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我相信自己作文

時間:2025-06-26 11:11:43 賽賽 自己 我要投稿

我相信自己作文600字(通用36篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我相信自己作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我相信自己作文600字(通用36篇)

  我相信自己作文 1

  每個人,都要經(jīng)歷風(fēng)雨,就像花也會有枯萎的一天。但是,我相信,在這條不平坦的大道上,我才會變得更加堅強(qiáng)!

  一次期末考試,我徹底考砸,數(shù)學(xué)只考了87分!名次竟從前十五名下滑到了三十名!我呆若木雞,這么差的成績,父母會說什么?老師會說什么?同學(xué)們會說什么?可是,就當(dāng)我心灰意冷時,老師告訴我:“要相信自己!”父母說:“沒關(guān)系,下一次努力!”同學(xué)說:“別氣餒,要相信自己!”

  是的,我相信,我要用我的視野去閱覽更多的風(fēng)景,一邊走,一邊看。即使你有再多的煩惱,也會說一句:“相信自己!”

  看!“我相信你”這句話多動聽,給人以鼓勵,和信心。相信自己吧!相信自己是最棒的!

  在上小學(xué)時,我的英語成績是最差的,差到最高只能考到七十幾分,所以每次去上課都有著非常大的壓力,一天,爸爸看到了一臉沮喪的我,問了我為什么會不快樂,我告訴了爸爸,爸爸聽后意味深長的說:“孩子,你最糟糕的不是你的成績,而是你的信心,一個連自己都不相信的人能做成什么事呢?孩子,要想成功,就一定要相信自己!”從那天起,我將爸爸的話牢牢地記在心里,努力學(xué)習(xí),有時考差了,就在心里默念:“相信自己,相信自己能行!”時光飛逝,半年過去了,我從原本七十多分的'基礎(chǔ)上,飛躍到了九十幾分!我開心極了,相信自己的力量,原來如此強(qiáng)大!

  相信,有著巨大的力量,只要相信,一切皆有可能。

  其實,世界是公平的,上帝在我們中留下了一些苦難,可也給我們每個人一個戰(zhàn)勝它的武器:“相信自己。”

  朋友們,準(zhǔn)備好相信自己了嗎?

  我相信自己作文 2

  我要飛得更高……”唱起這首氣宇軒昂的歌,我都會想到那一次我的優(yōu)秀表現(xiàn),真值得我為自己喝彩。

  三年級的時候,老師選人當(dāng)護(hù)旗手,我榮幸的當(dāng)選了。當(dāng)老師通知我是護(hù)旗手時,我十分高興,決定把它做好。

  第一排練的時候,我很緊張,害怕排不好,音樂響了,第一個步伐邁出的時候,老師教了一聲“卡!”我就知道我又錯了,我竟然同手同腳了。老師對我說:“不要緊張,相信自己。”聽了老師的'話,我的心情放松多了。

  我懷著期待。自信的心理,等到了星期一。升旗儀式要開始,我與其他幾名護(hù)旗手身穿紅白相間的校服,帶著鮮紅的紅領(lǐng)巾,雄赳赳,氣昂昂地站在出旗的地方。一到那里,我就開始緊張了,我想:如果在眾目睽睽之下出錯的話,一定是一件很糗的事。音樂終于想起來了,我想了老師說的話,相信自己。我挺起腰板,邁著步伐向升旗臺走去,此時,我的心里踹了一只兔子,“彭彭”直跳,我的腦袋立刻變的空蕩蕩的,什么都想不起來了。當(dāng)我到了升旗臺時,音樂停了,我的心頓時放下了,“我成功了!我戰(zhàn)勝了自己,我想人生的勝利點又跨了一大步,”我的頭腦開始胡思亂想了。老師朝我走來,夸我是個小能人,做什么都能做的很好。我為自己喝彩!

  要學(xué)會為自己喝彩,這樣才能做得更好。相信自己吧!

  我相信自己作文 3

  曾經(jīng)有一個故事,有一家公司,公司成員里有三個優(yōu)秀的部門經(jīng)理,有一天,總經(jīng)理問他們:“你們有誰敢拿出自己的錢去辦一個公司,若成功了,我就給誰這整個公司。”當(dāng)時正值經(jīng)濟(jì)大蕭條,其中兩個人都懷疑自己是否有能力,便回絕了。只有一個人去挑戰(zhàn),最后他以自己獨特的眼光和不懈的努力最終成功了,當(dāng)別人問他為什么有這么大膽時,他說:“我相信我自己,我一定能行!”

  不錯,一個人只有自信,才會有挑戰(zhàn)的'動力。每個人都有自己的閃光點,如果一個人不自信,不能為自己喝彩的話,那他只有庸庸碌碌,走向失敗。

  就比如說諸葛亮,如果他當(dāng)時不自信,不自比管仲,又怎么能使劉備三顧?有怎么會有三分天下的場面?再比如張騫,如果漢武帝叫他入使西域,他猶豫不決,又怎么會有絲綢之路,又怎么會有鼎盛的大漢王朝呢?

  以前我也不自信過,看過王羲之的《蘭亭序》后,我不敢再向眾人展示我書法作品;讀過李清照的詞后,我無顏再讀我笑傲冰雪不畏寒,青翠依舊雪中仙……可最終我明白了,自信的人生才是光明的人生,一個不自信的人就好比終日生活在黑暗之中。于是,我開始自信,相信自己一定能取得成功。

  當(dāng)然,自信不是自滿。如果自滿反而會誤事。俗話說:“滿招損,謙受益”但我也認(rèn)為“信而不滿更受益”。只有到好處的自信才能成為人生的墊腳石。過頭的自信只能是一塊絆腳石。

  曾經(jīng)有一個有名的心理學(xué)家,哲學(xué)家陸哥·赫胥勒說過一段發(fā)人深思的話:世界最大的悲劇不是恐怖的地震,也不是連年的戰(zhàn)爭,而是自身明明有很多優(yōu)點、潛能卻視而不見。如此的人尚未經(jīng)歷誕生和成長卻已衰老和死亡。

  是啊,每個人都是世界上獨一無二的,相信自己吧!為自己喝彩吧!

  我相信自己作文 4

  坎坷的人生中,總有那么一句話,激勵著自己前進(jìn)。我就有這么一句話――相信自己,我能行。

  有一次,我在做數(shù)學(xué)長江作業(yè)時,一路過關(guān)斬將到了最后一題。我百思不得其解,急得直跺腳,可越是急越不知道怎么寫。這下沒希望了。就在這時,我想起了一那句話:“相信自己,我能行!比魏晤}目都會有解法,我相信自己一定能做出來的。我冷靜下來分析題干。啊,終于算出來了,我突然開竅了,原來這道看似很難的題目如此簡單,我飛快地寫好了答案。

  “相信自己,我能行!边@句話不但在學(xué)習(xí)中激勵著我,而且還在運動中給我鼓舞。

  在一個星期三下午的體育課,王老師要給我們測試400米跑步,我心想:“沒事,很輕松!笨墒牵(dāng)我看到程雨環(huán)、印夢婷等同學(xué)跑完后,一個個的難受樣,我開始慌張了。心想:“運動會得獎的同學(xué)都倒下了,我能行嗎?”我緊張得手心都冒汗了。

  不一會,輪到我跑了,心想:“跑吧!躲不過的!邦A(yù)備,跑!”我以最快的速度跑,耳邊聽見同學(xué)們喊“楊鈺潼,加油!”我信心十足,跑了不久,我覺得腿越來越酸,我張著嘴用口喘氣,看著前面的終點,有點想打退堂鼓。這時,我又想起了“相信自己,我能行!”我握緊拳頭,用那酸得不能在酸的`腿開始堅持,終點越來越近了,我開始用力沖刺……雖然得了第五名,累得說不出話,但我心里非常高興,心想:幸虧我鼓勵自己,要不我也不會堅持下來。

  “相信自己,我能行!”這句話陪伴我克服了一個又一個的困難,我相信,它一定會伴隨我成長,使我成為一個各方面優(yōu)秀的人。

  我相信自己作文 5

  “?下周月考!”聽到考試的消息,媽媽驚呆了。這么算下來,確實到了該月考的時間了,“是啊,是時候了!蔽医又鲎鳂I(yè),媽媽又被驚呆了,“好有自信吶!”是什么時候變得這么相信自己了呢?我也一直在揣測。

  是開學(xué)的時候罷?這是我最向往的學(xué)校,就要開啟新生活了,還有新同學(xué)等待我去認(rèn)識,一想到這里,就信心倍增。加油,你能行!

  是軍訓(xùn)的時候罷?那時,同學(xué)們站在陽光下,安靜地像一只只貓,只是耳旁的呼吸聲像是嘀嗒走的鐘,一秒、兩秒……休息時間,大家跑的跑、鬧的鬧,就像是認(rèn)識很久的朋友,一點兒不拘束,一點兒不矜持。在碩大的操場上,歡樂是我們擁有的.最珍貴的東西。坐在塑膠跑道上,閉上眼睛,感受風(fēng)拂過面頰、發(fā)絲,“以后的四年又會發(fā)生什么呢?競爭、斗嘴、驚喜……但更多的是快樂吧!”我這樣想著,對未來充滿了信心。

  也是現(xiàn)在罷?我們在家里學(xué)著,誰也不知道誰的努力,隨筆是我們交流生活的唯一通道,但什么又能阻擋那顆向陽的心呢?只要能一直進(jìn)步成長,下周的月考又算什么!相信自己,我能行!

  青春是用來奮斗的,我們在最好的年紀(jì)一定要努力充實自己,不負(fù)美好年華,而自信能讓我們充滿激情。

  不論是月考還是學(xué)習(xí),我永遠(yuǎn)相信自己,你呢?

  我相信自己作文 6

  在坎坷的人生中,總會有很多挫折。面對挫折,要有信心,對自己說:“我能行!”我有這個經(jīng)歷。

  高一高二的時候,我不會寫日記,但是寫的時候哭了。每次哭著讓爸爸給我寫。父親寫完后,我又抄了一遍。因為這個原因,老師經(jīng)常懷疑文章是不是我自己寫的。

  到了四年級,我的作文水平逐漸提高。有時我的作文寫得很好,被老師大聲朗讀,作為課堂上的范文。于是我開始嘗試投稿。

  然而,我一次又一次地把手稿扔了上去,但我的希望卻一次又一次地破滅了。每當(dāng)聽到老師宣布一個同學(xué)的作文在班里發(fā)表了,我總是覺得很開心,期待那個人是我自己,但后來我失望了。

  父親知道后,總是以極大的熱情對我說:“失敗一次也沒關(guān)系。如果不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能看到彩虹?我相信你能做到。寫作不是一天的工作。也許只是偶爾的一個想法,但你可以突然意識到。也許你不能在東方的碣石里驕傲地歌唱。"

  是的,人們走在路上。事實上,每一次失敗都會孕育新的成功。

  于是,我又舉起筆,繼續(xù)寫,寫了一篇又一篇的'作文。終于在今年一月的某一天,我的作文在《小主人報》上發(fā)表了。

  成功是自私的,它永遠(yuǎn)不會把榮耀給懶人,它是公平的,它會毫無保留地把燦爛的星光照耀在執(zhí)著的奮斗者身上。

  相信自己,作文,我能行!

  我相信自己作文 7

  克服做事膽怯心理的最佳方式就是認(rèn)為自己什么都能做。也許你會想:“話雖這么說,可干不了還是干不了。”朋友,你想錯了,因為你根本沒有去做當(dāng)然做不成,如果你真的去做了,也許就能成功。 人的一大部分的事都是憑感覺而定的,但這種感覺從何而來呢?

  它源于以往的習(xí)慣。樂觀的人無論做什么事都是積極主動的,雖然有時稍欠慎重,但卻無妨大局。即使事情做得不盡如意,也不會茫然不知所措地遺下很多憾事,而且滿懷希望以為今后一定能成功。悲觀的人則把一切事都想得很難,生活中總是處于被動。本是舉手之勞的'事情卻認(rèn)定自己無能為力。所以,到了事情迫在眉睫非做不可時,他們就有大難臨頭之感。 假如要去做一件必須做的事,樂觀的人就不會顧慮重重,而會全力以赴,一旦遇到困難,馬上與人商量,尋求解決的辦法;

  但消極的人卻不然,他們先不著手工作,而是在自己面前擺上堆積山的資料,喝著茶,冥思苦想該如何干,他們心中所想無非就是“這么難,怎么做”之類的事結(jié)果增加了煩惱,喪失了信心。 對任何人來說,只要有了干勁,就會集中精力,一小時的工作,半小時就完成。

  所以每做一件事,尤其是非做不可的事,我們要時常提醒自己:“一點也不難,很容易,肯定能成功。”這種鼓勵可以使我們從消沉中解脫出來,產(chǎn)生對學(xué)習(xí)和工作的勇氣和信心。 朋友,相信自己,我能行,相信你是最棒的!

  我相信自己作文 8

  那么,如何戰(zhàn)勝自己呢?

  的法寶是相信自己。我想,相信自己是戰(zhàn)勝自己的秘籍。

  那么,自信又從何而來呢?

  回首過去,自己曾經(jīng)過多少春夏秋冬?在這之中又無窮無盡的辛酸。一次一次刻骨銘心的體驗,讓我讀懂了生活中的變化無常,而調(diào)整心態(tài)。每當(dāng)我畏縮不前,失敗便會偷偷跟在我的`身后,此次此刻,我只有兩個選擇,一是繼續(xù)畏縮,那么,最后,我自會慢慢變得猥瑣,最后走向失敗。然而,此時此刻,我還有一個選擇,那便是相信自己,無論結(jié)果成功與失敗,自管相信自己。因為只有這樣,我才有一絲成功的機(jī)會。畢竟,比起失敗,成功顯得再少不過了。所以,如果我因為一次的失敗而不再相信自己,那么,我便過于懦弱了。所以我選擇相信自己。

  我想,相信自己,并不是從成功而來。的確,成功可以讓你信心大增。但是,每當(dāng)你遇見失敗后,你是否還能依然自信?

  我認(rèn)為,一個人真正的強(qiáng)大,取決于內(nèi)心,我想,相信自己也是如此,這無論成功與失敗,只要有一顆信自己的心。無論成功還是失敗,都能相信希望的所在。這跟“樂觀”有緊密的聯(lián)系。我想,這是強(qiáng)者應(yīng)有的品質(zhì)。

  生活之路,不可能風(fēng)調(diào)雨順,但只要相信“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,我們就能看見希望的所在,然后,你就緊握著這希望,無論成功與失敗,走自己的路,讓別人說去吧。

  相信自己,你可以戰(zhàn)勝一切困難!那就讓我們每一個人都相信自己吧。

  我相信自己作文 9

  奧數(shù)一直是我的弱弱項,上了那么多年的奧數(shù),我就一直沒有開竅過,因此,我總覺自己的奧數(shù)就那樣了,不可能再好了。我對自己,也就一點信心都沒有了。每節(jié)奧數(shù)課前,老師都會給我們一張小卷,上面的題目都是以前學(xué)過的`,就是為了幫我們及時復(fù)習(xí)。有一次的卷子,我不知自己怎么了,竟然全對,要知道,這小卷,我能做對3、4題,已經(jīng)很不錯了,更何況全對?就是因為這次小測,令我

  覺得,其實奧數(shù)也不難,只要有解題思路,就能做出來。

  我逐漸改變了對奧數(shù)的看法,1月1日的深中游園會,使我更加認(rèn)為奧數(shù)很重要。

  在校長朱華偉的演講中,我知道了深中有多么厲害,有那么多知識淵博的老師,想成績不好都難,被這么個環(huán)境影響著,即使你剛開始成績不好,后面也會被帶動,成績便提升了。在PPT中,那令人震驚的數(shù)字,那么高的升學(xué)率,那么多的獎牌,那么多人考進(jìn)清華北大,這以足以證明深中的厲害了。而且深中的環(huán)境很好,以至于很多學(xué)長學(xué)姐都說:“深中生活太美好,怎么過都是一種浪費。”

  在游園的時候,我看到一個姐姐,便問她:“姐姐,深中難考嗎?”她笑了笑,說:“加油吧,妹妹,努力點一定能考上!

  有那么多人都想考深中,有那么多人都在努力,我又有什么資格不努力呢?知道自己奧數(shù)不好,就更要努力,我相信自己一定行。

  我相信自己作文 10

  每個人只有相信自己,才能取得輝煌的成就,只有充滿自信,才能登上進(jìn)步的階梯。

  最近,因為學(xué)校舉辦寫字比賽,每班出一個代表,我被選中了。

  回家時,我雙手緊緊扣緊代表報名登記表,心情如同烏云密布,電閃雷鳴,心想:天哪,老師怎么會選中我,我可是向來與世無爭,安分守己。“

  一回到家,爸爸高興極了,一蹦三尺高,什么事都不在乎,然后問我想要什么獎勵。我想他或許興奮過了頭,悶悶不樂的.我說:“爸,你別煩了,我可沒信心。寫作業(yè)去了。“

  其實我并沒有在做作業(yè),而是在猶豫不決,考慮要不要把表格填好,如果填 好了,我就要代表全班同學(xué)參加寫字比賽;如果 不填,老師家長一定會很失望,到底該怎么辦呢?

  正在這時,媽媽進(jìn)來了,我大吃一驚,她很淡定地說:“孩子,被選中是你的榮耀,怎么會不開心呢?你看爸爸都成那樣了,怎么不填呢?”

  我說:“我害怕寫得不好會被別人說,老師也會責(zé)罵我,我沒有自信,不相信自己!

  媽媽溫柔地說:“你一定要相信自己,只要相信了自己,就一定能成功!”

  正式比賽那天,媽媽的話在我耳邊回落,我并在心中不停地念叨,相信自己一定行,結(jié)果我榮獲了前三名的好成績。

  記住,只要相信自己,你的人生一定會更加精彩,你也會取得更多成就!

  我相信自己作文 11

  今天上午發(fā)生了一件讓我十分后悔的事。

  下午第一節(jié)課,是數(shù)學(xué)課(和歷史換課了),我們要進(jìn)行一次小測試,試卷很簡單,共有七道題,都是上午講過的題型。

  考試開始了,我開始了奮筆疾書模式,不一會兒就做完了,抬頭看大家都在埋頭苦寫,又往右一扭頭看了一眼同桌,只見她才寫到第四題。

  我便開始了“檢查”!鞍ィ,這個是“-1”嗎?”我問張家宇,他皺著眉毛,看了一眼我的卷子,又看了一眼他自己的卷子,然后點了點了頭。這時,張盛涵同學(xué)也寫完了小卷,我又問他:“第五題是18嗎?”他淡定地點了點頭。隨后趙老師說:“還有兩分鐘交卷!蔽覀兗涌炝藢︻}的速度,當(dāng)我們對到最后一題時,出現(xiàn)了分歧,他說是“-6a-2a”。我說是“-4a-2a”,但我又一想張盛涵上次考了120分,我要不改一下答案吧。這時老師說:“四個數(shù)學(xué)課代表下去收!”我正在想要不要改,就信他一次吧,結(jié)果我沒有滿分,而張家宇選擇信自己,那他就是滿分。

  在早讀默寫時,我不知道“時有幽花一樹明”的`“明”是哪個“明”,本來想的是“明天”的“明”,但看了一眼同桌的,她寫的是“鳴囀”的“鳴”,我就改了,也就錯了。

  生活也是這樣,要相信自己的選擇,因為你即使寫錯了也不后悔,如果你是看了別人的錯了就十分后悔。

  我相信自己作文 12

  今天,老師在晨讀時,為我們讀了一個《小獵人之死》的故事!拔乙呀(jīng)爬的那么高了,就差那么一點點了。別人不相信我,我怎么卻也不相信自己呢?”聽后我深有感觸。

  小獵人與老獵人去打獵,小獵人落入了枯井中,雙腿也被摔斷了,但小獵人求生的欲望使他忘記痛苦,頑強(qiáng)的往上爬,他左手抓住壁上的小草,右手撐住井壁,艱難的往上爬,終于只有咫尺之遙了,誰知老獵人回來驚訝地說,你的雙腿已經(jīng)摔斷,壁上柔嫩的小草是怎么撐住你的身軀的。馬上就要到井口的小獵人聽到后低頭向下看,壁上的土刷刷的往下掉,小獵人顫抖著身軀將小草連根拔起,“咚”的一聲又掉到了井底。老獵人的這一番話,將馬上就有生的希望的'小獵人說了下去。

  如果小獵人沒有聽到老獵人的話而害怕,而是堅持的向上爬讓老獵人去說去吧,那我想現(xiàn)在,他應(yīng)該還活著,而且活得十分快活,因為他用自己的堅持獲得了第二次生命,但他沒有這樣做。

  同樣,如果老獵人沒有這樣說,而是說:“天啊,兒子,你爬上來了,你太棒了!”或是默不作聲的幫他一把,也許結(jié)果就大不一樣了。就是這一句話,天涯也是咫尺,咫尺也是天涯。

  生活中也有許多這樣的事,那就讓我們走自己的路,讓別人去說吧!

  別人不相信自己,自己卻要應(yīng)該相信自己啊!讓我們以小獵人和老獵人的故事為警示,努力做好自己吧!

  我相信自己作文 13

  人們總在抱怨,生活有多么不公,命運有多么不公?晌覐牟恍琶\,我的命運是任何人都無法決定的,它只由我來譜寫。

  我只信我自己!

  人們總在抱怨,沒有機(jī)會成功,幸運沒落在自己頭上。機(jī)會其實并不少,但很多都與我們擦肩而過,我們沒有抓住機(jī)會。

  一個很簡單的例子,接力賽中,將要傳到你手中的棒便是機(jī)會,如果在棒傳到你手中之前你沒有做好準(zhǔn)備,而是等棒到的時候你才想起來接,那么只有兩種情況,一種是你比別人慢了,別人早已帶著他的機(jī)會奔向成功,第二種便是你沒有抓住你的棒,還要彎腰去撿,等你重新拿起它的時候,別人或許早已到達(dá)了勝利的終點。

  機(jī)會與成功永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人。

  幸運的幾率多么小,還不如努力來的實在,如果你永遠(yuǎn)存在僥幸心理,那么你永遠(yuǎn)不會成功。

  做人要腳踏實地,就像蓋房子打地基,即使房子矮小,看起來沒有高樓那樣壯觀,但它地基鞏固了就不會倒下,而高樓地基沒打?qū),即使它外表再壯觀,內(nèi)部也只是具軀殼,弱不禁風(fēng)。

  大樹生長也是如此,它不急于往上長,而是慢慢的把根深深的扎在地下,即使再大的風(fēng)浪也不會將其摧毀。

  讀過再多的勵志故事,知道再多的名言,那也是別人的`人生,別人的思想觀念,不是你的,只有你真正的理解,將其變?yōu)樽约旱,你心中的感悟才會在你未來的道路上成為一盞盞啟明燈,照亮你前方漫長的未知路!

  所以,請相信自己!

  我相信自己作文 14

  自從上了高中以后,心中就開始萌發(fā)了一種莫名其妙的朦朧的感覺;叵肫鸶咭坏臅r候,我是那么的用功努力,因為我想改變我的人生,整天就是學(xué)?墒呛镁安婚L,高一下半年,每天瘋瘋打打的我簡直就是個彪子,什么事情也不去想,整天無所事事,自己也沒有一個明確的目標(biāo),早上起床第一件事情睜開雙眼(誰都是這樣),試圖去想一想今天所要發(fā)生的事情,可是事實卻不是這個樣子,滿腦子全是吃的,那種感覺似乎也是很美好的一件事情啦(對于無說事實的人來說),我真的很努里的想去學(xué)習(xí),可是曾經(jīng)的`那種動力,那種激情,現(xiàn)在早已不知跑到了哪里……

  當(dāng)高一課程結(jié)束的時候,我似乎有了點覺悟,我開始努力學(xué)習(xí),可是不知為什么感覺非常吃力,我想過放棄,但是又因為種種的事情我又選擇了繼續(xù)前進(jìn),就這樣子直到現(xiàn)在高二了,我的目標(biāo)越來越明確,我要考大一所好大學(xué),但是一件突如其來的一節(jié)班會又讓我猶豫了好久……

  班會課上,老師說:“同學(xué)們,現(xiàn)在的成績不是令人很滿意,你們也應(yīng)該為自己以后想想,實在不行的不要在這混剩下的一年半,家長掙錢不容易,你們因該體諒一下家長!比欢褪抢蠋煹倪@一番話讓我沉思了好久好久,因為老師說的沒錯,我現(xiàn)在考得分頂天是個?拼髮W(xué),哎,誰不郁悶!但是經(jīng)過我三天的沉默中,我還是一如既往的選擇了繼續(xù)學(xué)下去,因為我相信我能成功的!

  我相信自己作文 15

  我,是一個愛運動的女孩,大家一定認(rèn)為我膽子很大吧!其實,我也有害怕的時候。

  記得四年級上冊的那天,鄧?yán)蠋熥屛液蛶讉同學(xué)把早已背得滾瓜爛熟的寓言故事在講臺上一一展現(xiàn)出來讓同學(xué)們欣賞,開始,我看見我前面還有好幾個同學(xué)沒講,我便認(rèn)認(rèn)真真地看著書,一點一點的復(fù)習(xí)故事,生怕忘了詞。隨著時間的流逝,同學(xué)們一個個講完了,不一會兒就到我了,我心里十分緊張,畢竟是在全班同學(xué)面前講故事。于是,我便在心里對自己說:“別怕別怕,我一向很勇敢的`,怎么能被一個小小的演講打敗呢?我不能被一個小小演講打敗,絕對不能。所以我不能害怕,加油!”我緊張的走上講臺,我的心像正在奔跑的小鹿一樣“砰砰”直跳。我的腳也在劇烈地抖動著。“下面由我給同學(xué)們講個故事,故事的名稱叫《毛毛蟲變蝴蝶記》!庇谑,我便津津有味地講了起來。在講的過程中,我的心里一直在想:別怕別怕,我是最棒的,快講完了加油啊!雖然我很努力回想,但在最后一個自然段的時候,我忽然想不起來了,辛虧有羅厚冰提醒,要不然我就要在全班同學(xué)面前出丑了。講完了故事,我便趕忙“跑”下講,趴在桌子上,臉紅一陣,白一陣的,樣子十分滑稽。但是,我卻聽到了一陣陣如雷聲轟鳴般的掌聲。這時,我明白了同學(xué)認(rèn)為我講地好,心里得到了欣慰。同學(xué)們都在夸我,但他們不明白“臺上三分鐘,臺下十年功。”啊!我背了很久呢!

  這就是我,有些膽小但又自信的我!

  我相信自己作文 16

  “聽從命運安排的是凡人;主宰自己命運的才是強(qiáng)者!

  古今中外,許多示例都耳熟能詳,古有司馬遷自強(qiáng)不息,努力與命運抗?fàn)帲幢阕约阂焉钍苷勰,卻仍不氣餒,用畢生的心血寫下《史記》,今有張海迪毅力頑強(qiáng),克服各種困難,不但沒有抱怨命運,反而真情回饋社會,寫下各種勵志書籍,讓更多的殘疾人感受到溫暖。無論何時,無論何地,心中的堅強(qiáng)永遠(yuǎn)要像頑石與與命運抗?fàn)帲嵃鍢蛟鴮懙;千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng),表達(dá)詩人不被命運控制,頑強(qiáng)的意志。

  可是在現(xiàn)實生活中,我們又常常會遭遇失敗。我們常說“失敗是成功之母”?墒敲慨(dāng)自己經(jīng)歷時,卻忘記了這句話的真諦。在考試失利之后,我們常常會沮喪消沉很長時間,無法從滑鐵盧的黑暗中走出來。,似乎對未來失去了前進(jìn)的勇氣。但待時間銷磨后,再次目睹人類星河中砥礪前行的璀璨明星,便又再次燃起了奮斗的勇氣。

  于是,我的.耳邊再次響起那句話:“聽從命運安排的是凡人,主宰自己命運的才是王者”。

  “仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”青蓮居士李白有自己的堅持,不肯為功祿阿諛奉承他人,所以道出了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的堅守。一代革命先驅(qū),為了自己的理想,投身于革命,挽救中國于水火之中,也是一種堅守。

  有時候,我們無法預(yù)知困難,但只要相信自己,勇敢地朝著目標(biāo)前行,堅定自己內(nèi)心的信仰,那么一切坎坷都會成為墊腳之石。

  請相信自己!

  我相信自己作文 17

  當(dāng)你從我家門口經(jīng)過的時候,便會聽見一陣清脆、悅耳的琴聲。那是我坐在電子琴前彈奏樂曲,你一定會豎起大拇指?捎姓l會知道,在這成功的背后有著多少的喜怒哀樂?

  我清楚地記得那是一個初夏之際的夜晚,我坐在電子琴旁,一遍又一遍地彈著那枯燥乏味的練習(xí)曲。雖然是初夏,可是汗水在已侵透了我的`花衣裳,模糊了我的眼睛。我想別的同學(xué)說不定在玩游戲哩!可我只能對著樂譜發(fā)呆。但想起了爸爸許諾的冰鎮(zhèn)西瓜,我依然皺著眉頭在彈琴。漸漸地,琴好像在和我作對,曲子變得枯燥單調(diào),不成曲調(diào)了。腦子里只剩下了誘人的冰鎮(zhèn)西瓜。

  爸爸好像看出了我的心思,便安慰道:“別著急,冷靜,冷靜!薄安怀员(zhèn)西瓜怎么冷靜?熱靜還差不多!”我把嘴巴一撅。爸爸說:“成功后的感覺比吃了冰鎮(zhèn)西瓜還要涼爽。不苦哪里來的甜?人生的道路要一小步一小步的前進(jìn),只要保持樂觀主義精神,堅持不懈。困難一定能夠克服。你想一想,在貝多芬,莫扎特他們這樣杰出的音樂家要經(jīng)過多少的困難,才能得到這樣的榮譽?有一句名言:‘梅花香自苦寒來。’說的就是這個道理。然然,相信自己吧!”爸爸的話讓我重新回到琴前。漸漸地,曲子流暢起來了,美妙的樂曲送我十指見流淌出來,時而如涓涓細(xì)流,時而時低沉婉轉(zhuǎn),時而高亢激昂。我的心也隨著悠揚的琴聲飛向了夢想中的大舞臺。世界上沒什么困難不可逾越,有的只是你心理的障礙和缺乏

  我相信自己作文 18

  今天的數(shù)學(xué)課上,馮老師讓我們判斷一道題:2/4=4/8這個過程叫通分()對還是錯?

  有一大部分同學(xué)異口同聲的回答:“對”,聲音震耳欲聾。這時馮老師平靜的環(huán)視一下教室問:“誰還有不同意見”?同學(xué)們你看看我,我看看你,有的相互笑笑,沒人回答。再看看馮老師平淡的表情,好象同學(xué)們的回答是正確的,但是我總覺得不對,“有”我大膽的舉起手,馮老師眼睛一亮,“好,你說”。

  “通分是把兩個或兩個以上的不同分母的`分?jǐn)?shù)化成同分母的分?jǐn)?shù),而這只是一個分?jǐn)?shù),沒法進(jìn)行通分!蔽艺f完,教室里鴉雀無聲,安靜得嚇人,馮老師目不轉(zhuǎn)睛的盯著我,也不作評論,同學(xué)們向我投來復(fù)雜的目光,有的臉上還出現(xiàn)了一絲詭秘的笑。我忐忑不安起來,心,一下子提到嗓子眼,慌忙低下頭默默的祈禱:老師啊!如果我說錯了,您千萬不要失望,也不要怪我呦。

  我又一想,我不會錯的,相信我的答案是正確的,想到這,我勇敢的抬起頭,正和老師的目光相對,馮老師正用欣慰的眼神看著我,突然,向我伸出大拇指,一字一句的說:“太棒啦!真聰明!非常正確!坐下!”

  看到馮老師欣慰的微笑,同學(xué)們羨慕的神情,我提著的心也落了下來,剛才的顧慮一下子飛到九霄云外,我高興得想跳起來,并想大聲呼喊:“耶!我是正確的,我相信自己,我的自信來自心中有數(shù)!”

  我相信自己作文 19

  相信自己也就是自信。

  著名冒險家“貝爺”他穿梭了多少雨林,擊退了多少猛獸,記得一次他和蟒蛇搏斗時差點被吃掉,他夜間行走時遇到多少可怕的蟲子,每當(dāng)他在樹杈間建小屋時,我都會懷疑他是否看見明天的太陽。每當(dāng)攝像頭又出現(xiàn)他的面孔時,我的心都放不下了。換做我是冒險家,我怕已經(jīng)嚇?biāo)懒税桑?/p>

  琴納是英國醫(yī)師。他在二百多年前,經(jīng)過證實,用牛痘接種,可以使人免除天花。這一結(jié)論,在當(dāng)時遭到多方面的強(qiáng)烈反對。有人說他褻瀆神明;有人指責(zé)他把人當(dāng)牲口;有人提議剝奪他行醫(yī)的權(quán)力;有人提議把他開除出醫(yī)學(xué)會。但琴納不理會這些世俗的偏見和惡意的攻擊,堅信自己的結(jié)論是正確的。他說:“讓人家去說吧,我走我的路!”事實證明了他的科學(xué)結(jié)論。琴納靠自信,打開了免疫學(xué)的大門,并因此拯救了無數(shù)的.生命。

  阿侖尼烏斯是瑞典科學(xué)家,他創(chuàng)立了物理化學(xué)。在年輕時,他得出電離理論并把它告訴母校的老師,遭到了老師無情的諷刺。但這并沒有動搖阿侖尼烏斯的自信心。他把自己的理論寫成學(xué)術(shù)論文,交學(xué)校學(xué)術(shù)委員會討論,結(jié)果又被否決。他又把它寄給歐洲四位有名的化學(xué)家,這些專家們肯定了他的結(jié)論。何侖尼烏斯繼續(xù)豐富了自己電離理論,因此獲得諾貝爾獎。

  相信未來,相信自己,堅信自己的目標(biāo),去承受常人承受不了的磨難與挫折,不斷去努力去奮斗,成功最終就會是你的!不要等待機(jī)會,而要創(chuàng)造機(jī)會。

  我相信自己作文 20

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《相信自己》。

  每一個人心中都有一個心靈的.天平,它衡量著自己與別人的差距,自己的不足,別人的長處,那么,面對自己的短處是應(yīng)該掩蓋,還是相信自己,努力做得更好哪!

  自信,所謂自信,它是一種超越人心靈的鎮(zhèn)靜。它可以成為一種很好的戰(zhàn)計,諸葛亮孤軍一人,面對司馬懿嚇得魂飛魄散,知道是計后,不禁嘆道:我不如孔明!這便證明了自信往往是常勝將軍!

  自信,所謂自信,它是一種強(qiáng)天的力量。它能變我們成為不懼犧牲的強(qiáng)人,毛遂之所以憑借她那三寸不爛之舌說服楚王,也是依靠自信這股無形的力量,成為世上贊頌的對象,他說:“十步以內(nèi),你的性命掌握我手中,這顯然是不可能的,荊軻刺秦王時,近在咫尺都無能為力,最后失敗,他只是威脅楚王,之后用的贏了這場比賽。

  自信,所謂自信,它能使弱者變強(qiáng),強(qiáng)者更強(qiáng),有些人往往失敗一次便一蹶不振,正所謂:失敗乃成功之母,這話我們不知說了多少遍了,可仍有人自卑,人不可無自信這件寶衣,失去便使人生毫無意義。

  淡,自信也不可盲目自信,那便是自大,驕傲,我們也要有足夠的資本與能力,我認(rèn)為,又要把握住一個良好的位置,人生方有意義!

  我的演講完畢!

  謝謝大家!

  我相信自己作文 21

  “走自己的路,讓別人去說吧!”但另一種人只相信別人,明明自己的答案是正確的,但相信了別人導(dǎo)致自己錯誤,而我既相信別人也相信自己。相信自己,因為我覺得做什么事都要對自己有信心,不要一慣地相信別人所說的話。因為那樣就變成你是別人了。

  舉個例子說吧:“有一次我在遇到一道數(shù)學(xué)難題時,自己很高興地做出來了,可是一位比我成績好的人卻說我的'答案是錯的,最后,我相信了他?墒墙Y(jié)果一出來才發(fā)現(xiàn)自己才是對的!彼韵嘈抛约壕褪窍嘈抛约旱淖龇ǎ嘈抛约旱膭趧映晒,不要因為別人的一兩句閑言而動搖了自己的答案。在相信自己的同時也可去相信別人,例如,當(dāng)你做錯了某件事情時,你一直認(rèn)為自己是對的,這時別人就會認(rèn)真仔細(xì)地為你指出錯誤,在這時我們就應(yīng)該實事求是不能怕丟面子而認(rèn)為自己是正確的,我們要虛心的接受別人提出的建議。我們要相信別人,既要相信自己也要相信別人,既不能一味地詳細(xì)別人也不可一切都相信自己,因為每個人都有犯錯誤的時候,在你認(rèn)為自己的答案非常有理,那么你就應(yīng)該大膽地相信自己。

  淡然,在你感覺懊惱,不知自己在干些什么的時候,別人向你提出的建議,這時你就應(yīng)該虛心接受。朋友們,在人生的路上我們相信自己是沒錯的,但有時候我們也不妨聽聽別人的建議,我相信如果我們能做到以上兩點,那么我們就會更加完善!

  我相信自己作文 22

  同學(xué)們,你們回憶一下,你是否曾驕傲地講過:“我能做到!

  尋找一下你們記憶的長河里是否有“我相信自己”之類的話語。“相信自己,我能做到!”這雖然只是一句簡單的話,但它并不是一句空話,更不是一句玩笑話。這是在肯定自己的能力,是你對自己的一種考驗。雖然你很有實力,但是你不相信自己。這樣,鮮花和掌聲就會在你身邊悄悄溜走,等你發(fā)現(xiàn)時,已經(jīng)晚了,成功的寶座已屬于那些敢于說“我能做到”的人。所以,我們一定要有充足的信心,敢于大聲的`說:“我能做到!”

  “相信自己,我能做到!”是我們面臨的挑戰(zhàn)。在這個知識經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的時代,請不要老想讓別人去發(fā)現(xiàn)你,去挖掘你,而要由“茅遂自薦”的勇氣,要有競爭的意識,時刻準(zhǔn)備著說:“我相信自己,我能做到!”

  如果你是金子,就不要甘心永遠(yuǎn)被埋在沙子里,你要發(fā)展自己,這樣,人們才會看到你的閃光點。如果你是花朵,就不要永遠(yuǎn)含苞不放,你一定要露出笑臉,因為別人渴望得到你的芳香。如果你是雨滴,就不要永遠(yuǎn)藏在云朵里。要知道,大地渴望得到你的滋潤。

  昨天屬于歷史,明天是個未知數(shù),唯有今天把握在我們手中。手心上是天,手背下是地,握起拳頭就是你自己。自己的命運就掌握在自己手中,關(guān)鍵是看你是否做好了準(zhǔn)備相信自己,把握好時機(jī)。

  相信自己,亮出青春風(fēng)采,相信自己,點燃心中的勇氣,相信自己,燃燒希望!

  我相信自己作文 23

  我曾是個不幸的孩子,從醫(yī)生把我從媽媽肚子里抱出來的時候,我的鼻子和嘴巴就是相通的。吃完了巧克力,鼻子里就會流出褐色的鼻涕,而且吐字也不清楚。每當(dāng)跟小伙伴們一起玩時,就會迎來他們驚訝的眼神,然后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離我而去。很長一段時間,我都不能原諒自己,躺在床上偷偷地哭泣。

  突然有一天,我的語文老師劉老師在班上讀了我的,還讓我去參加大賽。我興奮極了,回到家把所有的書都翻了個遍。在大賽中,我文思如泉,筆走如飛。不一會兒,一篇美文就在我的筆下顯現(xiàn)出來了,我得了二等獎!從那以后,我發(fā)現(xiàn)了自身的'優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)了我的潛能。

  還有一次,劉老師點了我和另外幾名同學(xué)的姓名,讓我們準(zhǔn)備準(zhǔn)備參加答題競賽。我緊張極了,對著鏡子一遍又一遍地練習(xí)著語句。比賽開始了,當(dāng)老師說出題目時,我自信地舉起了右手。第一道題,第二道題……比賽結(jié)束了。雖然我的發(fā)言沒有別人的清楚,但是我已經(jīng)成功了。開始發(fā)獎狀了,當(dāng)主持人宣布:“祝賀四(2)班榮獲少兒組第一名,請毛蘊雯代表班級領(lǐng)獎!”時,我懷著激動的心情走上了頒獎臺,拿著獎狀站在攝像機(jī)前微笑著,心里美滋滋的,想到:大家共同的努力,才換來了這一張代表榮譽的獎狀!

  小朋友們,我只想告訴你們,每個人都不會十全十美,都有自身的優(yōu)點和缺點,正如《破水罐》一課告訴我們的道理是一樣的。所以,同學(xué)們,不要因為缺點而放棄自己的人生,讓我們行動起來,走向光明的未來吧!

  我相信自己作文 24

  中考這個熟悉的字眼,對于初三的同學(xué)來說,是一個可怕的噩耗,因為它,決定了16歲少年美好的未來,通過了它這道關(guān)卡,高中,這座美麗的殿堂就會成為我們學(xué)習(xí)生活的搖籃?,失敗了,我們就會早早面臨工作,甚至回族的女生還會過早的嫁人,不要說我所說的嚴(yán)重,這樣事實的的確確擺在我們的面前。

  “人類的幸福和歡樂在于奮斗,而最有價值的是為理想而奮斗”我們現(xiàn)在就如同這句話所說,幸福和美好未來就掌握在自己手中,對于將要參加中考的同學(xué)們來說,最近的理想就是考上自己夢想的高中,繼續(xù)在校園里歡聲笑語,談笑人生瑣事。

  要達(dá)到這樣美好的夢想,我們就要努力奮斗,奮發(fā)進(jìn)取。

  眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因為身材矮小,手腿粗短而被拒于國家隊的大門之外。但她并沒有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開了夢想的.花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎臺。在她的運動生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統(tǒng)觀念。在我們面臨中考的時候,心中無形的壓力就像一塊巨石,壓在我們心底喘不過氣,但是,我們只要像鄧亞萍一樣,面對夢想不放棄,將壓力轉(zhuǎn)化為動力,相信自己一定會通過中考的關(guān)卡,讓高中校園成為我們學(xué)習(xí)生活的美好家園,同學(xué)們,加油!

  我相信自己作文 25

  你學(xué)到晚上11點,有人學(xué)到1點;你在學(xué)校勤奮努力,有人周末在家也不休息;你早上七點起床,有人六點就在教室讀書;你數(shù)學(xué)考100沾沾自喜,有人考115還感覺不足……

  你比別人付出一倍努力自我感覺不錯,有人付出超你兩倍也沒說什么,你以為你自己很努力,但有人會比你更加的努力,你能做的就是調(diào)整好心態(tài),更加的努力,為了自己的夢想和想要的未來。

  要明確自己的目標(biāo),知道自己想要的到底是什么,并且要為它去奮斗,這過程中,會有敵人,會有對手,但是要記住你才是你自己最大的敵人。

  成功不是看自己能戰(zhàn)勝多少敵人,而是要看自己能不能戰(zhàn)勝自己。

  在你走向成功的'路上,在這過程中,你或許會很累,會受傷,會想要放棄,甚至?xí)X得自己扛不住這壓力,可是,回頭看看,你有父母在背后默默支持,老師在一旁淳淳教導(dǎo),朋友在身邊陪伴。這時你可以在心底默默的告訴自己,至少我還有他們。

  站起身來,拍拍身上的灰塵,面向太陽,用力微笑,告訴自己至少我還有夢想。面向看不起你的人,用實力打敗他們。

  或許你做不到考試滿分,做不到一絲不茍,仔仔細(xì)細(xì),那你便努力不去出錯,努力做更好,努力追上那些在你前面的人。

  勝利就在不遠(yuǎn)的前方,相信自己,你可以的。

  我相信自己作文 26

  故事從三年前的一場考試說起。

  考試開始,我拿著筆“沙沙沙”的寫著,很快攻克了一道道題目。我做到了試卷的第三面——閱讀題,我仍是快速地寫著。幾分鐘后出現(xiàn)了一道我不確定的題目,稍作思考,我寫上了答案。當(dāng)時我還比較相信自己的答案,沒有猶豫太久就繼續(xù)做了下去。直到我寫完卷子開始檢查時,無意瞥見了同桌和我不一樣的答案,這時我又開始懷疑自己的答案是否正確了。因為這道題考的是標(biāo)段,這本就是那時我的弱項。盡管我知道同桌是個學(xué)渣,但我還是修改了答案,隨后交卷鈴響了,我把試卷連同那個答案交了上去。

  三天后試卷發(fā)下來了,我考了98分,沒錯,就是那道不確定的題目,讓我丟了兩分,看著那個刺眼鮮紅的98分和那道錯題,我不禁懊悔不已,心想我為什么會改答案呢?我為什么要改答案呢?后悔的`我坐在座位上,思考起來。也許是心理暗示吧,我在不太相信自己的情況下,看見和自己不一樣的答案,就會懷疑自己的答案是錯的;也可能是復(fù)習(xí)的不夠認(rèn)真吧,要不然肯定能知道正確答案……

  三年以后的今天,我終于明白了,我為什么會改答案?其實我就是不夠相信自己,如果我當(dāng)時能夠再想一下,我說不定就能判斷誰對誰錯。就是因為不不自信才會相信別人,放棄自己的想法,導(dǎo)致失分。

  所以有時候要自信,要傾聽內(nèi)心就能得到答案,不要輕易懷疑自己,輕易相信別人。

  我相信自己作文 27

  有人說高考是人生的一次轉(zhuǎn)折,如今我承認(rèn)了;又有人說大學(xué)是拉開同學(xué)之間差距最關(guān)鍵的一個階段,現(xiàn)在我默認(rèn)了;還有人說婚姻是決定一個人最終命運的事,我想或許沒有錯。人生本來就充滿了選擇,我們在每一個十字路口都不得不經(jīng)歷悲歡離合。

  假設(shè)、如果、要是就好了,我們常常對過去的'錯失加以這樣的說明,以此來彌補心中的遺憾。其實,錯過了就再也不要期待還會有如果,那些只能使你在現(xiàn)實生活中喪失的更多。對于那些自己都不確定的感覺,就大可忽略不計的認(rèn)為沒感覺,作為女孩子就更不能太感性了。走過迷茫,你會發(fā)現(xiàn)自己又收獲了很多、成長了許多。這些,只需要內(nèi)心的一點點堅持,你就超越了自我。這時,你會發(fā)現(xiàn)成長與成熟之間是有很大差別的。

  遺憾的是高考我失敗了,自然沒有進(jìn)入理想的大學(xué),所以最后的賭注對我太大了。經(jīng)歷了那么多,對于未來你還相信什么?如果從此聽天由命、隨遇而安,那你錯了;如果從此一缺不振、自甘墮落,那就更錯;如果從此期待最后的改變,那就大錯特錯。沒有什么比失去自我更可怕的了,沒有什么比放棄自己更悲傷的了。實踐證明,相信自己、永遠(yuǎn)不會有錯。

  昨天的早已過去,明天的還未來臨,今天我們何不努力?讓那過去成為歷史,讓那未來不是夢,這些都是我們今天能夠做到的事情。年輕,就是資本;年輕,就要奮斗;年輕,就沒有不可能!

  我相信自己作文 28

  “相信自己,一定能行。”每當(dāng)我讀到這句話,總情不自禁地想起我當(dāng)主持人的那次升旗儀式。

  一個星期三的下午,劉琛翔對我說:“下課了,去李老師辦公室!毕抡n鈴一響,我便飛快地趕往李老師辦公室。到了辦公室,魏老師和藹地對我說:“這次由我們班擔(dān)任升旗,由你擔(dān)任主持人。希望大家看到一個自信、大膽、出色的主持人,為我們班爭光……”

  魏老師把主持稿交給了我,我心里暗暗下定決心:“升旗時,臺下站著兩千多名老師和學(xué)生,我將成為了關(guān)注的焦點。魏老師如此信任我,我一定要把主持人當(dāng)好。”

  回到家里,我便開始了認(rèn)真的練習(xí)。爸爸媽媽又告訴我:“要當(dāng)好主持人,一定要注意一些細(xì)節(jié),比如,說話時要注意停頓,并且要大聲,上臺時,要敬禮,介紹升旗手、護(hù)旗手時要退到左上角,還要把稿子背熟……”他們便當(dāng)起了我的升旗臺下的“學(xué)生”,我在家中的“升旗臺”上不知演練了多少次。當(dāng)我的兩名“學(xué)生”點頭表示不錯時,我覺得萬事俱備,只欠東風(fēng)了。

  終于到了激動人心的`那一天,離升旗儀式還有五分鐘,我緊張地一遍一遍地背稿子。魏老師鼓勵我說:“易鳴,沒關(guān)系的,你可以的!边@時,我的腦海中浮現(xiàn)出了這句話——“相信自己,一定能行!

  對,相信自己,一定能行!

  我走上了升旗臺,成功地完成了自己的任務(wù)。

  這次經(jīng)歷使膽小的我變得敢于大庭廣眾之中發(fā)言了。

  相信自己,勇敢去嘗試,你就一定能行。

  我相信自己作文 29

  千百年來,自己的大拇指都是為夸獎別人而豎起的,我認(rèn)為大拇指是自己的,現(xiàn)在真想為自己的'成功來豎起真正屬于自己的大拇指。

  想要為自己豎起大拇指,就必須努力學(xué)習(xí),或在某一項上要獲得一些成績,否則,就是紙上談兵,當(dāng)然成功后還要經(jīng)過大家的確認(rèn),這才行,不然別人就會說你是一個驕傲而且還很自大的人。

  我也很希望為我自己豎起大拇指,更希望別人也為我豎起大拇指,讓別人另眼相看我。我本身學(xué)習(xí)成績不怎么好,只會玩兒。我在心里默默下定決心一定要把學(xué)習(xí)趕上來。我相信我自己一定能做到,因為;我一想到以前老師表揚我時,我的心里別說有多甜。雖然這都是以前的光榮,本不應(yīng)該在再這里提起,但我心里感到的快樂是不可磨滅的,正因為它,才使我更想前進(jìn),更想被老師表揚。但是,在學(xué)習(xí)的過程中,也會遇到困難和坎坷,正因為它,我才會更加努力,化壓力為動力,更加進(jìn)步。當(dāng)我再次獲得成功時,我的心里就別是一般滋味在心頭。

  千百年來,自己的大拇指都是為別人的成功而豎起,現(xiàn)在,我要改變這事實,要讓自己的大拇指真正的為自己而豎起。在面對學(xué)習(xí)的成功和失敗時;要以一種樂觀向上的心態(tài)來對待事實,它是不可改變的,只要下次努力,就一定會成功,為自己豎起大拇指。我永遠(yuǎn)相信,我能戰(zhàn)勝我自己!

  我相信自己作文 30

  英語是一門活躍的科目。在我的心中,英語就是由一個個單詞、一組組詞組、一句句句子、一篇篇短文組成的一個活力十足的大家庭。而英語似乎具有魔力,一直吸引著我,使我對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。而我也相信我能夠?qū)W好這一門科目。

  英語是一門簡單的學(xué)科。同學(xué)們總是抱怨單詞多又難記、課文長有難背。其實,他們并不難對付。當(dāng)你看到課文長的時候,只想到自己要記那么長的文章時,心理不然而然地就產(chǎn)生了一道障礙,心里就想自己作不了。這可能就導(dǎo)致自己無法完成任務(wù)。無法相信自己的實力。

  段測中,我能取得好的成績,是平時的`努力是必不可少的。平時,我會做好英語的課前預(yù)習(xí),把課文理解,把生詞熟悉一下,做好聽課前的準(zhǔn)備;在課堂上,認(rèn)真聽講,不懂問題課后準(zhǔn)時解決。課后有問題要思考。的確想不出才去問人。課后作業(yè)認(rèn)真完成,盡量減少出錯,力求完美。定時復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,最重要的是復(fù)習(xí)單詞與語法要點,避免忘記與要點記錯?偠灾,要做到少出錯,多記知識。

  要想提高成績,就要提高自己的詞匯量。做到哪兒,就知道有關(guān)的單詞意思使自己的英語閱讀能力有所提高,遇到生詞可知其意。

  英語是靠你自己努力的學(xué)習(xí)。努力記,努力背,努力理解,培養(yǎng)自己對英語的興趣。

  敢付出,就有收獲!相信自己,我能行。

  我相信自己作文 31

  在我們的生活中,能真正做到相信自己這幾個字的,我相信并不多吧,人們只會在表面上說:我可以,我能做到,但心里想的是:怎么辦啊?我是不是把話說大了?這下可怎么辦?是不是會被他們嘲笑?要不我是放棄算了吧。

  正因為這種想法,讓我們的生活也少了些許期待,總是活在自己不行,這幾個字里是不可以的,你們?yōu)槭裁床幌胂?為什么不去說自己可以呢?即便是心理上的安慰,那也總比沒有好的多。

  我曾經(jīng)做過這樣的一個實驗,我將兩名膽子大的同學(xué),分別安插在天橋的'兩邊,讓他們走到對方的陣營里去,分別像兩個同學(xué)說了不一樣的話。

  “相信自己,你可以的!”我對第一名同學(xué)說道。

  “如果不行就放棄吧,不要勉強(qiáng)自己!”這是我對另一名同學(xué)說的話。

  研究表明,我鼓勵的話,對于第一名同學(xué)很有幫助,他成功的走過了天橋,來到了對方的陣營,他走來的時候告訴我,“謝謝你指導(dǎo)員,要不是你的幫助,或許我也走不到這里吧!是你的鼓勵,讓我有了信心!”

  而另一名同學(xué)的情況就不一樣了,她走到一半,看了底下的萬丈深淵,竟然膽子小的哭了起來,要知道我可都是特地選的,膽子大的同學(xué)!

  種種研究表明,相信自己,我可以的,我能行。這樣的心理話語,能夠提升我們對生活的期待,也可以讓我們對自己更有信心,在以后的生活中更好的把這種心理帶到每一個問題上。

  加油吧,相信自己,你是可以的!

  我相信自己作文 32

  相信每個人都有許多令人興奮的經(jīng)歷,失敗、成功,都是必不可少的。

  還記得,暑假的時候由于我期末考試得成績不錯,爸爸為了獎勵我,就給我買了一輛自行車。這倆自行車是天藍(lán)色的,因為我喜歡藍(lán)色,所以爸爸就給我買了藍(lán)色的。 我很興奮,因為那可是我期待很久的,現(xiàn)在得到了,我怎能不興奮、開心?可是,問題來了,我不會騎。≡趺崔k呢?爸爸知道了之后,打算來教我。

  這一天的早晨,我和爸爸來到公園。公園里空氣清新,小鳥還很開心的在枝頭唱著歌呢!于是,在這樣的環(huán)境里,我的學(xué)騎自行車之旅正式開始了!我和爸爸選了一塊空地,我騎在自行車上,腳踩在踏板上,爸爸在后面扶著,“走起!”剛開始的`時候,我騎自行車?yán)蠍弁ぐ宓牡胤娇矗灾劣隍T得七扭八歪的。爸爸便說:“你不能老往踏板的地方看,要看正前方!敝,我便向正前方看了。

  學(xué)了一段時間,我勉強(qiáng)會了,但不熟練。爸爸說:“現(xiàn)在你已經(jīng)會一點了,相信再多琦琦,你就會了。加油哦!老爸相信你。” 以后的每天,都會看見我在空地上騎自行車,經(jīng)過一次次的摔倒,一次次的爬起在重新騎,當(dāng)然有時候也流了血,不過皇天不負(fù)有心人,我終于學(xué)會了。

  這次的經(jīng)歷讓我懂得了:努力、堅持就會有成功!而且,要相信自己!

  我相信自己作文 33

  快畢業(yè)了,回憶起小學(xué)的校園生活,最令我快樂的還要數(shù)這個學(xué)期的體育節(jié)。在老師的`鼓動下,同學(xué)們都紛紛報名參加比賽,就連不擅長體育的我也報了個200米跑。

  開幕式過后的第二天下午,便輪到我上場了,同學(xué)主動幫我借了雙釘鞋,這讓我提高了點自信。檢錄完畢后,我便來到了跑道旁等候。那時候,我真有點后悔了,想自己當(dāng)初為什么要逞這個能,現(xiàn)在可好,逃也逃不掉了。同學(xué)們似乎看出了我的心思。便對我說,“沒問題,三個人中總能弄個第二!薄跋嘈抛约海!蓖瑢W(xué)們那一聲聲鼓勵,讓我很是感動,也更是讓我信心倍增。比賽開始了,“各就位,預(yù)備——砰”,一聲槍響,我們?nèi)齻運動員就像離了弦的箭,以最快的速度飛奔起來。剛開始時,我輕快的像只小鹿,但越是到后面,越不對勁。到了最后一百米時,我感覺我的腳上似乎被灌了鉛,與第一名的距離也是越拉越遠(yuǎn)。我正想放棄時,耳邊又聽到了同學(xué)們那一聲聲加油,我的心里頓時涌動一股熱流,這聲音,仿佛給予了我無窮的動力與自信,一直推著我向前跑著,直到終點。

  第二天,我居然在廣播里聽到了我的名字——六(3)班劉子悅同學(xué)在六年級女子200米項目比賽中以38分06秒的成績榮獲第4名,這個結(jié)果真是令我十分意外。站在領(lǐng)獎臺上,看著手里拿著的這張獎狀,心里很是激動。這張獎狀不僅有著自己的努力,也同時包含了同學(xué)們的支持。

  “相信自己,我能行!蓖ㄟ^這一次比賽,讓我真正懂得了這句話的道理。

  我相信自己作文 34

  現(xiàn)在的我和以前那個我可不一樣哦!因為我已經(jīng)成了溫州晚報小記者中的一員啦!

  今天,我們要去采訪魔法王子——鄧男子哥哥,我一見鄧男子哥哥,就覺得他好文靜喲!一點兒也不像一位魔術(shù)師。開始采訪了,大家你爭我搶一個勁的提問:家長支持你變魔術(shù)嗎?你覺得劉謙厲害點還是你厲害點?等等問題。終于輪到我提問了:“男子哥哥你好,你覺得魔術(shù)給你帶來什么樂趣?”鄧男子哥哥回答說:“魔術(shù)本身就是一種樂趣呀!”采訪過后,老師發(fā)給我們每個小記者三張《男子曰》(鄧男子哥哥表演魔術(shù)脫口秀)的`票呢!

  我期待的表演終于來了,這時的鄧男子哥哥跟昨天的他判若兩人,昨天的文靜變身一副瘋狂的表情,不過,男子哥哥可是超級厲害的哦!看,男子哥哥把一張一百元人民幣放入一個箱子中,然后搖一搖:一張一百元成了滿滿一箱子的一百元!巴邸!”我們都驚叫起來,太厲害了!我對有一個節(jié)目印象深刻:男子哥哥被一件衣服包得如同粽子一般,然后,男子哥哥被綁在一個長滿牙齒的鯊魚嘴夾子上,80秒內(nèi)必須掙脫,不然就看不到男子哥哥的表演了,這是一個危險的表演項目。時間一秒一秒的過去,眼看火就要燒斷繩子,夾子就要合上了,男子哥哥終于解開了那件衣服和腳上的繩索,跳到了下面的軟墊上,就在這時,大夾子合上了,男子哥哥成功了!我們一片歡呼!

  觀看了這場精彩的魔術(shù)表演,我不會忘記男子哥哥說得那句話:相信自己,不要放棄!

  我相信自己作文 35

  世界上有許許多多的老師,有名師、中等的老師……你說,名師有可能教好每一個學(xué)生嗎?答案是:“不可能!”

  一個學(xué)生,他想學(xué)習(xí),他認(rèn)真學(xué)習(xí),那么即使是不怎么樣的普普通通的老師也能教好他!我想勤奮學(xué)習(xí)的人,他有可能就是高才生。而恰恰相反,一些學(xué)習(xí)不認(rèn)真的學(xué)生,作業(yè)馬馬虎虎的人,就算是老子時空穿梭來到現(xiàn)在,也不一定能教好學(xué)生。因為他不努力,因為他不懂得前途,不懂得父母對他的希望,全部付托給他的希望。盡管是去邦德,藍(lán)天,也沒什么用!只要心中愛學(xué)習(xí),努力了,那么你會成功!不要在不專心了,少一份不認(rèn)真,多一份學(xué)習(xí)!深圳市羅湖區(qū)的六年級學(xué)生們,加油吧!在11月29日的升中調(diào)考,你們一定要努力,我也要努力,因為我們是競爭對手!如果你還不信,那么請看下面的'故事。

  我們班的班主任雖然是深圳市優(yōu)秀教師,不過她的學(xué)生有好有差,好的非常好,差得非常差。說到這里,我想到了我們班的調(diào)皮大王沈凡,他在班上算是學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生了,雖然非常調(diào)皮,不過,三個主科老師都喜歡他!因為他懂得學(xué)習(xí)!為什么好學(xué)生和差學(xué)生差距那么的大,原因不在于老師,是在學(xué)生認(rèn)不認(rèn)真學(xué)習(xí),是否專心致志、肯下苦功。非常明顯,如過不認(rèn)真對待自己的前途的人,不管老師有多么的優(yōu)秀,那也對學(xué)生沒什么用!

  各位同學(xué)們,相信自己,要知道拯救自己就是拯救未來!加油,我相信你會下苦功的。

  我相信自己作文 36

  六月,天真熱。熱的蚯蚓不敢鉆出地面來;熱的小狗直伸舌頭;熱的我們直扇扇子。

  透藍(lán)的天空,懸著火球般的太陽,云彩好似被太陽燒化了,躲得無影無蹤。今天,不知為什么,我的手心沒有冒汗,要是換做往常,我肯定已經(jīng)汗流浹背。今天是一個重要的日子詩詞擂臺賽。

  隨著鈴聲的響起,同學(xué)們邁著整齊的步伐,去往多功能廳。:今天,在這么一個陽光明媚的日子隨著主持人清脆悅耳的聲音,一號選手面帶微笑的上場了!哆^零丁洋》只見一號選手手勢自然,用百靈鳥般的聲音為大家朗誦了《過零丁洋》這首詩。繼續(xù)有請二號選手濤濤,他為大家吟誦了《望廬山瀑布》這首詩,臺下忽然傳來一陣?yán)坐Q般的掌聲,濤濤微笑著下了臺?粗懊娴腵同學(xué)表現(xiàn)的活靈活現(xiàn),繪聲繪色。

  隨著時間的流逝,到我了。下面有請12號選手為大家?guī)淼摹段也贿^是個小小的聲音》。這次,我不像往常那樣,我沒有猶豫,也沒有遲疑,相信自己,攻無不克!我在心里默默的鼓勵自己。我戴起耳麥,走上舞臺,張開嘴,加上動作,努力讓自己變得更完美?粗_下同學(xué)們鼓勵的眼神,我又充滿了信心。

  果然,相信自己,攻無不克!我和蓉蓉以優(yōu)異的成績獲得了一等獎。這是一次難忘的詩詞擂臺賽!向著自己的夢想前行!

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