【精華】珍惜作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的珍惜作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

珍惜作文 篇1

　　生活在這個(gè)美好的世界里，總覺得有些過于浪費(fèi)，過于奢侈。

　　時(shí)間一分一秒的逝去，而我卻還沒有啟程，依然停留在起路線上，為了昨天的錯(cuò)誤而懊悔，也時(shí)常因幻想到明天的美好而興奮，但對于今天的目標(biāo)卻一片惘然。

　　也許你會(huì)說，沒關(guān)系，咱們還只十六七歲，路還長著呢！是��！咱位的確還只十六七歲，但如果整天無所事事，行尸走肉般地活著，怎么可能有美好的明天，怎么可能到達(dá)目的地？畢竟，生活之路并不是寬闊平坦的`水泥大道。

　　所以，朋友們，請快啟程吧！趁著咱位還年少有力，趁著咱們正值花磁年代！

　　珍惜生活中的每分每秒，握緊拳頭，咬緊牙關(guān)，面對挫折毫不畏懼，樂于博擊，這樣你便會(huì)為你的人生之旅鍛煉出了強(qiáng)健的體魄。

　　珍惜生活中的每時(shí)每刻，努力學(xué)習(xí)，拼命超越，頑強(qiáng)奮斗，對于學(xué)習(xí)中的困難，堅(jiān)強(qiáng)克服，不被一次偶然的失敗所擊倒，這樣你的生命碰撞便會(huì)發(fā)出耀眼的火花。

　　珍惜生活中的每一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，每一次溫暖的呵護(hù)，每一次關(guān)切的問候，每一次甜蜜的微笑，這樣你的人生之旅才會(huì)有動(dòng)力，才不會(huì)孤獨(dú)，才會(huì)充滿樂趣。

　　珍惜生活中的每一次機(jī)遇，一旦它來臨，便緊緊抓住它，向目標(biāo)奮斗。

　　珍惜你身邊的每棵小草，每片樹葉，每粒塵土，每絲微風(fēng)和每束陽光，這樣你的人生之旅定會(huì)風(fēng)景秀美，花香四逸。

　　朋友，請珍惜每一天的時(shí)光，趕快啟程，才能到達(dá)理想的目的地；努力拼搏，才能獲得輝煌的成功；辛苦播種，才能有人生之秋的累累碩果；敢于創(chuàng)新，才能開拓人生的真諦。

珍惜作文 篇2

　　“考試結(jié)束，請考生立即停筆……�！毙闹袕浡�的是一種不知名的情緒初中，高中生活就這樣結(jié)束了，就像做了一場很長很長的夢。

　　再見了，這些年盛放的青春。那一天，當(dāng)我們離開，一切都回到了我們來時(shí)的模樣。

　　那些曾經(jīng)相伴的人，不會(huì)再整整齊齊地坐滿一整個(gè)教室。畢業(yè)了，在這個(gè)奇妙的夏天。忽然忘記了那是怎樣一個(gè)開始，在三年前的那個(gè)八月。

　　仔細(xì)的尋找，才發(fā)現(xiàn)，在時(shí)光隧道那頭，站著自己模糊的身影，還有最初見到的同學(xué)，最初交到的朋友，最開始的那一份緊張期盼。

　　所有的最初，定格成了一幅記憶中的畫，開啟了從此往后的故事。如果把每個(gè)人的故事都放在一起，這故事長的讓我們在北緯23度轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈

　　長的讓春天路過了夏天，長的讓我們的年少忽然之間白發(fā)蒼蒼。

　　也許我們的故事很平凡，但對故事的主角來說，永遠(yuǎn)是難以忘懷的刻骨銘心。軍訓(xùn)時(shí)的.迷彩服，被汗水濕了一遍又一遍，在回憶中的風(fēng)雨里飄搖，在陽光下熠熠生光;校服被開發(fā)出了各種功能，擦桌子，擋雨…。卻依然在寒冷的時(shí)候給我們溫暖。

　　今后，我們可以穿上各種高檔舒適的衣服，卻也可以輕易丟棄。唯有校服，能成為我們舍不得丟掉又再也無法穿出去的紀(jì)念品。一本又一本的參考書，練習(xí)冊，我們曾經(jīng)恨不得撕毀，卻又掏錢買了一本又一本。感嘆，題太多，又感嘆，它們壽命太短，不知不覺就到了最后一頁。畢業(yè)后，整理著以斤計(jì)算的書本，忽然發(fā)現(xiàn)每一本都成為了獨(dú)一無二，承載著無法復(fù)制的青春。白天，長了又短，短了又長�；�，開了又落，落了又開，從此后只開在記憶中。

　　你不會(huì)了，你再也不會(huì)在每一個(gè)醒來的清晨，抱怨睡眠太少，日子太長。

　　你再也不會(huì)，常常懇請別人幫忙帶早餐;你也不會(huì)背著書包在鈴聲響起之前沖進(jìn)教室，凌亂了自己。

　　你再也不會(huì)，上課忽然走神，想到好玩的事偷笑，或者幻想成功后的自己…。然后忽然醒來，問同桌老師講到哪里了。

　　你再也不會(huì)，忽然找不到橡皮擦;

　　你再也不會(huì)，在老師要聽寫的時(shí)候找不到聽寫本，中午放學(xué)鈴聲響起找同學(xué)借碗票，到了食堂才發(fā)現(xiàn)忘了帶飯卡;

　　你再也不會(huì)，上課忘了關(guān)手機(jī)鈴聲，偏偏有人在關(guān)鍵時(shí)刻給你打電話。

　　你再也不會(huì)，在上課時(shí)看窗外的樹，看樹的顏色隨四季變化，從脆弱的嫩綠到隨風(fēng)飄揚(yáng)，那是光陰的翅膀。

　　你再也不會(huì)，在上課時(shí)閉上雙眼，告訴同桌“老師來了叫我”。你同桌也不會(huì)，用手肘碰睡著的你，露出比你還緊張的表情。

　　你再也不會(huì)，在被老師抽起來回答問題時(shí)，小聲問你的同桌“老師問的是什么”

　　你再也不會(huì)，在考試之后知道了語文選擇答案，為錯(cuò)了N個(gè)選項(xiàng)愁腸百轉(zhuǎn)。你再也不會(huì)，惡意編纂傳播他人八卦，讓無聊的生活有了不同的色彩。

　　你再也不會(huì)，在食堂排起長長的隊(duì)，感嘆肉太少，價(jià)太貴。

　　你再也不會(huì)，和你的兄弟在籃球框下?lián)]汗如雨;你不會(huì)和你的死黨，在晚飯后繞著足球場漫步，天南地北地有說不完的話。

　　你再也不會(huì)，和你的朋友，細(xì)細(xì)數(shù)著畢業(yè)后要做的事，說興奮地要去某地旅游，想考什么大學(xué)，要買某件衣服。

　　你再也不會(huì)，忽然想吃學(xué)校門口的雞丁面，然后讓別人去帶

　　你再也不會(huì)，因?yàn)槔蠋熞淮慰谡`，笑得天翻地覆。

　　你再也不會(huì)，偷拍下別人睡覺的樣子，拍下偶爾晴朗的天空，拍下你想要留住的瞬間…

　　你再也不會(huì)，只記住了別人外號(hào)，常常想不起那個(gè)人的名字

　　你再也不會(huì)，在玩真心話時(shí)有窺探別人秘密的好心情;在玩大冒險(xiǎn)的，幸災(zāi)樂禍開懷大笑

　　你再也不會(huì)，在堆得比自己還高的書旁挑燈夜戰(zhàn)，心中無數(shù)次痛罵中國的教育體制，又按捺不住澎湃的夢想

　　你再也不會(huì)，望著那些也畢業(yè)學(xué)長學(xué)姐的照片，想象明年今日自己會(huì)在哪里

　　你再也不會(huì)，抬頭仰望夜空，忽然發(fā)現(xiàn)人生太過茫然，美好的青春在被摧殘

　　你再也不會(huì)，看著高考倒計(jì)時(shí)的數(shù)字變魔術(shù)般減少，想象它變成1的樣子

　　你再也不會(huì)，定下許多計(jì)劃，下決心明天要重新開始，卻從來沒有實(shí)現(xiàn)過

　　你再也不會(huì)，心中單純地放著某個(gè)人�？吹侥硞�(gè)字，某個(gè)場景，在心中拐千百個(gè)彎也要想起他(她)

　　你再也不會(huì)，喜歡一個(gè)人，卻不靠近，卻又在每個(gè)空下來的時(shí)間里想起。只求在最美麗的年華，遇見他(她)……

　　三年，一段充滿淚水與汗水交織的時(shí)光，無奈過，傷心過，哭過，恨過，惆悵過，但依然幸福更多�；厥讜r(shí)的嫣然一笑，便覆蓋了那些曾經(jīng)清晰的疼痛，懷念吹走了所有傷懷。

　　畢業(yè)了，有很多事還不及做，有很多話還來不及說，我們就再也回不去了。同樣的教室，坐在里面的是陌生的他們。

　　后來之人，在以他們的方式，演繹與我們相似的青春。校園的墻，束縛了我們一千多個(gè)日子。

　　卻在復(fù)雜偌大的世界上，為我們圍起了一個(gè)單純安全的天地，遠(yuǎn)離了金錢欲望。這里有，最單純的感情，比天還遼闊。

　　歲月靜好，一天又一天，一年又一年。當(dāng)我們走出校門那一刻，完成了人生最重要一次成長。從此以后，離別讓我們天涯海角!

　　滄海桑田之后，我們都會(huì)擁有各自的生活。但無論我們貧窮富貴，無論我們在世界哪一個(gè)角落，我們都會(huì)在尋找從前的自己時(shí)露出最真最柔和的表情。

　　曾經(jīng)，那些遙不可及的夢想，那些怦然心動(dòng)的瞬間，那些關(guān)于永遠(yuǎn)的天真誓言，那些陽光下奔跑的身影，那些不知天高地厚的追逐，在記憶里循環(huán)播放，一遍又一遍。

　　有一天，我們各安天涯。有一天，我們也不再年輕。這些年奇妙的時(shí)光，便會(huì)美好地讓人心疼。我們，也許會(huì)靜靜地躺在椅子上

　　慢慢地，給我們的子孫，講述屬于我們的故事“那一年，青春真好…�！�

　　有一天，這世上不再有我們，我們會(huì)帶走我們所有的往事。我們都曾有過一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉，手握陽光我們望著遙遠(yuǎn)。

　　不管時(shí)光如何流轉(zhuǎn)，不管浮華虛名如何蒙蔽世人，愿我們，永遠(yuǎn)記住剛走出校門的自己，永遠(yuǎn)做最真的自己，幸福不是我們終點(diǎn)，是我們的每一天。

　　好好珍惜我們的現(xiàn)在，放手去博，前方是屬于我們的海闊天空!

　　你們是我的星光，謝謝你們陪我成長!

珍惜作文 篇3

　　生命是地球上最珍貴的財(cái)富，世界因生命的存在而變得如此生動(dòng)和精彩。當(dāng)我們看見小草翠綠，樹影婆娑，聽到蟲鳴鳥叫，人群喧鬧，聞到清新空氣，百花芳香時(shí)，我們就會(huì)感受到萬物欣欣向榮，世界充滿生命力和無窮的希望。

　　生命是頑強(qiáng)的，世界是脆弱的，有時(shí)，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，可能就會(huì)對一個(gè)生命造成傷害。生活中也有許多突如其來的不幸事件，傷害了無數(shù)生命，如果我們想生活在一個(gè)豐富多彩的世界里，就需要我們每一個(gè)人去關(guān)愛與呵護(hù)周圍的生命，特別是珍稀野生動(dòng)植物，以為它們是與我們同住地球家園的朋友。

　　每種生物都有其存在的意義與價(jià)值。在地球的生物鏈中，各種生命共生共存，息息相關(guān)。我們要尊重生命，關(guān)愛生命。如果我們隨意踐踏地球上的生命，就是在破壞人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，最終受傷害的還是我們自己，正如世界沒有兩片完全相同的樹葉一樣，每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，有自己獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)，所以我們要珍惜生命。

　　世界因生命而精彩。珍惜生命的人，無論何時(shí)何地，無論遇到多大的挫折，都不會(huì)輕易放棄生的希望。每個(gè)人的生命都有價(jià)值的。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己能夠?yàn)樗�人帶來歡樂，為他人減輕痛苦，為家鄉(xiāng)和社會(huì)做出貢獻(xiàn)時(shí)，就更能體會(huì)自己生命的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)人生的意義，追求生命的價(jià)值，要腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。我們每個(gè)人對國家，社會(huì)和他人都有價(jià)值，在肯定自己的價(jià)值，珍惜自己生命的同時(shí)，我們應(yīng)該肯定他人的價(jià)值，尊重他人的生命，所以我們要肯定生命，尊重生命。

　　當(dāng)我們的生命受到威脅時(shí)不其言放棄，不喪失生的希望;當(dāng)他人的生命遇到困境需要幫助時(shí)，盡自己所能伸出援助之手。生命的.意義不在于長短，而在于對社會(huì)的貢獻(xiàn)，許許多多的人雖然生命已經(jīng)結(jié)束，可他們?yōu)樯鐣?huì)所作的貢獻(xiàn)卻讓后人受益無窮，就這樣，他們的生命價(jià)值得以延伸，更有很多為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人們，一直受到后人的崇敬與追念。

　　我們要珍惜生命，讓有限的生命煥發(fā)光彩，并為之不懈努力，不斷延伸生命的價(jià)值。

珍惜作文 篇4

　　人在旅途，眼前，是一程一程穿梭而過的風(fēng)景，也許每一處，都或多或少的打動(dòng)過心靈，如慢慢流轉(zhuǎn)的時(shí)光，明媚，且又無比溫和。走過繁華，走過寂寥，關(guān)于愛，也漸漸明朗。愛 ，是一份揮之不去的責(zé)任，隨著歲月的沉淀，滲入骨髓，更像是一份無法擺脫的親情，有依依水脈相連。 愛存在的日子，夜 ，依然那么安靜，夢，依然那么燦爛，心，依然那么堅(jiān)定。愛情，如蜜如詩，雖然偶有風(fēng)雨，在回首之中，總能看到花香四溢的瞬間，換取我滿心期許。

　　一種緣分，沒有預(yù)約，只于燈火闌珊處，一曲低吟，便可深情了心與心的相逢。心若一動(dòng)，念已成行，用一季風(fēng)月站成的守候，一筆淺淺書，就永恒了經(jīng)年的領(lǐng)悟。紅塵滄海，總有這樣那樣的救贖或苦楚。只在，回眸處，一程山，一程水，一聲問候，一世珍藏。讓清淺的腳步，芬芳成無悔的情愫。

　　濃墨處，漫畫出一場花草滿徑的相約。半彎月，一簾夢，千種思念，萬般繾綣。天涯海角，滄海桑田。歲月無論如何流轉(zhuǎn)，一種情愫，純粹美好，于掌心，無端綿延。牽念便是幸福，知遇便是溫暖。將一些片段輕放心上，就這樣，問歲月，取一份悠然隨意，不問過去，不談未來，不染風(fēng)月惆悵。只感動(dòng)著一份相念相惜，紅塵有愛，淺淺遇，深深惜。

　　一壺酒，一弦琴，一溪云，一彎月，算不上奢侈，卻可以讓心寧靜。伴著如此安逸的溫潤，在喧囂升騰的空隙里讀你，你清詞一般的心境，足以容納我的萬千悲喜。夢在遠(yuǎn)方，暫且放下一縷煙雨中的煩憂，采一片風(fēng)中的念寄予你，給心靈一個(gè)休憩的空間，讓快樂隨心所欲的去流浪。那些呢喃的花兒，那些搖曳的草兒，此時(shí)此刻，何嘗不是遠(yuǎn)方欣欣然的感動(dòng)？

　　泡一杯清茶，靜坐屏前。音樂緩緩響起，悠遠(yuǎn)的世界，只剩下音符的跳躍�？侦`委婉的旋律，安逸而純凈。默享微風(fēng)的舒適，心沉入寧靜的底層。不用心去收藏情思，心，靜于自然，沒有負(fù)載的輕愁，只有念與念之間的感動(dòng)。靜坐，聽風(fēng)，想念的溫度自指間滑落，遙遙遠(yuǎn)遠(yuǎn)，卻也是無與倫比的永恒和燦爛。天空，深藍(lán)，如廣漠的原野，只將心，藏于里面，

　　這季節(jié)中，風(fēng)是輕柔的，雨是溫潤的，容納著我們許多芬芳濃郁的情懷。用一只素筆，把心中的一份愛戀寫透，如披染了一身的月光，伴著一路星輝，是一份詩意，一份迷離的`美麗。遠(yuǎn)空，風(fēng)拂過群巒，云朵盡情的飄散。那些橫槊賦詩，悠然寫意，如歲月雋永的脈絡(luò)，霍然而起，是悄悄綻開的心語。我讀懂了你的繾綣旖旎，讀懂了你的素心若雪。

　　歲月的詩音，叩響思念的琴弦。綿長悠遠(yuǎn)的樂聲中，敲打自己心靈的文字，揮灑對情感的傾訴。徜徉過歲月的風(fēng)和思緒的暖，沿命運(yùn)的軌跡，亦步亦趨的行走在輪換的季節(jié)。采露為水，煮一壺濃濃的真誠，沉淀如酒，于青山秀水間，邀歲月對飲。攜一縷清涼入心、守一份淡然從容。捻一點(diǎn)墨香入夢，結(jié)一絲寧靜倚窗。輕輕托起浸滿滄桑的歲月，直至生命終結(jié)，思念，亦不休。

珍惜作文 篇5

　　我們熱愛和平，我們不喜歡戰(zhàn)爭，但在這個(gè)世界上，槍聲、炮聲、爆炸聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于鞭炮聲和禮炮聲。就在剛剛過去的20世紀(jì)，全世界發(fā)生的大小戰(zhàn)爭總共不下400次！在兩次世界大戰(zhàn)中，人類更是付出了慘重的代價(jià)。在中國，九一八的'炮聲，七七盧溝橋的槍聲和南京大屠殺中30萬死難同胞的呼告聲，時(shí)時(shí)使我們警惕。21世紀(jì)的今天，我們更加熱愛和平，但戰(zhàn)爭離我們并不遙遠(yuǎn)。世界，何時(shí)才能鑄劍為犁，和平永駐呢？

　　一橫老師，影片《一橫老師愛國演講》的主人公，他看到過多少自己的同胞慘絕人寡，日本人雙手沾染了多少中國人的鮮血之后，在未泯的良知從麻木到抗拒到無望地掙扎無束之后，終于飲彈自盡。可能“活著比死更艱難吧？”

　　戰(zhàn)爭，它使多少個(gè)有家的孩子無家可歸，失去親人、餓死街頭、失去學(xué)業(yè)�！叭恕痹谶@個(gè)世界上活著的時(shí)間畢竟是有限的，“人”應(yīng)該好好活著，不能沒有志氣。

　　日本，欺壓了多少中國人民，9月5日，就在這一天的時(shí)間里，日本人看中了釣魚島，如果因?yàn)獒烎~島，兩國就會(huì)大大出手，日本人為什么要這么惡毒，偏要爭釣魚島，對于平民百姓來說，戰(zhàn)爭有什么意義？人為什么不能和平相處？這一切的破壞，到底是為了什么？

　　我們需要和平！我們需要愛！

珍惜作文 篇6

　　歲月飛逝，走過的日子里只留下淡淡的傷感;一次次的挫折，隨之而來的是一次次的落淚，淚水過后，你要明白：青春不再，只有珍惜和堅(jiān)強(qiáng)。

　　走在山間小徑里，秋風(fēng)吹過，吹動(dòng)我額上的劉海;那橫飛的落葉，悠然飄在半空，像一群金色蝴蝶，那情景充滿了詩情畫意，讓人如臨夢境，陶醉其中。

　　金葉落下，飄蕩在我的掌心，落葉已經(jīng)失去了綠色的生機(jī)，留下的只有那走過的滄桑所存的脈痕和逐漸枯黃的葉面。我的淚水不禁落下。是遺憾嗎?是結(jié)局嗎?落葉的生命只有幾個(gè)月的時(shí)間，非常短暫，經(jīng)歷了翠綠的生機(jī)，便臨來了枯黃的逝去，來不及暇想，來不及回味，留下的只有飄落時(shí)的傷感……

　　婉惜過后，我明白了——春天綠葉的盛景雖然美好，但在不經(jīng)意間卻會(huì)逝去;這不正像我們的一生，轉(zhuǎn)瞬即逝嗎?這也告訴了我們，應(yīng)該珍惜青春美好的歲月。

　　忽憶起，之前讀過的田維的《花田半畝》和子尤的《誰的青春有我狂》。那里面的每一句;每一段;每一篇;都是用生命，用青春譜寫的.人生狂歌!田維在寫《花田半畝》時(shí)被確診患上了一種類似白血病的免疫性疾病，我想，她是用一種怎樣超乎常人的勇氣才堅(jiān)持寫下了那五十萬字的博客日志呢?這或許是因?yàn)樗裏釔凵�命、熱愛青春，珍惜青春歲月，不舍得讓時(shí)光就在疾病的迫害下飛逝的原因吧!

　　或許你的生命非常短暫，但只要你珍惜生命，珍惜青春歲月，就能譜寫一首屬于你自己的人生贊歌!

　　人無法抵擋青春的腳步，走過了，就沒有了，但我們卻有辦法使這青春歲月變得更加豐富多彩，那就要你懂得：珍惜青春歲月!

珍惜作文 篇7

　　活在這個(gè)世上，為的是友誼至少我是這么認(rèn)為的。生活就是一張沒有染色的畫。染色的筆就是多彩的友誼；泥土開始只是一片黑，點(diǎn)綴的是那綠色的'友誼。而那天，我的畫失去了顏色。

　　我和陳明是形影不離好朋友，每天都在一起游戲。溫習(xí)功課。一天，我們把在手工課上做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把它摔在了地上，摔壞了。我一急哭著對他喊：“��！我的小木船，這可是我智慧的結(jié)晶��！你賠，你賠！”爭執(zhí)中，陳明又把它踩的“粉身碎骨”了，我非常生氣，一把爭奪他的小木船，火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船砸了，我要你付出代價(jià)�！痹捯魟偮洌�我把手一揮，朝地上砸去，只見他的船砸成兩塊了。 這時(shí)他也不甘示弱，又將我的船踢到一邊去了。我大喊道：“你沒有資格這樣對我的船�！彼�立即反駁道：“誰讓你砸了我的船，我又不是故意把你的船給砸了�！蔽覀儌z吵得不可開交，后來我們已經(jīng)斷絕一切關(guān)系了，任何辦法都不能幫我恢復(fù)我和陳明的友誼了。

　　幾天之后，在放學(xué)的時(shí)候，我遇上了陳明，我感到對不起他，想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我，他把頭低下去，沉默了足有一分鐘，他才吞吞吐吐的說：“真是對不起……那個(gè)……那天弄壞了你的船……”我一聽，大吃一驚，隨后連忙說：“那天我也有不足之處，我們還是好朋友麼？”李明說：“當(dāng)然是��！”話音剛落我們不約而同的把新的小木船拿了出來，送給了對方。從此以后我們再也沒有吵過架，成了最好的朋友。

　　如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。 珍惜每一個(gè)朋友吧！學(xué)會(huì)珍惜，小心翼翼。

珍惜作文 篇8

　　目前，西南旱情仍在持續(xù)……”新聞聯(lián)播中的聲音讓我意識(shí)到西南旱情的嚴(yán)重性。“全國六成水電告急”，“村民赴一公里外挑水種菜”，一篇篇新聞?dòng)|目驚心。

　　干旱時(shí)期，有太多令人心痛而難忘的事。其中，一件事深深觸動(dòng)我的心。

　　在云南一所小學(xué)里，因嚴(yán)重缺水，每一位學(xué)生一個(gè)星期內(nèi)只有一瓶水。每周，送水隊(duì)都會(huì)準(zhǔn)時(shí)送來一箱又一箱救命水。當(dāng)老師將一瓶瓶潔凈的礦泉水送到孩子們手里，孩子們并不是將一瓶水一飲而盡，而是將水塞進(jìn)書包。每當(dāng)老師問起，他們總是搖搖頭，什么話也不說。每到星期五，孩子們的書包總是鼓鼓的，里面塞的是礦泉水。直到后來，老師們才知道，原來他們留著水不喝，是為了周五回家，給父母喝……

　　無論是老人還是年輕人，都被這群可愛的.孩子所感動(dòng)。同時(shí)，在另一個(gè)缺水地區(qū)，一群孩子正背著籮筐，來往于取水的路上。

　　“大災(zāi)有大愛”，“一方有難，八方支援”。當(dāng)上蒼不能幫助他們，只有我們與他們攜起手來，渡過難關(guān)。作為小學(xué)生，我們能做的并不多。節(jié)約用水最重要。當(dāng)你洗手時(shí)將水龍頭開得很大時(shí)，請想起云南孩子們干裂的嘴唇；當(dāng)你未喝完整瓶買來的礦泉水時(shí)，請記起那背著籮筐的孩子們的背影。珍惜水源吧！不要讓自己的眼淚成為地球上最后一

珍惜作文 篇9

　　生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

　　——題記

　　時(shí)間如流水般從我指尖滑過，這么多年因?yàn)橛袝�香的陪伴，我的成長幸福溫暖。

　　有書籍陪伴的日子總讓我倍感幸福。喜歡在一個(gè)溢滿鳥聲的清晨，手捧一本喜愛的書，坐于陽臺(tái)，或公園樹下，美美地享受那一行行文字帶來的清香。那些或自然清新或深刻含蓄的語言，那些個(gè)性鮮明的形象，那些真摯感人的故事，如一股溫暖幸福的清泉，在我心間輕輕流淌。此時(shí)此刻，眼前便是鮮花綠草所在的地方，便是云淡風(fēng)輕。

　　當(dāng)我漫步在朱自清的《荷塘月色》時(shí)，我似乎感覺到一股股淡淡的荷香，從那片“田田的如舞女的群”的荷塘中輕輕吹來，沁人心脾，我似乎聽到了“如梵阿鈴上吹著的名曲”柔柔地打動(dòng)我那顆略漸受傷的心。縱然已是夏末，透過書本，我卻依然看到心中的那朵荷花，嗅到那縷荷香，欣賞到那片美麗的荷塘。那是一種身臨其境的感覺，縱是滿心憂愁，也被那種暖暖的夏的氣息所感染，然后讓幸福之感油然而生。

　　當(dāng)我陶醉于冰心的《繁星·春水》時(shí)，我覺到全世界的母愛都在眼前浮現(xiàn)，那是一種被濃濃的`愛意包圍著的感覺，更是一種說不出的幸福。此時(shí)此刻，母親在廚房忙碌的身影，為我洗衣疊被的身影，生病時(shí)為我端藥送水的身影，都如電影鏡頭般在眼前展現(xiàn)。

　　無論是盛夏夜晚，還是秋日黃昏，我總喜歡手捧一本書，或是名家作品，或是報(bào)紙雜志，伴著鳥兒的淺唱，風(fēng)兒的呢喃，蟲兒的輕吟，在大自然的合奏中，我倍感愜意，倍感幸福。此時(shí)此刻，一顆青春躁動(dòng)的心便在書中漸漸沉淀，歸于安寧。

　　時(shí)至冬日，我仍喜歡捧著一本書，坐在火爐旁，聞著書香，聆聽書中人物的輕輕私語。時(shí)而，我會(huì)走出小屋，欣賞著銀裝素裹的山河大地，體味著雪花冰清玉潔的壯美，品味著梅花“凌寒獨(dú)自開”的孤傲。在閱讀里，我可以隨時(shí)品味四季，品味自然，品味幸福。

　　時(shí)間依然在悄悄地行走，故事也仍交替上演，而閱讀依然在默默給予我所堅(jiān)持追求的幸福，那份幸福，如一抹沁人心脾的磬香，在我心中久久地激蕩。

　　然而，在遙遠(yuǎn)僻靜無人知曉的一些小村莊中，那里有著許多可憐無助的留守兒童，他們也十分渴望書籍，渴望在明亮的教室內(nèi)獲得本應(yīng)得到的受教育權(quán)利……他們是多么的無助！

　　與他們相比，我們又是多么的幸福��！只有我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大后感恩父母，報(bào)答社會(huì)，才能使留守兒童們得到知識(shí)的力量，展開翅膀飛翔藍(lán)天，去追逐人生的夢想！