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幫助作文

時(shí)間:2022-01-24 10:54:31 助人 我要投稿

有關(guān)幫助作文精選15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的有關(guān)幫助作文,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)幫助作文精選15篇

有關(guān)幫助作文1

  說到幫助我的人,那真是如同繁星之多呀!可我記得最清楚的還是我的作文老師——?jiǎng)⑸狻?/p>

  我的作文老師,他長(zhǎng)著一張國(guó)字臉,濃濃的眉毛下有一雙充滿智慧的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看上去像個(gè)文質(zhì)彬彬的秀才,嘴嘛,當(dāng)然是能說會(huì)道啦!

  他還有著一個(gè)人人夸贊的好品質(zhì)——樂于助人。

  記得是一次作文比賽,我當(dāng)時(shí)的心怦怦直跳。我冥思苦想了半天都沒能寫出一個(gè)字來。下課后,老師將我?guī)У睫k公室對(duì)我進(jìn)行輔導(dǎo),他總是不厭其煩地為我把寫作時(shí)的要點(diǎn)一一勾出,并且細(xì)細(xì)分析給我聽,我總是似懂非懂地點(diǎn)頭。此后,他經(jīng)常為我講我不懂的作文題。果然,在劉升光老師的不斷地鼓勵(lì)和幫助下,我的寫作水平有了很大提高!

有關(guān)幫助作文2

  上完了輔導(dǎo)班,我乘上了20路車準(zhǔn)備回家,車剛過了兩三站,上來了兩位叔叔,只見他們拿著大包小包,站在司機(jī)面前問道:“師傅,這車到不到‘老站’?”“到、到,快上車!彼緳C(jī)不耐煩的說。兩位叔叔高興地上了車,擦了擦汗,把手里掂著的東西放了下來,嘴里還不停的念叨著:“終于坐上了,終于坐上了!

  離老站還差四五站路呢,兩位叔叔就拿起包袱準(zhǔn)備下車,我正要攔他們時(shí),突然覺得如果我這么一說,車上的人肯定都會(huì)笑話我的,說還是不說。就在兩位叔叔正要下車的一瞬間,我大聲喊道:“叔叔,再過四五站路才到老站!苯又揖烷]上眼上等著大家笑話我,可過了好長(zhǎng)時(shí)間,也沒聽到大家笑話我一句,我漸漸睜開眼睛,只件大家都對(duì)我豎起了大拇指,一句句贊美聲沖我而來……

  天空還是那么藍(lán),白云還是那么白,我的心情卻非常的好。

有關(guān)幫助作文3

  今天,陽(yáng)光燦爛,太陽(yáng)笑瞇瞇的。我乘公共汽車去姐姐家。我坐在公共汽車上,東望望,西瞧瞧。車到站了,門一開,我如旋風(fēng)一樣“飛”了出去。走在去姐姐家的路上,我的心情格外高興。

  突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)六七歲的小女孩坐在地上傷心地哭著。于是,我走上前問:“小朋友,你怎么了?”從小女孩口中,我得知她和媽媽走失了。我安慰她,哄她,和她聊起天來,問起她媽媽的手機(jī)號(hào)碼。我牽著她的小手找到前面一個(gè)叔叔,并向他借手機(jī)。我打通了她媽媽的手機(jī),告訴她媽媽我們現(xiàn)在所在的位置,請(qǐng)她來接小女孩。我把手機(jī)還給叔叔并向他道謝。然后與小女孩邊玩游戲邊等她媽媽到來!皨寢專寢!”忽然,小女孩邊喊著邊向一個(gè)穿淺綠色長(zhǎng)裙的女人跑去。阿姨對(duì)我說“真是謝謝你了!”“這是我應(yīng)該做的!蔽铱吹叫∨⑵桨驳鼗丶伊,我也向姐姐家奔去。

  今天,我做了一件好事,我真高興啊

有關(guān)幫助作文4

  今天,我想幫奶奶做一些力所能及的事,所以,我就和奶奶約定,今天所有的碗都由我來洗。而通過這件事,從中我體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛。

  到了中午,爺爺奶奶和我都吃完了午飯,我興致勃勃地跑到了廚房……

  我先拿了一個(gè)專門洗碗的大盤子,里面倒了許許多多的洗潔精。本來以為洗潔精是倒得越多越好,可是倒了才發(fā)現(xiàn),這樣做了之后,洗碗的時(shí)候碗變得又濕又滑,害得我還摔壞了一只碗,差點(diǎn)劃破了手 。后來洗了半個(gè)小時(shí),弄了一身的水,而且還滿頭大汗。結(jié)果讓過奶奶來檢查,奶奶說我洗的碗上還有很多的油,而且上面的洗潔精都沒有洗干凈,如果人吃了就會(huì)中毒的。洗了這么長(zhǎng)時(shí)間,看來還得 重洗了,哎!

  不過這一次我吸取了上一次的教訓(xùn),先問了奶奶正確的洗碗方法,并倒了適量的洗潔精,不到十五分鐘,我就把這些碗給洗好了。

  這件事讓我體會(huì)到了奶奶勞動(dòng)時(shí)的辛苦,光光洗碗這一件小事就這么累,何況奶奶要做那么多的家務(wù),我以后可要多幫幫她。

有關(guān)幫助作文5

  老師常說:肯為別人著想,這是第一等的學(xué)問。我牢記這句話,讓它成為我做人的準(zhǔn)則。

  那一次,我和小姨去超市買東西。小姨說還想買點(diǎn)水果,于是我們就朝著蔬菜區(qū)走去,小姨說:“我去那邊的水果攤看看,你在這等我。”說完就走了過去。我感覺有點(diǎn)無聊,便四處張望。這時(shí),我看到一個(gè)老爺爺向我這邊走了過來,拿著手杖一點(diǎn)一點(diǎn)地試著向前走。我一看就知道那個(gè)老爺爺是個(gè)盲人,便說:“老爺爺,您在找什么啊?”老爺爺說:“我在找火腿腸。”聽的出來,老爺爺?shù)脑挸錆M了感激。賣火腿腸的地方就在對(duì)面,于是我說:“爺爺我?guī)^去!蔽曳鲋鵂敔攣淼劫u火腿腸的地方,問:“爺爺,您要哪種火腿腸?”“把王中王的火腿腸都拿來讓我摸摸。”一會(huì)兒,老爺爺終于選到了想要的火腿腸。

  看著老爺爺遠(yuǎn)去的身影,我心想:如果人們都能為他人著想,這世界一定會(huì)更溫暖。

有關(guān)幫助作文6

  人與人之間要互相幫助,別人幫我們,我們幫別人,這不是很值得高興的事嗎?

  那一天春游,我們到大梅沙游泳。天氣很好,我們換好泳裝,迫不及待的撲向蔚藍(lán)的大海。

  我套上泳圈,舒舒服服的向前游去,游到水比較深的地方。突然發(fā)現(xiàn)游在我前面的同學(xué)圖善美,怎么啦,只見她一會(huì)兒浮,一會(huì)兒沉。我游到她的旁邊,看見她大口大口的喘氣,臉都漲紅了。她轉(zhuǎn)頭看到我,說:“范思彤,幫幫我,我要上岸!”我趕緊喊另一邊的喬雨柔過來幫忙。

  于是,她一手一邊的'扶著我們的救生圈。我和喬雨柔,一手拉著繩子——從沙灘到小島有一條粗粗的纜繩——一手劃著水。把她帶上了岸。她坐在沙灘上,不停的咳著,可能嗆到海水了。她沒說謝謝?墒茄劬φf了。我們很快樂,因?yàn)閹土送瑢W(xué)。回家的路上,圖美善遞給我一瓶飲料。是為了感謝吧。我就更高興了。

  在生活中,我們應(yīng)該多幫助別人。因?yàn)閹椭鷦e人能使他快樂。自己也增添一份快樂!

有關(guān)幫助作文7

  星期天,小兔想去熱鬧的公園玩一玩,于是就蹦蹦跳跳地走在去公園的路上。忽然一條小河擋住了去路,小兔急的抓耳撓腮。

  就在這時(shí),一只美麗的天鵝從小河那邊游了過來,小兔看見了,喊道:“親愛的天鵝姐姐,我要去公園,可這討厭的河水擋住了我的去路,請(qǐng)問,我能騎在您的背上過河嗎?”

  天鵝聽了,客氣地說:“好!好啊!我們都是好伙伴嘛!”

  于是,小兔就騎在天鵝姐姐身上,順利的過了河。小兔上岸后,笑嘻嘻地說:“謝謝天鵝姐姐,謝謝您幫我!”天鵝說:“客氣啥!幫助別人,快樂自己嘛!”說完就開開心心地游走了。

  他們倆都度過了快樂的一天,而且它們的關(guān)系比以前更近了!

有關(guān)幫助作文8

  時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們的六年級(jí)生活即將結(jié)束,當(dāng)我回憶起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有些事真的很難忘!

  單元測(cè)試馬上就要進(jìn)行了,同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。我沒有猜錯(cuò)。第二天,將再次進(jìn)行單元測(cè)試。有同學(xué)在搓手,但看起來很無奈,很難過。試卷一發(fā),我就草草看了一眼。太簡(jiǎn)單了。我一定要考個(gè)100分,才能對(duì)得起昨天的復(fù)習(xí)!我埋頭做,剛寫作文的時(shí)候,筆不聽話。不管怎么寫,我都只留下了白印子。本來心里專注于復(fù)習(xí),忘了墨跡,F(xiàn)在,戰(zhàn)斗還沒有結(jié)束,武器先完成。不過我同桌跟我關(guān)系一般,飯桌上時(shí)不時(shí)會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)。他肯定不會(huì)幫我。我焦慮得像熱鍋上的螞蟻。他也在看著我。我趕緊轉(zhuǎn)過頭,臉紅得像只煮熟的小龍蝦。我不知道,他抓起我的筆,不顧三七二十一,把他留的墨水?dāng)D了我三次,五除二。突然,一股暖流涌上我的心頭我成功地完成了單元測(cè)試。

  我有千言萬語(yǔ)來表達(dá)對(duì)同桌的感激之情,即便如此,我也無法表達(dá)我深深的謝謝!

有關(guān)幫助作文9

  今天早上,吃過早餐,媽媽就帶我去汽車維修廠。

  到了廠里,我一看:車好多啊!媽媽告訴我:每當(dāng)周末,廠里就很忙,因?yàn)檐囍飨氤弥苣┙o自己的愛車洗一個(gè)澡,所以周末的車很多。我看到媽媽都忙不過來了,我要幫媽媽。

  當(dāng)有車過來時(shí),我就登記車牌號(hào);然后我就把客戶請(qǐng)到休息室來坐,倒水給他們喝。倒水給客戶了以后,我就把車牌號(hào)碼記在電腦里,再查一查這位客戶有沒有辦卡,有的話就讓客戶簽名;沒有的話就收現(xiàn)金。我和媽媽就這樣忙到中午一點(diǎn)才回家。

  通過這件事,我明白了:賺錢是一件非常不容易的事,所以我們要節(jié)約用錢!

有關(guān)幫助作文10

  一天,小青蛙、小烏龜、小鴨子和小雞在池塘邊做游戲。

  突然,下起了雨,大家都著急了,這可怎么回家?小青蛙想了想,“撲通”一聲跳進(jìn)池塘里,摘了一片荷葉當(dāng)做雨傘。大家看見了,直夸小青蛙:“你真聰明!毙∏嗤懿缓靡馑嫉卣f:“快點(diǎn)躲到我的荷葉傘下面吧,我把你們送回家!贝蠹衣犃耍吲d極了,說:“謝謝你,小青蛙。”小青蛙先把大家送回了家,自己再回家。

  小青蛙心里特別高興,因?yàn)樗米约旱穆斆鞑胖菐椭藙e人。

有關(guān)幫助作文11

  一天旱晨,太陽(yáng)已經(jīng)曬到了我的屁股,我才懶洋洋地起床。洗漱完畢,到二老的房間一看,原來他們都去上班了。

  我走出二老的房間,發(fā)現(xiàn)客廳一團(tuán)糟。于是,我就想,要是我打掃一下客廳,媽媽回來,一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。

  說干就干,我先把桌上的廢品扔了,再把電視機(jī)上面的灰層擦了擦,最后把地上的垃圾掃一掃。

  等我干完后,額頭滲出了很多汗。忽然,我聽到了敲門聲,打開門一看,是媽媽!媽媽悄悄說:“孩子,你把家弄得一干二凈,還有淡淡的清香,真乖!”

  媽媽一夸我,我就決定:每天我都要這么勤勞,這樣,我就能聽到更多人的稱贊,那樣一定會(huì)很快樂的!

有關(guān)幫助作文12

  我們班有個(gè)同學(xué)叫小菲,體弱多病,走起路來一拐一拐的。我非常同情她,有時(shí)借文具給她,有時(shí)教她做作業(yè),還經(jīng)常給她早餐吃。她生病時(shí)候,我為她擦汗、擦藥油,陪她看醫(yī)生,在我的陪伴下,小菲快樂了很多。

  一天放學(xué)后,天突然下起大雨,同學(xué)們都在等家長(zhǎng)來接,我突然想起要幫助小菲,因?yàn)槲衣犝f小菲媽媽的腳不好,我趕緊走過去問小菲:“你有雨衣嗎?我送你回家好嗎?”小菲高興極了,我馬上從書包里拿媽媽平常為我準(zhǔn)備的雨衣。

  回家的路上,我們緊緊地挨著,我不停把雨衣地往小紅身上移過去。小紅好像發(fā)覺了什么,趕緊把雨衣往我這邊移,就這樣雨衣在我們頭上移過來移過去。最后我把小紅安全地送回家了,她眼里含著淚花,嘴里不停地說著“謝謝你”。

  那天我非常開心,因?yàn)槲易隽艘患檬隆?/p>

有關(guān)幫助作文13

  人家說窮人的孩子早當(dāng)家,連家務(wù)活也會(huì)做,今天我要學(xué)習(xí)他們幫助父母工作。

  今天,我吃完飯后下樓看著媽媽剪布料,我想幫她便說:“媽媽能讓我來試一下嗎?”“好。 眿寢屨f。我照著媽媽的樣子看著剪下去。她說:“學(xué)得挺快的!”“那是!”,我驕傲的說“不過我剪得很慢還是你來吧!”

  媽媽個(gè)了我一個(gè)任務(wù)就是幫她整理布料。媽媽說:“要把有線條的放在上面,而且要整齊!

  “一、二、三、四、五、六……”我認(rèn)真地?cái)?shù)起來。不一會(huì)兒布就被我整理完了,我把蚊香放在媽媽的腳旁邊,過了不久布料便剪完又整理完了。這真是太有趣了!

有關(guān)幫助作文14

  一天,我出去玩,走在路上,忽然看見一位滿頭白發(fā)、滿臉皺紋的老奶奶吃力地蹬著輛人力三輪車,車上裝滿白菜,行駛在緩坡上。突然她騎不動(dòng)了,我連忙跑過去,說:“老奶奶,我來幫助您 !”老奶奶微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我使出渾身的勁在后面推,好不容易,車子終于上了坡。

  老奶奶感激地對(duì)我說:“謝謝你,小朋友!”我回答說:“不用謝,我都是我應(yīng)該做的。”

  走在回家的路上,我想著今天發(fā)生的事,心里美滋滋的,在別人有困難的時(shí)候,能伸出援助之手,在自己力所能及的情況下幫助別人,真是件令人開心的事!

有關(guān)幫助作文15

  幫助人與人之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,這樣才算得上快樂與和諧。每當(dāng)寫完作業(yè)后,時(shí)而想起那件事。像電影一樣浮現(xiàn)在眼前。

  那是一節(jié)體育課,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上游戲玩耍。我正在和同學(xué)玩鬼抓人,一個(gè)人扮鬼,同學(xué)們都迅速離開了“鬼”,使勁向跑道跑去。突然我的腳一滑,立刻躺在雪地上,艱難的用右手支撐起整個(gè)身體,這是“鬼”的手向我伸來了,當(dāng)時(shí)我以為他要抓我當(dāng)他的“手下”呢,我想逃脫可全身無力,出乎我意料的是她那一句話:“把手給我,我扶你起來!庇谑撬逊隽似饋恚瑤臀覔哿藫凵砩系难,此時(shí)此刻,我心里非常感動(dòng),他原本是鬼不應(yīng)該這樣對(duì)我,可一看到這個(gè)局面不但沒抓我,反而幫助了我。我有多少話想對(duì)他說,可是一句也說不出來,只能從表情上看出一種感情之意。我們返回起點(diǎn)重新開始游戲。

  受人點(diǎn)滴之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。我也要像他一樣,當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),一定要幫助他,對(duì)他人有顆關(guān)愛的心。

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