珍惜作文

時(shí)間：2021-08-13 17:22:14 珍惜我要投稿

【精選】珍惜作文十篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的珍惜作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】珍惜作文十篇

珍惜作文篇1

　　珍惜鐘子期逝去，俞伯牙毅然摔破了琴，發(fā)誓不再演奏；關(guān)羽被別人所殺，赤兔馬絕食而死。這兩則故事乍一看都在歌頌友情或氣節(jié)，但我說(shuō)在反映“珍惜生命”之類，你會(huì)覺(jué)得如何呢？

　　伯牙摔琴棄樂(lè)并非對(duì)藝術(shù)的褻瀆，赤兔馬尋死隨主也不是對(duì)生命的不敬。伯牙摔琴是因?yàn)槭郎显僖矡o(wú)人懂得珍惜他的音樂(lè)，赤兔馬絕食而亡是因?yàn)槭郎蠠o(wú)人再配珍惜它。自然有達(dá)官貴人將伯牙奉為上賓錦衣玉食“珍惜”他舉世無(wú)雙的琴藝，也會(huì)有東吳名將將赤兔馬引于萬(wàn)軍之前馳騁沙場(chǎng)“珍惜”它。然而，伯牙從此在何處尋找讀得懂他“高山流水”的知己，赤兔馬又與哪位將士惺惺相惜。他們的做法不讓自己在庸碌中喪失精神氣節(jié)，他們才真正做到了珍惜生命——哪怕是物質(zhì)上的生活和軀體的生命。

　　美好的事物之所以美好在于別人對(duì)他的珍惜。寶石之所以珍貴是因?yàn)槿藗冋湎难Ｄ抗鉂�；江河山川之所以聞名遐邇是因�(yàn)槿藗冋湎男蹅鈩?shì)或秀麗風(fēng)光。但真正可貴的珍惜是對(duì)自己的珍惜。在知己已逝，無(wú)人珍惜自我時(shí)，伯牙和赤兔馬都用自己的行動(dòng)表現(xiàn)了忠貞，更是對(duì)自我的珍惜。正如屈原寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也；也如陶潛久在樊籠里，復(fù)得返自然；還如李白安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏。有人責(zé)備屈原輕生，陶潛后半生碌碌無(wú)為，以及李白在出世入世間徘徊。但正是這種放棄軀體生命，放棄優(yōu)越物質(zhì)生活以及在廟堂江湖之間的掙扎，讓我們看到了他們珍惜了自己的精神氣節(jié)，使這些僅有的高尚不被社會(huì)的黑暗所吞噬。這種珍惜名字以精神形態(tài)的生命在時(shí)空中永存。

　　司馬遷遭受腐刑后，他珍惜了生命，堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。而后，他更珍惜生命給他的無(wú)限財(cái)富：時(shí)間、體力、思想……戰(zhàn)爭(zhēng)年代烈士們被捕后面對(duì)誘降與逼供，他們用另一種形式“珍惜”了生命……當(dāng)煌煌巨著《史記》永留青史時(shí)，沒(méi)人說(shuō)司馬遷茍且，當(dāng)革命年代早已過(guò)去的今日，也沒(méi)人說(shuō)烈士們輕生。司馬遷用迂回表達(dá)了生命的可貴；烈士們用坦然體現(xiàn)了精神的偉大。他們同樣珍惜了自己的生命。

　　對(duì)生命的珍惜不只是讓生命延續(xù)下去，更是讓生命的精神之火發(fā)出燦爛光芒。

珍惜作文篇2

　　花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；春去了，有再回的時(shí)候太陽(yáng)落山了，還有明天再爬起來(lái)的時(shí)候�？墒�，時(shí)間卻如流水般，一去不復(fù)返。對(duì)此，我們能說(shuō)什么嗎？——我只想說(shuō)：珍惜眼前的一切吧！

　　珍惜，是父母對(duì)你的愛(ài)。從你呱呱墜地，父母對(duì)你的愛(ài)全包含在那一聲聲親切的呼喚中，那對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最平凡的一言一行中，那一句句耐心的教導(dǎo)中。也許你會(huì)覺(jué)得這是她們應(yīng)該做的，但是要知道，在這世上，沒(méi)有一個(gè)人有義務(wù)去為你做一切事情。可是，只有你的父母，永遠(yuǎn)是你的伴侶。在你失敗時(shí)，在你成功時(shí)，無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心著你。也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)：爸爸的背不再像以前那么筆直了；媽媽的手不再像以前那樣柔嫩了；爸爸媽媽的鬢角，已染上了歲月的痕跡。

　　珍惜，是對(duì)你雖擁有的一切。當(dāng)你擁有一樣?xùn)|西時(shí)，你會(huì)感到快樂(lè)和滿足。但，當(dāng)你失去一種東西時(shí)，你又會(huì)怎樣？比如時(shí)間，時(shí)間是個(gè)看不見(jiàn)摸不著的東西，我們無(wú)法去掌握它的概念。當(dāng)你有時(shí)間可以去好好學(xué)習(xí)時(shí)，你卻在想：“反正有時(shí)間。”但是你錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)了。時(shí)間就想昨天，有回憶，卻不會(huì)回來(lái)，當(dāng)你想要有時(shí)間去好好學(xué)習(xí)，你卻找不到時(shí)間的蹤影了。是的，你擁有這種東西時(shí)，你的一點(diǎn)點(diǎn)無(wú)所謂，一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，都在增加失去它的百分比。

　　珍惜，是對(duì)現(xiàn)在的環(huán)境問(wèn)題，當(dāng)電視上一個(gè)個(gè)鮮紅的字體“氣候暖化”出現(xiàn)在你的面前時(shí)，你作何感想？當(dāng)報(bào)紙的“溫室效應(yīng)”出現(xiàn)與你眼前時(shí)，你又做何感想。有人會(huì)說(shuō)，要環(huán)保，對(duì)的，環(huán)保，保護(hù)我們珍惜的環(huán)境。可是，當(dāng)你說(shuō)這句話時(shí)，你是不是還在用一次性筷子？是不是還在浪費(fèi)紙？浪費(fèi)能源。

　　我們所能做的，不是原地踏步走，也不是回憶過(guò)去。以前過(guò)去的，充做回憶，現(xiàn)在唯一能做的是——珍惜現(xiàn)在眼前所有。

珍惜作文篇3

　　那一次，我讀懂了友誼。五年級(jí)時(shí)的1500米長(zhǎng)跑中向我伸出的那雙肉嘟嘟的小手讓我感受到了友誼的酸甜苦辣咸，搭肩更是成為了我們友誼的象征。

　　時(shí)間稍縱即逝，現(xiàn)在想起那條跑道，那條看不見(jiàn)終點(diǎn)卻給了我世間最美好的財(cái)富的跑道……在那條看不見(jiàn)終點(diǎn)的路，兩雙手互相扶行！

　　事情還需要我慢慢道來(lái)：1500米聽(tīng)著十分簡(jiǎn)單實(shí)則一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單。像人生跑道一樣艱難，長(zhǎng)路漫漫，聽(tīng)著《人生路》走在人生路上。比賽十分激烈，寇洋正因摘得第一名的“桂冠”而信步庭閑地慢跑著，而我就是一個(gè)“吊車尾”。最后，我慢慢地讓“大部隊(duì)”給落下。當(dāng)我看到身邊空無(wú)一人，說(shuō)不出的難受。身處逆境時(shí)地那種心情，那種絕望可能只有自己體會(huì)最深吧！在路上你或多或少的會(huì)遇到“貴人”，寇洋在不遠(yuǎn)處的前方揮動(dòng)著他那胖乎乎的手，臨近他的時(shí)候，他一把拉過(guò)我的手，然后把他那帶著希望和溫暖的手搭在我的肩上。唱起了歌：“朋友一生一起走，那些日子不會(huì)有，一句話、一輩子、一生情、一杯酒……”

　　就這樣，他帶著我這個(gè)漏油的“拖油瓶”，追上了其他人。這在我看來(lái)是不可思議的，這一切都要?dú)w功于“大功臣”。

　　結(jié)果更讓人詫異，我們的名次不低�？伞肮鸸凇北驹撌撬p松拿下的。事后我問(wèn)他：“你不后悔嗎？原本你是第一的……”話還沒(méi)說(shuō)完，他便打斷了，“在我心目中，友誼可比什么名次重要得多了�！边@一句話讓我原本因?yàn)閺?qiáng)忍淚水的而紅腫的眼眶變得更加紅腫，淚水更是奪眶而出。我笑著說(shuō)道：“沒(méi)意思，凈騙人眼淚�！蹦菧嘏氖钟执盍松蟻�(lái)，我們相互對(duì)視一眼哈哈大笑起來(lái)。

　　有人說(shuō)“多個(gè)朋友多條路”也有人說(shuō)“君子之交，如水”。在我看來(lái)，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。雖然我們現(xiàn)在分隔兩地，但我們友誼長(zhǎng)存。

　　那個(gè)男孩，陪伴我成長(zhǎng)的男孩，還好有你教會(huì)我友誼的珍貴，讓我懂得了如何珍惜友誼！

珍惜作文篇4

　　昨天收到一個(gè)手機(jī)軟件的推送，不是廣告，而是一句勵(lì)志推送語(yǔ)。

　　隨著彈屏廣告，軟件推送消息越來(lái)越頻繁，現(xiàn)在漸漸地也出來(lái)了一些較人性化的雞湯式的文案，不再只是領(lǐng)受受眾們看都不看就點(diǎn)叉的結(jié)局。

　　“當(dāng)你猶豫不決的時(shí)候，那就不要再因?yàn)橐呀?jīng)浪費(fèi)的時(shí)間，再去浪費(fèi)更多的時(shí)間了！”

　　有些話，要在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候，恰當(dāng)?shù)狞c(diǎn)，恰當(dāng)?shù)娜�，忽然之間，就懂了。

　　如果是在以前，見(jiàn)到這樣的話，也許第一反應(yīng)就是覺(jué)著矯情，覺(jué)著無(wú)病呻吟，什么浪費(fèi)了不浪費(fèi)了，珍惜就是了。

　　但有過(guò)一定經(jīng)歷之后，學(xué)會(huì)時(shí)間管理，學(xué)會(huì)復(fù)盤之后，才真正明白這句話的深刻含義。

　　時(shí)間一去不復(fù)返，即使你曾經(jīng)忽視過(guò)，亦或重視過(guò)，但都已成過(guò)去，如果不懂得去總結(jié)，只是一昧沉迷于過(guò)去，那真的只能說(shuō)是浪費(fèi)時(shí)光之后的再度蹉跎。如果能從過(guò)往，不管浪費(fèi)與否的時(shí)間中，認(rèn)真思考總結(jié)，了解得失，那過(guò)去的那段時(shí)光不管有沒(méi)被珍惜，都變得更有意義。

珍惜作文篇5

　　我們時(shí)常會(huì)有這樣的一種感覺(jué)：當(dāng)你做一件事、當(dāng)你見(jiàn)到一個(gè)人、當(dāng)你聽(tīng)到一首歌、當(dāng)你走當(dāng)某一處地方時(shí)，你會(huì)覺(jué)得我好像曾經(jīng)都經(jīng)歷過(guò)，即使你不記得在何年何月何日何時(shí)經(jīng)歷，在何處與何人說(shuō)過(guò)這件事這句話做過(guò)什么，但你一定在感到驚訝時(shí)也會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)欣慰。

　　站在科學(xué)的角度上，我們?nèi)祟悷o(wú)法解釋就如同人類無(wú)法明白我們?yōu)楹螘?huì)做夢(mèng)，人類究竟從哪里起源，火星上是否存在生命一樣。但站在感性的認(rèn)識(shí)上，我們把這種叫做：平行時(shí)空下的另一個(gè)你。最近看了一部電影叫做《忠犬八公的故事》，劇情類似，所以想談一談自己的一些感受和啟迪。

　　《忠犬八公的故事》劇情大概是這樣：大學(xué)教授帕克在車站遇到一只秋田犬，帕克看它可憐就收留了它。即使帕克的'妻子極力反對(duì)，可她看到丈夫和女兒對(duì)它的喜愛(ài)于是便同意它留在家里，并且為它取名為八公。八公每天陪同帕克去上班下班，每天下午傍晚五點(diǎn)在車站門口接帕克下班。就在一天，八公依舊在傍晚五點(diǎn)等帕克，可帕克再也沒(méi)有回來(lái)。于是從那時(shí)起八公每天傍晚五點(diǎn)在車站等帕克回家，一天，兩天，三天······直至八公離開(kāi)這個(gè)世界。

　　《意林》里有過(guò)這樣一段話：人的一生很長(zhǎng)，過(guò)客很多。能夠在你的生命中停留很久的人或物，都應(yīng)值得你珍惜。因?yàn)椋阂簧荛L(zhǎng)，過(guò)客很多。

珍惜作文篇6

　　歲月匆匆流逝，童年時(shí)代已成為一支記憶中的書(shū)簽，還沒(méi)來(lái)得及做好心理準(zhǔn)備，我就被時(shí)間的列車推向了青春的驛站。

　　我渴望飛翔，我靜靜地望著天空，試著尋找失落的青春，夏日的陽(yáng)光灑滿我十六歲的天空，是繼續(xù)尋找抑或等待成長(zhǎng)？

　　梔子花開(kāi)了，幽幽的清香浸透在夏日的陽(yáng)光里，飄逸著淡淡的憂傷，不想回家。十六歲，應(yīng)該是洋溢青春的花季，此刻卻在天空下閃著黯淡而羸弱的光芒。我就像是一只在雨天飛翔的小鳥(niǎo)，精疲力竭地渴望陽(yáng)光。十六歲的天空下是沉默的我。

　　為了尋找，我開(kāi)始叛逆。叫囂著顯示自己的不滿，逼自己長(zhǎng)出一身的刺，讓鮮血淋漓來(lái)表示我的存在。逐漸的，桀驁不馴。然而在充滿梔子花香的家里，卻時(shí)常有夏日暖暖的陽(yáng)光輕輕地推門而入，在透明的世界里看到一縷幽香向我靠近。

　　我試圖遠(yuǎn)離，我以為從我開(kāi)始尋找的那一刻，我便不需要爸爸媽媽，我以為十六歲的天空里不要擁有自我，我以為……這一切都化解了，近乎毀滅的我在他們的愛(ài)里消釋，原來(lái)，愛(ài)需要理解！

　　飛翔，累的是我的心，痛的是我稚嫩的翅膀，然而流著淚撫慰我的是父母深沉的愛(ài)。我知道了呵護(hù)是愛(ài)，嘮叨是愛(ài)。

　　十六歲的天空，在經(jīng)受了暴風(fēng)雨洗禮后是驚艷，是更清幽的香。十六歲的天空是一塊大表，初陽(yáng)和遲暮，血紅和黑暗，更替更替再更替，樂(lè)此不疲；十六歲的天空是一重沙漏，盈滿和匱乏，反復(fù)反復(fù)再反復(fù)，覆水難收。

　　我靜靜地望著天空，讓陽(yáng)光疏疏懶懶地落在我的肩頭。望著一路成長(zhǎng)的自己，感慨萬(wàn)千。我迷茫過(guò)，堅(jiān)定過(guò)，浮燥過(guò)，充實(shí)過(guò)，空虛過(guò)……在不盡相同的每一天中，又在這相同的世界下，用那不同的詞語(yǔ)來(lái)掩飾相同的自己，最后，在世界的廣闊天空下佇立起了一棵挺拔的大樹(shù)，給我方向，告訴我堅(jiān)強(qiáng)。于是，我的世界中便有了堅(jiān)定，堅(jiān)定地奮斗，堅(jiān)定地前行，堅(jiān)定地吶喊。

　　青澀的十六歲，洋溢著梔子花的清香。

珍惜作文篇7

　　朋友就像一陣夏日的風(fēng)，給你帶來(lái)涼爽；朋友就像一杯冬日的茶，給你帶來(lái)溫暖；朋友就像……在我的人生道路上，有許許多多朋友，可是知心朋友只有三個(gè)，那就是晗。航和款，我們歡聲笑語(yǔ)地度過(guò)了五年的時(shí)光。本以為這份友誼可以持續(xù)到小學(xué)畢業(yè)，甚至大學(xué)畢業(yè)。可天不如人愿……在往常，下課鈴聲響了，我們就會(huì)聚在一起聊天，有說(shuō)不完的話�？勺罱恢獮槭裁�，款不來(lái)找我們玩了，碰到我們時(shí)還會(huì)斜眼看我們，為此我們感到十分懊惱。后來(lái)，我們明白了一切……傍晚，晚自習(xí)上完了，我在整理書(shū)本，青走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“你想知道款不跟你們玩的原因嗎？”我聽(tīng)了，迫不及待地問(wèn)：“為什么？”她把我拉到教室外，說(shuō)：“那我告訴你，不能去找她哦！“哦�！蔽掖饝�(yīng)道。“她跟我們說(shuō)，你們很無(wú)聊，還把你們的秘密都告訴我們了……”她還在滔滔不絕地說(shuō)著，我已經(jīng)傷心欲絕，任眼淚放肆地流著……過(guò)了幾天，她給我們寫了一張紙條，上面是這樣寫的：我很后悔，真不應(yīng)該那樣做，失去了才知道珍惜，我們和好，好嗎？我把這張紙條給晗和航看，晗說(shuō)：“既然她知道錯(cuò)了，那我們就和好吧！”我說(shuō)：“對(duì)，如果不能原諒彼此，還算什么朋友呢？”款正好走了過(guò)來(lái)，我們把她叫了過(guò)來(lái)，就這樣和好了。友誼是人世間最美好的東西，珍惜身邊的每一份友誼，不要等到失去了才知道珍惜。

珍惜作文篇8

　　當(dāng)我們開(kāi)始抱怨學(xué)習(xí)的苦時(shí)，誰(shuí)知道，有人沒(méi)有學(xué)上;當(dāng)我們抱怨天氣寒冷時(shí)，誰(shuí)曾想有一位男孩冒著嚴(yán)寒，頂著“冰花”來(lái)上學(xué)，手卻已凍僵……

　　那是一個(gè)周末的上午，我躺在溫暖的被窩里，不想起來(lái)上課，媽媽教了我一遍又一遍后，終于忍無(wú)可忍，掀開(kāi)我的被窩，把不情愿起床的我硬生生的叫了起來(lái)。我一邊慢騰騰的穿衣服，一邊嘟囔著：“叫什么叫嘛，母老虎，好不容易周末，還不讓我睡會(huì)兒。”“快!快!上課要遲到了�！薄昂�。”我整理行裝，背起書(shū)包，去“海躍”上課。

　　“上課。”鐘老師一邊給我們復(fù)習(xí)，一邊穿插進(jìn)幾種語(yǔ)法�！岸！毕抡n時(shí)間到了，我正要興沖沖地向外沖，鐘老師攔住我，笑瞇瞇地說(shuō)“同學(xué)們，你們覺(jué)得學(xué)習(xí)累嗎?”“有一點(diǎn)兒累�！薄澳俏覀儊�(lái)看一看這篇新聞!”我們都好奇址湊了上去，呀!怎么回事?一個(gè)滿頭白發(fā)的男孩到學(xué)校上學(xué)。鐘老師的笑容消失了。她告訴我們這個(gè)少年每天步行幾十里上學(xué)，與奶奶相依為命。還有這種事，我們聽(tīng)了一臉詫異，即使有，那也應(yīng)該是爸媽或老一輩的生活，我們這一代，怎么可能還有呀?

　　我漫不經(jīng)心地上完課，趕回家。又想起那個(gè)男孩。便搗出手機(jī)，上網(wǎng)搜了一下，果真有：“冰花男孩”。我細(xì)細(xì)地閱覽，得知他正有一個(gè)姐姐，而從圖片上看出，他是一個(gè)十分刻苦，用心的孩子，考得分?jǐn)?shù)異常地高：九十九分。我放下手機(jī)，陷入了沉思：難道我們的生活條件還不夠好嗎?難道我們的生活比別人差嗎?不是，我的心告訴我不是，父母給了我好的生活，而我卻沒(méi)有用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答。

　　看了這條新聞，那個(gè)“冰花男孩”的形象深深地刻入我的心中。難道我擁有的還不夠多嗎?想到這里，我陷入了沉思……

珍惜作文篇9

　　當(dāng)下的我們?cè)谧鍪裁�，是在奮筆疾書(shū)的努力學(xué)習(xí)，是在悠閑懶散的度過(guò)這溫暖的時(shí)光，還是陪伴著家人感受著親情？當(dāng)下其實(shí)也不過(guò)是一眨眼就會(huì)過(guò)去的時(shí)段，但是珍惜當(dāng)下，會(huì)讓我們?cè)谌蘸笊偃ゲ簧俚暮蠡凇?/p>

　　我們常常說(shuō)要珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間流逝之快讓人觸不及防。珍惜讓我們?cè)谶@些流逝的時(shí)間里過(guò)得更有意義，珍惜當(dāng)下也讓我們讓我們的生活活得更精彩。

　　不管當(dāng)下的我們正在做什么，我們都應(yīng)該好好的質(zhì)問(wèn)自己一番，我們現(xiàn)在所做的事情是否有意義。我們?cè)谶@件事情花費(fèi)的時(shí)間是否能夠讓我們有所回報(bào)，又是否讓我們解決了相應(yīng)的問(wèn)題？珍惜當(dāng)下，我們要珍惜的更多的是我們?cè)谧非笪覀內(nèi)松饬x時(shí)，我們并沒(méi)有浪費(fèi)我們的時(shí)間放在無(wú)用的事情上。我們將我們的時(shí)間放在了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值的事情上，放在了追逐自己夢(mèng)想的道路之上。

　　雖然時(shí)間流逝得很快，但是當(dāng)我們珍惜的時(shí)候，我們也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)原本轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間似乎變得悠長(zhǎng)起來(lái)。因?yàn)槲覀儗⑦@段時(shí)間賦予了意義，讓這段時(shí)間承載了我們努力的汗水，于是這段時(shí)間在我們汗水的浸濕下變得沉甸甸的有重量起來(lái)。

　　當(dāng)我們走過(guò)了這段時(shí)間，在日后回想起這段時(shí)間的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)那段時(shí)光是多么的有意義。珍惜當(dāng)下，也并不只是珍惜當(dāng)下的時(shí)間，也是要珍惜我們當(dāng)下所擁有的人與物，甚至是珍惜當(dāng)下我們的經(jīng)歷。

　　人生看起來(lái)漫長(zhǎng)，但是卻也轉(zhuǎn)瞬即逝。我們每一個(gè)人在成長(zhǎng)路上，陪伴在我們身邊的人與物常常在變換著。珍惜當(dāng)下，我們生活中的每一段時(shí)光也都是值得我們?nèi)フ湎У�。所有，�?dāng)現(xiàn)在的我們走在成長(zhǎng)之路上，我們更應(yīng)該珍惜當(dāng)下。