物，不一定是朋友的事都無(wú)條件支持，付出，是要你在乎，朋友感覺(jué)得到的在乎。風(fēng)雨同舟，患難與共，無(wú)助時(shí)的幫襯，迷茫時(shí)的牽引，傷心時(shí)的安慰。珍惜我們的朋友，發(fā)自真心，好過(guò)形式千萬(wàn)倍。
學(xué)會(huì)珍惜，珍惜我們的青春。有人說(shuō)：“青春是用來(lái)?yè)]霍的�！笨墒菗]霍青春，揮霍掉的是你的時(shí)間，你的前途，你的夢(mèng)想，你曾有過(guò)的努力和付出。等人到中年時(shí)再回首，發(fā)現(xiàn)記憶是一片蒼白，場(chǎng)景有多凄涼，也只能自己體會(huì)。珍惜我們的青春，立下如周總理“為中華之崛起而讀書(shū)”一樣的壯志，為我們的人生添上精彩的一筆。
學(xué)會(huì)珍惜，珍惜周?chē)囊磺�。身邊的所有事物都有他們存在的價(jià)值�；ú轂槲覀儙�(lái)養(yǎng)眼的美景，太陽(yáng)為我們帶來(lái)希望的光明，小鳥(niǎo)為我們帶來(lái)清脆的鳴叫，寵物為我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)，房屋為我們帶來(lái)舒適的住所……珍惜一切，是因?yàn)橛辛诉@一切，才使我們的生活和諧、美滿、幸福。
學(xué)會(huì)珍惜，因?yàn)檎湎歉卸鞯那疤�。常懷感恩心看世界，人人都是美好的，事事都是順心的，便不�?huì)輕易做出后悔的事。越是感恩每一個(gè)人、每一件事給你的建議、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，就越覺(jué)得快樂(lè)，讓世界上出現(xiàn)另外一句話：“對(duì)于珍惜，不只是用于后悔，我們?cè)谛袆?dòng)！”
珍惜900字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文4
幼年的時(shí)候，爺爺總在黃土筑成的屋前種植小片草莓。它成熟后的院子里，滿流著草莓夢(mèng)幻又甜蜜的味道。它的味道，在刺激蜜蜂從黃土墻里鉆出來(lái)的同時(shí)，也折磨我敏感的味蕾。當(dāng)它稍稍帶紅，我就迫不及待的摘下它。但是它熟的極少，一天只能?chē)L到一顆，所以我眼巴巴盼著，等待時(shí)間流走，一分一秒。但是突然間，爺爺微笑著將一盤(pán)紅得妖嬈和詭異的草莓?dāng)[在我眼前。然后，我相信奇跡了。
爺爺喜歡種植各種長(zhǎng)相好看的中草藥，對(duì)于它們，我自然好奇的不得了，老纏著爺爺問(wèn)：“爺爺，這株叫什么？，那株可以治什么��？它長(zhǎng)在哪里呀？爺爺長(zhǎng)？爺爺短？爺爺……？”
“這棵是……那顆是……”直到我問(wèn)了第n次時(shí)，爺爺終于忍不了了，所以每次都回答：“嗯，嗯�！痹鯓佣疾豢细嬖V我了。原本以為還有好多時(shí)間，所以不放在心上，下一次再問(wèn)唄。
然而，天氣轉(zhuǎn)涼，冷風(fēng)伺隙竄進(jìn)人們毫無(wú)防備的單薄身體里。秋天來(lái)了，有些草藥耐不過(guò)清冷，枯得只剩下芯子，禿禿的。
這時(shí)候，殘陽(yáng)退沒(méi)，一串白色的儀隊(duì)拐上大街，在一片沉重哀嚎中，爺爺自此，永遠(yuǎn)只是一張輕飄飄的黑白照了。惹眼的白色，欲斷魂。盼著那么一場(chǎng)雨，來(lái)替我哭泣。路人尾隨，掀開(kāi)我長(zhǎng)垂的喪帽，怎么不哭啊。他的聲音在我白帽布之外，宛如昏沉隔世。
為什么要哭？
這一天早已注定來(lái)臨，因?yàn)樯纤圆∷�。不知為何，如一卷空白。我仰面朝天，驀然，狼嚎般長(zhǎng)嘯沖霄，至于淚水，滑落入地。在痛哭空隙中，我聽(tīng)見(jiàn)路人開(kāi)始響起此起彼伏的惋惜，哀嘆。我想知道為什么要哭？
死亡是什么？幼小的我認(rèn)為，是大人世界中可以盡情釋放的理由。他們平常不怎么哭的。在思想不斷的淘汰當(dāng)中，有一天，大人說(shuō)，你長(zhǎng)大了。
哦，是嗎？原來(lái)長(zhǎng)大的時(shí)候，自然會(huì)知道很多事。那盤(pán)遙遠(yuǎn)的草莓，僅僅是爺爺用錢(qián)換來(lái)的，我明白了錢(qián)是比較有用處的。但是，它面對(duì)過(guò)去，又顯無(wú)力。它可以指使活人搗鼓出爺爺?shù)墓腔�，卻不可以換回活著的爺爺。他已經(jīng)在我長(zhǎng)大的過(guò)程中，就這樣，逝去了。
伴隨著那些依舊不知名諱的'中藥，小片草莓甜蜜的氣味，代表爺爺?shù)囊磺袖駵缭跉q月經(jīng)過(guò)軌跡中。因?yàn)轱L(fēng)輕輕一吹，再深刻的蹤跡也將蒙塵。現(xiàn)在，他們只殘留我腦海中了。
我后悔了。當(dāng)初為什么不珍惜。我的確長(zhǎng)大了，清楚很多�？墒�，我不該只清楚這點(diǎn)事情的，其余那些，恐怕好多，我聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)綕L越大，轟隆隆輾過(guò)的聲音，順便劃拉帶著一塊空白，它們叫做遺忘。
長(zhǎng)大意味著，自己眼睜睜看見(jiàn)身邊的人死去，曛黃下行走的喪白隊(duì)伍。意味著遺忘，意味著后悔，意味著在自己必須要走的路上，沒(méi)有奇跡。
忽略了一點(diǎn)，那就是這條路被很多人走過(guò)，雖然結(jié)局大相徑庭，但是他們把痕跡起碼短暫的留下了。我從中可知珍惜的彌足珍貴。
珍惜900字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文5
每個(gè)人活在這個(gè)世界上都不容易，所以要相互愛(ài)護(hù)呢！”——引自XC
這是一個(gè)在醫(yī)學(xué)院校的老師，在學(xué)生們臨畢業(yè)之前，他對(duì)他們說(shuō)的最后一句話。
當(dāng)同學(xué)們到了各自的工作崗位，開(kāi)始新的人生。他們對(duì)這句話的理解也就更為深刻了！
當(dāng)他們親眼看見(jiàn)一個(gè)24歲的年輕女孩，在B超檢查完之后，痛哭流涕地蹲在檢查室門(mén)口，拉著醫(yī)生說(shuō)：“一定要救救她肚子里的孩子！”的時(shí)候，他們的心都要碎了！因?yàn)椴皇撬麄儾幌刖�，而是他們無(wú)能為力！因?yàn)榕⒏怪械奶阂呀?jīng)成形，因?yàn)榧兹┏瑯?biāo)的緣故，這個(gè)胎兒在九個(gè)月大的時(shí)候，才被檢查出患有多種畸形，其中包括先天性心臟發(fā)育不全，先天性肺發(fā)育不全等多種先天性的疾病，可是都已經(jīng)快要臨盆了，我們能怎么辦？我們還能讓她做人流嗎？這種悲劇不是我們?cè)敢饪吹降�，可是不幸的是，它確實(shí)發(fā)生在我們身邊，我們除了心痛，除了惋惜，我們還能做什么呢？
當(dāng)他們親眼看到一個(gè)年輕的女性，年僅38歲。在做完乳腺鉬靶之后，醫(yī)生們無(wú)奈的嘆息——太可惜了。因?yàn)樗麄兛吹皆S多形態(tài)大小不一的鈣化灶，沿著乳腺導(dǎo)管分布，并且是成簇狀的，包括臨近的腋下組織也都有這種散在鈣化灶。這對(duì)于每一個(gè)稍微懂一點(diǎn)醫(yī)學(xué)知識(shí)的人來(lái)說(shuō)，這都是讓人聽(tīng)了感到難過(guò)的結(jié)論。而且這位女士的母親就是死于傳說(shuō)中可怕的“乳腺Ca”，她是有家族史的,大于35歲的女性，這都是屬于高危人群的。這樣的結(jié)果真是讓人知道了之后，覺(jué)得很心痛！
是的，每一個(gè)人活在這個(gè)世界上都是極其不容易的，不是背負(fù)著工作的壓力，就是頂著疾病纏身的壓力，每個(gè)人都活得好辛苦，好累！曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)一個(gè)打工的農(nóng)民，一連發(fā)了一個(gè)星期的高燒，撐不住了才來(lái)看病，醫(yī)生們讓他先住院治療，可是農(nóng)民樸實(shí)地拒絕了。因?yàn)樗嬖V醫(yī)生，如果不是實(shí)在撐不下去了，他根本不會(huì)來(lái)醫(yī)院，更不要說(shuō)住院了。來(lái)打工的哪有那么多的錢(qián)來(lái)看病啊!
聽(tīng)了這個(gè)故事之后，我覺(jué)得我們都活得太辛苦了。所以，在我們還有健康的時(shí)候，一定要好好珍視自己的健康；在我們還有工作的時(shí)候，一定要好好的努力工作；其實(shí)，我們每一個(gè)人都很富有，可是，我們偏偏就只會(huì)羨慕別人的幸福，而忽略了自身最寶貴的東西。所以，人一定要惜福！一定要珍惜身邊的所有！
讓我們都對(duì)別人學(xué)會(huì)寬容吧！既然我們每個(gè)人活在這個(gè)世界上都不容易，那就好好照顧，好好愛(ài)護(hù)，把彼此當(dāng)作是生命中最珍貴的兄弟姐妹吧！
珍惜900字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文6
走在街上，放眼望去是一排排整齊的，五顏六色的的共享單車(chē)。走進(jìn)書(shū)店，捧起一本暢銷書(shū)閱讀，突然下起了雨，不必著急，有共享雨傘呢。越來(lái)越多的共享資源正涌入我們的生活，也改變著我們的生活。
一次，我逛完書(shū)展，走出會(huì)場(chǎng)，提著一大包書(shū)，抬頭望望天，夜幕好像被刷了一層深藍(lán)色的顏料，已經(jīng)八點(diǎn)了。我四下張望，尋找共享單車(chē)騎回家。不遠(yuǎn)處的一抹黃色吸引了我。我快步走過(guò)去，剛準(zhǔn)備解鎖，再仔細(xì)一看，這輛車(chē)竟沒(méi)有車(chē)座。它孤零零地躲在一棵大樹(shù)下，仿佛在無(wú)奈地嘆息。我按下報(bào)修鍵，繼續(xù)尋找別的共享單車(chē)。
馬路的對(duì)面，有兩輛。等待了一個(gè)紅綠燈后，我穿過(guò)馬路，先仔細(xì)觀察了一下車(chē)子的外表，確定沒(méi)有任何問(wèn)題后，我將一大包書(shū)放進(jìn)車(chē)籃，拿出手機(jī)解鎖了它。我的手指在密碼盤(pán)上跳動(dòng)著，但當(dāng)我按下最后一個(gè)數(shù)字時(shí)，一聲低沉的“嘀”聲響起，車(chē)鎖上的紅光一跳一跳地閃著。我看了眼手機(jī)，有仔細(xì)，小心地按了一遍正確的密碼，不料它還是發(fā)出沉悶的“嘀、嘀”聲。我又嘗試了旁邊的一輛車(chē)，滿心希望他能夠運(yùn)作�？赏瑯拥统恋穆曇艉烷W爍的紅光再一次上演了。我聯(lián)想到最近的新聞：幾名“熊孩子”用石頭砸共享單車(chē)，把車(chē)子的鎖砸壞了�？粗矍巴∠鄳z的“雙胞胎”，想象著他們可能也遭遇的不幸經(jīng)歷，我無(wú)奈地提起書(shū)，走向遠(yuǎn)處，繼續(xù)尋找共享單車(chē)。
一路上，我又遇見(jiàn)了幾抹黃色，可它們要么是“缺胳膊少腿”的“殘疾”車(chē)，要么是車(chē)鎖無(wú)法打開(kāi)的“囚車(chē)”。損壞最為嚴(yán)重的一輛車(chē)，它的鏈條拖在地上，好事拖著一截?cái)嗔说耐�，搖搖晃晃地站在馬路上，向人們述說(shuō)著自己的悲慘命運(yùn)。幾經(jīng)周折，我終于找到了一輛比較完好的共享單車(chē)。
騎在馬路上，一邊感嘆著我找車(chē)的不容易，一邊也在思考：共享確實(shí)豐富了我們的生活，給我們帶來(lái)了方便，但同時(shí)也考驗(yàn)了我們對(duì)公共物品的愛(ài)護(hù)的程度。在共享改變了我們生活的同時(shí)，我們也要愛(ài)護(hù)這本不屬于我們自己的共享資源，為下一個(gè)使用它的人著想，讓它能夠長(zhǎng)久地使用下去。
愛(ài)護(hù)公物，從我做起，共享的方便需要我們的珍惜，更需要我們的愛(ài)護(hù)�？吹綋p壞的共享單車(chē)要報(bào)修，在閱讀共享圖書(shū)時(shí)小心翼翼地對(duì)待每一頁(yè)，在共享雨傘為你擋住那場(chǎng)大雨時(shí)，記得要及時(shí)歸還，在使用共享充電器時(shí)，不要隨意撕拉電線等等。只有這樣，才能讓共享延續(xù)，才能讓這個(gè)共享時(shí)代，更好地發(fā)展下去，讓更多的人得到共享。
珍惜900字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文7
“唉，公交車(chē)怎么還沒(méi)來(lái)，都過(guò)了六點(diǎn)半了�！鄙磉叺男一邊看表，一邊抱怨道。
“是啊，再不來(lái)，又要遲到了�！蓖幱昝擅傻奶鞖�，我也不耐煩了。同樣在候車(chē)棚里等公交車(chē)的，還有同村的十來(lái)個(gè)伙伴，我想：擠不擠得上都是個(gè)問(wèn)題，有位置站就算你幸運(yùn)了。
“啊——”小Q被灑濕了，“司機(jī)什么素質(zhì)！”
也難怪她出口成臟，候車(chē)點(diǎn)正對(duì)著一個(gè)大水坑。大型運(yùn)載車(chē)一經(jīng)過(guò)，那夾雜著泥土的臟水迎面飛濺過(guò)來(lái)，一件干凈的白衣服立馬變成斑點(diǎn)衣服。
“唉，小P，你說(shuō)貧困山區(qū)的學(xué)校都有校車(chē)了，為啥我們就沒(méi)有呢？”小Q邊擦拭著衣服，邊對(duì)我說(shuō)。
“呵呵，是啊。”我回應(yīng)了一句。接著，我沉默了。
我想起周末看過(guò)的紀(jì)錄片。它講述了貴州貧困山區(qū)的孩子們的生活情況。映入眼簾的是連綿的群山，忽然，鏡頭縮小到一間小平房，黃泥筑的墻，墻上隱隱約約的有“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的字眼。鈴聲一響，從那扇破舊的門(mén)中就涌出一大群孩子，他們?cè)诳盏厣贤嫠！Ｗ呱锨叭�，采訪其中一個(gè)孩子。黝黑的皮膚，羞澀的表情，靦腆的笑容，似乎是那里孩子的標(biāo)志。
走進(jìn)昏暗的教室，看見(jiàn)那狹小的空間里的一切，每個(gè)人都會(huì)心酸，一塊缺了一個(gè)角的小黑板，一張破舊的長(zhǎng)桌，他們稱之為講臺(tái)。下面是四五張小桌子，破舊不堪，通常都是四五個(gè)孩子桌子學(xué)習(xí)。除了那扇小窗子會(huì)吝嗇地灑下點(diǎn)陽(yáng)光，其他也只有一個(gè)昏暗的燈泡能提供點(diǎn)光。說(shuō)到下雨時(shí)孩子們的學(xué)習(xí)狀況，被采訪的老師哽咽了，他不忍心看到孩子們那充滿渴望的眼神。那眼神，讓人心疼。
孩子們的午飯是自己燒的，有的學(xué)生家遠(yuǎn)，總是把兩個(gè)星期的食物都帶到學(xué)校來(lái)。他們自己生火，在煤爐上煮一鍋鍋的白菜。我看見(jiàn)其中一個(gè)孩子吞咽著白菜拌米飯，露出燦爛的笑容，兩顆大大的門(mén)牙在陽(yáng)光下格外白凈。我看著看著，感到羞愧萬(wàn)分。
在學(xué)校，大伙吃完飯后都留下了滿滿的兩大桶剩菜剩飯。我們有明亮的教室，有干凈得一塵不染的課桌課椅，有齊全的文具，有免費(fèi)的書(shū)本，有寬廣的操場(chǎng)，有長(zhǎng)滿綠草的足球場(chǎng)，有安靜綠色的學(xué)習(xí)環(huán)境，有一個(gè)美麗的校園�？吹缴嚼锖⒆铀鶕碛械�，才發(fā)現(xiàn)自己擁有的有這么多。
再次進(jìn)入學(xué)校食堂，面對(duì)面對(duì)同學(xué)們抱怨的食堂伙食，我發(fā)現(xiàn)它變好吃了，真的，好吃。
又想起那句話：“不要為你得不到什么而哀嘆，要為你擁有什么而喝彩�！�
珍惜900字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文8
機(jī)會(huì)稍縱即逝，錯(cuò)過(guò)永不再來(lái)！
——題記
滿天繁星熠熠生輝，終有一顆屬于勤奮的人。但若貪得一時(shí)的懶散歡娛，錯(cuò)過(guò)星空便踏入黑洞。
記憶的網(wǎng)上結(jié)滿了我對(duì)往事的回憶。猶記得，那個(gè)星光暗淡的夜晚是我今生最刻骨的記憶。那天晚上，我和小姨約好：我做完作業(yè)就一起散步去。時(shí)間的弦緊著我，我飛快地完成老師布置的寫(xiě)的作業(yè)，又糊弄完電腦上的“一起”作業(yè)。一查看結(jié)果，錯(cuò)了五個(gè)大題，心里頓時(shí)有了不祥的預(yù)感。果然，當(dāng)我忐忑不安地把電腦交給了剛進(jìn)家門(mén)的爸爸，他老人家只一瞅，那冷酷絕情又異常堅(jiān)定的聲音就飄進(jìn)了我的耳朵：“好啦！你今天晚上不用出去玩了！”
我焦急地說(shuō)：“我和小姨已經(jīng)約好了……”
“約好了也不行，我和你有約在先，你要認(rèn)真對(duì)待作業(yè)�！賱t不達(dá)�！@個(gè)道理不懂嗎？你看看你為了出去玩耍，這些簡(jiǎn)單的題都做錯(cuò)了。以前我提醒過(guò)你，我給你機(jī)會(huì)了，你自己不去抓住，要怪只能怪你自己了，把錯(cuò)誤的進(jìn)行改正。老例子，自己出這種類型的試題十道，然后寫(xiě)作文一篇《學(xué)會(huì)珍惜》，這也是投稿的作文，要求就寫(xiě)今晚的事情，我?guī)湍阈薷暮�，給刊物編輯，發(fā)表后，稿費(fèi)多少，我再獎(jiǎng)勵(lì)你多少�！�
我垂頭喪氣地回到屋里，坐在書(shū)桌前，雙手撐著腮，委屈的淚水止不住地流出來(lái)，不公平嗎？后悔嗎？怨誰(shuí)呢？我自己也說(shuō)不清楚。
小姨領(lǐng)著表姐出去了，關(guān)門(mén)的聲音格外刺耳，我迅速地離開(kāi)書(shū)桌，沖向客廳的陽(yáng)臺(tái)，跪在陽(yáng)臺(tái)上，手抓著窗框，眼臉貼著玻璃，眼巴巴地向下張望，看見(jiàn)了，看見(jiàn)了，看見(jiàn)了我的小姨和姐姐在樓下，時(shí)而跑跳，時(shí)而追逐，她們歡呼雀躍的樣子刺痛了我的眼睛，有什么東西酸酸的，痛痛地從心底流出，淌進(jìn)記憶的長(zhǎng)河里。記得爸爸以前說(shuō)過(guò)，腳上的泡是自己走的！是啊，等她們倆走過(guò)了拐角再也看不到，我回過(guò)頭來(lái)，看著站在客廳的爸爸，不再希望他能網(wǎng)開(kāi)一面，也不再用以前祈求的目光去望坐在客廳的大姨、媽媽。
那一刻，我覺(jué)得自己好像竹筍在拔節(jié)。忽然覺(jué)得失去了后盾的自己要學(xué)會(huì)點(diǎn)什么，才能勇敢地面對(duì)生活。機(jī)會(huì)稍縱即逝，錯(cuò)過(guò)永不再來(lái)！學(xué)會(huì)珍惜吧，從眼前做起，從自己做起。珍惜大好的光陰，珍惜爸爸的苦心，珍惜愛(ài)！
窗外繁星滿天，熠熠生輝。我坐在書(shū)桌前，心情異常平靜。不想墮入黑洞，只愿擁抱繁星的我，要做一個(gè)勤奮的人，認(rèn)真的人，絕不貪得一時(shí)的懶散歡娛。
謹(jǐn)以此文紀(jì)念我曾經(jīng)的懶散荒誕！
珍惜900字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文9
起風(fēng)了，又一個(gè)夏天過(guò)去了。
秋天來(lái)了，“痛并快樂(lè)著”。痛是因?yàn)楹瑢⒌�；�?lè)是因?yàn)榭崾罱K于過(guò)去了。我坐在教室里，安靜的晚自習(xí)，我拿著發(fā)下不久的《高中生之友》。封面令人賞心悅目，穿著日系校服的女孩，單車(chē)與背包，海藻般的烏發(fā)，露齒地大笑。我想這是一種純粹的笑，真正發(fā)自內(nèi)心的笑。因?yàn)樗幱谧蠲篮玫哪耆A�。�
不像蔥子，游子、陽(yáng)陽(yáng)一樣，在生命面前拼命掙扎，可無(wú)可奈何。他們?cè)诿篮媚耆A中悄然無(wú)聲地離開(kāi)了。當(dāng)我看完《一邊失去，一邊珍惜》時(shí)，受到很大震驚。我無(wú)法想象作者柯妤是帶著怎樣的心情去回憶他們?nèi)缓髮?xiě)下這篇文章。這個(gè)有著如此美的名字的作者，記敘了幾段難以忘懷的友情，和友人逐漸消失的故事�！兑贿吺�，一邊珍惜》以第一人稱寫(xiě)了“我”與蔥子一起讀書(shū)生活的中學(xué)時(shí)代，與游子一起創(chuàng)立文學(xué)社，與陽(yáng)陽(yáng)一起畫(huà)畫(huà)的三個(gè)片斷的事情。
文中的“我”在美好年華時(shí)期失去了三個(gè)曾經(jīng)的好朋友，在失去的同時(shí)懂得了要珍惜與一些人的感情，明白了要高貴而勤奮地活著，珍惜生命。我欣賞蔥子的善良與美好，蔥子與“我”那段刻骨銘心的友情是任何東西也換不來(lái)的，是屬于她們兩個(gè)女生的青春，她們努力過(guò)，笑過(guò)，害怕過(guò)，在青春這彷徨又短暫的時(shí)間里，走過(guò)那么久的路，留下很
多難忘的回憶。我佩服游子的文采與勇敢，“我”與游子的默契，他對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著。我也喜歡陽(yáng)陽(yáng)的音純和干凈，她對(duì)畫(huà)畫(huà)的追求，她與“我”的真誠(chéng)相處。緣份亦是如此強(qiáng)大的東西，阻擋得了很多復(fù)雜與污穢，可惜一經(jīng)傷害，卻也經(jīng)不住生老病死的魔爪。
“你認(rèn)識(shí)的人越來(lái)越多，可以信任的人卻越來(lái)越少；當(dāng)你擁有……”的確，這很可悲，我們現(xiàn)在想要得到的東西多種多樣，失去的也越來(lái)越多。我們喜歡熱鬧，一堆人嘻哈，可誰(shuí)知幾個(gè)真心？我們喜歡新鮮感，可又怎知表面與背后的異同？特別是我們長(zhǎng)大了，可身邊早已沒(méi)有了那樣的時(shí)光，那時(shí)的人。在這物是人非的景象里，分不清真假。我們失去了很多，我們不知道以后將會(huì)怎么樣，或許現(xiàn)在每天都能談笑見(jiàn)面的人，以后連問(wèn)候都是奢侈，所以且行且珍惜吧。
生老病死不可怕，可怕地是我們忘了在失去同時(shí)去學(xué)會(huì)珍惜。時(shí)間不等人，死亡不挑人，我們真的在一邊失去，一邊珍惜。我很懷念過(guò)往的歲月，我也憧憬未來(lái)的時(shí)光。
青春攜著激情正向我走來(lái)，失去與珍惜也等著我去拾掇。高中的生活，既枯燥艱辛又難忘。在失去與珍惜的世界里，我愿不辜負(fù)這一盛世青春！
珍惜900字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文10
你對(duì)我的愛(ài)，我無(wú)以為報(bào)，唯有珍惜與你一起走過(guò)的時(shí)光。
——題記
又是一個(gè)柳絮紛飛的季節(jié)，潔白的柳絮如輕盈的雪花飄動(dòng)，勾起我記憶中與你一起走過(guò)的日子。
小時(shí)候，通往奶奶家的路有兩條，一條是柳絮紛飛的大路，一條是兩旁都是高大玉米的小路，我不愛(ài)走小路，因?yàn)橛衩兹~常常割到我的手臂，在手臂上留下難以消失的疤痕。
幸虧還有一條是柳絮紛飛的大路。六歲的我，每一個(gè)休息日都會(huì)來(lái)奶奶家玩。每次公交車(chē)到站，我都能看見(jiàn)奶奶站在路邊等待的情景。一停車(chē)，我便興奮地跑下車(chē)，大聲喊：“奶奶，我在這兒。”然后一蹦一跳地來(lái)到奶奶身邊。奶奶便會(huì)慈愛(ài)地摸摸我的頭，然后手牽手走大路回家去。那一刻，一朵朵柳絮在我的頭頂飄過(guò)，我伸手去抓，卻怎么也抓不到。我沮喪地一回頭，發(fā)現(xiàn)奶奶正在對(duì)我笑哩！她的白發(fā)上還掛著一絲柳絮，與白發(fā)融為一體。
那時(shí)的我還太小，不明白為什么奶奶總是一回到家就咳嗽。直到后來(lái)我長(zhǎng)大些了，媽媽才告訴我，奶奶對(duì)柳絮過(guò)敏，引發(fā)了她的哮喘。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨著學(xué)業(yè)的繁重，我與奶奶見(jiàn)面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。我很想念她，每每夢(mèng)中都會(huì)出現(xiàn)奶奶與我一起走路回家的場(chǎng)景。我知道，我開(kāi)始漸漸懂得去珍惜。
又是兩年后的一個(gè)春天，我又一次乘上那班熟悉的公交車(chē)去看奶奶。作文景同人不同，我仍舊是老遠(yuǎn)便望見(jiàn)了奶奶的身影，她的背馱了，手里拄著一根拐杖，四處張望著什么，銀絲在風(fēng)中飄動(dòng)，看著看著，我不禁鼻頭一酸，落下淚來(lái)。奶奶，你這兩年過(guò)得還好嗎？
到站了，我胡亂地抹了抹眼淚，朝著奶奶飛奔而去�！澳棠�，我來(lái)看你了。”我跑到奶奶身邊�！盎貋�(lái)就好，咱回家去吧！”奶奶牽起我的手，想往大路上走，我卻拉了拉她的手。
“我們走小路吧！”
陽(yáng)光撒在我們的發(fā)梢和指尖上，依舊手牽著手，我在前，奶奶跟有我身后。我小心地為奶奶拂開(kāi)一叢叢的玉米葉。并輕輕地說(shuō)：“奶奶，小心點(diǎn)腳下。”這一幅寧?kù)o和諧的祖孫攜手圖，深深地定格住了。那一刻，時(shí)間似乎靜止了，陽(yáng)光似乎凝固了。
或許，小路上玉米地，比不過(guò)大路柳絮紛飛的美景。但我此時(shí)此刻，更鐘情于這條小路，關(guān)于那條大路上的愛(ài)的故事，早已被我永遠(yuǎn)地珍藏！
長(zhǎng)大只在一瞬間，有些事，長(zhǎng)大了，自然就明白了。但歲月匆匆，長(zhǎng)風(fēng)不已。有些人，不能陪你一輩子；有些事，不會(huì)等你來(lái)明白。趁一切還來(lái)得及，珍惜現(xiàn)在擁有的，就是最大的幸福。
那柳絮紛飛中的愛(ài)，讓我且行且珍惜。
珍惜900字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文11
我珍惜春天，因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃；我珍惜夏天，因?yàn)樗G意盎然；我珍惜秋天，因?yàn)樗T果累累；我珍惜冬天，因?yàn)樗y裝素裹……
我珍惜大自然。走在小樹(shù)林中，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒在枝頭的歌唱，一陣清風(fēng)伴著幾絲春的氣息迎面而來(lái)，使我忘記了憂傷，忘記了煩惱，忘記了一切不愉快的事情，坐在小溪邊，把腳丫子放進(jìn)溪水中，一絲絲涼意頓然升起，夏天的涼爽就是這樣；站在一棵棵果樹(shù)面前，抬頭向上看，紅紅的蘋(píng)果，黃黃的梨，秋那特有的豐收喜悅洋溢在我心頭；遙望屋頂上的白雪，冬那潔白無(wú)暇的美麗躍入我的心頭；夜晚凝望星空，一顆顆星星朝我眨著眼睛，是我遐想無(wú)限；白天，望著那蔚藍(lán)的天空，和偶爾飛過(guò)的幾只鳥(niǎo)兒打招呼，我的內(nèi)心有無(wú)比的舒暢。
我珍惜生命，因?yàn)橹挥袚碛辛松�，才可以去享受那些人世間最美好的事物。人的一生雖然短暫，但是我們卻可以讓他變得更有意義，更有希望。當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)窗口，到我的眼前時(shí)，我就更忙碌起來(lái)，而當(dāng)這一天最后一絲陽(yáng)光落入地平線，我的內(nèi)心就會(huì)無(wú)比滿足，因?yàn)檫@一天，我過(guò)得充實(shí)，快樂(lè)。
懂得珍惜，陽(yáng)光將灑遍心靈；懂得珍惜，晚風(fēng)將拂過(guò)我們的心靈，我們的心靈是那么溫暖，那么寧?kù)o。珍惜，全世界的人都珍惜，那么世界將變得更加美好，人類的前景也將更加燦爛。
珍惜900字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文12
時(shí)間是一條金河，莫讓它輕輕地在你的指尖溜過(guò)。
——題記
我最羨慕那些能夠常常出去旅行的人，那些景色美得讓人窒息，成為一幅幅最美的畫(huà)卷，在我的心中生根發(fā)芽，我開(kāi)始無(wú)限的向往那些跟隨青春的腳步旅行的歲月，仿佛心中充滿無(wú)限的感慨，呼喚出心中萬(wàn)縷思緒，只因，我行走在青春的路上。
回望來(lái)時(shí)的路，才驀地發(fā)現(xiàn)：時(shí)光走得太快，美好的日子再也回不來(lái)，那些人，那些事，那段路，那一年，再也無(wú)法回到眼前，還來(lái)不及駐足觀望沿途絢麗的風(fēng)景，只剩下自己坐在某把椅子上又或許走在某段回憶的長(zhǎng)廊中低頭嘆息，無(wú)奈、失望、孤獨(dú)、悲傷……有時(shí)候，又發(fā)現(xiàn)時(shí)光走得太慢，你停留在某一個(gè)記憶中開(kāi)始苦惱，開(kāi)始困惑，看著每一道熟悉的風(fēng)景，那么茫然，前方的道路開(kāi)始變得無(wú)限漫長(zhǎng)，未知。只因，我行走在青春的路上。
有時(shí)我總覺(jué)得時(shí)光匆匆，不普停留，太多的事情還等不到我來(lái)稍稍做些什么，便隨著青春漸漸流逝，變得遍體鱗傷，摧殘的青春變得模糊……太多的人，太多的事還來(lái)不及被我們所記憶就早已逝去，無(wú)影無(wú)蹤，我開(kāi)始嘆息，為何時(shí)間過(guò)得如此之快？是啊，洗手的，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。只因，我行走在青春的路上。
在逃去如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢？我想，珍惜是唯一的辦法。我不怪時(shí)間過(guò)得太快，我知道，是因?yàn)槲业牟徽湎�，時(shí)光消失殆盡，我還不懂得如何留下最美的回憶。時(shí)光啊，時(shí)光啊，你能走慢些嗎，這樣，我的生活或許就能夠變得更加的充實(shí)……
我行走在青春的路上，或緩或急，或長(zhǎng)或短，我開(kāi)始領(lǐng)略時(shí)光錯(cuò)綜復(fù)雜的各種含義，有快樂(lè)，有悲傷，有喜悅，有痛苦。只因慢慢成長(zhǎng)的我們開(kāi)始了解世間萬(wàn)物，探索內(nèi)心的平靜，創(chuàng)造出一條屬于自己未來(lái)的路。
我在青春的路上，不停地行走。正如我把青春當(dāng)作一場(chǎng)無(wú)期的旅行，或許，我無(wú)法找到旅行的盡頭，可我卻深知，在這條道路上，我能擁有帶給我信念的一切，無(wú)論是當(dāng)初自己心中懷揣著的那個(gè)小小的夢(mèng)想，還是過(guò)去歲月中的各種感慨，但我明白，在青春的道路上，我依舊堅(jiān)持著自己當(dāng)初的信念，在這場(chǎng)未知的旅途中，將悲傷、痛苦化為那無(wú)形的動(dòng)力，激勵(lì)著我不斷的向著目標(biāo)前進(jìn)……
時(shí)間是一條金河，莫讓它輕輕在你的指尖溜過(guò)……
我無(wú)法去訴說(shuō)在青春的路上，我的種種經(jīng)歷，我只是想告訴自己：無(wú)論你遭遇什么，青春依舊美麗。
珍惜900字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文13
他的身后是兩個(gè)警察，沉重的腳鐐使他走得拖沓而費(fèi)勁……他知道，前方等著他的，將是生命的終點(diǎn)……
都說(shuō)人在死亡前的那一秒，自己的一生會(huì)像電影一樣從眼前劃過(guò)，特別是那些自己珍惜的東西。
他叫大木，是樹(shù)木的木，娘希望他能像門(mén)前那棵楊樹(shù)一樣，活得堅(jiān)韌挺拔。
小時(shí)候，村里的冬天冷得要命，床板涼得像大理石地面，他總哭鬧著，嫌冷，娘心疼地直流眼淚。第二天，娘便幫人家去打棗，棗樹(shù)不高，卻生滿了刺，娘的手被刺刮得滿是血痕，她回來(lái)得很晚，卻一臉的高興，因?yàn)閹Щ亓四茏屗偷奶俊悄甑南囊垢裢獾臒�，娘便整夜坐在床邊替他搖著扇子，好幾次，娘累得停了扇，可他一翻身，扇子又慌忙地?fù)u起來(lái)，如是次次……他總羨慕鄰居餐桌上的葷菜，娘便厚著臉皮去討，好幾次都被人家厭棄地趕出來(lái)。要知道，母親是一個(gè)多好面子的人……
他從沒(méi)有一刻像現(xiàn)在這樣這樣珍惜過(guò)這些記憶，他明白，這是他最后，唯一值得珍惜的東西。淚水從眼角滑落，娘那么疼他，他終究還是讓她失望了……
監(jiān)獄就在山腳下，昨天他像往常一樣，出來(lái)放風(fēng)，而娘也一樣——這個(gè)如麻雀般瘦小的女人，正坐在山坡上，就像能看見(jiàn)他一樣，向他微笑著，嘴里喚著：“大木——大木——”他撲通一聲，跪在地上，沖著他的娘，磕了三個(gè)頭。淚水洶涌而出，濕了腳下的土地……
他被帶到警察局的那天，娘沒(méi)哭，可他真正回不來(lái)的那天，娘哭了。家門(mén)前那堵晦暗的圍墻，濕了一圈——娘圍著它哭了一天一夜。那本就昏花的眼睛，徹底看不見(jiàn)了！
可她竟然爬上了那座山坡。這是監(jiān)獄放風(fēng)的日子，娘知道，山坡下，一定有她的兒子大木！于是她微微抬起顫抖的雙臂，向山下的方向夠著，嘴里不停的喚著：“大木——大木——”淚水又從無(wú)光的眼角滲出來(lái)……
他，竟發(fā)現(xiàn)了娘，他用力揮動(dòng)著雙臂——他不知道，娘的眼睛，早就瞎了！娘更大聲地喚著，嘴角勾起的微笑，那么溫暖，像小時(shí)候看著他一樣。
此后的每一天，風(fēng)雨無(wú)阻，娘會(huì)踩著時(shí)間來(lái)到山頂，緩緩坐下來(lái)，就那樣“注視”著，她知道，山下，一定有她的兒子大木，她一聲一聲的喚著：“大木——大木……”伸出顫抖的雙手摸索著……而大木，便會(huì)在山腳下，注視著她蒼老的娘�？烧l(shuí)也不知道，娘為了爬上這座并不高的山坡，是怎樣撐著酸痛的身體，一次次摸索，艱難地攀登，又滑落，一次次絆倒，又站起……就像他小時(shí)候一樣，身上劃出了一道又一道口子……
大木走了，可娘不知道。這天，暴雨傾盆，娘還是摸索著上了山，坐下來(lái)，任憑暴雨浸濕她的衣裳，她尋找著……可她不知道，山下早已沒(méi)了他的兒子大木，可她也看不見(jiàn)，此刻，山下297名犯人，在風(fēng)雨中向她鞠著九十度深躬……
珍惜900字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文14
我的朋友，請(qǐng)珍惜你所擁有的，因?yàn)閻?ài)或不愛(ài)，下輩子，我們都不會(huì)再次相見(jiàn)---題記
夕陽(yáng)的角度，緩緩的變化著，光陰太瘦，指縫太寬，歲月就這么滑走了。
我們泰然的享受著我們所擁有的，因?yàn)�，我們懂，它們永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)，所以我們不夠珍惜。
你活的怎樣?我活的很好。
你知道你活著的意義么?不知道。
你知道你擁有什么么?不知道。
你珍惜了么?不知道。
這就是了，我們總不知道自己擁有什么。我們能活，其時(shí)很幸福。宇宙飄渺無(wú)邊，地球只是其中滄海一栗，時(shí)間那么久遠(yuǎn)，地球的歷史，也只若嬰兒一般，而我們的生命又是嬰兒記憶里的幾毫秒呢?我們?cè)谶@個(gè)60多億人口的星球上，兩個(gè)生命的遇見(jiàn)有幾億分之一的可能，兩個(gè)生命的相知又有幾十億分之一的可能，我的幸福生活又有幾萬(wàn)分之一的可能，我憑什么不珍惜?
這個(gè)生命終結(jié)，倘若有來(lái)生，我們不會(huì)有可能再遇到彼此，也許我不再在這個(gè)星球，也許我不再在這個(gè)國(guó)家，也許……但我想，下輩子，無(wú)論如何，我們都不會(huì)再次相見(jiàn)。
請(qǐng)珍惜吧，這么小的幾率讓我遇見(jiàn)了你，
請(qǐng)珍惜吧，這么小的幾率的幸福美滿。
請(qǐng)珍惜吧，這么小的幾率讓我遇到那些我愛(ài)的和愛(ài)我的人。
光陰太瘦，指縫太寬，年華就這么流走了。
我們淡然地?fù)]霍著時(shí)間，我們懂，還有很長(zhǎng)人時(shí)間可以用，所以，我們不夠珍惜。
你知道你浪費(fèi)了多少時(shí)間么?我知道。
你知道還有多少時(shí)間可以活么?不知道。
你知道剩下的時(shí)間是否還可以這般快樂(lè)么?不知道。
你珍惜了么?不知道。
這就是了。時(shí)間，永遠(yuǎn)是時(shí)間，而我不永遠(yuǎn)是我。我多么有幸，能以人這種高種族降臨塵世，我多么有幸，能沒(méi)病少災(zāi)!我，多么幸運(yùn)還可以思考，還可以活。我的青春時(shí)光又有多么珍貴，也許是我一生勞碌奔波中最能趣和值得懷念的日子，我，憑什么不珍惜?
這段時(shí)光離去，即使有時(shí)間老人，我也再也不可能回到此刻，我也再也不可能回到我的花間年少。歲月如刀，我又能領(lǐng)教多少?但我想，無(wú)論如何，下輩子，無(wú)論愛(ài)與不愛(ài)此時(shí)的我，無(wú)論如何，我們都不會(huì)再次相見(jiàn)。落葉劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，它珍惜過(guò)每一縷陽(yáng)光所以，它可以幸福地離開(kāi)，滿足地親吻大地。
請(qǐng)珍惜吧，這么美麗的時(shí)間我可以思索!
請(qǐng)珍惜吧，這么多的日子我可以活!
請(qǐng)珍惜吧，這么可愛(ài)的青春我擁有過(guò)!
光陰不瘦，指縫不寬，如若珍惜，便過(guò)是朝陽(yáng)燦爛。
擁有著的，我們應(yīng)該珍惜，因?yàn)橄螺呑�，無(wú)論愛(ài)與不愛(ài)，我們都不會(huì)再次相見(jiàn)。
請(qǐng)珍惜，我的此間少年!
珍惜900字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文15
每次聽(tīng)見(jiàn)《時(shí)間都去哪兒了》這首歌，我便會(huì)淚流滿面。腦海中會(huì)浮現(xiàn)出一幅父母年老后坐在院中光禿禿的老樹(shù)下，回憶昔時(shí)，等待歸家的孩子。那樣的孤獨(dú)，那樣的牽掛，不知那時(shí)的我，是否還能如此感受……
初生
雖然我無(wú)法回憶起你們那年輕而喜悅的面容，但我深信它們都是那樣美好，深鎖在我的大腦皮層中。我可以想象出我第一聲啼叫如利刃劃破了你們等待時(shí)心酸而焦急的黑夜，想象出你們溫暖的懷抱與無(wú)微不至的關(guān)照想象出你們每個(gè)印在我臉上的香甜的吻，年輕的你們肯定被喜悅溢滿了胸腔，我相信我是幸福的，你們也一樣。
現(xiàn)時(shí)
在你們虔誠(chéng)的期待與精心的照料下，當(dāng)年咿咿學(xué)舌，蹣跚走路的孩子終于長(zhǎng)大了�，F(xiàn)在我變得如同你們一樣高，不假時(shí)日便能為你們遮風(fēng)擋雨。我記得你們總夸我成長(zhǎng)迅速，那句話中包含了多少我明白的喜悅與我不理解的滄桑，你們是否會(huì)為不能再如當(dāng)初一樣精心照料、呵護(hù)孩子而黯然神傷？成長(zhǎng)的路是曲折的，你們的心也如那路一般跌宕起伏。我每一次跌倒，你們的心疼；我每一次成功，你們的自豪；我每一次哭泣，你們的陰郁……你們都為我默默地付出著，心臟每一次抽動(dòng)都伴隨著我的心跳。但人怎會(huì)打破規(guī)律？現(xiàn)時(shí)的我有了自己的思想，你們無(wú)微不至的照顧便改變了味道，我們經(jīng)常發(fā)生口角，我經(jīng)常為自己不成熟的思想而與你們頂撞你們也經(jīng)常把自己的思維強(qiáng)加在我的身上。也許是因?yàn)樘獜?qiáng)，所以我們才不懂退讓。那時(shí)我已年少，而你們卻日漸蒼老……
未來(lái)
我憧憬著自己美好的未來(lái)，也一邊思考著你們那時(shí)的生活。那時(shí)你們想必眼角滿是皺紋吧？一道道的溝，也如同你們那蒼老的心。那時(shí)你們頭發(fā)一定滿是銀絲吧？陽(yáng)光下折射出光芒，帶著時(shí)光經(jīng)過(guò)的證據(jù)劃破我的心墻。那時(shí)你們也許正如歌中所唱，在老樹(shù)下?tīng)繏觳⒌却梦礆w家的孩子？老樹(shù)為伴，那么孤寂，無(wú)人關(guān)心。我不知道在未來(lái)我們會(huì)何時(shí)何地相見(jiàn)。是在陽(yáng)光明媚的工作日？是在其樂(lè)融融的飯桌前？還是在一塵不染、潔白到蒼涼的病床？……那時(shí)的我們的心會(huì)重新貼在一起，還是隔著一道墻？我不知道，我只知道那時(shí)你們太老，愿望單調(diào)，一心一意地期待著給我一個(gè)回家時(shí)的擁抱。
珍惜，往往在失去后才會(huì)懂得。但，如果我真的失去了你們，我又如何去珍惜？天下的游子啊，多回家看看，別留下“子欲養(yǎng)而親不待”的哀傷，不要讓自己最后只能擁抱余溫，懷著滿腹的后悔與那遲來(lái)的珍惜……
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