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中考滿分作文

時(shí)間:2021-05-27 11:28:07 中考滿分作文 我要投稿

【推薦】中考滿分作文錦集七篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的中考滿分作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】中考滿分作文錦集七篇

中考滿分作文 篇1

  我的家庭生活十分簡(jiǎn)單,僅憑著媽媽一長(zhǎng)中學(xué)文憑混日子,父親去異地工作,早已無(wú)了音訊。唯一還令母親感到欣慰的是,我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),她把唯一的寄托全注在我身上了。為了讓我上好中學(xué),她東拼西湊向四處借錢讓我上學(xué),那些日子是很苦的一段往事,每當(dāng)想起來(lái),母親總是潸然淚下。

  每次期末的結(jié)束,對(duì)于學(xué)生最痛快的時(shí)刻;氐郊抑校袀(gè)好成績(jī)送給父母當(dāng)禮物,這也是作為子女應(yīng)盡的責(zé)任。而這之后,新學(xué)期的開(kāi)始卻讓我的母親頭痛,這只是不多的學(xué)費(fèi),對(duì)于我的家庭來(lái)說(shuō),卻是一筆天文數(shù)字。那些日子里,母親總會(huì)風(fēng)中推著一輛小三輪車在吆喝著,好不容易的一筆錢啊,如今,終于用母親的汗水換來(lái)了。新書(shū)本在我的手中不停地翻閱著,我的心中卻不禁有一陣辛酸。

  每個(gè)禮拜,我總要帶著母親千折完疊的三十塊錢進(jìn)學(xué)校,而當(dāng)回到家,口袋總是空空入夜,一次,我有幾個(gè)要好的朋友相邀著要去逛街,起初我不愿去,但后來(lái)還是被它們的死纏硬拉給屈服了,我也要和她們幾個(gè)一起去。心中很是高興,但是一片愁云又浮上我的心頭,此刻,我有了個(gè)想法;氐郊抑,我向母親要了五十塊錢,她有點(diǎn)疑惑,但最終還是把錢遞給我,我對(duì)她的不言語(yǔ)感到自己的羞愧,本來(lái)想做點(diǎn)什么“解釋”,但還是沒(méi)有說(shuō)什么便回到學(xué)校了。進(jìn)去學(xué)校的那個(gè)雙休日,我沒(méi)有回家,自己說(shuō)是要補(bǔ)習(xí),但心中的烏云又掩蓋了一切。我和她們一起去游遍了整條大街小巷,最后,在一家“肯德基”餐廳落腳了。我們圍坐在一個(gè)大餐桌上,個(gè)個(gè)都滿臉的欣喜,除了我。端來(lái)那些雞翅、漢堡的那位中年婦女慢慢向我走進(jìn),剎那間,我覺(jué)得她異常地面熟,乍一看,她的面容使我震驚。此時(shí),我們的目光交集在一起,我再不敢抬起頭看她了……回家后,母親沒(méi)有說(shuō)什么,但我知道她的眼里充滿了淚水,她用她無(wú)私的愛(ài)包容了她那愛(ài)慕虛榮的女兒的心。再也忍不住了,我撲向母親,用淚水洗刷了自己的無(wú)知。媽媽的愛(ài),時(shí)刻感動(dòng)著我,伴隨著我走向成功的那一刻。

中考滿分作文 篇2

  從小,我就有落枕的毛病,早晨起來(lái),常常是歪著脖子,疼得哭爹喊娘.母親自然是小心地替我揉來(lái)揉去可這畢竟不是個(gè)長(zhǎng)久之計(jì).?

  市場(chǎng)上賣的枕頭對(duì)我不適合,母親決定自己動(dòng)手做.棉花是最如意的材料,可是太軟了不行,太硬了也不行,母親就一把把地挑過(guò)去,感覺(jué)適中才放進(jìn)枕袋.兩天后,我感激地接過(guò)媽媽的這只花枕頭,它那么輕,卻又那么重.把頭放上去花枕的中間正好凹下去將我的頭包在里面,棉籽輕輕按摩著我的頭部,我舒適極了,就像是靜靜的深夜,躺在海邊沙地上,看滿天繁星,吸清新空氣,呼吸之間全是媽媽的一瓣心香.?

  可是夏天來(lái)了,棉花被汗水一浸,就會(huì)發(fā)出霉味.于是,我索性撇開(kāi)枕頭,仰著頭睡覺(jué),結(jié)果自然是我又歪了脖子,母親又有了心事.?

  沒(méi)辦法,只好托人從外地帶回一大包綠豆殼,母親用它又縫制了一只新枕頭,這只枕頭可比棉花的好多了,睡在上面,只要我輕輕一動(dòng),就會(huì)有一種“沙沙”的聲音,像沒(méi)有歌詞的童謠,在靜靜的夜空彌散,連夜的精靈都會(huì)因此止住腳步,我當(dāng)然睡得格外香.后來(lái)才知道,這些綠豆殼花了父親近半個(gè)月的薪水,或許是因?yàn)樘矚g這綠豆枕了,我做業(yè)時(shí)都會(huì)捧著它.終于有一天枕布破了,看到滿枕的綠豆殼飄然落地,我的眼淚也一下子落了下來(lái):這可是母親第二次為我做的枕頭。

  上初中了,離家那天,母親塞給我一只新枕頭,新枕頭溢著一股藥香,泌人心脾.母親說(shuō),這是父親特地上南通買的.在學(xué)校的每一夜,枕著藥枕,聽(tīng)枕中藥材的聲,那簡(jiǎn)直是在欣賞人間最美妙的音樂(lè),我仿佛又找到了家的`感覺(jué),每一次閉上眼睛,就像是一手牽著父親,一手牽著母親,來(lái)到了落葉林,看一地金黃,滿是溫馨.

  歲月流逝,我漸漸明白,在這變化的枕頭里有個(gè)不變的世界,在這個(gè)世界里,有一種情感無(wú)時(shí)無(wú)刻不在延續(xù).也許,關(guān)于這個(gè)世界的故事并不精彩,可它會(huì)伴我一生一世…

中考滿分作文 篇3

  冬日的陽(yáng)光懶懶地瀉在這一片林間空地上,北風(fēng)呼嘯著在樹(shù)間盤旋,使勁搖晃著光禿禿的樹(shù)枝。而在冰凍的土層下面,我——一棵櫟樹(shù)種子,正在溫暖的泥土中做著酣夢(mèng)。漫長(zhǎng)的冬日終于過(guò)去了,森林里變得越來(lái)越熱鬧,我也隱隱約約感到有生命在我體內(nèi)蠢蠢欲動(dòng)。于是我在黑暗中伸了個(gè)懶腰,一口氣鉆出了地面。這是一座多么漂亮的森林啊!春天的氣息在空氣中彌漫,在陽(yáng)光中閃耀,不時(shí)有五彩斑斕的鳥(niǎo)兒從我頭頂掠過(guò),留下一串美妙的音符。我快樂(lè)地看著周圍的一切,突然有個(gè)聲音在我上方響起來(lái):“你們看,這株新長(zhǎng)出來(lái)的嫩芽多瘦弱!”我抬起頭,幾棵高大的櫟樹(shù)正用擔(dān)憂的眼神看著我,我連忙看看自己的身體,這才發(fā)現(xiàn)我正被微風(fēng)吹得搖搖晃晃。我嘆了口氣低下頭去,我終于成了一棵櫟樹(shù),然而,是森林里最矮最小的一棵。每天每天我都在孤獨(dú)和自卑中度過(guò),沒(méi)有誰(shuí)顧得上注意一株不起眼的嫩芽,整座森林似乎忘記了我的存在。但就是在這段我一生中最灰暗的日子里,我見(jiàn)到了“樹(shù)王”,這個(gè)改變了我一生的長(zhǎng)者。

  我永遠(yuǎn)也忘不了當(dāng)時(shí)的驚訝:那挺拔的枝條,粗壯的身軀,支撐起一個(gè)巨大的樹(shù)冠,茂密的枝葉遮住了周圍十幾棵樹(shù)。樹(shù)王——森林里最高的樹(shù),無(wú)言地矗立在距我?guī)资走h(yuǎn)的地方,如一個(gè)威嚴(yán)的巨人。我敬畏地看著,一動(dòng)也不動(dòng),突然有個(gè)念頭躍入我的腦海:我也要成為樹(shù)王!我被自己這個(gè)念頭嚇了一跳,轉(zhuǎn)而又鎮(zhèn)靜下來(lái):為什么不能呢?也許,我真的能實(shí)現(xiàn)這個(gè)天方夜譚一般的希望。帶著這個(gè)念頭,我開(kāi)始努力長(zhǎng)高。頭頂上的天空被擋住了,我看不到天空的顏色,于是我的枝條向上長(zhǎng)啊長(zhǎng);于是我的樹(shù)向外伸啊伸;地下的土壤被占滿了,我得不到充足的養(yǎng)料,于是我的根須向下鉆啊鉆。我從未想到過(guò)放棄,因?yàn)橛幸环N叫做信心的東西正在我體內(nèi)蔓延。時(shí)間隨著風(fēng)從我身邊掃過(guò),一同帶走了我的自卑和孤獨(dú)。我還在不知疲倦地長(zhǎng)著,甚至沒(méi)有發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)超過(guò)了森林里一半的樹(shù)。我早已不再是原來(lái)那株瘦弱不堪的萌芽了,我成為了一棵真正的櫟樹(shù)。

  我繼續(xù)努力向上長(zhǎng)著,帶著我的信心,我的希望。現(xiàn)在,比我高的只有樹(shù)王一棵了,而其它的,包括那些我曾經(jīng)認(rèn)為好高好高的樹(shù),都已在我之下?墒俏也](méi)有滿足,因?yàn)槲业慕K點(diǎn)不在這里,而是在幾十米之外,那是樹(shù)王矗立的地方。

  又一個(gè)漫長(zhǎng)的冬日過(guò)去了,森林里的一切都開(kāi)始蘇醒。睡夢(mèng)中的我被一陣喧鬧吵醒了:“看哪!新的樹(shù)王!”“是啊,新的樹(shù)王誕生了。你們看,他多高啊!比以前的樹(shù)王高出這么多呢!”我感覺(jué)到有誰(shuí)伸出枝條在我身上比劃著,我沒(méi)有睜開(kāi)眼睛,我的心被快樂(lè)充斥著,我聽(tīng)到身上每一片葉子都在說(shuō):“我的愿望實(shí)現(xiàn)了!”

  許多年過(guò)去了。每當(dāng)大家親切地叫我“樹(shù)王爺爺”的時(shí)候,我都情不自禁地望望身邊幼小的萌芽。因?yàn)樵谒麄兾疑砩,仿佛看到了多年以前,一株好小好矮的萌芽,?duì)著身旁的樹(shù)王,許下一生中最重要的諾言……

  點(diǎn)評(píng):

  開(kāi)篇的景物描寫(xiě),很有特色。同時(shí)也交代了“我”的身份——一棵櫟樹(shù)種子。出土成苗,微弱的生命面臨孤獨(dú)和自卑。其實(shí),這不僅僅是樹(shù)。機(jī)遇甚至對(duì)每一棵樹(shù)也是公平的。有夢(mèng)想就有希望。為夢(mèng)想奮斗吧!這是童話的結(jié)局,也是一種點(diǎn)題方式。生命是萌芽,希望是萌芽!

中考滿分作文 篇4

  煙花初綻的那一刻,你邁進(jìn)了教室。只是與我們期待的不同,你沒(méi)有宣布放假出去看煙花的消息,而是將一疊薄薄的試卷放在講臺(tái)上。

  “連元宵節(jié)都不放過(guò)!蔽覒崙嵉叵搿H嘁魂囼}動(dòng),竊竊私語(yǔ)的聲音此起彼伏。那疊試卷在此刻看來(lái),仿佛是一座山,不是放在講臺(tái)上,而是壓在我們無(wú)法平靜的心口。我直直地盯著你,我真不明白,你為什么明知道我們的心情——早已醞釀了一天的好心情,卻還要如此這般不通人情。

  我聽(tīng)著外面沖天而上的煙火聲,仿佛看到那一團(tuán)團(tuán)絢麗綻放在深藍(lán)的天空,伴著一陣接著一陣的呼喊尖叫聲,我似乎已經(jīng)融入了人群中。心里再也平靜不下來(lái),這種被壓抑的憤懣頃刻間轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)你的不滿,巨大的心理落差使我停下了筆,索性用耳朵欣賞外面?煙火。

  無(wú)意間,我?起了頭,發(fā)現(xiàn)你坐在那里,一動(dòng)不動(dòng)。我偷偷地將目光上移,卻望見(jiàn)你微側(cè)著身子,撇著頭盯著外面出神。我心里又一陣不快,不許我們看,你自己還不是一樣想看?突然,我瞥見(jiàn)了你手上的手機(jī),你用雙手緊緊地拿捏著的手機(jī),仿佛很重。只見(jiàn)你不時(shí)地回過(guò)頭望一眼手機(jī)屏幕,每次眼睛里都閃過(guò)一絲莫名的波動(dòng),又緩緩地將頭側(cè)過(guò),直直地對(duì)著天空綻開(kāi)的花朵。

  我的心忽地咯噔了一下。我竟沒(méi)有想起,今天不也是你的元宵節(jié)嗎?你是不是在等家人的短信?我頃刻間想起,你的家鄉(xiāng)遠(yuǎn)在千里之外,也許你望著團(tuán)圓節(jié)的煙火,想?了吧?可是,怎么不打個(gè)電話回去——而在這里陪我們度過(guò)這寶貴的兩個(gè)小時(shí)?忽地,我心里的堅(jiān)冰融化了,抵觸的情緒變成了一種感動(dòng)。

  你在想什么呢?我在心里暗暗揣測(cè),也許這外面的煙火不像你家鄉(xiāng)的那樣熟悉,你想念故鄉(xiāng)了吧?也許親人正在團(tuán)聚,惟獨(dú)缺少你一個(gè)人。你還是那么出神地望著,滿天絢麗璀璨的煙火,那里究竟藏著什么呢?也許是你對(duì)現(xiàn)在工作和生活的思考,也許是你對(duì)我們未來(lái)的殷切希望……

中考滿分作文 篇5

  我的好朋友戴著黑色眼鏡,保持時(shí)尚的短發(fā)看起來(lái)很帥氣,高鼻子下百科全書(shū)(可以說(shuō)口語(yǔ))。想知道他是誰(shuí)? ---機(jī)密!

  想知道我和他是一個(gè)好朋友嗎?請(qǐng)慢慢聽(tīng)我的 - 這是因?yàn)榘倏迫珪?shū),它知道天文學(xué),在地理上。我想讓他教我一些知識(shí),所以我們成為最鐵的伙計(jì)孩子。

  我記得,一旦我們一起吃飯,我很喜歡吃一塊巧克力,但他眼睛很快把我的巧克力地下。我立刻憤怒。我很憤怒,他正在和他斗爭(zhēng)。他說(shuō)巧克力是一種高熱量的食物,你吃不會(huì)吃米飯。哦!他是為我的緣故,我有這樣一個(gè)好朋友和自豪!

  我們每天一起玩,你抓住我,他告訴我的故事我告訴他笑話很有趣,我們相互學(xué)習(xí),取得進(jìn)步。

中考滿分作文 篇6

  在蒙蒙細(xì)雨中,岸邊,那如同妙齡女子般的柳絲在風(fēng)中輕舞著,雨水順著凸起的屋檐不時(shí)叮咚落下,敲打在地上,濺起美麗的水花。輾轉(zhuǎn)跳躍在這詩(shī)情畫(huà)意里,“母親”這兩個(gè)字在我心中激蕩著……

  還記得夏夜里的月光柔和地灑下一地幽涼,我伴著蟬鳴漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。半睡半醒之間,我仿佛聽(tīng)到有輕輕的腳步向我移來(lái),慢慢地,慢慢地,我感覺(jué)到有一雙刻滿老繭的大手小心翼翼地提起我的被角輕輕地蓋在我的胸口。我微微睜開(kāi)眼,隱約看出那是母親,在黑暗中只留下了她模糊的身影,但也足以讓我安然入眠。

  舞落到地上的落葉,那幾近深沉的碧綠沿著葉脈漸漸走到了枯黃的邊緣,我的童年也像它一樣不辭而別。

  黃昏時(shí)分,我走出校門,抬頭望見(jiàn)一輪西墜的夕陽(yáng),心情又沉重了幾分!芭畠!”隨著一聲呼喚,我望了過(guò)去,那是母親。她又會(huì)問(wèn)今天測(cè)試的成績(jī)嗎?我不回應(yīng)她,只是生氣地拉著她快步走開(kāi)。在橋上,她本想與我聊聊卻屢次被我打斷,身后有同學(xué)和我打招呼,我更是不耐煩地催促著她快點(diǎn)向前走,自己則滿心歡喜地等著同學(xué)。就在我們歡快地談天說(shuō)地時(shí),我不經(jīng)意瞥到前方的一個(gè)背影:只見(jiàn)汗水浸濕了她的衣裳,細(xì)碎的步伐略顯倉(cāng)促,偶爾還會(huì)駐足回頭偷偷看向我,那瘦弱而落寞的背影在陽(yáng)光下顯得如此無(wú)助。

  我的心里突然一緊,是啊,原來(lái)我一直在向她索取愛(ài),她也一直悄悄地給予了我一切。就在我大步流星地向前走時(shí),卻從未回頭看過(guò)一眼日漸老去的母親,母親那被風(fēng)吹亂的白發(fā)便是時(shí)間無(wú)情走過(guò)的痕跡啊!我悄悄擦了擦眼睛,與同學(xué)示意后便一路小跑到母親身旁,牽起了她那滿是老繭的手。那一瞬間,我察覺(jué)到生硬的老繭輕輕地摩挲著我的手心。再看向她,神精卻是一如往常。

  枝丫上的點(diǎn)點(diǎn)新綠已經(jīng)長(zhǎng)成了嫩葉,在微風(fēng)中盡情輕舞,卻忘了地上的黃葉已經(jīng)被覆上了泥土,只留下殘損的葉絡(luò)。我也已經(jīng)習(xí)慣了母親的照顧,卻很少想過(guò)回贈(zèng)什么。又或許,我們會(huì)覺(jué)得沒(méi)有什么太大意義而為自己的自私尋找到了冠冕堂皇的借口。其實(shí),回應(yīng)愛(ài)不只是待父母年邁后端茶倒水,就像走在路上,可以輕輕牽起他們的手,讓幸福從手心的觸碰開(kāi)始。

  在霧氣氤氳間,雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,也許會(huì)有雨過(guò)天晴,但這愛(ài)的雨滴卻會(huì)一直敲打著我的心田。在幸福的雨中思考,我收獲了滿滿的母愛(ài)和成長(zhǎng)。

中考滿分作文 篇7

  中考作文,除要符合《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求“語(yǔ)言文從字順、具體明確”外,還要符合各地考綱的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),如講究文采、語(yǔ)言亮麗、語(yǔ)句意蘊(yùn)豐厚等。這樣,考生的作文才能獲得理想的分?jǐn)?shù)。具體來(lái)說(shuō)考生可以從以下幾個(gè)方面做起:

  一、用語(yǔ)貼切,意蘊(yùn)深遠(yuǎn)

  杜甫留下了“語(yǔ)不驚人死不休”的經(jīng)典佳話,賈島也有“推敲”的感人故事,名家寫(xiě)作歷來(lái)重視詞語(yǔ)的雕琢、精心錘煉,力求傳神。生動(dòng)貼切的詞語(yǔ)可以為一個(gè)句子增色不少。中考作文要使語(yǔ)言鮮明生動(dòng)、新穎脫俗,考生應(yīng)盡可能選用那些具體、形象、內(nèi)涵豐富的詞語(yǔ)來(lái)寫(xiě)景狀物、表情達(dá)意,尤其要重視對(duì)動(dòng)詞、形容詞的錘煉。

  二、活用修辭,精彩紛呈

  著名語(yǔ)言學(xué)家王力曾說(shuō)過(guò):“修辭的作用就在于給平實(shí)的語(yǔ)言賦予超凡的表達(dá)效果!毙揶o之于語(yǔ)言,猶如華美的服飾之于人。俗話說(shuō):“人靠衣裝扮靚。”文章語(yǔ)言則需要修辭來(lái)裝飾。

  在作文中,善用比喻能讓作文生動(dòng)形象,滿篇生輝;善用擬人既可以鮮明地表達(dá)作者的情感,又可以激發(fā)讀者的想象;善用排比能增強(qiáng)語(yǔ)句的氣勢(shì),表達(dá)強(qiáng)烈的感情;使用對(duì)偶句式則使語(yǔ)言凝練,形式整齊……

  如《安塞腰鼓》中就大量使用了排比和反復(fù)的修辭手法,語(yǔ)言氣勢(shì)充沛,節(jié)奏鮮明,感情強(qiáng)烈。

  三、巧借手法,推波助瀾

  表現(xiàn)手法,是指在文學(xué)創(chuàng)作中塑造形象、反映生活所運(yùn)用的各種具體方法和技巧。表現(xiàn)手法在文章文采方面所起的作用是顯而易見(jiàn)的,可以說(shuō),文章語(yǔ)言因表現(xiàn)手法而內(nèi)蘊(yùn)豐富,文章主題因表現(xiàn)手法而不斷升華。常見(jiàn)的表現(xiàn)手法有渲染和烘托、聯(lián)想和想象、借景抒情、借物抒情、欲揚(yáng)先抑、象征、鋪墊、照應(yīng)等。

  如《安塞腰鼓》一文,作者正是通過(guò)第一段的鋪墊、對(duì)比來(lái)襯托安塞腰鼓的壯闊、豪放、熱烈的特點(diǎn),從而表達(dá)了對(duì)質(zhì)樸、粗獷、豪邁的安塞人的熱情謳歌。如沒(méi)有這些表現(xiàn)手法的巧妙運(yùn)用,語(yǔ)言帶給讀者的震撼是不會(huì)如此強(qiáng)烈的。

  真題再現(xiàn)

  閱讀下面文字,按要求寫(xiě)作。

  自律是什么?自律就是自我約束、自我管理、自我反省。自律能讓我們克服惰性、抵制誘惑、學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己!拔崛杖∥嵘恚簽槿酥\而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”說(shuō)的也是這個(gè)道理。你在學(xué)習(xí)和生活中約束、管理、反省過(guò)自己了嗎?你在自律中獲得怎樣的感悟呢?

  請(qǐng)以“自律”為題,寫(xiě)一篇文章。

  要求:(1)詩(shī)歌除外,文體不限;(2)不少于600字;(3)文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

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