給予的節(jié)日中秋思節(jié)初中生作文
自古以來(lái)，中秋佳節(jié)。它，是召喚親人回家團(tuán)聚的力量，有著屬于它自己的獨(dú)特詩(shī)意。在這個(gè)溫馨的節(jié)日，我們按捺不住心中早已泛起的情思。團(tuán)聚的日子——有著非同的意義。而中秋，在中國(guó)這個(gè)文明之邦的熏陶下早已成為天上地久，共賞嬋娟的欣悅。八月十五，月圓之際。一家人坐在桌旁，抿一口茶，夢(mèng)回當(dāng)初。任那杯中的菊花無(wú)盡開(kāi)來(lái)，旋轉(zhuǎn)出一個(gè)個(gè)夢(mèng)。當(dāng)古人發(fā)出“明月幾時(shí)有”的感嘆，當(dāng)我們定格在中秋的幸福。那一刻，是它的給予。撩撥著詩(shī)人的情思，按捺著游子的感動(dòng)，感謝它。一切的一切由它升華，因?yàn)樗星锕?jié)成為了一絲幸福。是詩(shī)人贊頌了中秋，還是中秋成就了詩(shī)人？多少馳名古今的文豪抒寫(xiě)下豪情萬(wàn)丈的詩(shī)句，在“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家”的企盼中，我們又迎來(lái)了豪情萬(wàn)丈。它，是柔情的；它，又是脆弱的。多少個(gè)月圓人缺的夜晚伴著老人的.悲憤緩緩?fù)嗜ィ粝乱粋�(gè)個(gè)懾人心魄的幽怨。千萬(wàn)次回眸，等不到的團(tuán)聚，是離愁？是寂寞？終在無(wú)數(shù)次后喪失，一滴淚一片海，被淚水的瀚海淹沒(méi)�？奁某菈ν�，密不透風(fēng)，沒(méi)有誰(shuí)知曉，在這無(wú)處安放的寂寥。當(dāng)枯藤纏繞的老樹(shù)棲息著黃昏歸巢的烏鴉；小橋旁潺潺的流水映出幾處人家；荒涼古道上蕭瑟秋風(fēng)里走著一匹瘦馬；夕陽(yáng)已經(jīng)朝西方落下，漂泊未知的斷腸人還遠(yuǎn)在天涯。不同的是，終于，盼回了游子，召喚回中秋的召喚。那一刻，深情相擁，中秋的真諦完美傳遞。人比黃花瘦，再不會(huì)出現(xiàn)。
【給予的節(jié)日中秋思節(jié)初中生作文】相關(guān)文章：
給予的節(jié)日中秋思節(jié)作文300字09-02
春天中的秋思作文08-18
春天中的秋思作文1000字07-13
初中生改寫(xiě)《秋思》范文06-26
我在給予中得到快樂(lè)作文09-19
記憶中的節(jié)日作文05-08
記憶中的節(jié)日作文06-20