給未來的自己一份滿意的答卷_初二作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的給未來的自己一份滿意的答卷_初二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
無論何時何地，幾乎總有人說：好好學(xué)習(xí)，將來考個好大學(xué)，才有好日子過。這大概也是每個人心里少有能夠完全統(tǒng)一的觀念了吧。話雖粗糙，但字字真理。記得先前在奶茶店看到過招聘公告，隨便掃了幾眼，別的沒記住，但那個高中文憑，卻久久揮之不去�，F(xiàn)在，賣個奶茶還要高中文憑，雖說要求高了些，但轉(zhuǎn)念一想，似乎也沒什么不對。后來，我就想，在將來我們的時代，要求會不會更高，答案是無疑的。
上個星期才整理過的試卷，不過五天的堆積，又該收拾了�？粗种杏辛诵┓至康脑嚲�，默默地放好，嘆了口氣，就出門去了。身旁，孩童聒噪的聲音，傳入耳中，看著她們天真呆萌的模樣，竟叫人有些艷羨。我加緊了步伐，想快些走開。待到回來后，便看見一個熟悉的身影站在我房門口，即使看背影也能料到是個柔柔弱弱的女孩子。因為家里是出租房，她家又在我家租了許久，平日里，上下樓梯打個照面，也算是個熟悉的陌生人。她聽見我的腳步聲，回首，一張有些黝黑的面龐映入眼簾。她額頭還掛著幾顆明顯的汗珠，似是剛從外面跑了800米的樣子。
沒等我開口問，她便搶先一步開口了：能借我支鉛筆嗎？剛好用完了，很快就能還你。我還以為多大點事，見她笑意盈盈、一臉期待的樣子。我便沒多說，隨口一答：哦，你等等。她很乖巧地站在門外，沒有進來的打算。只是我打開門，空調(diào)的絲絲涼意，從她身邊掠過，她的四肢也不再緊繃著了。我隨意抽了支鉛筆遞給她，我盯著她紅撲撲的面頰，在好奇心的'慫恿下，輕飄飄地問了句：你的臉怎么這樣紅？她笑著說：我家風(fēng)扇壞了，我爸要下個星期去買，這大熱天的不紅才怪呢。我抱著無聊想找人陪我玩兒的心思說：那要不你來我家吧，反正今天星期六，作業(yè)可以明天再寫，咱倆看會電視吧。她眼睫一顫，似是有些心動。我在心里偷笑，穩(wěn)了。沒想到被她一口回絕，謝謝啦，我還要寫作業(yè)，拜拜，筆我等會兒就還你。我不好意思再糾纏著她，看著她向樓上跑去。
學(xué)習(xí)多不容易啊，不學(xué)好的話就太對不起自己啦，況且我要是不好好讀書，就不能在這兒上初中了。這是她帶給我感悟最深的一句話，當然，這是在借筆那件事之后的事了。
青春是螢火絢麗的流動星河，燦爛卻也極其短暫。莫待無花空折枝，韶華不為少年留。人的一生應(yīng)當這樣度過：當我們回首往事的時候，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。把握當下，展望未來，給未來的自己交一份滿意的答卷。
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