- 相關(guān)推薦
塑造一個(gè)最好的自己六年級(jí)作文（通用24篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的塑造一個(gè)最好的自己六年級(jí)作文（通用24篇），希望能夠幫助到大家。
塑造一個(gè)最好的自己六年級(jí)作文 1
也許你想成為太陽，但你卻只是一顆星星；也許你想成為美麗的蝴蝶，但你只是一只小蝸牛；也許你想成為一棵大樹，但你只是一根小草。我想成為大海，但可能我只是一條小溪，現(xiàn)在我正在想成為大海而努力著……
我叫劉可怡，是東方紅小學(xué)六年級(jí)的一名小學(xué)生。我成績很好，常常是班上的前十名。我的作文寫的也不錯(cuò)，經(jīng)常被老師當(dāng)做范文念給同學(xué)聽。我的奧數(shù)在學(xué)校里曾獲得過三次一等獎(jiǎng)，兩次三等獎(jiǎng)。我的才藝也很好。我能彈鋼琴，并彈奏出一首首悠揚(yáng)的樂曲。我會(huì)寫書法，在學(xué)校藝術(shù)節(jié)和湘鄉(xiāng)市的“藝術(shù)百佳”比賽中獲得一等獎(jiǎng)，在湘潭市的“藝術(shù)百佳”活動(dòng)中獲得二等獎(jiǎng)。
我在家中是一個(gè)典型的“乖乖女”。做完作業(yè)，我就會(huì)整理自己的房間。我還經(jīng)常幫父母做家務(wù)事，洗碗、擦桌子、洗衣服、掃地都在我的日常生活表中。每一次同學(xué)聚會(huì)，爸爸媽媽都會(huì)驕傲的對(duì)他們說：“瞧，我的女兒多聽話！”
人永遠(yuǎn)都不可能十全十美的，人無完人，我也有自己的缺點(diǎn)。
我的脾氣有些暴躁。我的屬相雖然是龍，但脾氣卻如老虎一樣。記得有一次，我在做老師布置的.作業(yè)，我的同桌也在做。突然，有一道奧數(shù)題像是一只攔路虎一樣，擋住了我的去路。我咬著筆桿，絞盡腦汁的想著。同桌遇見了這道題，也不知道做，就問我：“這道題怎么做？”“我正在想�！蔽一卮鹚Ｏ肓艘粫�(huì)，我有了些思路。他也許是等急了，便問我：“你想出來了沒有�。俊薄鞍パ�！你打斷了我的思路啦！我想出來了自然會(huì)告訴你。這下好了，好不容易有了點(diǎn)思路就這么被你打斷了！”我大聲對(duì)他叫著，鼻子里好像噴出了火一樣。他嚇壞了，馬上埋起頭來。他從來都沒有看見過我發(fā)這么大的火。
我還有些喜歡找借口。做錯(cuò)了事情可以把七姑八姨都搬出來。我有點(diǎn)愛慕虛榮，看到誰比我優(yōu)秀我會(huì)嫉妒那一個(gè)人。我有點(diǎn)愛撒謊，經(jīng)常把親人或朋友蒙在鼓里。
我希望自己自己能夠克服那些缺點(diǎn)。做錯(cuò)了事情自己承擔(dān)；別人比自己優(yōu)秀不要去嫉妒他（她）而是要繼續(xù)努力，爭取超越那個(gè)人；有什么事情要與親人與朋友一起分享，而不是把他們蒙在鼓里。
做不了太陽，我就做星辰，在自己的星座里發(fā)光發(fā)熱；做不了大樹，我就做小草，以自己的綠色裝點(diǎn)希望。每一個(gè)人都是生命世界里的唯一珍品，每一個(gè)人都是自己人生的建筑師。蘇在一個(gè)最好的自己，讓自己成為今天最好的自己！
塑造一個(gè)最好的自己六年級(jí)作文 2
也許你不是博學(xué)多才的，不是家財(cái)萬貫的，但你一定有獨(dú)特之處，在某些方面一定是優(yōu)秀的。
每一個(gè)人都是有優(yōu)點(diǎn)的，就像同桌">我的同桌，他成績不好，大腦存量太小，還很胖，人胖是有原因的。我同桌是一個(gè)名副其實(shí)的吃貨，就連在“班霸王”數(shù)學(xué)老師的課上也會(huì)吃著口香糖，拆著食品包裝袋。
因此他熟悉了各種調(diào)料，就連吃包零食都能背出營養(yǎng)含量。在一個(gè)同學(xué)的生日宴會(huì)上，他看上了一道菜，跟全班同學(xué)說：“這道菜我知道放了什么，大家有時(shí)間的話去我家看，我給你們露一手�！�
過不多久，我朋友也是同桌的鄰居，她告訴我，她去了同桌的`家里嘗到那道菜，說味道和餐廳里的一模一樣，我震驚了，逼問同學(xué)有沒有套人家廚師的話，他一臉嚴(yán)肅地發(fā)了毒誓，那肉肉的胳膊高高地舉著的樣子，引得全班同學(xué)一陣大笑，也讓我收起了對(duì)他的懷疑。
越來越多的同學(xué)去他家品嘗大廚的手藝，我也不例外，品嘗后才感到那味道可是一級(jí)的棒，不僅禁在心中給他豎起一個(gè)大拇指。
后來，一些同學(xué)遇到好吃的東西都會(huì)找到品嘗，他的鑒賞能力越來越強(qiáng)。最近，他在研究要不要在家里找一個(gè)房間當(dāng)“班級(jí)餐廳”，甚至在班里招起了收銀員，當(dāng)然沒人愿意，誰不想吃免費(fèi)的美食呢？
有一次，我問他認(rèn)為自己優(yōu)秀嗎？他告訴我，他沒什么優(yōu)點(diǎn)，但在同齡人當(dāng)中，廚藝一定是最好的。
塑造一個(gè)最好的自己六年級(jí)作文 3
在我們的生活中，手和腳是必不可少的兩樣器官。一天夜深人靜，手和腳都過膩了他們的日子，開始窸窸窣窣地交談起來。
腳首先倒出了一肚子的苦水：“哎，我們做腳的就是勞碌命。終日不見天日，待在又臭又陰暗的鞋子里，飽受體育課的煎熬�！蹦_說完，無奈地?fù)u了搖頭。
手一聽，拍案而起，憤憤不平地說：“你這臭腳怎么說話的，小主人年級(jí)越升越高，天天拼了命地寫作業(yè)，你看，我身上全是老繭�！闭f完，就展示給腳看。腳輕飄飄地來了一句：“那我也比你辛苦�！笔忠宦牐瑲獠淮蛞惶巵�，氣呼呼地叉著腰說：“好，那咱倆換一下，看看到底誰比誰辛苦！”話音未落，腳代替了手的位置，手也來到了小腿的下面。
第一天，剛走馬上任充當(dāng)手的腳便迎來了第一個(gè)挑戰(zhàn)——寫字。肥肥的腳趾好不容易扭在一塊兒，費(fèi)盡九牛二虎之力，才寫出一個(gè)字，乍一看，就像兩根蚯蚓干，軟弱無力，連腳自己看了都惡心。
下午的體育課又是四百米跑，手又瘦又小，穿在極大的`鞋子里，那鞋根本不聽使喚，動(dòng)不動(dòng)就摔了個(gè)嘴啃泥。
手和腳好不容易撐到了晚上，他們祈求道：“上帝啊，求求您讓我回到原來的崗位上吧，我一定會(huì)做最好的自己！”但上帝并沒有理睬他們，看來，手和腳得到了他們的懲罰，得在別人的崗位上后悔一輩子了！
塑造一個(gè)最好的自己六年級(jí)作文 4
愿你像那小小的溪流，將高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，做最好的自己，到達(dá)生活的海洋。
題記
微笑面對(duì)生活，做最好的自己。
微笑，能夠激起人們前進(jìn)的火花，能夠擁抱明天的太陽。微笑的.人，顯得多么可愛，多么和藹，多么堅(jiān)強(qiáng)，它傳遞著人們之間的情感。因?yàn)槲⑿�，是人世間最美的符號(hào)。
勇于面對(duì)挫折，做最好的自己。
如果說生活是一片皎潔的月光，那么挫折就是空中的烏云，再亮的月亮也有被烏云遮住的那一刻；如果說生活是一輪耀眼的太陽，那么挫折就是黑夜中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，因?yàn)闆]有星辰的降落，就不會(huì)有太陽的出現(xiàn)。
握緊心中的希望，做最好的自己。相信自己將會(huì)在這個(gè)世界的某個(gè)角落有自己的一席之地。用最好的自己去面對(duì)這個(gè)繁華的世界，因?yàn)槲覀冞�年輕，我們還有希望，我們還能夠去奮斗，我們愿意與世界豪賭一場。握緊希望的拳頭，讓希望注滿心靈。
水一般的青春，做最好的自己，“年華似水，匆匆流過；多少歲月，輕描淡寫�！背弥@個(gè)朝氣蓬勃的年紀(jì)，用最好的自己去迎接每一個(gè)嶄新的明天，你只需做到你的最好，無論何時(shí)都不會(huì)因“我本可以”而懊悔，青春一點(diǎn)點(diǎn)地逝去，我們應(yīng)不停地努力，為自己的人生穿上華麗的衣裳。
盡力做最好的自己，最好的心態(tài)，最好的行為，最好的外表，去面對(duì)這個(gè)最好的世界，或許你很平凡，但有最好的自己，一定可以創(chuàng)造出屬于你自己不平凡的財(cái)富。
迎接美好的未來，做最好的自己！
塑造一個(gè)最好的自己六年級(jí)作文 5
考試又沒考好，我的心情十分低落，獨(dú)自走在回寢室的路上，心中不禁思緒萬千。小路旁，一陣微風(fēng)拂過，帶來陣陣涼意。微風(fēng)吹動(dòng)著地上的幾片落葉，發(fā)出“沙沙”的響聲。益使我的心情更加煩悶起來，那聲音，仿佛在嘲笑我似的'。
這時(shí)，一道亮影出現(xiàn)在我眼睛的余光中，回過頭。啊！是煙花！那一道亮影在空中搖曳著，是那么的無助，但又像是黑暗中的一抹希望，讓我仿佛有一個(gè)同樣身處困境中的同伴，讓我有了一絲溫暖。
緊隨著，一團(tuán)煙花在空中綻開了，綻放出亮麗的色彩，但很快，就像流星一樣，劃過天際，便不見了。像是沒有出現(xiàn)過似的，很快地出現(xiàn)，又很快地消失，像那曇花一現(xiàn)。
久聞曇花只開一夕，是最初的一夜，也是最后的一夜。充滿生命奮發(fā)與無常的哲理，使決心迎接它來的啟迪。那幾乎是即時(shí)降臨，一旦發(fā)覺滿蕾的翌夜，便有如忍俊不禁的笑臉，便迫不及待地綻開。黑暗夜晚，潔白花朵，如冬天雪夜，沒有日光，星星也黯淡。
看呆了，想癡了，一滴熱淚留在手心，才使我從夢幻中清醒過來。
生命的確如此！許多燦爛時(shí)光，有如曇花一現(xiàn)�；ㄩ_剎那，如夢如幻，花不知自己在盛開，夢中人更不覺自己在幻夢。惟有夢醒花凋，方悉前塵過往。我知道曇花會(huì)盡情怒放，正如黎明一定會(huì)來臨。
我清醒了，也不再沮喪。我要努力拼搏，綻放那屬于我唯一的曇花。讓我的曇花，在夜空下綻放出最燦爛的色彩。
這一刻，我成長了。
塑造一個(gè)最好的自己六年級(jí)作文 6
新的一周，我們又和項(xiàng)老師相約在直播間。莊嚴(yán)的升旗儀式結(jié)束后，項(xiàng)老師對(duì)上周表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行了表揚(yáng)。我在大屏幕上看到了五星的小朋友，老師說他們的`作業(yè)上交及時(shí)，書寫漂亮，給人賞心悅目的感受。
我還記得上周項(xiàng)老師給我們展示的別班小朋友的優(yōu)秀作業(yè)，工整有力，真叫人贊不絕口，一筆一畫可以想象小朋友書寫時(shí)一定是非常認(rèn)真的。在四星中我看到了自己的名字，我有點(diǎn)小小失落。想起自己缺少的那一星，就是寫字的時(shí)候不夠?qū)Ｐ�，涂涂改改，影響了書面的整潔度，媽媽�?dāng)時(shí)一看我的作業(yè)就搖頭了。那時(shí)的我還不以為然，結(jié)果......
爸爸看到我的不對(duì)勁，走過來說：“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚�！敝灰阆麓蜗窭蠋煴頁P(yáng)的那些小伙伴學(xué)習(xí)，態(tài)度認(rèn)真書寫端正，老爸相信五星榜上一定會(huì)有你的名字。
聽了爸爸的話，我點(diǎn)點(diǎn)頭，端端正正地坐在書桌前。今天的課堂上，爸爸媽媽沒有再陪在我身邊，我獨(dú)自聽課，仔細(xì)做筆記，大聲朗讀課文。等老師布置完作業(yè)，我立馬開始完成，原本磨蹭的我今天又快又好地完成了所有作業(yè)，媽媽說：“榜樣的力量大無窮呀�！�
老師在周前談話中提到一句不是天生天才，就要后天努力。要相信自己，堅(jiān)持下去！深深印在了我的心里。從今天開始，我要努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求，做最好的自己！
塑造一個(gè)最好的自己六年級(jí)作文 7
一個(gè)滿頭金發(fā)、一鼻頭雀斑的小男孩，轉(zhuǎn)眼間，變成了一只黑黑的烏鴉，然后這是怎樣回事？原來，是一只烏鴉想過著人類愜意的生活，于是，烏鴉念動(dòng)咒語，小男孩瑞夏德便變成了一只披著滿身烏黑羽毛的烏鴉。
剛開始，瑞夏德以為做烏鴉十分不錯(cuò)：既能夠逃脫媽媽的嘮叨，又能夠不用去上學(xué)，還能夠在天空中自由自在地飛翔，多么搞笑呀！在這個(gè)世界里，沒有再比我生活得舒適了。
而之后，瑞夏德發(fā)現(xiàn)，當(dāng)烏鴉并不是一件容易的事：他的食物都要靠自己去找，然后還會(huì)受到獵人的捕殺，他和烏鴉群一起，過著擔(dān)驚受怕的日子。他是多么想念以前的生活啊。于是，瑞夏德歷盡艱辛，去尋找變回自己的方法。瑞夏德靠自己的發(fā)奮，最后和變成他自己的烏鴉換回了主角——瑞夏德又變成了小男孩了。
讀了這本書后，我深受感觸，發(fā)現(xiàn)做自己才是最好的'。每個(gè)人都有自己的長處和缺點(diǎn)，因此，不好抱怨自己，以為別人比你哪一方面強(qiáng)，就跟自己過不去。你能夠透過發(fā)奮，是自己變得更強(qiáng)，而且你也有突出的優(yōu)點(diǎn)，在別人眼里，你也是值得別人學(xué)習(xí)的。也許你的學(xué)習(xí)不是很好，但是你可能是一個(gè)體育健將；也許你數(shù)學(xué)不是很好，但是你的作文寫得令人稱贊；也許你的英語不好，然后但是你是一個(gè)講禮貌、懂禮貌的好學(xué)生……不能正因遇到一點(diǎn)麻煩，就逃避，去羨慕別人的生活。
做自己才是最好的，別人比你強(qiáng)不是退縮的理由，關(guān)鍵是你要認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)，然后爭取比別人更強(qiáng)！
塑造一個(gè)最好的自己六年級(jí)作文 8
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來�！奔词故菧I水，若是閃光便會(huì)化成星辰。業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。我們要以自己的行動(dòng)去尋找最好的自己。
尋找最好的自己，要善于發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。
“知錯(cuò)能改，善莫大焉�！痹谖覀儗W(xué)習(xí)與生活中，要善于發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。人們常說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，而我更認(rèn)為錯(cuò)誤是人類進(jìn)步的階梯。巴菲特在剛開始炒股時(shí)幾乎可以說月無結(jié)余，但他選擇了炒股，在賺錢后倉皇售賣。而這個(gè)決定讓他損失了當(dāng)時(shí)的三位數(shù)美元，如今，他成了公認(rèn)的“股神”，這正說明了發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的.重要。
尋找最好的自己，要善于自省。
曾子曰：“吾日三省吾身”。古往今來，無論是《圣經(jīng)》中回頭的浪子、越王勾踐的臥薪嘗膽凡，成大業(yè)者都以“省”修身。在我們發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后，自省則顯得更為重要。 在學(xué)習(xí)生活中及時(shí)認(rèn)錯(cuò)，在自己的糾正下，揚(yáng)起自己的云帆直濟(jì)滄海。
尋找最好的自己，更需要自信。
“世上無難事，只要肯登攀”，無論在什么時(shí)候，自信都十分重要。做題時(shí)的堅(jiān)定不移是自信，打球時(shí)外線的出手是自信，在一次次挫折中奮發(fā)勇進(jìn)，“千磨萬擊還堅(jiān)勁”，尋找最好的自己，更當(dāng)自信。
“激流勇進(jìn)、不負(fù)韶華”，做最好的自己，就是要在拼搏中成就出彩人生，閃耀青春的光芒；在奮斗中釋放青春激情，尋找最好的自己。
塑造一個(gè)最好的自己六年級(jí)作文 9
每個(gè)人的生命都只有一次，而在這短暫的人生中為什么就不能當(dāng)最好的自己呢？古今中外，多少名人都在努力爭取著當(dāng)最好的自己？
人們常說，有夢想才能有作為，有行動(dòng)才能有成功。文學(xué)大師林語堂曾經(jīng)說過：“夢無論怎么模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜，直到這些夢想成為現(xiàn)實(shí)�！钡胍埂靶〾粝氤蔀楝F(xiàn)實(shí)”，行動(dòng)才是唯一的手段的保證。
第一，要做你自己。首先了解自己，明白自己是個(gè)怎么樣的.人：有哪些獨(dú)特的地方，有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有么興趣愛好，有什么理想和志向。其次你要接納自己，無論你的家庭有多么貧困，你的父母有多么無知，你都要承認(rèn)他，坦然他；就算你的長相，丑也罷，愛也罷，甚至身有殘疾，鏡子里的人就是你，你都要滿心喜悅的面對(duì)他，像欣賞藝術(shù)品。
第二，要不斷完善自己，做最好的自己。做好不是和別人比，天外有天，人外有人，和別比較，你永遠(yuǎn)都成不了最好的一個(gè)，你也永遠(yuǎn)享受不到成功的喜悅。最好，是和自己比較，和去的自己比較，努力讓自己的每一天都有收獲。是顆小小的石頭，就不要羨慕大山的巍峨，一顆小小的雨花石，也能鋪星光大道。是棵柔軟的小草，就不要羨慕大樹繁多的綠葉，小小的青草，也能見證大地的春天。你要相信，你是這世界上偉大的一員，你會(huì)讓這個(gè)世界因?yàn)槎嗔艘粋�(gè)你，而變得更精彩！
珍惜你所擁有的吧！把上帝給予你的一切都變成財(cái)富，做最好的你，還等什么！是顆星星就盡情閃光吧！
塑造一個(gè)最好的自己六年級(jí)作文 10
時(shí)刻記住，只有做最好的自己，才能讓自己的青春流光溢彩!
世界是豐富多彩的，人生也是這樣。每個(gè)人都擁有不同的人生，唯有做最好的自己，才會(huì)讓生命閃光。
正因?yàn)橛辛嘶▋�，這世界才變得芬芳;正因?yàn)橛辛锁B兒，天空才學(xué)會(huì)歌唱;正因?yàn)橛辛孙L(fēng)兒，柳枝才學(xué)會(huì)舞蹈;正因?yàn)橛辛藰鋬�，炎夏里才有了蔭涼。每件事物，在世界上都有著不同的位置，也有著其存在的可能。人，也是這樣。也許，你不曾擁有出眾的外表，也許，你不曾擁有敏捷的頭腦，也許，你不曾擁有驚人的智慧，但是，要記住，你就是你，你在這世界上獨(dú)一無二的存在著。要相信，“天生我材必有用”，要相信，你存在，就是一個(gè)奇跡!
記得曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事，故事說的是：1972年，新加坡旅游局給李光耀打了一份報(bào)告，大意是說：“新加坡不像中國有萬里長城、有秦始皇兵馬俑，不像埃及有金字塔，不像日本有富士山，除了一年四季直射的陽光，什么名勝古跡也沒有，要想發(fā)展旅游事業(yè)，實(shí)在是巧婦難為無米之炊�！崩罟庖春蟠蠊P一揮，只在報(bào)告上批了一行字：你想讓上帝給我們多少東西?陽光，我們有陽光就足夠了。旅游局看了報(bào)告上的批文，細(xì)細(xì)思考，終于恍然大悟，的意思再明白不過，是讓我們利用自己的'優(yōu)勢——陽光大做文章。后來，新加坡利用一年四季直射的陽光種植花草，在很短的時(shí)間里發(fā)展成為世界上著名的“花園國家”，連續(xù)多年旅游收入列亞洲第三位。
塑造一個(gè)最好的自己六年級(jí)作文 11
人生不在于它有多美，它的價(jià)值在于要做到最好。天生我材必有用每個(gè)人都有自己的價(jià)值，但不管你的價(jià)值是多或是少，都要做最好的自己。
期中考試之后，老師對(duì)我說了幾句話，她說：要知道山外有山樓外有樓。人生沒有最好，只有更好！要不斷地朝前方奮斗！也正是這幾句話改變了我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。以前我總是認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了，不需要再比以前那樣刻苦了，這樣就足夠了�，F(xiàn)在我明白了我不僅要做到最好，還要做到更好，以前努力了現(xiàn)在要更努力。
單憑學(xué)習(xí)而言，我只接觸到了它的冰山一角。而它到底有多大，這將會(huì)是一個(gè)永遠(yuǎn)的迷。我曾經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)松懈過，以至于成績下滑得很嚴(yán)重。但我認(rèn)為我已經(jīng)努力了。當(dāng)我醒悟時(shí)卻已經(jīng)晚了，成績已擺在我的面前了
而現(xiàn)在，我徹底明白了我們這代人將來所要面臨的處境，我只能努力，只能向前！學(xué)無止境，我必須要做到我已經(jīng)做到最好了！當(dāng)一個(gè)人做到最好時(shí)，這時(shí)的成功之門就是為你而開啟的'�，F(xiàn)在想要生存下去，就必須要發(fā)揮自己的最好價(jià)值，最大努力，相信你就是這個(gè)世界的佼佼者！
當(dāng)然，最好的自己辛勤和毅力是必不可少的。我知道接下去的磨練也會(huì)加倍襲來，但我會(huì)繼續(xù)走下去，我相信希望就在前方！或許那時(shí)候的我是個(gè)有所作為的人，在社會(huì)生活中也應(yīng)該是個(gè)佼佼者。
我相信，做到最好的自己，每個(gè)人都是奇跡！
塑造一個(gè)最好的自己六年級(jí)作文 12
驀然回首，腦海里又映出一幕幕美好的回憶，在那些片段里，我看到了一幅幅青春美好的笑臉，透過明亮的雙眸，我看到了最好的自己……
恬靜的夜晚。窗外，漆黑的天幕，幾顆稀稀落落的`星星忽明忽暗。一陣微風(fēng)吹過，清涼，愜意。偶爾，傳來蟈蟈鳴叫聲。大多數(shù)人已經(jīng)甜甜入睡。為了準(zhǔn)備明日的演講，我仍然挑燈夜戰(zhàn)，雖然，早就爛記于心，我依然一遍遍背誦，一遍遍預(yù)演。安靜的夜里，默默的讀書聲，伴隨著陣陣?yán)ハx的歌唱，寧靜而祥和。母親，送來一杯溫?zé)岬呐Ｄ�，希望我早些入睡。透過騰起的白霧，我依稀看到母親操勞的身影。喝下牛奶，便聽話地入眠，夢里卻夢到明日演講順利的情景，不禁露出幸福的笑容。
次日清晨，吃過母親精心準(zhǔn)備的早點(diǎn)，來到教室。第一節(jié)課就到我演講了，走過那短短的過道，我緊張得雙腿抖動(dòng)。站在講臺(tái)上，聲音也不由得顫動(dòng)起來。班里同學(xué)出奇地安靜，一個(gè)個(gè)滿懷期待地凝視著我，我更緊張起來。這時(shí)，站在旁邊的老師輕輕地說：“別緊張，慢慢來！”我漸漸恢復(fù)自信，適應(yīng)了這樣的環(huán)境，語言也流暢了許多。演講完畢，同學(xué)和老師報(bào)以熱烈的掌聲。我步伐輕快的走回座位，回想過程的成功，心情愉快極了。
“人最寶貴的是生命，生命對(duì)每個(gè)人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。"我付出了，我成功了，我做了一回最好的自己！無怨無悔！
塑造一個(gè)最好的自己六年級(jí)作文 13
我喜歡這個(gè)世界，我也喜歡我自己。雨過天晴之后的天，有一點(diǎn)不浪漫的感覺；直到彩虹出現(xiàn)那天，這世界，會(huì)給你——暗戀。我暗戀這個(gè)世界，它給予我太多太多，我享受我的每一天，它給予我的事每天不同的期遇，讓我遇到山，遇到樹，遇到花，也遇到我自己。
人生并非漫長，為何不給自己快樂，給自己浪漫，給自己最好呢？漫不經(jīng)心地走了十幾個(gè)春秋，卻不知道自己收獲了多少；雨后的天晴，飛也似的到陽臺(tái)去看彩虹；雪后初陽，閑悠悠的曬著暖陽；冬后早春，田野里總有我采花的身影……是的，我享受著大自然的每一景，每一物，每一期遇，每一邂逅。
有幸在畢業(yè)之際與你邂逅，我的精神便有了寄托，不管是面對(duì)我的冷眼，還是面對(duì)我的沉默，你都沒有離去。真的很感謝你陪在我左右，給我感動(dòng)和加油；感謝你在我身邊，不離不棄地守候，這一切都是我在沐浴晨光時(shí)，呼吸著清氣時(shí)，迎著秋風(fēng)是努力奔跑的緣由！這世間有太多美好，也有你和我，還用得著無謂奔波？不如好好珍惜生活。
想象著，左手一杯咖啡，又手一本古書，在陽光的照耀之下，坐在有花，有鳥，有樹的'地方，沉下心看著世界，歲月靜好，生活本味，用自己的心感受世界，別忙著明天，這不也是善待自己嗎？我們并沒有太多，也不奢求太多，只要夠愛自己和他人就夠了。
我喜歡那個(gè)在風(fēng)雨中面帶微笑舞蹈的自己，也喜歡世界給我安排的一切，因?yàn)槭澜鐚?duì)我們是最好的。
塑造一個(gè)最好的自己六年級(jí)作文 14
風(fēng)在我的臉頰旁拂過，旁邊的建筑也在刷刷刷往后退，那一刻我遇見了最好的`自己。
那一年暑假，老爸建議我讓我學(xué)騎車�？粗掖舸舻卣驹谧孕熊嚺�，老爸便開始嘲笑我：“哈哈！連個(gè)汽車都不會(huì)，膽小鬼！”我不服氣，厚著臉皮發(fā)誓：“我就不信了，這幾個(gè)月我連個(gè)騎車都不會(huì)！”
我要騎車了，可真當(dāng)要騎了，我卻慫了。“咋了，害怕了？”老爸早已看穿了我的心思。“沒……沒有……我……我是在想這牢不牢固！要是不牢固，我不摔個(gè)狗啃泥才怪呢！”我很緊張，勉勉強(qiáng)強(qiáng)地答到�！澳悄隳ツゲ洳涓缮赌�？”聽到這一切，我更加不服了。于是，我心一橫，撲通一聲，坐到了座椅上。
在老爸的幫助下，我很快學(xué)會(huì)了“猛蹬式”騎車法，總算能領(lǐng)略一下那幾只恨不得趴在地上的斑鳩了！可好景不長，只聽“咚”的一聲巨響，我撞路燈上了！老爸告訴我，騎車要看路，不能只看風(fēng)景不看路。于是每次騎車就變?yōu)榱恕白孕熊囉鲭y記”。但即便如此我還是天天騎車，天天讓自行車“遇難”。
終于經(jīng)過了一個(gè)暑假外加一個(gè)月的日子后，我終于學(xué)會(huì)騎車了，成為了一個(gè)騎車高手。
我至今忘不了那個(gè)烈日炎炎的夏天，它留下了我那堅(jiān)持不懈的背影，又收藏了我的收獲。那一刻，我相信我遇見了最好的自己。
塑造一個(gè)最好的自己六年級(jí)作文 15
沒有胳膊的人怎么畫畫呢？不會(huì)說話的人怎么和人交流呢？只有一條腿的人走路會(huì)摔倒嗎？就是這些殘疾人今天來到學(xué)校給我們帶來一場與眾不同的表演。
只見一位大哥哥用嘴叼著毛筆，在紙上畫了一片粉粉的很細(xì)小的桃花，長在樹上，就像一個(gè)個(gè)小水蜜桃，他畫得跟美術(shù)老師一樣好。這位大哥哥8歲的時(shí)候去游樂場玩，被電線電著了，失去了兩只胳膊�？吹酱蟾绺鐩]有手還畫得這么好，我很吃驚很佩服。
“你是我的小呀小蘋果”，一群大姐姐唱得我都聽不懂，發(fā)音特別難聽，因?yàn)樗齻兌际敲@啞人，聾啞人聽不到任何聲音，不會(huì)說話不會(huì)唱歌，這些姐姐每天都要對(duì)鏡子刻苦地練習(xí)說話。我覺得她們很想像正常人一樣會(huì)說話會(huì)唱歌。她們唱得雖然我聽不太懂，但是她們已經(jīng)很努力了。
一群安著假肢的大哥蹲下，讓兩個(gè)只有一條腿的'大哥哥站在他們肩膀上。下面的大哥哥小心翼翼地站起來，上面的大哥哥把手臂高高舉起，下面的大哥哥轉(zhuǎn)圈圈。我覺得這些大哥哥好了不起噢，他們居然能堅(jiān)持不懈地站立著。
畫畫的人用嘴畫畫，雖然嘴起泡了，但還是堅(jiān)持著畫畫；聾啞人雖然唱得不好聽，但還是堅(jiān)持唱著；失去腿的哥哥動(dòng)作雖然很高難度，但還是堅(jiān)持下來在艱苦的條件下，給我們表演，對(duì)照他們，我要做最好的自己，干任何事都要能吃苦，不要想著我做不到，而要想著我一定能把事情做好。
塑造一個(gè)最好的自己六年級(jí)作文 16
人生如逆旅，我亦是行人。
——題記
今天，十六歲的我們面對(duì)著來自多方面的磨礪和挑戰(zhàn)。而這些終將是我們成為最好的自己。
做最好的自己，需要我們兼具著勤奮和努力�！按禍缱x書燈，一身都是月�！弊鳛橹袑W(xué)生，我們將大把的時(shí)間交給了學(xué)習(xí)，而只有真正勤奮和努力的人才會(huì)獲得回報(bào)。而這回報(bào)便是我們面對(duì)困難的物質(zhì)基礎(chǔ)。
做最好的自己，需要我們有蓬勃向上的朝氣和樂觀的.處世態(tài)度�！耙凰驘熡耆纹缴薄罢l怕，也無風(fēng)雨也無晴”這是蘇軾的處世態(tài)度。試想，如果蘇軾沒有這般，我們?nèi)绾涡蕾p到“一樽還酹江月”的豪邁氣概？這份處世態(tài)度將給予我們面對(duì)困難時(shí)的精神基礎(chǔ)。
做最好的自己，需要我們不斷逆流而上，不斷挑戰(zhàn)自我。“一個(gè)沒有被黑暗和嘲笑所包圍過的人，無法在心中點(diǎn)起一盞長明燈”林清玄曾說。只有不斷挑戰(zhàn)自我，不斷逆流而上才能塑造出最好的自己。
在攀登人生那山時(shí)，前方是無盡的黑暗和叢生的荊棘，腳下有自己的鮮血在淋漓；而當(dāng)你攀上那山后，你的上方是曼妙的星河，左右有提燈的伴侶陪伴，而腳下是無盡的空蒙山色。
對(duì)于人生的逆旅，你我都是這不長不短道路上的行人。而只有在昨天付出無窮多的汗水，不畏艱難，迎難而上，做最好的自己的人，才能在今天走向成功的彼岸。
做最好的自己不僅是為了自己的成功，更是為了讓這總是讓我們眼含熱淚的土地——我們的祖國在偉大復(fù)興路上越走越遠(yuǎn)，將復(fù)興的進(jìn)度條不斷向前推進(jìn)。
塑造一個(gè)最好的自己六年級(jí)作文 17
老師看我腿長，硬是給我報(bào)了跳高這個(gè)項(xiàng)目，這下我可苦惱了：雖然腿長可我就是跳不高呀！再說我還沒有接觸過跳高呢！
為了在比賽中大顯身手，我一有時(shí)間就會(huì)喊上同學(xué)一起勤奮練習(xí)。
第一次嘗試時(shí)，我完全找不到技巧，一不小心就趴到桿子上去了，摔了個(gè)“狗啃泥”。在一旁的同學(xué)哈哈大笑起來，我的臉頓時(shí)成了一個(gè)紅蘋果，在老師的指導(dǎo)下，我漸漸地明白了：要想跳得高，必須借助跑的力量，跳起來跨越，才能跳過去。再次嘗試時(shí)，我便飛一般地跳了過去。欣喜若狂的我，連續(xù)跳了好幾次后，躍躍欲試想挑戰(zhàn)新的高度。待老師把跳桿升高后，我傻了眼，怎么這么高呀！我的心里頓時(shí)如十五只吊桶打水——七上八下，沖到桿子邊便沒了膽量，抬不起腿，停下了腳步，這次失敗了。接下來又是好幾次失敗，灰頭土臉的我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)：越是膽小，越跳不過去。所以要相信自己，鼓起勇氣，一鼓作氣地跳過去，沒有什么大不了嘛，大不了摔幾跤就是！我把跳桿扶好，再一次像箭一般沖了過去，抬起雙腿，縱身一躍，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹松吵乩�。挑�?zhàn)成功的我很是興奮，連續(xù)練了好幾次，讓自己更加熟練。就這樣我“跨”過了好幾個(gè)“難關(guān)”，直到跳到0.85米時(shí)才肯罷休。
我要抓緊時(shí)間練習(xí)，爭取在比賽中取得好的.成績，做最好的自己。
塑造一個(gè)最好的自己六年級(jí)作文 18
今天看了一部電影，讓我感觸頗深�！蹲钬毟F的女孩》講述的是女主角從小生活在很惡劣的環(huán)境中，但她從小就下定決心，要好好學(xué)習(xí)，出人頭地，做個(gè)出色的人。可能對(duì)于貧窮的人來說，讀書是他們唯一的退路了。在媽媽生病去世的時(shí)候，爸爸又因?yàn)槲颈蛔チ似饋恚玫搅艘粋�(gè)可以去上學(xué)的機(jī)會(huì)。她沒有一蹶不振，而是發(fā)奮圖強(qiáng)，努力念書，后來成功進(jìn)入了哈佛大學(xué)……
很多時(shí)候我們不是不可以，而是內(nèi)心害怕不敢去嘗試，就像最貧窮的女孩似的，努力去奮斗，去嘗試，有些時(shí)候你不去試試怎么知道呢？其實(shí)我們活在世上，沒有必要非要去討好別人，看別人的眼色，做最好的自己就行了。很多時(shí)候，不管你多么真誠，遇到懷疑你的人，你就是謊言；不管你多么天真，遇到現(xiàn)實(shí)的人，你就是笑話；不管你多專業(yè)，遇到比你還厲害的人，你就會(huì)大腦空白。其實(shí)不是你不夠好，只是你沒到對(duì)的人。
就像之前看的《歡樂頌》里的.安迪，即使她有那樣的身世，有可能有一天她會(huì)發(fā)瘋，但她在奇點(diǎn)之后才遇到了真正能讓自己付出所有的小包總。不是奇點(diǎn)不愛安迪，只是不適合而已。
做最好的自己吧！沒有必要猶豫不決，也沒有必要太在乎別人對(duì)你的評(píng)價(jià)，懂你的人總是會(huì)理解相信你的。你只需要努力向前，讓自己過的充實(shí)，那樣你才能快樂�。∽鲎詈玫淖约喊�！讓明天更美好，讓生活更燦爛！
塑造一個(gè)最好的自己六年級(jí)作文 19
我們自己是世界上獨(dú)一無二的，沒有任何人和你一模一樣，就是雙胞胎，也會(huì)要不同的地方。我們要珍惜好現(xiàn)在的獨(dú)一無二，珍惜好自己的生命，做最好的自己。
最好的自己，應(yīng)該有自己的理想，有了理想就要努力實(shí)現(xiàn)，要實(shí)現(xiàn)就會(huì)要付出，自己的理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，有了理想自己一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，所以我們一定有一個(gè)自己美好的理想。
星期二，著名的王英老師給我們講了怎樣做最好的自己，使我們深刻明白了自己、了解了自己。讓自己的未來有了更好的準(zhǔn)備。王老師有一個(gè)孩子，是一名研究生，在加拿大留學(xué)，是一位非常優(yōu)秀的學(xué)生，我們的同學(xué)都非常驚訝，留學(xué)生呀！我們同學(xué)議論了好久，才停下來。
我想做蔥郁的大樹，但是我只是一顆單薄的小草；我想做高貴的牡丹，卻只是路邊的一株不起眼的小野菊;我想做一望無際的'大海，但我只是一條小溪；我想做最耀眼的太陽，可是我只是一顆一閃一閃的星辰。在這個(gè)時(shí)候，不要灰心，不要?dú)怵H，因?yàn)槲译m然沒有做到最好，但是我也已經(jīng)發(fā)揮出了自己的優(yōu)點(diǎn)。我是一顆小草，但是我也為綠地做出一份貢獻(xiàn)，雖然很薄弱；我是一株不起眼的小野菊，但是我也為路邊增添了一份絢麗的色彩；我是一條小溪，但是我為同學(xué)們帶來了歡樂；雖然你是一顆一閃一閃的星星，但是我用自己的身體布置了漆黑的的夜幕，雖然只是一棵。
做最好的自己，最好的敵人就是自己。
塑造一個(gè)最好的自己六年級(jí)作文 20
我喜歡在醒來的時(shí)候，趴在窗臺(tái)上面，看著藍(lán)色的天空，看著飄動(dòng)的云彩，看著一只只鳥兒飛過，想著時(shí)間帶走了什么。
記得在很久之前，聽到一個(gè)人說，我是個(gè)不被看透的孩子。我的身邊會(huì)有很多的小伙伴，我會(huì)跟他們笑，但不知道為什么笑點(diǎn)很高，同學(xué)們就會(huì)用一個(gè)詞來形容我高冷。
身邊的朋友雖然很多，但真心的卻沒有幾個(gè)，我仿佛有一種能力就是一眼就可以看穿他人在跟我交流時(shí)內(nèi)心的想法。之所以這樣說，是因?yàn)樗麄儠?huì)將情緒表達(dá)在臉上。因?yàn)檎嫘呐笥押苌�，所以我�?huì)十分珍惜那些真正的友誼，畢竟它們都來之不易。
聽父母說，我小的時(shí)候是一個(gè)非常勤勞愛笑的女孩，但不知怎的`長大后就像變了一個(gè)人，不喜歡干家務(wù)活，一天到晚就是板著個(gè)臉，有時(shí)也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就跟媽媽吵架。但我并非不曉事理的孩子，我會(huì)在夜晚的時(shí)候，一個(gè)人躺在床上反省自己，讓淚水洗去心靈的塵埃。
叔叔家的小孩，和我從小玩得非常好，長大后卻成了我學(xué)習(xí)方面的競爭對(duì)手，偶爾也會(huì)在與母親的對(duì)話中提到我的不是，表達(dá)對(duì)我的不滿。我無意去追究她對(duì)我的毀譽(yù)，也無心去迎合她的喜好，這些都是人生成長中所要經(jīng)歷的，所以我不會(huì)太在意。
上初中后，我喜歡自己一個(gè)人，活在自己的天地里。也時(shí)常會(huì)回想以前，追憶那些逝去的美好，當(dāng)然也沒有以前那么愛哭。
如今已是初三，分在一個(gè)并不理想的班級(jí)，但我不會(huì)放棄自己，我仍在努力地提高成績，圓著自己的夢想。無論未來如何，我只希望能夠做最好的自己。
塑造一個(gè)最好的自己六年級(jí)作文 21
心如宣紙，盡染烏墨。
“別來無恙”他默不作聲。
“你還是放不下架子？”他搖搖頭。
“都是些無關(guān)緊要的小事，你……”他信步拉開距離，我只好知趣地閉嘴，看著他漸漸模糊。
寒風(fēng)剜著皮膚，我裹緊了衣服，慢悠悠地走進(jìn)食堂，一雙眼睛圓滑地搜尋著熟人，“你在這杵著干嘛？”我驚奇地看著他說道。他眉角上挑笑了笑，指了指前面時(shí)長時(shí)短的隊(duì)伍，“哎呀，排什么隊(duì)嘛，走前面去找個(gè)熟人插下隊(duì)就好了�！彼麚u了搖頭�！澳敲炊嗳瞬尻�(duì)，不多你一個(gè)，這叫以其人之道還治其人之身�！彼拈_我拉向他的手，正色到：“我是個(gè)有原則的人，別人怎么樣與我無關(guān)，我只做最好的自己。”我怔住了，默默地走向隊(duì)伍后面。
一場秋雨一場寒，坑洼的路面上殘留著積水，倒映著鏡像，吃完小食的我正想順勢把垃圾丟在地上，乍看見他抓著個(gè)紙團(tuán)走著，目光四散像在尋找什么�！澳阍诟陕�？”我上前問道，“丟垃圾”他揚(yáng)了揚(yáng)手�！澳阒苯觼G在地上唄，反正地上都是，那邊還有掃地的�！彼麚u了搖頭，問道：“垃圾桶是用來干什么的？”“裝垃圾唄。”我答道，“修路來干什么呢？”他追問道�！白呗贰蔽彝Ａ讼聛怼Ｋα诵ψ唛_了，我默默回到原點(diǎn)，撿起地上的垃圾，走向附近的.垃圾桶。
“你堅(jiān)守這破原則有什么用？”
“我只做最好的自己�！�
心如綢緞，不容纖塵。
塑造一個(gè)最好的自己六年級(jí)作文 22
人生是豐富多彩的，每個(gè)人都擁有一段不同的人生，只有做獨(dú)特的自己，才會(huì)有生命存在的意義。
如果說，世界是一片浩瀚的宇宙，那么你，就是點(diǎn)綴他的星星，如果說世界是一片繁茂的萬花叢，那么你，就是其中的一抹綠，如果說，世界就是世界，那么你，就是你。
每個(gè)事物都有它自己存在的根源，每個(gè)人都有他自己存在的意義，我們要做獨(dú)特的自己，不要過分的羨慕他人。是的，有可能你的確不擁有出眾的外表；的確不擁有過人的才華；也的確不擁有富裕的家境。但是天生我材必有用，請(qǐng)每一個(gè)人都不要漠視自己的存在，要相信自己存在的價(jià)值。
說到這里，我想應(yīng)該會(huì)有人問該如何做自己的吧，首先，我們要自己了解自己，知道自己會(huì)什么，喜歡做什么，每個(gè)人都有與生俱來的潛能，我們只要找到它而且激發(fā)它，你就是最好的你，其次，要接受自己，不論自己長得丑還是矮，只要不因?yàn)樽约旱拈L相而沮喪，隨時(shí)保持樂觀的心態(tài)，你就是最美的。
在我面前的那個(gè)陌生的你，你是否將自己拘束在一個(gè)小小的空間里呢？是否為自己大哭一場呢？其實(shí)做自己真的.很簡單，每天笑著面對(duì)生活，做那個(gè)最快樂，最活潑，最真實(shí)的自己就好了呀！不要在意別人對(duì)你的評(píng)價(jià)，你是最懂你自己的。你是最棒的！
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始每天努力點(diǎn)，讓今天比昨天更優(yōu)秀，讓明天更值得期待，讓我們用現(xiàn)在的努力創(chuàng)造長遠(yuǎn)的美好未來吧！
塑造一個(gè)最好的自己六年級(jí)作文 23
眼看著，時(shí)間一點(diǎn)一滴的流動(dòng)，馬上就要期中考試了，前幾天我的體育分才考了四十多分，心里很不是滋味兒。
這幾天，我一直在為文化課做準(zhǔn)備，早上運(yùn)動(dòng)回來之后，我便會(huì)拿起一本政治或歷史書來讀，而晚上，就是讀地理或生物。我每天都按照有序的計(jì)劃進(jìn)行著，但免不了的是緊張呀。
由于上次月考對(duì)我的沉重打擊，心中更有了十足的底氣，在我寫作業(yè)的時(shí)候嚴(yán)格要求自己。有一次我剛寫完歷史卷子，便拿起媽媽的手機(jī)來對(duì)答案，我嘴里念著選擇題的答案，眼睛也盯著卷子看，最終我卷子上的`題一道沒錯(cuò)，我長吁一口氣，高興的笑了。從那以后，我心里更有了底兒，盼望著考試的來到。為了取得好成績，要付諸實(shí)際行動(dòng)，如：每天早晨堅(jiān)持讀書，堅(jiān)持鍛煉身體，背古詩文等，要有一系列有序的安排。
不僅要有課下的安排，而且課堂也十分的重要，假如說你課上沒有聽好，好多題都不會(huì)寫，千萬不要怪題難，要從自身找原因。反之，在課上把課聽好了，那老師講的知識(shí)點(diǎn)還能不會(huì)嘛！所以，要抓住課堂上的四十分鐘，好好利用課下的時(shí)間，也可以找一些相關(guān)的題來做，這是為了要查漏補(bǔ)缺。
體育的分值也很高，滿分七十，我最不會(huì)跳遠(yuǎn)，現(xiàn)在只能跳一米五八，我為了突破這個(gè)米數(shù)，便開始加大力度練習(xí)，在我跳遠(yuǎn)的時(shí)候，媽媽老是說我彈跳力不夠，可就是找不著原因所在，這使我很發(fā)愁。
從今天開始，我要一直做最好的自己，努力吧！
塑造一個(gè)最好的自己六年級(jí)作文 24
我常常和超兒一起玩，他說我做。就這樣，已經(jīng)過去了十年。
超兒是那樣一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦的男孩兒。不管有多累不管有多苦。他都能夠憑借著自己的天真，去創(chuàng)造出更多的快樂。他是一個(gè)瘦弱的男孩兒，平時(shí)吃飯也就那么一口。而在課間也就是喝那么一口水。在家里很少有父母的關(guān)懷。一個(gè)人吃飯，卻又吃不下。一個(gè)人看電視，卻又覺得太孤單。而讓她快樂的唯一方法就是我與他相伴，一起玩耍。
我們常常去河邊釣魚，可是他卻很有耐心，每次都滿載而歸。而我頂多也就是擺擺樣子。當(dāng)我忍受不下去的時(shí)候，他就會(huì)手把手的`教我，讓我感受到釣魚的喜悅。
水是藍(lán)的，天也是藍(lán)的。他也常常和我放風(fēng)箏�？赡苁且�?yàn)槲姨苛税�！連一個(gè)風(fēng)箏線都找不到。每次放風(fēng)箏都是失敗而歸。而他總是說沒事兒，下次再來。我想平時(shí)那么孤獨(dú)的人兒在玩耍中卻是那么的自然，快樂。我們最想去的地方就是草原。在草地上躺上那么幾個(gè)小時(shí)，享受著淋浴，無憂無慮在一起嬉戲玩耍。
而最后的一次見面，他送給了我一本書，書名就是《做最好的自己》。他在轉(zhuǎn)學(xué)之前對(duì)我說過的最后一句話就是，每天都要做最好的自己，堅(jiān)持下去。
“等到假期，我們一定要成功放飛風(fēng)箏，把我們的約定實(shí)現(xiàn)�！�
望著那夕陽下的藍(lán)天，那一個(gè)活潑天真的男孩兒，我仿佛想要掉下眼淚。但也同時(shí)又不想讓他離開我的身邊。
做最好的自己，我等待那一次重逢。就把這本書當(dāng)做最美好的記憶吧！現(xiàn)在那本書還在那里……
【塑造一個(gè)最好的自己六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
塑造自己作文（精選20篇）11-13
塑造自己作文（通用20篇）05-02
最好的自己作文02-20
最好的自己08-19
做最好的自己作文[精選]09-21
(精選)做最好的自己作文09-18
（精選）做最好的自己作文11-09
做最好的自己作文（經(jīng)典）02-12
做自己最好的作文12-27
做最好的自己作文(精選)10-29