執(zhí)著的生命作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的執(zhí)著的生命作文，希望能夠幫助到大家。
執(zhí)著的生命作文1
那是一棵小小的發(fā)財(cái)樹盆栽。
記得是在幾年前，和媽媽一起逛超市，看到了幾盆綠茵茵的小盆栽�？戳税胩�，選中了這盆發(fā)財(cái)樹，它不過十五厘米高，有著胖乎乎的樹樁，最上面是整齊的斷面，斷面周圍的一圈長(zhǎng)有細(xì)嫩的、短小的綠色枝莖，枝莖分叉，長(zhǎng)出油亮亮、碧綠的葉子，模樣十分可愛。
發(fā)財(cái)樹挺耐旱的，只需一周澆一次水，幾個(gè)月，它已長(zhǎng)得能用“枝繁葉茂”來形容了。那年暑假我們一家出去旅游，把發(fā)財(cái)樹放在了陽(yáng)臺(tái)，一個(gè)半月的時(shí)間，無人問津，即使是耐旱的發(fā)財(cái)樹，經(jīng)過如此長(zhǎng)時(shí)間的斷水、暑熱以及毒辣陽(yáng)光的暴曬，也是受不了的，等我們回來時(shí)，它已經(jīng)掉光了枝葉，枝葉落在花盆里、陽(yáng)臺(tái)上，還有僅剩的'一兩片干薄如紙的枯葉在毫無水分的、已僵硬的枝子上隨著熱風(fēng)飄搖。而它的胖胖的、可愛的樹樁已皺得不成樣子，甚至裂開了一條觸目驚心的深深的縫。它腳下的泥土已成沙狀的粉末和土塊，整個(gè)盆栽已無任何生機(jī)可言。
我看這盆栽已無藥可救，象征性地澆了點(diǎn)水，便忙著做其它事了。
幾天后，來到陽(yáng)臺(tái)，那死寂的枯黃中一點(diǎn)掙扎著的綠色使我震驚，發(fā)財(cái)樹由于我無意灑下的幾滴水，竟又長(zhǎng)出了一片小小的嫩葉。它顯得那樣孤獨(dú)而又無助，但它仍在努力！我似乎能聽到它的奮斗，似乎能看到它的生長(zhǎng)，似乎能感到那一股不服輸?shù)臎_勁！那小小的一片葉子，卷縮著，這是一個(gè)靈魂的重生，一個(gè)嶄新的生命！除了驚嘆，我別無可做。
這是堅(jiān)強(qiáng)的生命，奮斗的生命，從來都未曾放棄的生命！我愛這執(zhí)著的生命。
執(zhí)著的生命作文2
今天老師帶我們觀看了一部名叫<<綻放>>的影片，它是一部勵(lì)志的教育性影片。
這部影片主要講述了：一個(gè)殘疾人藝術(shù)團(tuán)到鄉(xiāng)下去演出，主人公月明的爸爸向方團(tuán)長(zhǎng)講述了月明的情況，希望方團(tuán)長(zhǎng)把月明帶到藝術(shù)團(tuán)。月明是一個(gè)鄉(xiāng)村里的小女孩，從小失去了那雙明亮的眼睛，她心里非常痛苦，可她卻沒被這不幸的災(zāi)難所擊垮。月明從小就喜歡音樂，是音樂讓她過著和正常人一樣的生活。她克服種種困難，經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)，鋼琴已經(jīng)考過了十級(jí)。方團(tuán)長(zhǎng)聽了月明的情況，決定到月明家聽聽月明的鋼琴?gòu)椀萌绾危綀F(tuán)長(zhǎng)聽了月明的琴聲后決定把月明收到藝術(shù)團(tuán)。藝術(shù)團(tuán)將要離開之前，藝術(shù)團(tuán)又為村民們表演了一次，鄉(xiāng)親們都為月明高興。從此，月明成為了藝術(shù)團(tuán)里的一員，過上了自食其力的生活。
當(dāng)看到月明克服困難，用手觸摸琴譜練習(xí)鋼琴的情景，我都會(huì)忍不住我的淚水，對(duì)一個(gè)盲人來說那是一件多么不容易的事情��！一則諺語(yǔ)跳入我的腦海：“百日笛子千日蕭，小小胡琴拉斷腰。”更何況是具有“樂器之王”稱號(hào)的鋼琴了，一個(gè)正常人學(xué)習(xí)起來都十分困難，更何況一個(gè)盲人，那是一件多么讓人費(fèi)解的事情。
記得二年級(jí)時(shí)，我學(xué)了一段時(shí)間的古箏，由于懶惰沒有持之以恒，最終也沒有學(xué)好�？戳�<綻放>中的月明，我慚愧地低下了頭。在日常生活中，有一些人嘲笑，諷刺殘疾人，那是多么不應(yīng)該的事情。他們由于身體的缺陷，要過正常人的生活所付出的努力和代價(jià)是常人難以想象的事。影片中的月明為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，她那堅(jiān)定不移的意志值得我們好好學(xué)習(xí)。
執(zhí)著的生命作文3
走過春、走過秋、走過艱難、走過幸福，因?yàn)樽哌^所以懂得生命的執(zhí)著。
正是炎熱的夏季，我走在鄉(xiāng)間的小路上，百草豐茂、百花齊放，哎！生命如此的美好�。∫粋�(gè)懵懂的青年，為這生命的美好而感嘆著。
一不留神，突然一只蜜蜂嗡嗡的飛到我的面前，自然反應(yīng)一巴掌把它打到了地上，然后又是一腳。“切”影響我的心情，這時(shí)已是下午，肚子也餓了，正準(zhǔn)備從包里拿出面包時(shí)，看到了地上泥土一動(dòng)一動(dòng)的，仔細(xì)一看，是那只被我踩到的蜜蜂，正想從土里爬出來，正當(dāng)他要爬出泥土?xí)r我又是一腳、“要死就死吧，為什么還要爬出來呢”？我不再管它我自己吃著面包，這時(shí)太陽(yáng)也不高了，收拾整理一下正要上路了，我突然看到那只蜜蜂已爬出了泥土，但是它的翅膀已被折皺了，慢慢的開始用腳去梳理，想再次回到藍(lán)天，我想那是不可能的了，被我踩了兩腳還有可能飛起來嗎？
整理好了翅膀，做好準(zhǔn)備一用力向藍(lán)天飛去�？墒撬趿�，翅膀又不好，沒飛到兩米高就重重的摔了下來，六只腳在地上一動(dòng)一動(dòng)的，我感覺這回它真的不行了，死定了。
我在一旁看著。生命的奇跡再次出現(xiàn)，他又開始整理它的翅膀，它吸取了前兩次的失敗教訓(xùn)，這次它不再草率了。直到它梳理好了折皺的翅膀，慢慢的煽動(dòng)著，然后才加快速度，越飛越快，直到飛起沖向藍(lán)天。
唉！生命如此可貴，一只小小的蜜蜂對(duì)生命如此的執(zhí)著，我不得不為這小小的生命做出深深的感嘆——平凡，但堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著。
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