【精選】學會幫助作文四篇
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的學會幫助作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學會幫助作文 篇1
人生的征程上，你總見過感動過你的事吧？很多人、很多事都漸漸被我遺忘，但有幾件事卻鐫刻在我的腦海里，永遠也揮之不去。
那是一天下午，太陽被云遮擋住了，一切東西都顯出一片灰白。我準備按媽媽的叮囑去買一袋面粉。我去了離我們家最近的一家雜貨店，那里的面粉都是已經(jīng)被裝好了的。我拿起一袋面粉，掂了掂重量，當即決定：就買這袋了�？墒窃诟跺X時我卻“驚奇”地發(fā)現(xiàn)：還差兩元錢。沒辦法錢都交上去了，總不可能再要回來吧。于是，我對收銀員說：“對不起，呃……我可以回家取錢嗎？”她立刻用眼瞄了我一眼，帶著輕蔑的口吻，慢條斯理地否定了我的回答。我只好退到一邊去，將我衣服的口袋都“掃蕩”了一遍，卻一分錢都沒有。我忐忑不安地走到收銀臺前�！笨晌覜]有……”“沒有？那就別走�！�
我抑制住心底的怒火，低聲埋怨道“連回家取錢都不可以，你這里是“封建店鋪”不成？我暗暗發(fā)誓，以后再也不來這里買東西了�？蛇@樣又無濟于事，我只好再次退到一邊。
當我下意識再去掏衣包時，我看到了一位在此旁觀良久的男孩，他的一只手在口袋里來回搓動，好似有什么扎手的東西在里頭，我很好奇。
這時，收銀員發(fā)話了：“找到了沒？”我也否定了她的問題：“沒有�！彼浔乜粗遥膊桓叶纷炝�。偌大的雜貨店，此刻除了門外呼嘯而過的寒風的風聲和電線桿上麻雀的聲音以外，十分寂靜，連一根針掉在地上的聲音都聽得見。
一會兒，這份寂靜被打破了。那位男孩將錢拿出來，低聲說：“我給你錢吧�！蔽医舆^這兩張一元的紙錢，皺巴巴的，還帶有手心余溫。我將錢放在桌子上，把面粉拿過來，向那位男孩道謝。他微微笑了一下說：“這是每個人應(yīng)該做的，別客氣！”說完，他就走了，我也退了出去。
出了門，我心中的緊張之情散盡了。抬頭一看，天好似更藍了，空氣也更加清晰，陽光也毫不吝嗇撒在每一個人的身上。我在熙熙攘攘的人群中走了出來，心想：如果世界上多一些像男孩一樣的人該多好呀！
至今，往事依然歷歷在目。因為那位男孩不僅給了我兩元錢幫我解圍，還給我上了重要的一課，讓我學會了幫助他人。
學會幫助作文 篇2
無論在哪里，幫助別人，給別人快樂是美好的；是暖人心脾的；在夏天，給人絲絲涼意；在冬天，讓人心里熱乎乎的……
今天，我就遇到了這種美好的事情。我與媽媽乘著公交車，去寧波看眼睛。在去的途中，我發(fā)現(xiàn)了一個位子，我欣喜若狂。但是走過去一看，卻發(fā)現(xiàn)那個位子一半已經(jīng)濕透了，便由衷地嘆了一口氣。坐在旁邊的一位大姐姐看出了我的煩惱。
就從她那個鼓鼓的背包里，小心翼翼地拿出一包餐巾紙，從里面抽出一張來。溫柔地遞給我，說：“位子濕了吧！吶，給，有餐巾紙來擦干凈吧！我非常感動，點了點頭，就從那位大姐姐那修長的手指上輕輕的接過那張餐巾紙�！�
仔仔細細地擦這半邊座位。我一邊擦心理一邊想：“這個世界上的人分為兩大類：一是壞人，因某種途徑而思想歧差，走上了不歸路；另一種是好人，思想道德，時常幫助他人，給予別人所需要的，自己也在幫助他人的同是得到了快樂。我要做第二種人�！�
幫助他人利人利己，是一種美好的品德。
學會幫助作文 篇3
以前，我是一個調(diào)皮的小男孩，由于我在家里最小，所以家里的人都很疼我，被幸福包圍的我，卻不懂得關(guān)心別人，只知道接受別人對我的關(guān)心，學會幫助別人的作文。記得那次我小時侯，半夜忽然發(fā)熱，我臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。找不到藥，不知如何是好，就把我送往醫(yī)院，在醫(yī)生沒有得出結(jié)論之前，媽媽的心像十八個吊桶打水——七上八下，心怦怦直跳，生怕我有事，直到醫(yī)生說沒太大題目的時候，媽媽心里懸著的石頭才著了地，回到家后，媽媽精心照料我，我的病慢慢的好了，媽媽才放心。那時侯我很小，不懂得關(guān)心別人，直到慢慢長大后才懂得關(guān)心他人。
我學會了關(guān)心媽媽。媽媽生我后，身體一直不好，經(jīng)常生病，還患有腰肌勞損，天天坐臥不安，非常痛苦。媽媽腰痛的時候就躺在床上，我?guī)蛬寢屚颇茫覇枊寢屖娣c了嗎?
媽媽說：“舒服點了.”于是我更有勁了，雙手放在背上，用力向下推，固然很累，但是為了媽媽的舒服，要繼續(xù)按，我經(jīng)常給媽媽推拿得滿頭大汗，再動作越來越遲鈍的時候，我心里默默數(shù)著，一二一二。這股勁使我堅持為媽媽推拿，推拿得手都軟了，也要堅持下往，媽媽覺得舒服后，叫我不推拿了，我才肯罷休。媽媽生病的時候，媽媽要吃藥，我就給媽媽吃藥，媽媽要喝水，我就給媽媽喝水。在我的照料下，病好的.很快，我看到媽媽好得這么快，心里很興奮。
我還學會了關(guān)心婆婆，婆婆生病的時候，我關(guān)心得問：“你有什么不舒服嗎?婆婆沒有說話，我就知道婆婆非常不舒服。我再問他：“你吃粥嗎?”婆婆說：“不吃”我說:“為了身體著想，你還是吃點吧!”婆婆聽了我的話吃了一點粥。婆婆睡的時候我說:“你還有什么不舒服的嗎?”我們千叮萬囑，終于，經(jīng)過我們不懈努力，婆婆的病終于好了。我們因此感到慶幸。
我還學會了關(guān)心同學。一次我的同學陳思杰在做數(shù)學作業(yè)，他做到最后一題的時候，陳思杰迷惑不解，我就上往問他：“你什么題不會做�！标愃冀苤钢鳂I(yè)本說：“這道題�！蔽夷托牡慕趟趺醋�。我說：“這道題應(yīng)該先算這個，然后算這個，最后把這兩個的和加起來，再除2就是答案，陳思杰恍然大悟。以后碰到這種題知道該怎么做拉吧!碰到比較難的數(shù)學題要自己動腦筋。
我學會了關(guān)心，關(guān)心別人就是多留意別人，盡自己最大的努力往幫助別人。關(guān)心是一股東風，熱著每一個人的心。關(guān)心是一把火把，照亮了每個人的行程，關(guān)心是一座港灣，安撫著每個遠航回來的人。
學會幫助作文 篇4
在課堂上，老師經(jīng)常對我們說：“同學之間要互相體貼，互相幫助”；在家里，父母也常教導我“學會關(guān)心他人，你將是個永遠快樂的孩子”。其實我也是一個樂于助人的孩子，我十分喜歡幫助別人。如果同學沒有帶筆，我會不假思索地借給他；如果有同學摔倒了，我也會毫不猶豫地把他扶起來。因為這些都是我朝夕相處的同學，我?guī)椭麄�，他們也常幫我，我感覺既平常也理所當然。別人都說幫助他人是快樂的，但我卻沒有真正體驗過，直到我經(jīng)歷了一件小事后，我才真正懂得了助人的快樂。
那是我讀三年級時的一個六月中旬的一天下午。放學了，我剛想回家，但是，六月的天空像孩子的臉一樣說變就會變，剛才還是萬里晴空。此時，卻蒙上了一層陰影。忽然，一道閃電劃破天空，發(fā)出霹靂的巨響，接著一個又一個地響遍大地，緊接著，大雨瓢潑似的傾瀉而下。望著外面的瓢潑大雨，我發(fā)愁了！心想：“爸爸媽媽還沒有下班，就連阿婆今天也回老家了，現(xiàn)在，誰能給我送傘呢？早該聽媽媽的話。唉！我出門時也該帶一把雨傘來啊！” 。 看見同學們一個個陸續(xù)被接走，我的心更猶如火上添油，更加躁動不安。這時，個性急躁的我終于待不下去了，不管三七二十一就沖出雨簾，一個勁兒往回家的路奔去。
正當我兩手捂頭奔走時，忽然，一位阿姨向我迎面走來，急匆匆地說：“小朋友，你知道這里最近的廁所在哪嗎？”，我呆了一下，放慢了腳步，急促地說：“廁所，在菜場后面”，那位阿姨又問：“菜場在哪呢？”，我不耐煩地抬起頭，只見那位阿姨渾身濕淋淋的，一臉焦急，一手還捂著肚子，看上去有些難受，我趕忙停了下來，用手指著前方說道：“菜場就在前面，在超市那里過馬路，再往前一點就到了”，我看到阿姨還是一臉茫然，就主動走上前，“阿姨，別急，我?guī)闳ァ�，說著我就領(lǐng)著阿姨，朝前面走去，阿姨一邊走，一邊用手遮擋在我頭上為我擋雨。找到了廁所后，阿姨連說了好幾聲“謝謝”，我看見阿姨雖然還是很難受，但臉上卻掛著笑意，那一刻我驚呆了，傻乎乎地站在那里，雨順著臉頰流了下來，模糊了眼睛，但那快樂卻從心底升了起來。
雨，仍下著，但已是淅淅瀝瀝。雖然只是細雨蒙蒙，現(xiàn)它卻將飛揚的塵土輕輕打落，讓路邊的樹葉現(xiàn)出亮麗的色源，讓花壇中的花瓣上又多了幾滴晶瑩剔透的露珠，讓心間又多了一方滋潤的田園。雖然那天我成了“落湯雞”，但那一瞬間，讓我已經(jīng)徹底感覺到了助人的那種快樂！
幫助別人，快樂自己。
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