【合集】蝸牛小學(xué)作文(匯編15篇)15篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的蝸牛小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

蝸牛小學(xué)作文1

　　有句話說(shuō)的好：“觀察，觀察，再觀察。”只有觀察，才會(huì)有發(fā)現(xiàn)，才會(huì)有收獲。

　　我今天玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了許多可愛(ài)的蝸牛在樹(shù)干上爬來(lái)爬去，我頓時(shí)對(duì)玩沒(méi)了興趣，觀察起了蝸牛來(lái)：蝸牛有一個(gè)沉重的貝殼房子，有一個(gè)軟綿綿的身體，有趣極了！我的腦海里突然冒出一個(gè)問(wèn)題：蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)？我想了很久也沒(méi)想出答案來(lái)，沒(méi)辦法的我只好做起了實(shí)驗(yàn)。

　　我捉了一只蝸牛，把它放在了陽(yáng)臺(tái)上。然后，我又拿來(lái)了小蚊子和白菜葉子。它似乎很久沒(méi)有吃飯了，飛速地向這些食物爬過(guò)來(lái)。它先爬到了小蚊子跟前，用一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的.觸角碰了碰小蚊子，發(fā)現(xiàn)那并不是它喜歡的食物，于是爬向了白菜葉子，它又用那一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角碰了碰白菜葉子，這才大口大口地吃起了白菜葉子。由此，我得出一個(gè)結(jié)論：蝸牛是害蟲(chóng)！

　　生活這個(gè)大課堂真是奇妙，以后，我要多觀察，多發(fā)現(xiàn)，這樣才會(huì)有更多的收獲！

蝸牛小學(xué)作文2

　　今天科學(xué)課上老師要我們準(zhǔn)備兩只蝸牛，我在隔壁鄰居一位老爺爺?shù)膸椭�下，在花園的花叢中找到了六只蝸牛。

　　我把它們放在塑料的杯子里，在杯子里加了點(diǎn)水，拿了一個(gè)放大鏡觀察它們的一舉一動(dòng)。蝸牛的背上背著一個(gè)漂亮精致的'“小房子”，柔軟的身體就藏在這個(gè)房子里；蝸牛好像沒(méi)有骨頭，身體柔軟，全身濕漉漉的；頭部有一對(duì)螺旋形的觸角，觸角反應(yīng)非常靈敏，只要一碰它，就會(huì)馬上縮回去；它的兩只眼睛就長(zhǎng)在觸角上，蝸牛還有小氣孔呢！蝸牛用氣孔呼吸，氣孔在脖子旁邊，很難看到。你們別看蝸牛爬的慢，其實(shí)，蝸牛爬的也很快，它們只用了半分鐘就能從杯子的底部爬到杯子口了。

　　通過(guò)觀察，我了解了很多關(guān)于蝸牛的知識(shí)。

蝸牛小學(xué)作文3

　　“說(shuō)它牛不是牛，每天背著房子走，小眼睛長(zhǎng)角上，走起路來(lái)慢悠悠�！蹦隳懿碌剿�是什么嗎？對(duì)了，它就是——小蝸牛。

　　爺爺從菜地里給我捉到了一只小蝸牛，我可喜歡這只小蝸牛啦！我的小蝸牛背上有一座“小房子”，針眼一樣大小的眼睛長(zhǎng)在一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角上，真是可愛(ài)極了！不過(guò)，我的小蝸牛最好玩的.地方也是它的觸角，每次我用小棒輕輕碰它的觸角時(shí)，它就會(huì)立刻把觸角收進(jìn)去，然后，它又會(huì)不緊不慢地把觸角伸出來(lái)。

　　有一次，我把小蝸牛輕輕地放在玻璃上，自己在玻璃下面看小蝸牛慢慢地爬行，忽然，我發(fā)現(xiàn)在蝸牛頭下面的最頂部有一張?jiān)卵佬蔚男∽煸趧?dòng)！我非常激動(dòng)。這時(shí)，一個(gè)奇怪的問(wèn)題閃過(guò)我的腦海：蝸牛有沒(méi)有牙齒？于是，我去書(shū)里找答案，找了好久，我終于找到了正確的答案，原來(lái)，蝸牛的嘴雖小，但它的嘴里卻有好幾萬(wàn)顆牙齒！真是讓人難以想象，怪不得它吃菜葉的速度這么快！

　　小小的蝸牛真神奇�。�

蝸牛小學(xué)作文4

　　一天，我在花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一只白玉蝸牛，為了便于觀察，特意給它準(zhǔn)備了一座透明的小房子，還取名“小白”。

　　小白有著海螺狀的殼，長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，雪白的身體。我上網(wǎng)查了一下，蝸牛是腹足綱陸生動(dòng)物，它的'嘴雖然小，可是里面卻有約25600牙齒！這件事讓我大吃一驚，我想：小小蝸牛竟然有這么多的牙齒，平常我還沒(méi)注意過(guò)呢。

　　平時(shí)小白吃得最多的就是生菜了，要是你放一片菜葉進(jìn)去，它立刻就“狼吞虎咽”地吃了起來(lái)。不過(guò)，小白畢竟是蝸牛，一片葉子就夠它吃五天了。

　　小白的大便從殼里排泄出來(lái)的，上面有一個(gè)洞。我還驚奇的發(fā)現(xiàn)，蝸牛原來(lái)會(huì)小便呀！爸爸說(shuō)只要是動(dòng)物，都會(huì)大小便。

　　小白除了吃飯、睡覺(jué)、拉大便，沒(méi)就就爬來(lái)爬去，有時(shí)還玩玩“倒立”。平常只要一碰它，它就會(huì)縮進(jìn)殼里，等過(guò)了好一會(huì)兒，它才會(huì)探出頭來(lái)。

　　這真是一次快樂(lè)而充實(shí)的觀察。

蝸牛小學(xué)作文5

　　今天我畫(huà)畫(huà)下課要回家的時(shí)候，突然看見(jiàn)一只蝸牛趴在爸爸的車(chē)上，我趕緊讓爸爸來(lái)看，爸爸說(shuō)：“等一下下車(chē)的時(shí)候再看吧�！比缓�，我也坐上了車(chē)，心想：“那只蝸牛是不是在搬家呢？”“那只蝸�？赡苡X(jué)得現(xiàn)在的家不好，才乘上我們的車(chē)子，想換一個(gè)家吧！”“蝸牛原來(lái)的.家可能是與我們住在一個(gè)小區(qū)的，也是在金匯名仕花苑吧，它也可能想搬到你畫(huà)畫(huà)的地方，但它又覺(jué)得不是很滿意，因?yàn)槟沁叢粺狒[。它大概還想換個(gè)地方吧�！边@時(shí)候，我們的車(chē)開(kāi)到了秦山大廈，我看了看小蝸牛，小蝸牛好像在說(shuō)：“停一下車(chē)吧，這里人真多，我喜歡這里，我就搬到這里吧�！边@時(shí)爸爸已把車(chē)停在了馬路邊，只見(jiàn)小蝸牛慢慢地地從車(chē)上爬了下去。我連忙說(shuō)：“小蝸牛，再見(jiàn)！”小蝸牛停了停，頭朝我們看了一下，仿佛在說(shuō)：“再見(jiàn)，再見(jiàn)。”我對(duì)小蝸牛說(shuō)：“小蝸牛，我以后會(huì)來(lái)看你的，你就開(kāi)開(kāi)心心地在這里生活吧！”

蝸牛小學(xué)作文6

　　今年，我家也養(yǎng)了蝸牛。那些可愛(ài)的小東西伸出它長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，就像一根天線似的，背著一個(gè)大“房子”。

　　今天，我去看這些小家伙，剛巧，爸爸正在給它們喂食。突然，幾個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海里：蝸牛是靠什么來(lái)吃食物的？它有嘴巴嗎？如果有嘴巴，那么又長(zhǎng)在哪兒呢？為了尋找這幾個(gè)答案，我決定做一個(gè)試驗(yàn)。

　　我拿來(lái)了一些已經(jīng)和水拌過(guò)的飼料，粘在食指上。于是，我把手指頭放到蝸牛前邊，不小心碰到了它的.觸角。這時(shí)，一向“膽小怕事”的蝸牛迅速把頭縮進(jìn)了殼里。但是，它畢竟抵擋不住美味佳肴的誘惑，聞到了噴香的飼料味兒，就不由自主地把頭探了出來(lái)，用兩只觸角尋覓飼料的地點(diǎn)。剎時(shí)，蝸牛把目標(biāo)鎖定在了我的食指上。只見(jiàn)它把頭伸了過(guò)來(lái)，張開(kāi)嘴巴，“啃”起我食指上的飼料來(lái)�！班�，原來(lái)是這樣！”我解開(kāi)了心中的幾個(gè)謎團(tuán)。

　　我在一旁靜靜地看著蝸牛吃食。它們都吃得津津有味哩！多么可愛(ài)的小蝸牛呀！

蝸牛小學(xué)作文7

　　從前，我養(yǎng)過(guò)幾只小蝸牛，這幾只小蝸牛非常可愛(ài)背上背著一個(gè)大大的殼，真好玩！

　　在觀察的時(shí)候我遇到這樣一些趣事：我發(fā)現(xiàn)小蝸牛非常害羞，每當(dāng)我用手去碰它的觸角，它都會(huì)把身體往里縮；蝸牛的“腳”非常厲害，把它放在玻璃上它也能前進(jìn)；蝸牛走的速度非常慢，一分鐘連一 本書(shū)的長(zhǎng)度都走不到；我還從書(shū)上了解到，蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物！我看了以后非常驚訝，蝸牛的`嘴巴本來(lái)就那么小，竟然能裝的下一萬(wàn)多顆牙齒，真是不可思議。蝸牛特別喜歡吃青菜。它吃起 來(lái)很快，一眨眼，一個(gè)洞就被它吃出來(lái)了。蝸牛很討厭水，要是你把它放進(jìn)水里，它就會(huì)拼命的往外爬，直到爬出來(lái)為止。

　　通過(guò)這幾次的觀察，我知道了許多知識(shí)，以后我還要去觀察更多的事物，豐富自己的知識(shí)，開(kāi)拓自己的視野。

蝸牛小學(xué)作文8

　　一個(gè)又硬又重的殼，一張小巧玲瓏的嘴，加上兩對(duì)天線般的觸角，湊成了膽小如鼠的蝸牛。

　　才下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨，泥土就濕潤(rùn)得被蝸牛沖破了防線。綠的草，嫩的葉，五彩繽紛的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了絢麗多彩的春天。蝸牛從冬眠中醒來(lái)，為泥土增添了幾條新的道路。

　　在微風(fēng)中，在陽(yáng)光中，蝸牛直著身子在花壇上爬著，慢慢地蠕動(dòng)，有的由這邊的小花下，過(guò)了好久才爬到十厘米外的另一朵小花下邊；有的橫穿過(guò)花壇，剛開(kāi)始爬，就看到白色的粘液在身后尾隨。

　　該吃飯了！蝸牛一人一片樹(shù)葉，開(kāi)始吃起來(lái)。先爬到樹(shù)葉中間，再咬出一個(gè)小洞，別看蝸牛嘴巴小，里面卻裝著2,6500顆鋸齒狀的牙齒呢！然后，蝸牛沿著小洞的邊緣慢慢咬，最后洞越來(lái)越大，越來(lái)越大，一片完整的葉子就沒(méi)了。

　　幾只蝸牛累了，縮進(jìn)了各自的`殼里。綠綠的草地，毛毛蟲(chóng)之間連著一些鳥(niǎo)糞，多么像甲骨文��！縮在殼里的蝸牛成了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，譜成了幾句正待朗誦的春天的詩(shī)句。

蝸牛小學(xué)作文9

　　不久前，我結(jié)交了一個(gè)新朋友，你們猜它會(huì)是誰(shuí)呢？今天，我給大家介紹一下我的這個(gè)新朋友吧!

　　它叫“螺角”,是我從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的一只大蝸牛。它的體型看上去比一般的.蝸牛都要大，“螺角”整天背著它那棕色的屋子找食吃�！奥萁恰边�特別會(huì)裝死，每天清晨我給它清理排泄物和吃剩的菜時(shí)，它總是一動(dòng)不動(dòng)地貼在玻璃容器上，等我剛一走，他就爬下來(lái)繼續(xù)吃新鮮的菜葉。我經(jīng)常忍不住又去輕輕地碰一下它的觸角時(shí)，“螺角”就會(huì)“嗖”的一下將觸角縮回殼里，等我不注意的時(shí)候，它又慢慢地伸出觸角來(lái)。我們每天都要這樣一起玩“捉迷藏”的游戲。因?yàn)轲B(yǎng)了這只蝸牛，我會(huì)抽時(shí)間會(huì)去仔細(xì)觀察它的一舉一動(dòng)，也會(huì)主動(dòng)去翻閱有關(guān)蝸牛的資料。我知道，蝸牛它喜歡生活在潮濕的環(huán)境中，你別看他小，它的牙齒有25600顆，是動(dòng)物中最多的。

　　因?yàn)橛辛恕奥萁恰�，我的課余生活變得豐富多彩，我愛(ài)我的新朋友。

蝸牛小學(xué)作文10

　　下午踢完球，媽媽讓我們?nèi)プ轿伵＃�我拿了一個(gè)瓶子，然后跑下樓找到了一片潮濕的土地，我開(kāi)始挖土，剛好有倆三只蝸牛在土里，我趕緊把蝸牛放在瓶子里，可是，蝸�？偸窍蛏吓�。

　　該喂食了，蝸牛把頭伸出來(lái)，它的頭上觸角很長(zhǎng)，像一個(gè)魔棒。蝸牛吃食時(shí)，總是很小口很小口的吃，非常慢。它排出來(lái)的大便很細(xì)，而且很黑。蝸牛喜歡在潮濕的土里，你瞧！它現(xiàn)在趁我不住意，已經(jīng)爬到瓶口上了。

　　我現(xiàn)在知道了蝸牛的`習(xí)性，還從中學(xué)到了不少的知識(shí)學(xué)問(wèn)呢。

蝸牛小學(xué)作文11

　　“門(mén)前一棵葡萄樹(shù)，嫩綠的它才剛發(fā)芽，蝸牛背著那重重的殼，一步一步向上爬……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，就會(huì)想起那兩只可愛(ài)的小蝸牛

　　以前，我有幸見(jiàn)到過(guò)兩只小蝸牛。蝸牛長(zhǎng)著白白胖胖的身子，頭上還長(zhǎng)著兩對(duì)觸角，觸角上長(zhǎng)著小小的眼睛。

　　當(dāng)我用手去觸摸蝸牛的觸角時(shí)，它的觸角就立刻縮回去。據(jù)說(shuō)蝸牛嘴里頭有兩千多顆牙齒，太不可思議了!

　　小蝸牛的殼是棕色的，還有黑色的條紋，小蝸牛的.外衣真好看!這兩只小蝸牛的身體牢牢地吸在瓶壁上，我費(fèi)了好大的勁，才把其中的一只從瓶壁上拽了下來(lái)，它立刻把身體卷成一團(tuán)，像一個(gè)小嬰兒一樣。

　　小蝸牛真可愛(ài)!

蝸牛小學(xué)作文12

　　有一天，蚯蚓看見(jiàn)蝸牛在墻角下，就問(wèn)：“蝸牛哥哥，你在干什么呀？”蝸牛說(shuō)：“我要爬到墻頂上去�！彬球竟�哈大笑，說(shuō)：“就你，這慢吞吞的樣子也能爬到墻頂上去？真是笑話！

　　”蝸牛沒(méi)理它，蚯蚓覺(jué)得蝸牛很愚蠢，于是，它就鉆到土里睡覺(jué)去了。等蚯蚓大夢(mèng)初醒時(shí)，蝸牛已經(jīng)不見(jiàn)了，它感到很奇怪，原來(lái)，蝸牛早已爬到墻頂上了。蝸牛剛爬到墻頂，就看見(jiàn)了遠(yuǎn)處高樓林立的`地方，就對(duì)下面的蚯蚓說(shuō)：“蚯蚓弟弟，你快上來(lái)呀，上來(lái)了可以看到更遠(yuǎn)的風(fēng)景，再不上來(lái)就天黑啦！

　　”蚯蚓還是很害怕自己一上去的時(shí)候突然跌下來(lái)，就找了一個(gè)又一個(gè)的托辭。夕陽(yáng)西下，蝸牛裝著“滿腦子”的風(fēng)景回來(lái)了，而蚯蚓呢，它除了睡了一覺(jué)之外什么也沒(méi)看到。這個(gè)故事告訴我們，站得更高，才能看得更遠(yuǎn)，只要堅(jiān)持不懈的努力，什么事情都可以成功的。

蝸牛小學(xué)作文13

　　今天下午，我和爸爸一起去文化宮外面的院子里捉蝸牛，蝸牛在小草的葉子上面，我一共捉了四只蝸牛。我知道蝸牛吃什么食物，它們吃樹(shù)葉、果皮、青草、白菜等等�；氐郊伊�，我把塑料瓶拿出來(lái)，然后把四只蝸牛放在里面。

　　我仔細(xì)的.觀察了一會(huì)兒，蝸牛的殼是灰色的、螺狀的，有的是左旋，有的是右旋。小小的眼睛長(zhǎng)在觸角的頂端。蝸牛有著長(zhǎng)長(zhǎng)的身體。我發(fā)現(xiàn)蝸牛走過(guò)的地方很黏，為什么黏呢？我在書(shū)中看到過(guò)是防止螞蟻侵犯他們，所以才有那種黏黏的東西。另外，蝸牛有兩萬(wàn)五千六百顆牙齒和一條鋸狀的舌頭。蝸牛真的是很特別��！

蝸牛小學(xué)作文14

　　我常常想，生命是什么呢？終于，那天我如愿以償，目睹了這樣的一幕……

　　那時(shí)，我走在上學(xué)的路上，忽然，下起了傾盆大雨。正在這時(shí)，我突然看見(jiàn)了一只蝸牛慢吞吞地爬在樹(shù)葉上。我懷著好奇心，仔細(xì)地看了看它，便回想起媽媽的'話：“蝸牛雖然爬得慢，如果它認(rèn)定了目標(biāo)，就不放棄，堅(jiān)持不懈地戰(zhàn)勝困難。”我半信半疑，不知道蝸牛是否有那種堅(jiān)持不懈的精神，于是，我決定做一下試驗(yàn)。首先，我碰了碰它的“屋子”，蝸牛便縮進(jìn)了殼里。在它還沒(méi)有出殼時(shí)，我拿起蝸牛，把它放回起點(diǎn)�？墒沁^(guò)了不久，它又慢慢從殼里伸出頭來(lái)。我睜大了眼睛，看蝸牛是否準(zhǔn)備繼續(xù)爬上去，過(guò)了一會(huì)兒，它果然爬了上去。我覺(jué)得不太可能，反復(fù)幾次把它拉了下去，但它還是堅(jiān)持爬了上去，像是對(duì)我表示抗議似的。我看了這一幕，深深的感動(dòng)了。

　　從蝸牛身上，我看見(jiàn)了堅(jiān)持不懈的精神。它讓我明白：世界上沒(méi)有困難能阻擋你，只要你不放棄，堅(jiān)持不懈就一定能戰(zhàn)勝困難。

蝸牛小學(xué)作文15

　　在森林的深處，有一個(gè)很美的地方，哪兒有一座小村子，名叫蝸牛村，蝸牛村不大，只有9只小蝸牛。里面住著一只小蝸牛，小蝸牛叫妞妞，它是全村跑得最慢的蝸牛，但她也是全村最愛(ài)笑最善良的小蝸牛。

　　牛牛是蝸牛村跑的最快的小蝸牛，也是力氣最大的小蝸牛。美美是全村最漂亮的小蝸牛，也是成績(jī)是女生中最好的'小蝸牛。聰聰是全村最聰明的小蝸牛。一棵樹(shù)是村中唯一的老師但也是全村最老的蝸牛。想想是村長(zhǎng)，一棵樹(shù)的弟弟。可可是全村最愛(ài)吃的小蝸牛。盼盼是全村最胖的小蝸牛。樂(lè)樂(lè)是班長(zhǎng)，也是全村草最多{應(yīng)為蝸牛是吃草的所以草就像我們現(xiàn)在的錢(qián)一樣}的想想的兒子。

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